秋天初中作文

          時(shí)間:2025-05-28 07:48:34 秋天 我要投稿

          【熱門】秋天初中作文匯編十篇

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的秋天初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】秋天初中作文匯編十篇

          秋天初中作文 篇1

            秋天,是一幅美麗的畫,是一片淡淡的清香,還是一陣忙碌的聲響?讓我們走進(jìn)秋的世界,一起感受秋的美妙。

            抬頭望,天空熱鬧非凡。幾朵白云在天空飄來(lái)蕩去,一排排大雁穿梭在白云間。它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,像是在對(duì)我們說(shuō):“再見了,明年春天,我們還會(huì)回來(lái)看你們的。”

            信步走,層林盡染。楓林像著了火似的,紅彤彤的落葉給山路鋪上了一層紅地毯。路旁的那幾簇灌木叢,把楓樹襯托得更加亮麗,更加引人注目。銀杏樹上,金黃的葉子,像一把把輕盈的小扇子,給我們送來(lái)一陣清涼。大樹搖搖手臂,“唰唰”,一片又一片的葉子掉下來(lái),像是發(fā)給大地一封封金色的信。咦,那個(gè)黑影是什么?哦,原來(lái)是來(lái)找糧食的'小動(dòng)物。它們奔跑在地毯上,踩得葉子沙沙作響,像是在給安靜的山林彈奏了一曲歡快的交響曲。

            果園里,水果們簇?fù)碓谝黄稹K`靈的葡萄、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨……這些水果在陽(yáng)光的照射下、雨露的滋潤(rùn)下茁壯健康地成長(zhǎng).。

            你聽,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“轟轟”聲響,難道雷公公也來(lái)湊熱鬧了嗎?原來(lái)是收割機(jī)在田野奔跑。谷子、麥子、玉米都跑進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷抱,堆成一座座小山。看著這累累碩果,他們露出了會(huì)心的微笑。

            叮咚、叮咚,小河發(fā)出了清脆的歌聲。落葉飄蕩在河面上,小魚成群結(jié)隊(duì)地穿梭在落葉底下,好像在水里捉迷藏,又好像在聊天,可愛極了!

            秋天是個(gè)多彩的季節(jié),豐收的季節(jié),歡快的季節(jié)。我愛秋天!

          秋天初中作文 篇2

            金鳳送爽,秋天使豐收的季節(jié)秋天是喜悅的,果園里果實(shí)累累,到處是一派豐收的景象,秋天的天空瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。他就是我的家鄉(xiāng)竹溪

            早上農(nóng)民伯伯們?cè)诠麍@里忙著,果園里蘋果像一盞盞小燈籠,黃澄澄的梨鑲滿枝頭,山楂樹上掛滿了一顆顆“紅瑪瑙”似的果子,把果園編織成了一個(gè)大果籃,叫人見了都垂涎欲滴。

            看呵,看呵,在高大的楓樹上,在楓樹的赤裸的高枝間,掛著好多果實(shí),在楓樹中間,看呵,看呵,還有幾棵高大的書,在赤裸的高枝間,掛著那么多小紅燈般的果實(shí),這是果園里的柿子熟了。

            中午的時(shí)候,秋雨打著人們的臉,一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云,在低空慢慢移動(dòng)。深秋一望無(wú)際的森林里,樹葉全落了,老榆樹陰郁地站著,把滿身皺紋藏在苔蘚下面。無(wú)情的.秋天剝?nèi)チ怂麄內(nèi)A麗的盛裝,它們只好光枯瘦的身體站在那里。在竹溪,秋天是那么美麗,一片金黃色,在城郊外的莊稼地里,莊稼的味道隨風(fēng)飄散著清馨的芳香。

            在人民公園的山上,蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照得姹紫嫣紅,路旁邊,晚開的丁香,悠然地?fù)u曳著花枝;溪畔上,密密麻麻的苔蘚,染上了鮮麗的胭脂。

