生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中，歡迎閱讀與收藏。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中1
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前，下頭我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧！
在生活中，有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過(guò)，她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤(rùn)的嘴唇，濃眉毛。
記得有一次上午，是下雨天，放學(xué)了，同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了，僅有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著，心想：媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢？正在這時(shí)，媽媽打著雨傘來(lái)接我了，我招手喊媽媽過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，媽媽只拿來(lái)一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自我的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會(huì)產(chǎn)生感冒，就把雨傘往我這邊打，當(dāng)時(shí)，我多么感動(dòng)呀，心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里，媽媽五點(diǎn)鐘就起床了，她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服，就忙活起來(lái)了。等我起床后，媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學(xué)，放學(xué)后又去接我，這樣來(lái)回�？粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。
同學(xué)們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中2
假如我是一臺(tái)攝像機(jī)，我必須要把那天發(fā)生的事照下來(lái)……
那天，是很多人上班的時(shí)間——星期一。公車(chē)上早已擠滿了人，擠在門(mén)邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運(yùn)”的一人，車(chē)又要停了？這么多人，再上來(lái)可要擠爆了。開(kāi)了門(mén)，是一個(gè)老太太，老太太駝著背，背上背著一個(gè)小娃兒�？吹剿麄�，我想起了教師經(jīng)常說(shuō)的讓座，呵呵，我自我都沒(méi)座位，還怎樣讓呢？我向乘客瞄了一眼，呵呵，有幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”，老太太有的坐了，可憐我了。想起還要考試，又陷入了沉思。突然，耳邊響起了議論聲。那么多人，熱都熱死了，還吵！“你們看，那個(gè)售票員�！薄翱隙ㄊ窍蚰抢咸X(qián)的……”我不禁瞄了一眼老太太，老太太還是背著那個(gè)小娃兒站著，駝著背，很容易引起人們的注意。那幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”還坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷的聊得歡快，他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的注意，可卻沒(méi)人看得到他們。“誒，你們看那個(gè)，售票員想干嘛？”“還能干什么，要錢(qián)唄！”只見(jiàn)售票員叔叔走到了老太太面前，“老奶奶，你坐我那個(gè)位置吧，背著個(gè)娃兒不容易�。 遍_(kāi)口了，可說(shuō)的話卻和我們想的完全不一樣。那些人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，怎樣了，不繼續(xù)說(shuō)了嗎？車(chē)內(nèi)恢復(fù)了原先的寂靜，還是安靜的好。
下了車(chē)，我回想那件事。不禁向那個(gè)售票員叔叔致敬——也向車(chē)上的“紅領(lǐng)巾”“致敬”。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中3
生活充滿了美好，只是缺少了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。
夏姑娘悄悄的走來(lái)了，她帶來(lái)了像翡翠一樣碧綠的枝葉，含苞待放的荷花……
天越來(lái)越熱，每當(dāng)我扇著小扇子，背著書(shū)包一階一階邁上樓梯時(shí)，每層樓梯平臺(tái)邊窗戶總會(huì)像一塊巨大的磁石吸引住我。那里不僅涼爽，而且滿是我童年的回憶。
四五歲的時(shí)候，我每天都背著小書(shū)包在窗戶前駐足，看外面的大世界。我依然清晰地記得，我喜歡和爸爸比賽看誰(shuí)先到家。每次我都會(huì)拉著他的手，把他帶到窗邊，指著明亮的玻璃，有模有樣地講這講那。然后，趁他不注意時(shí)我飛快地跑上樓去。爸爸每次都笑瞇瞇地說(shuō)“又騙人！”而我呢，一邊跑，一邊開(kāi)懷大笑，還不停地說(shuō)：“我贏啦！我贏啦！”那時(shí)侯，我并不懂得什么是騙人，就像《城南舊事》里林海音分不得什么是天，什么是海一樣。當(dāng)然我也不知道爸爸那是故意讓著我，更不知道他的用心良苦。這樣傻傻的游戲我竟整整玩了兩年多。
“咋還不上去，發(fā)什么呆呢？”身后傳來(lái)了爸爸的聲音，我的心立刻從窗外飛了回來(lái)。“沒(méi)事，就上！”我說(shuō)。剛走出一步，我又折了回來(lái)，拉著爸爸往窗邊走，對(duì)窗外的藍(lán)天指指點(diǎn)點(diǎn)，然后飛快地跑上樓梯。我又聽(tīng)到了那聲熟悉的話：“又騙人！”我回頭看了看爸爸那張笑容可掬的臉，上面已經(jīng)鋪滿了皺紋，我的淚水模糊了雙眼，就讓它這樣流著流著……
有時(shí)，愛(ài)只是一句關(guān)切的話語(yǔ)，一個(gè)生活中的小鏡頭！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中4
生活，就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛(ài)生活，更喜愛(ài)生活中的小鏡頭。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。
在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書(shū)，俗話說(shuō)得好“讀書(shū)使人提高”嘛！想要讀書(shū)圖書(shū)館便是一個(gè)好去處。清晨，圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)了，人們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)去，他們都想趕快獲得知識(shí)的力量。寬敞的圖書(shū)館一下子便得擁擠起來(lái)。人們走到書(shū)前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊之后那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書(shū)館又漸漸地平靜下來(lái)了，人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書(shū)，嘴角泛著微笑；一個(gè)女孩子拿起書(shū)，撥開(kāi)把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書(shū)來(lái)；幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀著手中的書(shū)，看上去很吃力卻很開(kāi)心……
