秋季的作文400字

          時(shí)間:2022-06-23 10:48:46 秋天 我要投稿

          精選秋季的作文400字集錦9篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的秋季的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選秋季的作文400字集錦9篇

          秋季的作文400字 篇1

            幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)起舞,秋天到了。

            走進(jìn)秋天,只見(jiàn)一縷縷白煙上升,像輕紗在蔚藍(lán)的空中飄飄悠悠,漸漸地連成一片。藍(lán)天下,是一片一望無(wú)際的田野。從左邊看,是一片沉甸甸的稻穗,像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),田野里翻滾著層層海濤,多么迷人啊!稻穗們彎著腰,似乎在說(shuō)“歡迎你們到來(lái)!”

            走進(jìn)秋天,小河邊的水一天比一天少了,清澈見(jiàn)底,一群群肥碩,活潑的魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去,好像在說(shuō)“我被熾熱的太陽(yáng)曬了一個(gè)夏天,終于又可以看到那瓦藍(lán)的天空和朵朵白云了。”

            小河的西岸有幾棵高大的白楊樹(shù),好似一個(gè)巨人,那白楊樹(shù)挺直了軀干,濃綠的葉子被風(fēng)吹的“嘩嘩”直響,仿佛在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的好歌。

            走進(jìn)秋天,果園里的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),有沉甸甸的蘋(píng)果,黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子,樂(lè)得小朋友都流下了口水。再往前幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一棵光溜溜的樹(shù)枝上掛著一個(gè)桂圓大小的圓球,好似一個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹(shù)葉間晃動(dòng)著腦袋,十分可愛(ài),它就是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏果。

            深秋以后,河水漸漸干了,變成一片一望無(wú)際的沙灘,人們便到這里來(lái)野炊,放風(fēng)箏,偶爾有一群大雁鳴叫著路過(guò)這里,好像在說(shuō):“秋天到了,我們要去南方,再見(jiàn)!”

            啊,秋天,把美好的祝福留給人們,把豐碩的果實(shí)留給人們;啊,秋,我愛(ài)這個(gè)季節(jié),我相信秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

          秋季的作文400字 篇2

            媽媽帶我去公園玩,一進(jìn)門(mén)就有許多小朋友在玩耍,有的在玩滑梯,有的在玩水上的透明球。小朋友玩的可開(kāi)心了。我的東西掉了,我正在撿東西,發(fā)現(xiàn)小草披上了金黃的外套,先給大地媽媽鋪上了黃地毯。桂子花開(kāi)了,俗話(huà)說(shuō)‘桂子開(kāi)花,十里香’果然名不虛傳。菊花開(kāi)了,紅的像火,黃的像金,綠的像草。五彩繽紛的,真美啊!想給大地媽媽披上了七彩的袍子。

            樹(shù)媽媽的腰彎了,葉子也黃了,可能去了美發(fā)店把頭發(fā)染成了金黃色的,漂亮極了。可有些部分是綠色的,因該想自己的頭發(fā)變得更有型吧!風(fēng)伯伯一吹,樹(shù)上的樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶。

            有一片綠葉落在了一群螞蟻的頭上,它們中有一個(gè)說(shuō):“天塌下來(lái)了。”有一只螞蟻說(shuō):"天還是好好的啊!"他們都說(shuō)葉子是床,葉子是被子,葉子是地圖。風(fēng)伯伯來(lái)了,葉子飛起來(lái)了,"原來(lái)是飛機(jī)呀!"葉子又順著山谷往下滑,還是滑板呀!"又順著小溪往下流,它們又說(shuō)原來(lái)是一條小船。它們說(shuō):原來(lái)是小樹(shù)葉啊!螞蟻說(shuō):"謝謝你讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘快樂(lè)的下午。"小樹(shù)葉說(shuō)"也謝謝你讓我知道我有這么多的好用處。

            秋季真是一個(gè)漂亮的季節(jié)啊!

