【精品】秋天三年級(jí)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的秋天三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
秋天三年級(jí)作文 篇1
炎熱的夏天走了，秋天在我們不注意的時(shí)候，邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了我們的生活。
秋天的天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像大海、像藍(lán)寶石、像華麗的絲綢，有時(shí)還飄著幾朵細(xì)碎的白云……
秋天的楓葉形態(tài)各異，有的像鮮紅的五角星，有的像我們的小嫩手，還有的像奧運(yùn)會(huì)熊熊燃燒的火把。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，深紅淺紅的楓葉像火焰在燃燒。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉像紅色的蝴蝶姿態(tài)優(yōu)美地從樹(shù)上飛舞下來(lái)……
秋天的田野就更加美麗了，從山坡上向下望去，田野就像披上了一件金黃色的外衣。火紅的高梁被微風(fēng)一吹，吹彎了腰，好像在和秋天問(wèn)好；金黃的小麥被微風(fēng)一吹，“咔嚓”一聲，調(diào)皮的麥仁掉到了地上。農(nóng)民伯伯拿著鐮刀走過(guò)來(lái)，鐮刀收割小麥時(shí)，就會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音，小麥好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大很辛苦，現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答你們啦！”你看農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉，他們正在為自己的收獲而自豪呢！
秋天真美，我喜歡這個(gè)豐收的季節(jié)！
秋天三年級(jí)作文 篇2
在四個(gè)各具特點(diǎn)的季節(jié)中，我唯獨(dú)喜愛(ài)秋天，它的感覺(jué)讓我很平靜，很柔和……
秋天是不像春天那樣柔弱，春天是只會(huì)開(kāi)開(kāi)花的，而秋天是會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)的。
秋天又不像夏天那樣熱情，夏天是充滿熱情的，而秋天是略帶一絲凄涼的。
秋天也不像冬天那樣冰冷無(wú)情，冬天一直是是毫無(wú)情感的，而秋天則是看似無(wú)情卻有情的。
秋天可以吃到許多好吃的.果子和水果，莊稼也可以收成了，天氣也不是那么炎熱了，感受著微風(fēng)，人人都開(kāi)心了。
春天是多雨的，我是最討厭下雨了，自己每次都會(huì)被淋濕透，就會(huì)感冒了，真的是一點(diǎn)都不好受。
夏天是炎熱，被太陽(yáng)暴曬的感覺(jué)真不好，我近視的，對(duì)光線很敏感，都不能睜開(kāi)眼睛了，還被曬得一身黑，真心不喜歡夏天了。
冬天是寒冷，總要把自己包裹的像個(gè)粽子一樣一點(diǎn)都不好，行走實(shí)在是太麻煩了，做事也很不方便呢。
還是秋天好呀，既不多雨，又不炎熱，也不寒冷，我可以吹著溫暖的風(fēng)，吃著豐碩的果實(shí)，真是享受極了。
啊，我喜歡秋天多樣的秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天到了！校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣。
校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的葉子紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飛舞著，但是越飛越低一直落到地上，像給大地?fù)Q上了金黃色的秋裝，美麗極了！校園里的幾棵桂花樹(shù)也露出了甜甜的笑容。空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香味，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的甜味。學(xué)校后操場(chǎng)有幾棵叫不出名字的樹(shù)上結(jié)了許多小果子，好看極了！
我很好奇就撿了一個(gè)扒開(kāi)看看，有股帶酸的苦味。要上課啦，我的導(dǎo)游做完啦，想要看看我們的校園嗎？那就快來(lái)吧，我們秋天的校園是最美的，也是最有活力的。小學(xué)三年級(jí)作文秋天（二）
有人贊美百花盛開(kāi)的春天，有人贊美驕陽(yáng)似火的夏天，也有人贊美大雪紛飛的冬天，而我卻要贊美這瓜果飄香、果實(shí)累累的秋天。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。瞧，那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞，有金黃色的、有火紅火紅的，美麗極了！天空中偶爾會(huì)有一群大雁飛過(guò)，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒又排成人字，它們一定是去>溫暖的南方過(guò)冬了吧！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧，紅通通的是蘋(píng)果，黃澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小紅燈籠的是棗子。桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天是個(gè)花的季節(jié)。瞧，那兒的菊花多美！黃的賽金，白的似銀，粉的似霞的菊花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。