人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了，我也順手拿起一本書(shū)，捧在手里，津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭，也會(huì)使我受到教育，得到啟迪……
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中5
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛……在這許許多多個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭讓我們駐足，讓我們回味，讓我們深思……在我的鏡頭中，一個(gè)鏡頭至今令我回味，他讓我悟出不少人生哲理。
記得那天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，數(shù)學(xué)試卷有許多匹“黑馬”正攔截了我，，于是我只得攻克。我拿出草稿紙，一題一題接出來(lái)，現(xiàn)在幾匹已經(jīng)被我攻克了，可還剩下最后一批黑馬仍然阻擋著我。我又重新一遍又一遍地讀了題目，可是仍然不知道怎樣破解：煩死了，列式方法又是什么？我望了望窗戶，天剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在怎么陰沉沉的？題目還沒(méi)破解。我又回到題目中來(lái)：用解方程？不行，這道題條件不充分。我的思緒越來(lái)越亂：試試吧，如果解方程那么x應(yīng)該是？哎，這不行，那這道使用比的方法嗎？這時(shí)外面下起雨來(lái)，下的越來(lái)越大。我一會(huì)兒用手托著下巴，一會(huì)兒皺皺眉頭。到底怎么寫(xiě)？轟！轟！外面的雷仿佛是在嘲笑我：“呵！連著題都不會(huì)！”這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“怎么了！又遇到難題了？”我不耐煩地回答：“對(duì)呀，別來(lái)煩我！”
媽媽靠過(guò)來(lái)，看了一遍，嘮叨道：“射人先射馬，擒賊先擒王�！庇种噶酥割}目，“看，這道題里啥是重點(diǎn)？”我指了指：“大概是這句話吧�！眿寢層终f(shuō)：“對(duì)，那么你就該根據(jù)這一句話的題意列算式。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，恍然大悟。沒(méi)多久，果然解出來(lái)了。最后一匹黑馬也被我趕走了。外面的雨也漸漸停了下來(lái)。
看來(lái)以后每做一件事，都要抓重點(diǎn)。一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中6
只要你留心一下周?chē)纳�，你就�?huì)發(fā)現(xiàn)許許多多趣味的事，我就是這樣仔細(xì)地留心著周?chē)囊粋�(gè)個(gè)精彩的'小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過(guò)目不忘．
記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著．小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美�。∥依鴭寢尩氖�，向小河邊走去．我忽然看見(jiàn)地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會(huì)摔跤的．我正想著，一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他必須是這個(gè)公園的管理員吧，可是，這個(gè)想法是錯(cuò)的，只見(jiàn)那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著的車(chē)?yán)铮疫�隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了老婆婆向小伙子道謝．然后，那個(gè)小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一會(huì)兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里．這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著走來(lái)．忽然，一個(gè)穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒(méi)淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來(lái)不及道謝，那人早已不見(jiàn)了蹤影．
這就是生活中的小鏡頭，其實(shí)還有許多感人的小鏡頭．我熱愛(ài)這些小鏡頭，因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許多……
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中7
生活，就像一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)那使我難忘的鏡頭。
這天，我走在街上，準(zhǔn)備去書(shū)店。對(duì)面來(lái)了輛自行車(chē)，騎著自行車(chē)的是一位年過(guò)花甲的老人，他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò)，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車(chē)地摔了下去。
附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學(xué)生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽(tīng)了，把手縮回來(lái)，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說(shuō)著：“哎呦，哎呦……”
一位叔叔路過(guò)這里，看見(jiàn)老人，二話不說(shuō)就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來(lái)，說(shuō)：“大爺，您沒(méi)事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來(lái)，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著，推起自行車(chē)，扶住老人的手，一步步離去……
這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā)，也使我明白了很多。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì)，倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣，社會(huì)又何嘗不和諧呢?