          秋季的作文400字 篇3

            暑假過(guò)后,很快我校便迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),作文 校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)是接力。我們班一上場(chǎng)就落后了一大截,我們班的拉拉隊(duì)不斷喊:“加油!加油!”但是好像一點(diǎn)也沒(méi)起效,輪到我了,我使出自己的“殺手锏”:高級(jí)狂奔。我飛快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的兩名隊(duì)員,我將接力棒傳給隊(duì)友,一個(gè)漂移過(guò)彎,順利的完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先,最終贏得了第一場(chǎng)比賽。

            第二場(chǎng)比賽時(shí)拍球,比賽規(guī)則是:兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想:這有什么難度?我們有三個(gè)高手,絕對(duì)不會(huì)輸給他們!比賽開(kāi)始了,我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無(wú)比,無(wú)人可敵,總共拍了二千七百零四個(gè),結(jié)果出來(lái)了,我們既緊張又興奮地等待著答案公布。我們的平均成績(jī)是五十二個(gè),天哪,二班的平均成績(jī)居然比我們還多十個(gè)!這一次我們居然拿了這個(gè)年級(jí)的最后一名!我想:第三個(gè)我們一定要贏!

            第三個(gè)比賽是跳遠(yuǎn),比賽規(guī)則是:三個(gè)班的所有同學(xué)跳完后,比哪個(gè)班的總數(shù)最多,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》。從實(shí)力來(lái)看,我們的實(shí)力遜于三(2)班,我們?nèi)σ愿埃粋(gè)跳的比一個(gè)遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)后,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

            這就是我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),它不僅較量了一下同學(xué)們的實(shí)力,還讓同學(xué)們的.體育有了非常大的提高。

          秋季的作文400字 篇4

            一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年不同,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)相當(dāng)于一個(gè)體育達(dá)標(biāo)會(huì),是檢測(cè)我們的體育成績(jī)好不好。我下定決心要在運(yùn)動(dòng)上盡力去完成每一個(gè)項(xiàng)目,并且想在每個(gè)項(xiàng)目里做到最好。

            早上,我們首先進(jìn)行開(kāi)幕式。因?yàn)橄挛缣鞖獠缓茫詻](méi)有比賽,學(xué)校把比賽改到了第二天。第二天早上,第一個(gè)項(xiàng)目就是五十米×8往返跑,過(guò)了好幾組才到我們這一組。當(dāng)裁判員喊“預(yù)備,開(kāi)始!”我就玩命地跑,路途中我的嗓子疼得要命,肺感覺(jué)也快炸了,但是我還是堅(jiān)持跑下來(lái),終于得了小組第一名。

            第二個(gè)項(xiàng)目是繞桿射門(mén),輪到我的時(shí)候,我很緊張。比賽開(kāi)始了,我小心翼翼地帶球繞桿,并且一腳將球射進(jìn)門(mén)里,一共測(cè)試兩次,成績(jī)分別是11.1秒和11.3秒,這成績(jī)我還算滿(mǎn)意,全年級(jí)排名第三。第三個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐,我一共做了三十六個(gè),成績(jī)一般。下午,又進(jìn)行了一分種跳繩,我在一分鐘的時(shí)間里跳了一百五十六個(gè),雖然沒(méi)有取得名次,但這也是我的最好成績(jī)了。接下來(lái)進(jìn)行了體前屈,成績(jī)僅僅是三點(diǎn)五厘米。最后一項(xiàng)是五十米短跑,我用盡全力,結(jié)果才得了小組第二名。就這樣這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我對(duì)自己的后面三項(xiàng)比賽成績(jī)十分不滿(mǎn)意。所以我認(rèn)為我還得繼續(xù)努力鍛煉身體,讓我的身體素質(zhì)變動(dòng)更強(qiáng),爭(zhēng)取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

          秋季的作文400字 篇5

            炎熱的夏季過(guò)去了,秋媽媽正忙著為樹(shù)木披上金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中,窗前的銀杏也鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中,每一片樹(shù)葉都在搖曳著,沙沙沙、沙沙沙地作響著,仿佛唱著一支歡快的歌兒。我不禁放下手中的書(shū)本,走向這一片金色。

            看,那棵紅楓,紅的似火的樹(shù)葉,如手掌一樣,立在樹(shù)枝上,層層疊疊,密密麻麻,使我不禁想起了杜甫所寫(xiě)的《山行》中的這么一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,這句話(huà)形象地體現(xiàn)出了楓葉的動(dòng)人景象。一陣風(fēng)吹來(lái),那葉兒仿佛在向你招手,又好像在歡迎你的到來(lái),還宛如熊熊燃燒的火炬。看,那棵青松,仍然是一身墨綠色的衣裳,顯得比其它樹(shù)木更加堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉如一把把小刀保護(hù)著自己,使強(qiáng)勁的秋風(fēng)不敢靠近

