一堂英語作文

          時間:2025-01-10 18:45:31 其他類英語作文 我要投稿

          一堂英語作文

            無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一堂英語作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          一堂英語作文

          一堂英語作文 篇1

            這學期劍橋英語的學習結束了,老師讓我們給家長做一次匯報表演。

            星期六的上午,我和爸爸媽媽早早的來到了教室。我抬頭一看,哇!真漂亮,老師把黑板妝扮的五彩繽紛,上面著各種各樣的小星星。老師說:“今天我們要向家長們匯報本學期的學習成績,希望你們一定好好表現。”這時老師讓我當小翻譯官。我十分激動,暗暗的.想我一定要珍惜這個機會,給老師好好配合。我鄭重的走上講臺。老師用英語說一句,我就用流利的漢語來翻譯一句。看著家長們滿意的笑容,我心里美滋滋的,十分自豪。

            同學們開始分別做自我介紹了,他們一個接一個走上講臺用英語流利的介紹著自己的家庭情況、興趣和愛好。他們表現的棒極了。這時我多么希望老師快點念到我的名字呀。我的機會終于來了,我和潘月紅開始表演話劇《做客》,我們用英語你一言我一語的對答如流。表演完了,臺下爆發出雷鳴般的掌聲。這時我想這一學期的努力終于得到了回報。就這樣我們的表演進行著,一個個節目精彩紛呈。時間過的真快呀,不知不覺下課鈴響了。老師說:“同學們表現的都很棒,希望下學期繼續努力。”

            我相信只要我努力學習,下學期一定會比這學期更棒!

          一堂英語作文 篇2

            今天,英語補習班張老師告訴我們,今天的上課內容是舉行一場英語大PK,一堂有趣的英語課。我們一聽個個磨拳擦掌,準備大顯身手一番。

            于是,一場別開生面的比賽正式拉開了帷幕。首先是我和張心然之間的'PK。比賽規則如下:一組11個英語單詞,分高者勝。比賽開始了,張老師首先報:“地板”。我毫不猶豫地寫出“FLOOY”,哈!張心然竟然把“L”寫為“T”了,我先贏了一分。這時張老師繼續報“香蕉、蘋果、西瓜、梨。”我倆馬上BANANA、 APPLE 、WATERMELON、 PEAR四個單詞,教師見我們寫好了又大聲說:“我、我們、我們的,一堂有趣的英語課。”我自信地寫上了I、WE 、OUR。教師見了微微一笑說:“同學。”我猶豫了一下,最后不報希望地寫了CLASSMATE,不等我喘一口氣,老師又說出“教室”,我們聽后不約而同地寫出CLASSROOM,這時老師報了最后一個單詞“去玩”,我寫上“GO TO PLAY”后馬上回到了座位上坐好,忐忑不安地等待老師宣布比賽結果。最后我終于以滿分(100分)打敗了91分的張心然,我高興地邊蹦邊叫“耶,我贏了!”

            這次PK真有趣呀!我希望教師每一堂課都能PK一次,那樣我們學習英語的積極性就會更高了。

          一堂英語作文 篇3

            英語老師給我們上過一堂別開生面的英語課,這節課是我最喜歡的一節英語課,到現在我還記憶猶新。

            一天,英語老師突然和我們說要挑選幾位同學去上公開課。我們既激動,又緊張,既想去上,又怕選不上。最終我被老師選上了。我心想:既然被選上了,就應該認真去上這節課。

            我認真地準備著,等待著那天的到來。丁零零,初一(1)班的英語老師帶著我們去上公開課,100多位老師坐在我們旁邊,我的心怦怦直跳。開始上課了,我們每個人都爭先恐后的舉手,課堂既精彩,又刺激。

            這節課回答的問題都是關于鐘面的問題,相信大家對鐘都很感興趣吧!然后,老師提供了我們膠水、剪刀、蠟筆等材料……讓我們做鐘。大家都知道,平時的英語課都是回答問題、劃劃詞組、就結束了。可這次,我卻要在英語課上做鐘,羨慕吧!接下來要開始做鐘了,我和我的同學林宗裕一組,我先把鐘的外框剪下來,小林則把鐘面的指針剪下來,鐘面的'基本做完了,我們就要開始涂色了,我先涂上了綠色,然后紅色……接下來由小林來涂色,我則用大頭針把鐘面的指針釘住,接下了就只要把指針釘上去,我們可是第一個做完的呢!