            星期天,我跟爺爺?shù)嚼霞业乩飫趧?dòng),到田間一看,嘿!那層層的梯田,翠色盡染。那笜壯的棉苗,筆直的高粱,一條條白色地膜光閃閃。人們愉快地勞動(dòng),剪枝蔬果,間苗鋤田,笑語(yǔ)不斷。人們?cè)谔扉g勞動(dòng),就像在畫中一樣。看到這一切,就像看到了一幅巨大的彩色圖畫。

            怎樣,這就是竹溪的秋天,秋天的竹溪,I love you。

          秋天初中作文 篇3

            送走了烈日炎炎驕陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)了丹桂飄香,果實(shí)累累的秋天。一年四季中,我最喜歡的就是秋天,它天高氣爽,云淡日麗。

            水果豐收了。一個(gè)個(gè)高高地掛在枝頭。蘋果像孩子們紅彤彤的小臉蛋;一串串晶瑩剔透的葡萄披上了紫色的袍子。還有香蕉、橘子在向我們招手。好像在說(shuō);“來(lái)吃我呀!啊秋天的果實(shí)真好吃啊!

            你看!落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的.蝴蝶在空中飛舞,風(fēng)一拂,就像柳樹姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。天空變得很稀松,不像夏天是的繁茂。

            我跟一群小伙伴來(lái)到田野里,我看到農(nóng)民伯伯的喜悅的心情,正在忙碌地收割莊稼。金黃色的稻子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一片金黃色的金子,它們知道秋姑娘來(lái)了,笑彎了腰。滿山遍野的玉米成熟了,黃澄澄的,家家大車小輛地往家拉,倉(cāng)子家家都裝滿了。我還看見了紅彤彤的高粱,像我們點(diǎn)頭。調(diào)皮的小黃豆從媽媽的肚子中跑出來(lái),還玩起了游戲。農(nóng)民伯伯非常高興,今年又是一個(gè)喜悅的豐收年。啊,秋天田野真美啊!菜園是美麗的。白菜熟了,綠油油的,像一個(gè)個(gè)大瓶子。油菜像個(gè)穿著綠色裙子的少女在跳舞。蘿卜成熟了,有的是紅的、有的是白的、還有胡蘿卜。

            這就是我看到的秋天。我喜歡秋天,因?yàn)樗敲利惛火埖摹?/p>

          秋天初中作文 篇4

            表上的數(shù)字滾動(dòng)到了十一月。我拾起地上的一片落葉,耳邊是呼呼的風(fēng)聲。在我眼里,秋天始于第一片落葉,化作第一片雪花。看來(lái),“草木搖落露為霜”的深秋真的到來(lái)了。或許這個(gè)城市的.秋天,值得我用筆記憶。

            四季分明的城市是最有意境的,濟(jì)南也是如此。作為冷暖交替之際,秋天也令人興味無(wú)窮。地理課本上如此描述濟(jì)南一帶的氣候:“溫帶季風(fēng)氣候……植被以落葉闊葉林和針闊混交林為主。”的確,我認(rèn)為濟(jì)南的秋葉意境無(wú)窮,既有蕭索之氣,又有秋葉之靜美。

            葉與水

            “泉城”,誰(shuí)自然顧名思義的多。漫步于大明湖畔,葉與水似乎完美的融合了。秋陽(yáng)下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼,而顯出幾分悲涼與蕭索,用“荷盡已無(wú)擎無(wú)蓋,菊殘猶有傲霜枝”描述再合適不過(guò)了。但唯一格格不入的就是那落葉。柳樹、楊樹、梧桐,落到湖面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。沾了水葉子被秋陽(yáng)映照著,鍍上了一層金金的微光。撥弄一下湖水,漣漪從落葉處漸漸泛過(guò),那微光似乎撕碎了,短短映照于湖內(nèi),在一瞬間又消失了,湖面又歸于沉寂。我不由得隨口吟詩(shī)一句:“陽(yáng)映明湖秋影卷,葉弄水波輕舞停。”

            葉與風(fēng)