            秋天到了不僅有秋天樹(shù)葉的變化,還有果園里,各種各樣的果子都成熟了,有黃澄澄的梨子,淡黃色的香蕉,淡紅色的蘋(píng)果,還有一串串紫色的葡萄,仿佛是一個(gè)個(gè)紫色的乒乓球,令人見(jiàn)到了無(wú)不垂涎三尺。

            來(lái)到果園旁的田野里,你可以發(fā)現(xiàn)里面要么是一排一排紅色與金色相間的顏色,十分壯觀。那些紅色的一排一排的是挺拔的高粱,它們個(gè)個(gè)都十分地高興,金色的是油菜花或是早已笑彎了腰的稻子,仿佛在為我們歡呼!

            這就是金色的秋天能夠慢慢地離開(kāi),這樣我就能?chē)L到更多秋天的沒(méi)事了!

          秋季的作文400字 篇6

            童話(huà),美麗而純凈;秋季,浪漫而溫馨。當(dāng)一個(gè)孤單寂寞的人在惆悵的意境中,徘徊在人生的十字路口,終于遇到可以溫暖他的人。侃樂(lè)我知道,童話(huà)原來(lái)是可以實(shí)現(xiàn)的!——題記

            秋風(fēng)淺淺,你騎著一匹白馬向我迎面奔來(lái)。驚鴻一瞥,似曾相識(shí);幾次回眸,心有靈犀;情若撞鹿,幾多期待。真愛(ài),就這么簡(jiǎn)單。

            秋思深深,我在午后的白楊樹(shù)下眺望著你的方向,你越來(lái)越近的馬蹄聲就是我的守候。兩情繾倦,纏綿悱惻;厚地高天,海角天涯。癡情,就這么明了。

            秋情依依,我在屈指計(jì)算著你的歸期。等呀盼呀,今天,你終于來(lái)了!你噠噠的馬蹄不再是一個(gè)傳說(shuō)。真愛(ài)猶在,癡情本存。原來(lái),童話(huà)并不都是騙人的。

            清秋,多么溫馨浪漫!我為你鎖住了一世柔情、一顆真心。千年情懷,數(shù)日守候,原來(lái)并不是人海飄渺、咫尺天涯,相見(jiàn)無(wú)期。

            童話(huà),多么美麗純凈!古往今來(lái),多少人沉醉在其中難以自拔。醒來(lái)只是南柯一夢(mèng)、悵然若失。可是普通的飲食男女侃樂(lè)我卻在秋季中把真愛(ài)的童話(huà)化為真實(shí)。

            愛(ài)就一個(gè)字,情就一顆心;真心的愛(ài)情是純潔的,不容褻瀆的,也是神圣的,只可以給一個(gè)人的。料想為人若蝴蝶對(duì)待情愛(ài)一樣,受傷的豈只是花卉?

            秋風(fēng)颯爽,似在吟誦,似在歌唱:真心的情愛(ài)是不會(huì)隨落葉凋零的!

          秋季的作文400字 篇7

            “洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。”這是唐代詩(shī)人張繼寫(xiě)的,這句寫(xiě)的是秋天的詩(shī),今天就像一位創(chuàng)世神,想知道為什么嗎,那又讓我一一講述吧。

            秋天是形態(tài)不一,因?yàn)榍锾斓臉?shù)都是落完葉的,而創(chuàng)世神不忍心就把一些樹(shù)裝了幾十片樹(shù)葉,從此,秋天的形狀就不一樣了,讓人們看到就感覺(jué)是繁華的。所以有葉子的樹(shù)常常會(huì)說(shuō):“看看你,頭上全無(wú)頭發(fā)真難看。”從此,沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù),因?yàn)樽约簺](méi)有樹(shù)葉而不開(kāi)心,整天無(wú)精打采的,創(chuàng)世神就把有樹(shù)葉的樹(shù)落下來(lái),讓沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)長(zhǎng)出了樹(shù)葉,長(zhǎng)出樹(shù)葉的樹(shù)十分開(kāi)心,從此秋天的形狀又變化了。

