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實(shí)用的《秋風(fēng)》作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天來(lái)了。秋風(fēng)姑娘調(diào)皮地從家里來(lái)到了公園里,她跟大樹(shù)熱情地?fù)肀В∨笥淹孀矫圆兀镲L(fēng)姑娘藏到了小河邊,一不小心把正在畫(huà)畫(huà)的小朋友的顏料盒打翻了,許多顏料不聽(tīng)話(huà)地跑出來(lái)了,有些樹(shù)葉被染成紅色的了,有些樹(shù)葉被染成金黃色的了,還有些被染成土黃色的了。樹(shù)葉們像換上了新衣服一樣快樂(lè)!整個(gè)樹(shù)林的地上一片黃色,隱隱的紅、綠、灰?jiàn)A雜其中,美不勝收!你還可以聽(tīng)到她們歡快地歌聲,細(xì)細(xì)的沙沙沙、沙沙沙!有的開(kāi)心地翩翩起舞,沙沙沙、沙沙沙!有的從樹(shù)上歡快地蕩下來(lái),沙沙沙、沙沙沙!
秋風(fēng)姑娘又歡蹦亂跳地來(lái)到了校園。忽然,被一股迎面撲鼻的香味給吸引過(guò)去了,她看著那滿(mǎn)樹(shù)的桂花,有金黃色的,有土黃色的,一群群長(zhǎng)在樹(shù)枝上,金燦燦地一片。她們有些害羞地躲在葉子后面。有些在嘰嘰喳喳地聊天,還有些在歡迎秋風(fēng)姑娘的到來(lái)!秋風(fēng)姑娘一高興,就飛快地跑過(guò)去親了她們一下,一個(gè)個(gè)小小的桂花乘著溫暖地秋風(fēng)來(lái)到了草地上,有的張開(kāi)她的四葉花瓣,輕輕地飄下來(lái),有的.手拉手慢悠悠地滑下來(lái),還有的抱著大樹(shù)媽媽害怕的不肯下來(lái)。秋風(fēng)姑娘看著這些小小可愛(ài)的桂花,自己也在空中翩翩起舞。
一轉(zhuǎn)眼,秋風(fēng)姑娘來(lái)到了果園里。哇!果園里好熱鬧啊!大家都換上了五彩斑斕的新衣服,蘋(píng)果妹妹換上了紅通通地連衣裙,梨子哥哥穿著土黃色的西服在到處?kù)乓兀≡偃タ纯雌咸训艿苌泶┦裁矗科咸训艿苌泶┥钭仙鞣糁顾瑨煸诩茏由鲜幥锴兀∏镲L(fēng)姑娘看到了最耀眼的紅色,原來(lái)是石榴寶寶啊!石榴寶寶身穿紅色上衣,高興地裂開(kāi)嘴笑了,一排排晶瑩剔透地牙齒露了出來(lái),讓人羨慕極了!
秋風(fēng)姑娘一開(kāi)心,往遠(yuǎn)處一飛,又來(lái)到了游樂(lè)園、小區(qū)里、和我們的身邊……
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋天到了,秋風(fēng)陣陣,小鳥(niǎo)們聚集在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。
小燕子說(shuō):“秋風(fēng)是綠色的。你們看,秋風(fēng)一吹,松樹(shù)更綠了。”
麻雀聽(tīng)了,忙說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!秋風(fēng)一吹,許多樹(shù)葉變黃了,它們?cè)跇?shù)林里到處飛舞呢。秋風(fēng)是黃色的!”
黃鶯飛過(guò)來(lái):“秋風(fēng)是金色的,秋風(fēng)一吹,稻谷全黃了,在太陽(yáng)的照耀下,金燦燦的,可漂亮了!”
小八哥好不容易才插上嘴:“秋風(fēng)是白色的。秋風(fēng)一吹,田野里的.棉花全笑了,吐出好多好多白花花的棉絮呢!”
……
秋風(fēng)聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的討論,吹得更歡了,好像在對(duì)它們說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,我是無(wú)色的,但我給大自然帶來(lái)了美麗的色彩!”