            “秋風(fēng)掃落葉”,秋葉與秋風(fēng)相凝,蕭瑟之氣讓秋的悲涼流到了每一寸土地。佇立于山大校園的一角,黃葉滿地,陰沉沉的天色仿佛把這滿地的黃葉染成了黃灰色。仰頭一望,數(shù)上僅存的幾片黃葉還不是那種顏色。霎時(shí),一陣微冷的秋風(fēng)從耳邊撕過(guò),那幾片黃葉飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的落到了地上,似乎在那一瞬間改變了顏色。寒意也無(wú)征兆的在此時(shí)襲來(lái)。我暗嘆了一口氣。我沒有“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”的氣概,只有黯然離開。

            或許,只以一葉概括整個(gè)城市的秋日風(fēng)情,甚多不足。但我明白,濟(jì)南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香,天氣欲重陽(yáng)”的秋日暖意,也不是“秋色連波,波上寒煙翠”的寒意。但這就是濟(jì)南秋日最好的詮釋。

          秋天初中作文 篇5

            金風(fēng)送爽,大雁南飛,華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……

            信步于家鄉(xiāng)小道上,賞輕風(fēng)拂動(dòng),稻田似金色的波浪翻涌著;聽晚風(fēng)掠過(guò),楓葉似嬌媚的舞者躍動(dòng)著;聞深秋將至,丹桂萬(wàn)里飄香……

            秋天,可真美!

            循風(fēng)聲望去,田野似金色的汪洋,大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧,它們點(diǎn)點(diǎn)頭,哈哈腰,雙手不停地?fù)]舞著,頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時(shí)都有摔下來(lái)的危險(xiǎn)。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。

            耳畔傳來(lái)陣陣“沙沙”聲,循聲望去,像觸電一般,我驚呆了——那是一片楓樹林,那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火;那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂(lè);那壯觀的雄偉氣勢(shì)似法國(guó)人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀,何其雄偉之盛景!

            享受著視覺與聽覺的歡樂(lè),一股清幽的'香味又溢滿了鼻腔。似饑餓的狼遇見小鹿般,我敏銳地四處搜尋著這“獵物”,清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著,驀地,我的目光掃定了那邊——棵桂花樹。“可讓我逮著了”。我不由沾沾自喜道,以迅雷不及掩耳之勢(shì),我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前。“啊,太誘人了!”我垂涎三尺,不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中,還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇,“真好吃!”

            過(guò)了好一會(huì)兒,我才清醒過(guò)來(lái)。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。

            這年桂花長(zhǎng)得可真茂盛,青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住,只能隱隱約約地看見幾朵伸出頭來(lái)向外張望著。輕輕撥開桂花葉兒,里面的內(nèi)容可真夠豐富的——一簇簇的桂花挺立在枝頭,似大團(tuán)大團(tuán)的棉花糖,可真是越發(fā)吊人胃口了。

            手捧大簇的桂花,攜帶著誘人的桂花香,滿懷著秋的熱情與奔放,再次走到鄉(xiāng)間小道上,賞那金色的浪花翻涌著;聽那火紅的楓葉躍動(dòng)著;聞那指縫間的桂花香……

            秋天,可真美!

          秋天初中作文 篇6

            秋,它沒有春天的生機(jī)勃勃,夏天的枝繁葉茂,冬天的純潔無(wú)暇,但是它擁有自己獨(dú)一無(wú)二的美。

            太陽(yáng)沒有了那份炎熱,我便知道,秋姑娘踩著歡快輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。在田野里,金黃色的麥穗又大又飽滿,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,一股股麥浪在田地里翻動(dòng),還有玉米,顆顆飽滿,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵一樣,頭戴安全帽,手里拿著槍,威風(fēng)凜凜,好不厲害!農(nóng)民伯伯臉上露出了樸實(shí)的笑容,秋天帶給我們一幅豐收的畫!