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中8
生活像一個(gè)繽紛的萬(wàn)花筒，又像一部精致的攝像機(jī)，每天都會(huì)發(fā)生許多如小鏡頭一般的小事。但有一個(gè)小鏡頭讓我至今記憶猶新。
在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一個(gè)小品讓許多人印象深刻，那就是《扶不扶》。這個(gè)小品聚焦了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)“看到陌生人摔 倒 扶還是不扶”這一問(wèn)題，以幽默風(fēng)趣的小品為表演方式，引發(fā)人們對(duì)這一社會(huì)問(wèn)題的深入思考。
看了這個(gè)小品，我感慨萬(wàn)千�！胺霾环觥北臼且粋�(gè)非常普通的問(wèn)題。我國(guó)五千年的文化一直提倡人們互幫互助，正所謂“一方有難，八方支援”。本來(lái)遇到有人摔倒，周?chē)硕紩?huì)上前幫忙�？涩F(xiàn)在，許多好心人本是好意幫助別人，卻被摔倒的人一口咬定：“就是你干的！”使好心人百口莫辯，做了好事還替別人付出代價(jià)。摔倒的人卻振振有詞：“我不說(shuō)是他干的，就得不到賠償了。”正是由于這些事件的發(fā)生，使人心越來(lái)越淡漠，遇到真的有人摔倒也不去扶了。
前不久，在深圳的一個(gè)地鐵口，一位女白領(lǐng)突發(fā)疾病，暈倒在地。在五十分鐘的時(shí)間里，竟然沒(méi)有一位路人上前幫忙。直到一位大爺把她送到醫(yī)院�？伤凰偷结t(yī)院時(shí)，已經(jīng)不治身亡。醫(yī)生也十分惋惜：“如果她能在剛摔倒時(shí)就被送來(lái)，結(jié)局也許就不是這樣了�！闭且�?yàn)橐幌盗泻眯娜藳](méi)好報(bào)的事件，使原本熱情的人心逐漸變得冷漠，甚至冷酷無(wú)情，才釀成了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
社會(huì)上不乏好人，但正是因?yàn)槟切┚有牟涣嫉娜�，使得好人也逐漸變得冷漠。我們?cè)诮窈蟮纳钪�，要理性地做好事，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，不能讓傳統(tǒng)美德在我們這一代消失。小品中一句臺(tái)詞說(shuō)的好：“人倒了能扶起來(lái)，人心倒了，就再也扶不起來(lái)了�！�
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中9
生活就像一場(chǎng)電影，接下去發(fā)生的事你無(wú)法想象。悲、喜、怒、哀，樣樣都有，電影中的一個(gè)小鏡頭，也常常讓你回味無(wú)窮······
一天下午，我和媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)玩，過(guò)了一會(huì)，媽媽就帶我去廣場(chǎng)邊的甘蔗鋪買(mǎi)甘蔗吃。
賣(mài)甘蔗的老伯大約五十歲，頭發(fā)花白，衣衫襤褸。媽媽選了一根甘蔗遞給老伯，問(wèn)道：“多少錢(qián)一斤？”“八角一斤”老伯邊稱甘蔗邊回答，“共七斤，五塊六角�！闭f(shuō)完，就用刀幫我們削皮。
削皮時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)老伯的左手手掌殘缺不全。他用兩個(gè)膝蓋夾住刀，用那只殘手按住刀身，右手拿住甘蔗，半彎曲著身體，然后用身體移動(dòng)的動(dòng)作來(lái)削蔗皮。沒(méi)過(guò)一會(huì)，老伯那布滿皺紋的臉上竟?jié)B出了密密的汗珠，再過(guò)一會(huì)，在這有點(diǎn)冷的日子里，老伯竟然汗流滿面！
我看到這種情景，不禁瞪大了眼睛，張大了嘴，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，心中更是五味雜陳，有點(diǎn)不忍。想勸阻又無(wú)法言語(yǔ)，只好將目光投向遠(yuǎn)方。
也不知過(guò)了多久，老伯終于將甘蔗削好、切成大小一致的小段并裝好。
我看著老伯蒼老的臉，從媽媽手中拿過(guò)錢(qián)，恭敬地遞給老伯，走前情不自禁的對(duì)老伯說(shuō)了聲：謝謝您了！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中10