            最終我們的這節公開課非常成功,老師不僅得了獎,我們還得了一些獎勵呢!

            這節課使我情有獨鐘,我喜歡這節課!因為這節課的形式太獨特了!

          一堂英語作文 篇4

            ive had quite a lot of lessons in my school life. among them the one given by an american young man is the most unforgettable.

            it was on tuesday morning in may. our teacher told us all of a sudden that an american would give us an english lesson. then in came a young man. he greeted us in english and then began his class. it was quite different from those we had before. during the whole class he taught us several

            english songs, played games with us and helped us act out a dialogue. he neither taught us english grammar rules nor asked us to do lots of written eercises. he was not serious at all. he was always smiling at each of us.happy time was always short. before we knew it, the class was over. we took a photo with our american teacher in the classroom.

            i will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

            ive had many lessons in my school life. among them the one given by an american young man is the most unforgettable.

            in his class, the american teacher neither taught us english grammar rules nor asked us to do lots of written eercises. he just played games with us, taught us several english songs and helped us act out a dialogue.above all, he was not serious at all. he was always smiling at each of us.it was quite different from those we had before. however, it was strange that all of the students grasped what they learned in class.

            i will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

          一堂英語作文 篇5

            We got the news before the English Cla that some foreign teachers would visit our cla . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

            The bell rang and the foreign teachers came into the cla room. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I wa 't nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very ha y.

          一堂英語作文 篇6

            夜晚,在臺燈下認真記著英語單詞。想想,如果不是因為那堂特別的英語課,我對英語早已喪失了信心。

            活躍的課堂,每個同學都爭先舉起小手,搶著回答你的問題,有些同學甚至迫不及待地脫口而出。你欣慰地望著積極的同學們,最終卻將目光落向了角落里一言不發的我。我頓時紅透了臉,雖然明白你的意思卻也只是極力低著頭,畢竟自己蹩腳的英語水平并不值得炫耀,更沒有膽量在班上那么多英語強手面前“獻丑”。

            正窘迫于如何面對你灼熱的目光及接下來可能發生的尷尬場面時,你卻目光一轉,點起了我優秀的同桌,理所當然,她贏得了全班的贊嘆,這對我或許是刺激吧。你點頭示意她坐下,目光再次瞥向我,我知道,這是對我的激勵!

            自那以后,每個課間,每個夜晚,我的生活開始被英語所充斥,奮斗的路途雖然艱辛卻也充實。

            幾天后,又是一堂熱火朝天的英語課。同學們依舊熱情不減,我也依舊靠在角落,唯一不同的是我那顆蠢蠢欲動的心。你再次提出了本課的難點問題,你那令我再熟悉不過的目光又一次向我投來。我明白,我沒有理由再逃避。

            我故作鎮定地站起來張口準備回答,可心中的忐忑、自卑與恐懼涌了上來。我一次次地欲言又止將同學們的`興致與耐心全都磨盡了,時間仿佛在此時定格,我頂著一張漲紅的臉在這尷尬的境遇中不得動彈,直到我再次收到你堅定又充滿希望的目光。

            我不再沉默,整理好心態迎難而上,一股腦兒將早已爛熟于心的答案用抑揚頓挫的語調流利地說出。我獲得了前所未有的成功!原來,我并不是甘愿受人輕視的懦夫;原來,我也有我自己的風采!

            正是那堂特別的英語課,有了老師充滿希望的目光,有了同學們發自內心的掌聲,才讓我有信心去面對再次的挑戰。

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