            突然,一陣陣果香彌漫在空氣中,啊!一個(gè)又大又圓的蘋果掉了下來(lái),小朋友們馬上撿起來(lái),咬了一口,蘋果的汁兒濺的一臉都是,活像一只小饞貓,還有柿子,皮兒薄汁兒多,好像皮外面要漏出水來(lái)一樣,真是讓人垂涎欲滴,在枝頭最高處的柿子,更大,更新鮮,更令人流口水,像它們其中的柿子王一樣,從遠(yuǎn)處看,活生生的.像誰(shuí)在樹枝頂上掛上了一個(gè)大燈籠,秋天帶給我們一幅果香的畫。

            看啊!山上的菊花一個(gè)個(gè)的盛開來(lái)了!從遠(yuǎn)處看可以看出它的那份高傲、自負(fù);從近處看可以看出普普通通中的那份羞澀和優(yōu)雅。一株大菊花把小菊花跘倒了,可是它并沒有放棄,就此落地生根,依然生活的很好,從中,我可以看出它那份堅(jiān)持和努力!秋天帶給我們一幅美麗和從中可以體現(xiàn)出自己的堅(jiān)持的畫。

            秋,你給我們帶給了三幅巨大的畫作,可以體現(xiàn)出你的無(wú)私,你用你的三幅畫作讓我們學(xué)會(huì)了自己勞動(dòng),自己生存和自己堅(jiān)持,而這三點(diǎn),就是你獨(dú)一無(wú)二的美!

          秋天初中作文 篇7

            那個(gè)秋天。黃葉飄飛的季節(jié)。你,淚水盈盈,訴說(shuō)著你的故事,抑郁、苦悶、痛楚、絕望……你說(shuō),秋到了,葉落了,他走了,心,碎了……又是秋天,月明,風(fēng)輕,你從歲月深處走來(lái),款款深情,盈盈笑語(yǔ),綽綽風(fēng)姿。所有的離愁所有的別緒,早已消失殆盡!

            坦然笑納一切,那是你對(duì)生活最好的詮釋。

            一時(shí)間,我心皎皎明明,我的世界便風(fēng)輕云淡。

            你說(shuō),挫折是生活中的清新劑,經(jīng)歷過(guò),才能懂得平淡的美妙;你說(shuō),苦難是生命中的一味良藥,品過(guò)其后,才真正明白活著的意義;你說(shuō),生活本是殘缺的,因?yàn)橛辛巳焙叮艜?huì)有所追求。

            當(dāng)繁華落盡,心如止水時(shí),方能洗去心靈的鉛塵,

            此時(shí),才能聽到來(lái)自靈魂深處的那最真實(shí)的心語(yǔ)。該走的就讓她走吧,想留的,就自己留下吧。時(shí)間能帶走的'就隨時(shí)間走吧,記憶中能留下的就刻在心間,

            忘掉應(yīng)該忘掉的,銘記需要銘記的。

            此時(shí)此刻的心,才是最本真的。

            風(fēng),絲絲縷縷,輕拂臉頰;

            葉,飄飄悠悠,一片一片,層層疊疊;

            發(fā),輕輕柔柔,絲絲飄逸。是呀,秋天了。

            秋到了,葉黃了,我來(lái)了,心,醉了……

            就讓我們佇立樹前,靜待花開。

          秋天初中作文 篇8

            深秋時(shí)節(jié),葉子落盡,只留下那一樹枯枝殘葉,在月光的襯托下,平鋪在地面上,縱橫交錯(cuò),光影斑駁,猶如一幅明暗分明的素描,可解人情?

            虞城的秋天雖不如濟(jì)南溫晴,卻是別有一番風(fēng)味!

            當(dāng)你漫步在蜿蜒的虞山山路路間,嗅著涼爽清新的氣味,耳邊聽著“秋風(fēng)掃落葉”之響,望著遠(yuǎn)處一片繁華,燈火繚繞,油然而生的感慨是否把你送回那條街?