那是在小學(xué)四年級(jí)的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干，才發(fā)現(xiàn)自己出門(mén)太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無(wú)法靜心練習(xí)。
這時(shí)，陳老師面帶微笑，沖我招招手，喊道：”景曼，過(guò)來(lái)一下�！拔覒�(yīng)聲走過(guò)去。看到陳老師手上拿著一個(gè)不銹鋼水杯和我的水杯很像，就問(wèn)：”老師，這水杯是我的嗎？“陳老師笑盈盈地說(shuō)：”這是你媽媽送來(lái)的�！拔腋吲d的接過(guò)水杯，打開(kāi)杯子，看到是一大杯滿滿的水，便大口大口地喝起來(lái)，”真是救命之水呀！“我小聲嘟嚷著。因?yàn)槲液鹊锰停钡胶鹊帽右?jiàn)底時(shí)，才品出有股清香味來(lái)，發(fā)現(xiàn)這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。這么炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這么遠(yuǎn)給我送這一杯蜜糖水。
我想：媽媽的周到和對(duì)我的愛(ài)護(hù)，是旁人無(wú)法比擬的，媽媽對(duì)我的牽掛也永遠(yuǎn)不會(huì)停息。正是因?yàn)樗龑?duì)我那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯(cuò)誤，把最無(wú)私的愛(ài)一絲不剩的愛(ài)給予了我。而我，有回報(bào)給她了什么呢？只有更加努力學(xué)習(xí)了。
母愛(ài)是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時(shí)未到它的清香，讓你在口渴時(shí)品出它醇美的味道。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中11
生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)鏡頭就像一個(gè)個(gè)雞蛋，長(zhǎng)得都不一樣，不同，豐富多彩；就像萬(wàn)花筒一樣，看見(jiàn)無(wú)形無(wú)味卻有著鮮艷的色彩。
每一件事都有著各自的顏色，就比如說(shuō)這件事就是紅色的，紅色代表熱心，代表善良。這件事是這樣的：
那天中午，我正從學(xué)�；氐郊医碳业穆飞蠒r(shí)看見(jiàn)了那被太陽(yáng)公公烤得不能再熱的公路上竟然有一只可愛(ài)的小貓?jiān)谥虚g，隨著幾聲車(chē)響車(chē)子漸漸地逼近了小貓，喇叭聲連續(xù)不斷地響著，可小貓卻無(wú)動(dòng)于衷，可能它實(shí)在是太累太熱了吧！眼看就要撞上了，令人難以想象的事情終究還是來(lái)臨了，車(chē)子來(lái)不及剎車(chē)，就直接沖了上去，小貓被撞傷了腳，血染紅了我的視線，看著小貓片體鱗傷的樣子，而我卻不能過(guò)去看一下，就在這時(shí)，一位小男孩拉著媽媽走了過(guò)去，小男孩與媽媽說(shuō)了些什么之后，便摸了摸小貓的毛，把它抱了起來(lái)走進(jìn)了屋子里。
看到這一幕我的心不禁抽了一下，想：這個(gè)小男孩真好，真有愛(ài)心啊！我也走了過(guò)去看見(jiàn)小男孩把小貓抱上了桌，然后又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，它好可憐啊，又受傷了，我們把它收養(yǎng)了吧！”“好！”媽媽一口答應(yīng)了，“他受傷了那我們把它包扎一下吧！”“嗯。”看著他們幫小貓治傷，我不禁感動(dòng)了。
生活處處是陷阱，但又處處有愛(ài)心，就像魔方一樣每一步都十分精彩有趣，只要你能扭動(dòng)它，就能感到開(kāi)心，快樂(lè)！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中12
人生就像一幅水墨畫(huà)，有濃有淡，濃的代表著重要的事，淡的代表著無(wú)關(guān)緊要的小事。而那一個(gè)“鏡頭”，在我的人生水墨畫(huà)中留下了濃濃的一筆。