遠(yuǎn)看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，頑皮的小豆豆也迫不及待地探出頭來(lái)，想看看這秋天的美景。
秋姑娘就這樣在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊！
啊，秋天真美麗呀！
秋天，我贊美你，我欣賞你！
秋天三年級(jí)作文 篇4
早已經(jīng)過(guò)了穿連衣裙的季節(jié)，可秋姑娘卻遲遲不見(jiàn)蹤影。秋姑娘是不是跟春姑娘一樣害羞呢？我下定決心要找到她。
爸爸選擇了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，帶著我去找秋天。
我們來(lái)到公園里——葉子寶寶一換上嶄新的黃衣服，就迫不及待地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱！瞧，春天里盛開(kāi)的野花公主此時(shí)垂頭喪氣地低下了曾經(jīng)驕傲的、高昂著的頭。而站在她旁邊的菊花仙子，現(xiàn)在卻洋洋得意地仰起了臉，好像在對(duì)野花公主說(shuō)：“春天的時(shí)候，你說(shuō)我是妖怪，不開(kāi)花，現(xiàn)在你再看看我，比你漂亮多了！”
我們又來(lái)到了田野里——稻谷先生有禮貌地向我們鞠了一躬。西紅柿小姐害羞極了，你看她整個(gè)臉都紅透了！土豆娃娃可喜歡土地媽媽了，鉆在土地媽媽的懷里，就是不肯蹦出來(lái)！
“冬天快要來(lái)了，大家請(qǐng)多穿點(diǎn)衣服，當(dāng)心別著涼了！小蛇、小青蛙、小烏龜們，你們趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬吧！”熱心的大雁夫婦一邊往南飛，一邊向自然界的孩子們叮囑道。
秋天真是一幅美不勝收的畫(huà)呀！我要把秋姑娘畫(huà)下來(lái)，送到四季如春的南方，讓那里的小朋友們也能感受到秋姑娘的美。
秋姑娘太美了！我心中有種說(shuō)不出的喜愛(ài)！尋找秋天作文關(guān)于找秋天的作文900字找秋天1
秋天三年級(jí)作文 篇5
周日上午，姥姥答應(yīng)帶我去姨姥家。上完課外英語(yǔ)班。我就急忙往家跑。我最愛(ài)去姨姥家了。因?yàn)樗矣形易钕矚g的小狗—“寶寶”。還有我最愛(ài)吃的剛從樹(shù)上摘下來(lái)的新鮮的水果。到了家，我拽著姥姥就往外走。
我們走在路上，我簡(jiǎn)直被這秋天的美景迷住了。抬頭望著天，天空像大海一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的，一望無(wú)際。有幾朵白云在漂，就像大海中行駛的小船。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛，一會(huì)變成人字，一會(huì)變成一字。真是“天高云淡，望斷南飛雁”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的楓葉火紅火紅的，松樹(shù)綠葉翠綠翠綠的。還有不知名的樹(shù)的葉子，已經(jīng)黃了，在陽(yáng)光的照映下，五彩斑斕，美極了。
路兩邊稻田的稻子彎下了腰，金黃一片；高粱像一把把火炬，隨風(fēng)擺動(dòng)；小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在唱一首“豐收的贊歌”。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀，樂(lè)的合不攏嘴。
一路美景，一路歡歌，不知不覺(jué)到了姨姥家。我抱起了小狗“寶寶”就鉆進(jìn)了姨姥家的菜園子。因?yàn)椴藞@子里有很多好吃的東西。
園子雖不大，可它呈現(xiàn)了一片豐收的景象。樹(shù)上的蘋(píng)果紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)、紅紅的小燈籠，好看極了。柿子像個(gè)害羞的小姑娘，頭戴一頂綠帽子，臉蛋紅紅的，一聲不吭。豆角貓著腰，正藏在葉子后，偷偷的看著我這個(gè)陌生人。大白菜合攏著葉子，緊緊的抱在一起，像個(gè)肥胖的老奶奶，站在那里。
園子邊上，色彩鮮艷的月季花，香味撲鼻。牽牛花一個(gè)勁的順著竹竿往上爬，我簡(jiǎn)直被這秋天的美景驚呆了。小狗寶寶撒了歡的滿園子跑，好像也在贊美這秋天的美景。秋天，你太美了！
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天有一把彩色的畫(huà)筆。你瞧，她掠過(guò)草坪，草坪被那巨大的畫(huà)筆染成了金黃色。它掠過(guò)楓樹(shù)，紅色的楓葉你追我趕，像千萬(wàn)只彩蝶翩翩起舞。走近細(xì)看，一棵棵被畫(huà)筆染成了火紅色的楓樹(shù)挺立著，如同一把把火炬，又像一片片朝霞。
秋天有一雙神奇的大手。你看，她撫摸了豆莢，豆莢鼓鼓的、滿滿的，有些性急的小豆子把豆莢弄破了，探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界，那樣子真逗人笑。秋天用手一揮，炎熱的天氣便消失了，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，人們紛紛脫下短袖，穿上了外套。看啊，天空中出現(xiàn)一群大雁，它們排成“人”字形，正向著南方飛去呢。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，當(dāng)我們展開(kāi)這幅畫(huà)時(shí)，看到的是喜悅和歡樂(lè)。小朋友有的撿起幾片樹(shù)葉做標(biāo)本，有的放飛一只風(fēng)箏，有的拿起彩筆，把眼前的景象畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)念……
秋天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)盎然，但是她給我們帶來(lái)的是充實(shí)和歡樂(lè)，我喜歡秋天。
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