            好不容易等到了一個(gè)空閑的夜晚,和父母又一同去了那條至今沒有想起來(lái)叫什么名兒的街。三年沒來(lái),熱鬧鼎沸依然沒有減退:你看那一家家金樓銀樓前,有小孩兒,有青年人,有老頭老婆兒,人種繁多,但是心情是一樣的,無(wú)不掛著暖暖的笑容。你看那散發(fā)著濃郁的桂花香的栗子鋪前,也是有小孩兒,有青年人,有老婆兒,他們排著一列縱隊(duì),彎了眉兒,咧開了嘴,這還不是真的?整個(gè)虞城就屬這一家栗子最有名兒。

            每逢中秋節(jié),來(lái)這不惜長(zhǎng)時(shí)間等候的人往往最多。你看那一個(gè)個(gè)栗子,勻稱而飽滿,仿佛攝魂的魔果,勾引得你唾津潛溢呢!剝開那層棕褐色的外殼,里面還有一條薄薄的毛衣,再里面的淡黃色的果實(shí)好似一個(gè)嬰兒,迫不及待地想蒞臨人世間,看它從幾千年的.落幕荒蕪演變成現(xiàn)在的美麗繁華。

            來(lái)!來(lái)!來(lái)!我?guī)憧茨菣鸦湎拢拢㈤_,風(fēng)吹,片片飄零。一樹,一椅,一雙人,怎溫馨二字了得?

            幽謐靜心的香,輕柔嫵媚的風(fēng),什么叫詩(shī)情畫意?還要解釋么?

            霓虹初起,沿著五彩斑斕的河水直到遠(yuǎn)處的一座小橋,它像被鑲了金,石與石的累砌處閃爍著光芒。四周,好一幅火樹銀花的景象:那些樹兒,在霓虹燈的渲染下,魅惑著夜空,叫人迷離起來(lái),恍惚九重天也不過(guò)如此哦!

            “秋風(fēng)響,蟹腳癢”!

            秋天,大閘蟹也是一道美味。瞧它:赤撲撲的殼,兩把“大剪刀”威風(fēng)凜凜,好個(gè)龍宮衛(wèi)戍將軍!

            掰開,豐滿的肉,金色的黃,就是一道極品。“一斗擘開紅玉滿,雙螯啰出瓊酥香”用來(lái)形容它的色香味再合適不過(guò)了。

            現(xiàn)在,秋已接近尾聲。我拾起一片黃葉,像接過(guò)季節(jié)輪回的名片。

            它在秋來(lái)秋去的風(fēng)中,在無(wú)盡的歲月洗禮中,慢慢地枯槁著生命,我不禁追溯它年輕時(shí)的模樣。它一定青翠嫩綠,一定脈絡(luò)分明,但縱使它具有驚世駭俗的生命華彩,也不能背離自然的規(guī)律,在云卷云舒,潮漲潮落之間,它柔軟的葉片不知不覺中演變。

            橘黃是烙印;橙紅是心魅!

            啊!可愛的,聰明的你,請(qǐng)告訴我,秋的素顏是哪般?在我沉淪的夢(mèng)中!

          秋天初中作文 篇9

            秋天的什么最美?當(dāng)然是秋天的香山楓葉楓葉啦!我愛秋天,可我更愛秋天的楓葉。秋天的香山楓葉紅似火,美不勝收,如果你有幸看到秋天的香山紅葉,一定會(huì)像我一樣深深的愛上它。不過(guò)現(xiàn)在我相信你聽了我的介紹就會(huì)愛上它們的。

            楓葉雖沒有玫瑰的.嬌嫩,也沒有牡丹的富麗,但卻紅得讓人心曠神怡,讓人陶醉。瞧,那落在地上的香山紅葉宛如一張美麗的紅地毯裝點(diǎn)的大地母親喜氣洋洋的。我拿起一片美麗的香山紅葉細(xì)細(xì)的打量,看,它多像一幅世界地圖,它細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就像我們祖國(guó)的河流;它又似一個(gè)手掌,細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就變成了手掌里的掌紋。我把它做成書簽夾到一本書里,隨時(shí)都可以拿出來(lái)看看。以了我對(duì)秋天的香山楓葉的思戀之情。

            看,那還在樹上的楓葉似乎比大地上的還要美,青里透紅,紅里透青。美不可喻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵棵火樹,讓我不禁想到了著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。單單從這句詩(shī)句里面,我們就可以體會(huì)到秋天香山楓葉的美麗和它的魅力。

            聽了我的介紹,你是不是也愛上了秋天的香山楓葉?

