捉老鼠三年級(jí)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的捉老鼠三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉老鼠三年級(jí)作文 篇1
今天，我在奶奶家看見(jiàn)了一場(chǎng)貓捉老鼠的事情。
一只小貓趴在墻角邊，半閉著眼一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)一只老鼠探頭痛探腦地出來(lái)了，要偷點(diǎn)米吃，忽然老鼠見(jiàn)了這只貓，嚇了一跳，馬上停住了腳，退了回去，過(guò)了一會(huì)兒又偷偷地探了出頭，它見(jiàn)貓還是一動(dòng)不動(dòng)的趴著，心里想這只貓一定是生病了或是睡著了，哈哈哈。這回你捉不到我了吧，小老鼠得意的笑了，它走了出來(lái)，這時(shí)聰明的貓偷偷地睜開(kāi)了眼睛，慢慢地了站了起來(lái)，輕輕地走過(guò)去，這時(shí)老鼠聽(tīng)到動(dòng)靜回頭一看，不好，貓來(lái)了，它拼命的跑貓也拼命的追，猛地一撲，死死地抓住了老鼠，用力的咬，老鼠發(fā)出慘叫，四肢無(wú)力的掙扎著，最后慢慢的一動(dòng)也不動(dòng)，昏死過(guò)去，貓得意的笑了。
我在想貓不但本頷高強(qiáng)，智商也特別高，懂得迷惑對(duì)方，最后取得了勝利。
捉老鼠三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)晴朗的天氣里，三只小貓興高采烈地到公園里去玩。
正當(dāng)它們玩得正高興的時(shí)候，突然在離它們不遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一只小老鼠。小老鼠正想溜進(jìn)家里去偷東西吃。
一只小貓對(duì)另外兩只小貓說(shuō)：“干脆我們把它捉住，吃了吧。”另外兩只小貓異口同聲地說(shuō)：“好”。
但是第一只小貓非常膽小，說(shuō)：“我沒(méi)你們跑得快，還是你們倆去抓吧。”第二只小貓說(shuō)：“我突然肚子疼，我怕跑得慢，老鼠跑了，還是你去吧。”它對(duì)第三只小貓說(shuō)。“我們先把老鼠圍起來(lái)，然后一起撲上去，肯定能抓住老鼠。”第三只貓說(shuō)。另兩只貓非常嫉妒他，都不同意。結(jié)果第三只貓只好一個(gè)人去捉老鼠。
經(jīng)過(guò)艱苦的追捕，第三只貓終于捉住了小老鼠。另兩只貓生氣極了，眼睜睜地看著第三只小貓津津有味地吃著自己的美餐。
捉老鼠三年級(jí)作文 篇3
有一天，小老鼠到小明家來(lái)偷東西，被貓給發(fā)現(xiàn)了，貓用最快的速度去追老鼠。眼看就要捉住老鼠了，突然老鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，迅速鉆到老鼠洞里不見(jiàn)了。貓使勁的用手去捉洞里的老鼠，小明看見(jiàn)了想幫助小貓，他回家提了一桶水。小明叫小貓到另一邊的洞口去守著，他把剛提來(lái)的水到到了洞里，對(duì)小貓說(shuō)：“我一定會(huì)把老鼠給灌出來(lái)的。”
過(guò)了一會(huì)，小老鼠看到一邊有水進(jìn)來(lái)，就向著另一頭跑去。誰(shuí)知道，小貓?jiān)谀沁吺刂鲜笠怀鰜?lái)，小貓就拼命的追，嘴里還說(shuō)：“我看你往哪跑！”只聽(tīng)“啪啪”一聲，老鼠被貓給捉住了，小貓很感謝小明幫它捉住了老鼠，最后津津有味地享用著這頓美餐。
小明和小貓可開(kāi)心了，今天捉住了一只大老鼠。
捉老鼠三年級(jí)作文 篇4
今天傍晚，我到后花園玩耍，和一些小朋友玩“捉老鼠”的游戲。
“捉老鼠”游戲就是捉一個(gè)在空中飛行的長(zhǎng)氣球。氣球是由一位叔叔負(fù)責(zé)吹氣的。叔叔先把一根透明的小管子插到一個(gè)橙色氣球的'“鼻子”里；接著他用右手捏著小管子和氣球的“鼻子”，左手輕輕地抓住氣球的“身體”，鼓著腮幫子，使勁地對(duì)著含在嘴巴里的小管子吹氣。氣球漸漸地長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)胖了，像一條特大號(hào)的、胖乎乎的橙色毛蟲(chóng)。當(dāng)叔叔吹完氣后，他會(huì)把吹好的氣球交給其中的一位小朋友。其他的小朋友就說(shuō)“3，2，1發(fā)射！”氣球就像火箭一樣升上天空。它時(shí)左時(shí)右，時(shí)上時(shí)下，還不時(shí)地轉(zhuǎn)彎，像失控的飛機(jī)一樣在天空中飛行，而且一直發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。小朋友們緊緊地追著氣球跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì)兒，氣球一頭栽到在草地上。當(dāng)氣球落在地上的時(shí)候，氣球還有余氣，它在地上像老鼠一樣竄來(lái)竄去，小朋友便緊跟著氣球不放。最后，捉到“老鼠”的小朋友將它交給叔叔，又開(kāi)始新的一輪游戲。
不知不覺(jué)月亮出來(lái)了，叔叔把氣球收進(jìn)袋子里，玩游戲的小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我也戀戀不舍地走了。
捉老鼠三年級(jí)作文 篇5
今天第一節(jié)課下課，我就和幾個(gè)好朋友玩起了“貓捉老鼠”。一開(kāi)始，我們選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)貓，他跑來(lái)抓這個(gè)同學(xué)，跑去抓那個(gè)同學(xué)，轉(zhuǎn)得頭都暈了。
錢程不知在想著什么，沒(méi)有靠墻，一下子就被貓抓住了，他只好不耐煩地走到走廊中間，同學(xué)們這兒跑跑，那兒跑跑，突然，有一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“我也要玩。”錢程一聽(tīng)到這聲音，立刻高興地眺了起來(lái)，原來(lái)是楊心蕊，于是他和楊心蕊包子、剪子、錘，“啊！楊心蕊當(dāng)貓！”錢程高興地叫了起來(lái)。
楊心蕊雖然很不情愿，但是她還是走到走廊中間，于是我們把傻乎乎的趙霖曦推了出去，他還沒(méi)明白是怎么回事，就被楊心蕊抓住了。趙霖曦知道抓不住別人，就假裝不抓了，張宇晗看了看他，他一下子就把張宇晗抓到了。你們別瞧他外表那付傻樣，其實(shí)腦子里全是小聰明。
這節(jié)課下課的十分鐘，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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