《秋風(fēng)》作文 篇3
夏日難得的涼爽,榆樹(shù)葉沙沙地落下。墻角那零零星星的野菊,勾起了我心中模糊的回憶。
去年立秋,我和家人去玩。那兒有一片榆樹(shù)林,很美,有一片野雛菊。
林中隱約看見(jiàn)一條小路。我想著:那條小路是通向哪兒的?那條小路有沒(méi)有藏著什么秘密?小路為什么這么神秘?它的主人是誰(shuí)于是,好奇心驅(qū)使著我一定要去看一看。小路四周只有野雛菊,也不見(jiàn)別的。雖說(shuō)野雛菊被歸為野草雜花一類(lèi),但看這里的情況,怕也是有人精心栽培著的.。我越發(fā)對(duì)小路的主人感到好奇。
小路漸漸變寬了,景物也變少了。我知道,快到了。過(guò)一會(huì)兒,走到了一座小屋。我被好奇心沖昏了頭,直沖沖地跑了進(jìn)去。小屋是古樸的四合院,里面的家具雖有些舊了,但也是十分好看。又平添了一分神秘感。
走了一會(huì)便繞到了廚房。一個(gè)雙腳殘疾的老人進(jìn)入眼簾。老人看見(jiàn)我,什么也沒(méi)說(shuō),只是慈祥地笑了笑,又繼續(xù)做飯去了。突然地,我為我的無(wú)禮感到羞愧,滿(mǎn)臉脹得通紅,什么話(huà)也說(shuō)不出。過(guò)了好一會(huì)兒,我才勉強(qiáng)擠出一句話(huà):老爺爺,您一個(gè)人住住這兒?jiǎn)幔坷蠣敔斝α诵Γf(shuō):是呀!這兒挺靜的看著我詫異的神情,嚴(yán)肅地說(shuō)道:小姑娘,別看我腳有些殘疾,照樣活地好好的!他頓了頓,又話(huà)道:你看看路邊的雛菊,它們很微不,毫不起眼。可是它們只要匯集起來(lái),依舊是一道奇特的風(fēng)景。你說(shuō),它們還比不上那些名花嗎?它們畏風(fēng)霜,不懼嚴(yán)寒,即使被踩得粉身碎骨,只要一縷陽(yáng)光,一絲晨露,照樣活下去。它們生生不息,十分堅(jiān)強(qiáng)。人!就該像那樣!我被老爺爺?shù)脑?huà)震驚了,久久回不了神來(lái)后來(lái),我忘了我是如何跑出小院,我也忘了當(dāng)時(shí)我在想什么,只記得,回來(lái)的路上,我突然覺(jué)得,那些雛菊是那么的美麗、堅(jiān)強(qiáng)!
一縷陽(yáng)光打斷了我的回憶,涼風(fēng)不知何時(shí)散去,雛菊也不知道什么時(shí)候滿(mǎn)了墻角。我輕輕一笑,大步向前走去。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié),當(dāng)秋風(fēng)起,桂花香,樹(shù)葉落的時(shí)候,我心疼落葉的千瘡百孔,想著曾逝去的故人,傷心落淚。忽然一陣桂花香,拉開(kāi)的是昔日的記憶。
當(dāng)我坐在車(chē)上迎著清晨的朝陽(yáng),望著車(chē)流緩緩蠕動(dòng),倍感無(wú)聊,搖下車(chē)窗,上面還卡著一小片落葉,帶著淡淡的枯黃,它的輪廓并不完整,缺了一大塊兒,脆弱得仿佛輕輕捻著,一會(huì)兒就會(huì)散架,不經(jīng)感嘆,“秋風(fēng)將它帶來(lái)了。”
這一小片落葉讓我想起了我曾祖父逝世前躺在病床上的樣子,那樣奄奄一息,窗外的楓葉開(kāi)得正紅火,而他卻像那一小片枯葉,臉色蠟黃,嘴唇泛白,最可怕的是那雙只剩一層皮的手是那樣的觸目驚心,我還記得我當(dāng)時(shí)慌亂的眼睛,看著曾祖父走了,我瞪大了眼睛,沒(méi)有哭,只覺(jué)得那是一件不可能的事情,只是認(rèn)為曾祖父睡著了。可是曾祖父再?zèng)]有醒來(lái),秋風(fēng)還是將他帶走了。
忽聞一陣清幽的香氣,“什么味道?”我呢喃著,爸爸笑盈盈地說(shuō):“是桂花香,喏,桂花開(kāi)了。”“這種香氣像茶的味道。”“傻孩子,怎么可能桂花和茶的味道是一樣的呢?”“就是茶的.味道。”我固執(zhí)地說(shuō)。我還記得曾祖父在世的時(shí)候,喜歡品茶,每次泡好茶,總來(lái)招呼我陪他一起嘮嗑,讓我聞一聞茶的味道,再給我倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯。我是不愛(ài)喝茶的,但獨(dú)愛(ài)聽(tīng)曾祖父講故事。講他小時(shí)候的故事、童話(huà)里的故事、《三國(guó)演義》里的故事。記得,有一年秋天,院子里的梧桐樹(shù)落葉了,一片片黃燦燦的,卻襯得曾祖父的臉越發(fā)紅潤(rùn),他跟我說(shuō),我爺爺就是在秋天生的,當(dāng)我爺爺哇哇墜地,他心中有說(shuō)不出的高興。我知道,是秋風(fēng)將他帶來(lái)了。我小口嘬了一點(diǎn)茶,就著秋天的空氣又嘬了一口,覺(jué)得滿(mǎn)嘴的桂花味,我又將茶放下,曾祖父卻端起茶抿了一口,帶著滿(mǎn)臉地笑意說(shuō):“桂花開(kāi)了啊。”用那粗糙的手摸了摸我的頭。在曾祖父走的那一天,我又聞到了那陣桂花香,是一種幽雅的,淡淡的,沁人心脾的香氣,可惜人走了,茶涼了。