          秋天初中作文 篇10

            風(fēng),吹來(lái)了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!

            紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風(fēng)中搖曳,菊花好像一個(gè)個(gè)出色的舞者,在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來(lái)。

            是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說(shuō)著秋天已經(jīng)來(lái)到。走在那滿地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞,向人們展示著它們的美麗??

            花香撲鼻而來(lái),那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來(lái)到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面似的。風(fēng),再次吹來(lái),桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色,也沒有百合美麗,更沒有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時(shí),它仍然和菊花一樣開放在秋風(fēng)之中!

            風(fēng),再次吹來(lái),吹來(lái)了菊花的美麗,桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問(wèn)候,吹來(lái)了??

            秋天來(lái)了!校園也變了!

            走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的'香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

            走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種??我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開心。

            榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們?cè)跇湎屡懿健⑻K、打羽毛球??榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過(guò)來(lái),在樹上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

            秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

            秋天到了,每處地方都有不同的一處,我們的校園也有了許多不一樣的地方,什么?不信啊,那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑赐旰竽銈円欢〞?huì)覺得校園的秋天很美麗的。

            走進(jìn)校園,一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑,仔細(xì)看一看,這菊花不僅顏色不一樣,而且,,每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊,它們可愛美了,就拿這朵菊花來(lái)說(shuō)吧,這一朵菊花邊曬著太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光,邊打理著自己的“頭發(fā)”,瞧,它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說(shuō)說(shuō)這朵白色的菊花,看,它多愛干凈,用清晨最新鮮的露水為自己洗著手,擦著臉,養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋,在花朵里面顯得"鶴立雞群",其他的花襯托出了它的美麗動(dòng)人,優(yōu)雅大方,與小伙伴們爭(zhēng)奇斗艷。

            再往學(xué)校里面走走,過(guò)道兩旁是十幾棵楓樹,那手掌狀的葉子宛如一個(gè)小女孩羞澀的臉蛋,泛紅,顯得十分動(dòng)人。葉子們?cè)跇渖咸瑁魂囷L(fēng)吹過(guò),它們與風(fēng)兒絮絮談心,用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問(wèn)暖。過(guò)了一小會(huì)兒,葉子們紛紛被吹落,它們仰著頭,呼吸著大自然的空氣,向太陽(yáng)公公訴說(shuō)它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖,無(wú)憂無(wú)慮地在大自然中舞蹈,沒有人愿意打破這寧?kù)o的環(huán)境。

            再繼續(xù)往里走,忽然你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一座山,說(shuō)像山其實(shí)也不是,因?yàn)樗鼘?duì)于山來(lái)說(shuō)十分渺小。呵呵,那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧,那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿,讓人不禁入了迷。在清澈的湖里,仙鶴們顯得悠閑自在,有的抬著腿,還有一只腿在水中立著,直直的;有的在與同伴們嬉戲打鬧,喜悅凈在臉上??咦,那里還有幾條小金魚。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈,擺動(dòng)著魚鰭,自由自在,好玩極了!!

            秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。

            沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨(dú)有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風(fēng)吹來(lái),落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。

            來(lái)到田野里,眼前是一望無(wú)際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò),金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。

            稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長(zhǎng)得高高的,精神抖擻,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)兵。

            農(nóng)民伯伯在田里穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個(gè)金秋的夢(mèng)儲(chǔ)存在我的筆記本中。

            啊!秋天,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動(dòng)形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!

            我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

            一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮??小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。

            在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高

            飛的老鷹,有的象獅子??真是千奇百怪,無(wú)所不有。

            樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!

            秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差??“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美啊!

            秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

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