那是個(gè)星期六晚上，爸爸下班回到家后，像病人一樣癱倒在沙發(fā)上，看著爸爸勞累的樣子，我很心疼，怎樣幫爸爸呢？忽然，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭：給爸爸洗腳。于是，我使出吃奶的勁兒，將爸爸拉了起來(lái)，晃了晃他的胳膊，可爸爸還是沒(méi)醒。我想了想，接著使勁拍了好幾下爸爸的肩膀，這下爸爸才醒了過(guò)來(lái)。爸爸揉揉眼睛，說(shuō)：“干什么呀？”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要給你洗腳！”爸爸大吃一驚，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我——我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我肯定地說(shuō)：“爸爸，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！”說(shuō)完，我便跑到衛(wèi)生間，找到洗腳盆，接了點(diǎn)熱水又接了點(diǎn)涼水，然后用手試了試水溫，覺(jué)的水溫合適后，就端到了爸爸的腳邊。
我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子，將腳放到水里。開(kāi)始洗腳了，我摸著爸爸腳上的老繭和血泡，腦海里瞬間閃過(guò)爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫(huà)面，心里好難受，也很內(nèi)疚，因?yàn)榘职譃槲腋冻鲞@么多，而我卻不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)常惹他們生氣，我真的很對(duì)不起爸爸媽媽。
想到這里，我不禁流下了感動(dòng)和悔恨的淚水，心想：以后我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，將來(lái)考上一所好大學(xué)，好好地報(bào)答父母！
我以后也要經(jīng)常給父母洗腳，多干些家務(wù)活，幫助父母做一些自己能幫他們做的小事或大事。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中13
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前……一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，使我受到教育，得到啟迪。
在那勞動(dòng)大廈的紅綠燈前，曾發(fā)生了一場(chǎng)至今讓我想起還心驚膽戰(zhàn)的一幕。那是一個(gè)下午，媽媽帶我去大街上買(mǎi)桃子，在等勞動(dòng)大廈紅綠燈的時(shí)候發(fā)生的一幕。紅綠燈屏幕上的秒表在倒計(jì)時(shí)，時(shí)間在流逝，只見(jiàn)有一位大約二十幾歲的年輕人，騎在摩托車(chē)上東張西望，見(jiàn)兩邊沒(méi)有車(chē)，竟闖紅燈，真是膽大包天。突然像從地下冒出來(lái)似的，在他的左側(cè)出現(xiàn)一輛飛馳的汽車(chē)過(guò)綠燈，眼看就要撞上了，我在車(chē)?yán)镆矠槟莻�(gè)年輕人捏了一把汗，在心里默默地祈禱：千萬(wàn)別撞上，快剎車(chē)！剎車(chē)！如果撞上了，就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇，后果將不堪設(shè)想，他的家人肯定會(huì)很絕望。還好，那輛飛馳的車(chē)猛然剎了下來(lái)，年輕人一閃而過(guò)。不知是我的祈禱起作用了，還是上天有眼，總之，沒(méi)事兒就好。當(dāng)時(shí)，我真想對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō)：“生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁剩愕纳阏湎Я藛�？�?/p>
通過(guò)這件事情，給了我深刻的教育。我們每個(gè)人都要加強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。我們不能拿生命去冒險(xiǎn)，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路的習(xí)慣，大家一起努力，創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧、文明的交通環(huán)境。我希望這樣的事情不要再發(fā)生，希望大家共同遵守交通規(guī)則，珍惜生命。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中14