秋風(fēng)起,桂花香,樹(shù)葉落。秋風(fēng)依舊吹著,秋風(fēng)啊,你帶來(lái)了誰(shuí),又帶去了誰(shuí)呢?秋風(fēng)不說(shuō)話(huà),我在那桂花香中,看見(jiàn)了曾祖父的笑顏,一片落葉應(yīng)聲落下。
《秋風(fēng)》作文 篇5
你見(jiàn)過(guò)秋風(fēng)嗎?
頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子,一會(huì)兒呼呼地笑著,一會(huì)飛快地跑著,開(kāi)心極了!它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的,把白云吹得這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),還以為在變戲法呢!天空下的大雁們也往南方飛去,它們一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字,好像在說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了,秋風(fēng)來(lái)了!”
孩子們也穿上了長(zhǎng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦?秋風(fēng)怎么不見(jiàn)了?遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花,此起彼伏,秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道?只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,咧開(kāi)嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味,秋天一定又跑到果園里了。快看快看,公園里的楓葉紅了,桂花黃了,菊花也開(kāi)了,秋風(fēng)一定就在公園里。
看來(lái),秋風(fēng)真是捉迷藏的.高手呢!你覺(jué)得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢?或許在……
點(diǎn)評(píng):小作者的觀察很全面,運(yùn)用擬人的修辭手法,寫(xiě)出了秋天的景色,突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問(wèn)句開(kāi)頭,給了讀者思考的空間,引人入勝,結(jié)尾以問(wèn)句結(jié)束,欲言又止,又留給了讀者無(wú)限的想象空間。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,充滿(mǎn)童趣,把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子,從孩子的角度,通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué),給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫(huà)卷。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)似比去年涼,薄月斜簾皺瑣窗。
慵倚玉闌頻滴淚,漫持金盞又添殤。
煙絲綰柳云來(lái)去,燭屑搖紅夜短長(zhǎng)。
遍踏芳庭尋綠意,唯余楓影著紅裝。
衰草連天無(wú)意緒,秋風(fēng)似比去年涼。
沾衣況是新來(lái)雨,吹笛還成舊日殤。
忍把蘭箋題瘦字,恁提燈盞照孤房。
相思不與殘宵盡,一片傷心付酒漿。
人生哪不相思絕?徒嘆清輝瘦玉廊。
病客還如前日醉,秋風(fēng)似比去年涼。
菱花鏡鎖胭脂皺,翎錦帕盈粉淚香。
雁字?jǐn)嗵涿髟侣罚瑸閷⑴f夢(mèng)寄高唐。
墨蹴熒屏多病緒,遍翻眉譜畫(huà)尋常。
喚來(lái)寂寞金翹落,彈盡黃昏玉指香。
孤雁乍同明月老,秋風(fēng)似比去年涼。
數(shù)峰無(wú)恙煙繚柳,蕙畹衰蘭欲拒霜。
玉蛩啼壁殘宵冷,擁枕無(wú)眠憶楚湘。
縱有金尊還落寞,便無(wú)霜雪也彷徨。
盈盈倩影添憔悴,滴滴紅泫濕錦妝。
蓮漏不禁燈影暗,秋風(fēng)似比去年涼。
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