            秋天是五彩繽紛,因?yàn)楣麡?shù)盛開(kāi),(除了果樹(shù),其他樹(shù)都枯黃了)有蘋(píng)果梨、桃子、石榴、榴蓮等等。顏色分別是紅、精華、淡紅、青紅、土黃等等。一開(kāi)始這些水果是非常淡的,后來(lái)創(chuàng)世神日夜勞動(dòng),給他們不斷地添上了顏色。

            秋天是美味的,因?yàn)橛泄瞎h香,瓜是有蘋(píng)果、梨、桃子等,有酸甜苦的。酸的是葡萄,甜是梨,苦的是柚子,所以秋天的味道是美味的。

            秋天是不用花那么多錢(qián),小孩可以不去買(mǎi)雪糕,人們不用開(kāi)空調(diào),學(xué)生們不用在炎炎夏日中站著,不用被蚊子追著叮,總的來(lái)說(shuō)秋天的作用是很大的。

            這就是秋天,這就是我獨(dú)一無(wú)二的秋天。

          秋季的作文400字 篇8

            一年四季,我喜歡春天,NO,它太軟弱。我喜歡夏天,NO,它太暴躁。我喜歡冬天,NO,它太可怕。我喜歡秋天,YES,我喜歡那落葉紛紛的秋天。

            秋天終于來(lái)了,我懷著一顆激動(dòng)而又興奮的心尋找起我在秋天的至愛(ài)——樹(shù)葉。

            無(wú)意間來(lái)到了鄰居家門(mén)前種的那顆百年老樹(shù)旁,老樹(shù)隨著風(fēng)搖擺著枝條,仿佛跳著一直歡快的舞曲,樹(shù)葉的“沙沙”聲成為了老樹(shù)跳舞的最好伴奏。偶爾有幾片樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)了老樹(shù),我隨手拿起幾片,葉子綠中帶黃,黃中帶紅,紅中帶綠,顏色中帶著另一種顏色,所以難以形容。我朝著葉子定睛一看,他長(zhǎng)著像一把五顏六色的扇子,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕一吹,樹(shù)葉又回到了大地媽媽的懷抱中。

            一陣狂風(fēng)刮過(guò),無(wú)數(shù)片樹(shù)葉被掛起,無(wú)數(shù)片樹(shù)葉被刮落,無(wú)數(shù)片樹(shù)葉在我的周?chē)骠嫫鹞瑁绾话恪?/p>

            我繼續(xù)向前走著,腳底踩著厚厚的樹(shù)葉,“咔嚓……咔嚓”的清脆聲十分悅耳。

            轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了一片楓樹(shù)林,我彎下腰來(lái),拿起一片樹(shù)葉,看著火紅的楓葉,不禁想起了唐代著名詩(shī)人杜牧寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

            我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉。

          秋季的作文400字 篇9

            今年,我參加了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我參加的是立定跳遠(yuǎn)和親子袋鼠跳兩個(gè)項(xiàng)目。

            我被選上以后,就在家不停地訓(xùn)練,一開(kāi)始跳親子袋鼠跳的時(shí)候,我和爸爸只跳了15個(gè)就會(huì)失誤,后來(lái)就越來(lái)越熟練,能跳到140個(gè)左右。練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候,一開(kāi)始我只能跳到1米3,后來(lái)我每天訓(xùn)練,跳得就越來(lái)越遠(yuǎn),到后來(lái)能跳到了1米5。我就這樣一直在進(jìn)步。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。第一天上午就有親子袋鼠跳項(xiàng)目,老師點(diǎn)好名,我們排好隊(duì),就到網(wǎng)球場(chǎng)里準(zhǔn)備比賽了。裁判的哨聲響起,比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始我和爸爸失誤了一次,不過(guò)我們馬上又找回了節(jié)奏,一直跳到最后,成績(jī)是144個(gè)。我和爸爸都很滿(mǎn)意。第二天有我的立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。老師帶我們來(lái)到立定跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地,第一個(gè)就是我跳,我有點(diǎn)緊張。第一跳1米4,我想:我怎么只跳了1米4,我應(yīng)該是擺臂蹬腿沒(méi)做好。第二跳我用力擺臂蹬腿,跳出了1米52。第三跳我使出了全身的力量,跳到了1米62。最后裁判宣布我是第一名,我高興極了。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我通過(guò)不斷的努力,獲得了滿(mǎn)意的成績(jī)。希望在下個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我還能拿到好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

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