生活像一部電影，影片中每一個(gè)不足為奇的小鏡頭都會(huì)教會(huì)我們很多。我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)那些微不足道的小鏡頭。特別是周四早上我親眼所見(jiàn)的那個(gè)微不足道的小鏡頭。
星期四的早上白霧縈繞著整個(gè)城市的上空，我和弟弟走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處菜市場(chǎng)的拐角處有許多人圍在一起。我走近一看，原來(lái)許多同學(xué)圍著一個(gè)四肢殘缺的老婆婆。同學(xué)們見(jiàn)是要錢(qián)的，便紛紛走了。有的同學(xué)見(jiàn)了都偷笑起來(lái)。一雙雙晶瑩的眼睛用歧視的眼神望著這個(gè)四肢殘缺的老婆婆。我只看見(jiàn)那個(gè)老婆婆費(fèi)力地推動(dòng)著木板車(chē)向我們靠近，同學(xué)們都嫌棄的往后退一步。我望著老婆婆水汪汪的雙眼，她緊鎖著眉頭，緊緊的咬著牙，將快要流出來(lái)的熱淚咽了回去。我也帶著復(fù)雜的心情走了，只是走得很慢，因?yàn)橛袃晌缓眯娜藴?zhǔn)備要捐錢(qián)給老婆婆。我隱隱約約聽(tīng)到她們?cè)谧h論著什么：“要不給她十元錢(qián)吧！”我眼角的余光看到老婆婆用感動(dòng)的眼神望著她們。老婆婆連忙說(shuō)：“謝謝你們了，太感謝你們了，真是兩位好心人！”她一邊說(shuō)，一邊點(diǎn)著頭�！澳萌ベI(mǎi)點(diǎn)吃的吧！錢(qián)不多，不過(guò)是我們的一份心意……”兩位好心人一邊將十元錢(qián)遞到她手中，一邊說(shuō)。老婆婆用手接過(guò)十元錢(qián)，緊緊的攢在手里，眼睛緊緊的盯著十元錢(qián)，她已經(jīng)熱淚盈眶，淚水一滴又一滴的濺到錢(qián)上，慢慢的錢(qián)被浸透了……
雖然這一切只有一分鐘，但是這短暫的一分鐘讓我學(xué)會(huì)了“同情”，讓我體會(huì)“友善”，讓我領(lǐng)略了最好的品質(zhì)……毫不猶豫的伸出援助之手，作為當(dāng)今小學(xué)生的我們也應(yīng)該如此。幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，做一個(gè)有同情心的人！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文400字_初中15
生活，能讓人感動(dòng)，能讓人悲憤，真是令人感嘆萬(wàn)千。復(fù)雜的人，復(fù)雜的事，讓我們思潮起伏……
那是一個(gè)冬日的早晨，冰冷冷的空氣給大地穿上了一層厚厚的棉衣。呼嘯而過(guò)的北風(fēng)，給人一絲絲凉至心底的寒意。在喧鬧的菜市場(chǎng)門(mén)口，圍擁著一群人。人群中間，只見(jiàn)一個(gè)大約七八歲的小姑娘。她臉色蒼白，雙手緊緊地抱著雙腿，蜷縮在墻角的一個(gè)角落里。“小姑娘，你叫什么名字？家住在哪兒呀……”，大家七嘴八舌地說(shuō)著。小姑娘微微地抬了抬頭，卻抱緊了雙腿，搖了搖頭，不大的眼睛中透露出對(duì)人群的恐慌。
人群中的一個(gè)人嚷了起來(lái)，“你們說(shuō)，要不要報(bào)《今日視線》呀？”擁?yè)頂D擠的人群中異口同聲地說(shuō)出了“當(dāng)然”這兩個(gè)字。隨著時(shí)間的流逝，菜市場(chǎng)的人群散去，只剩下小姑娘孤零零地坐在那兒，與北風(fēng)為伴。
在菜市場(chǎng)的不遠(yuǎn)處：“媽媽，菜市場(chǎng)門(mén)口的那個(gè)小女孩真可憐！咱們不是還要報(bào)《今日視線》呢嗎？”只見(jiàn)他媽媽白了白他一眼，怒氣沖沖地說(shuō)：“你閑著沒(méi)事干，吃飽了撐的，沒(méi)事找事干呀？”
此時(shí)，在菜市場(chǎng)的另一端，一個(gè)大約八十歲，白發(fā)蒼蒼的老人，顫顫巍巍地走向電話亭，拿著那張《今日視線》電話號(hào)碼的紙條，照著那一個(gè)個(gè)書(shū)寫(xiě)得歪歪斜斜的號(hào)碼，撥通了《今日視線》的電話……
通過(guò)生活中的一個(gè)小鏡頭，折射出了人性的善與惡，人性的善，在我看來(lái)是那么的模糊……
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