不是親人勝似親人作文

          時(shí)間:2021-01-23 18:19:55 [第六單元]勝似親人 我要投稿

          不是親人勝似親人作文(集合10篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的不是親人勝似親人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          不是親人勝似親人作文(集合10篇)

          不是親人勝似親人作文1

            我家住在一個(gè)小村莊,我的鄰居是個(gè)苗族老奶奶,他的家里并不寬裕,而腿上又有殘疾,家里人沒(méi)錢(qián)給這位可憐的老奶奶治病,所以就背井離鄉(xiāng),到別處去了。后來(lái),苗族老奶奶就獨(dú)自一人在這個(gè)小房子里住著。我了解了這位老奶奶的情況后,我很同情她。一天,我放學(xué)后回到家,趕緊寫(xiě)完作業(yè),跑到了隔壁苗族老奶奶家,我來(lái)到老奶奶家時(shí)老奶奶正好不在家,門(mén)也沒(méi)鎖,我就進(jìn)去了,總想幫她做些什么。正當(dāng)我左顧右盼時(shí),突然看到水桶里裝著一堆沒(méi)洗的衣服和床單,就趕快提著水桶洗衣粉和搓板跑到河邊去了。到了河邊,我先把洗衣粉放進(jìn)水桶里并裝上了水,把衣服在水桶里泡了一會(huì)兒。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起來(lái)用手在搓板上一點(diǎn)一點(diǎn)的搓。經(jīng)過(guò)三次換水總算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。

            剛搭完被罩和衣服,老奶奶走了出來(lái),看到我所做的一切,眼淚禁不住流了出來(lái),就上前摟住我說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真是比我的親人還親那,我的兒女們都不知道幫我洗衣服,你們這些好心人們卻只求奉獻(xiàn),不求索取地經(jīng)常幫助我。”我不好意思的低下頭說(shuō):“沒(méi)什么,我們做的還不夠那。”今天雖然我的衣服全濕了,但是我心里卻暖暖的,因?yàn)槲医裉熳隽艘患幸饬x的事。

          不是親人勝似親人作文2

            小玲是一位五年級(jí)的小學(xué)生,她的鄰居是一位年邁的苗族奶奶。因?yàn)槔夏棠痰膬号D瓴辉诩遥饶_也不太好,所以小玲常常幫著老奶奶干一些家務(wù)。

            星期天的早晨,小玲趁奶奶睡覺(jué)又開(kāi)始干活了,她想把一堆臟衣服給洗了。小玲先把衣服放到木盆里,又接了一桶水,就開(kāi)始動(dòng)手干起來(lái)了。

            小玲非常能干,她先把衣服浸濕再拿出棒錘,錘了好多下,小手都凍紅了,才把衣服上的臟東西都洗掉,不留一星半點(diǎn)。很快,小玲洗了許多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾曬之后又繼續(xù)洗床單。

            “咔嚓,咔嚓。”這聲音把奶奶驚醒了,奶奶起了床戴上頭巾,一步一步向小玲走去。當(dāng)她來(lái)到小玲身旁時(shí),看到小玲在為她洗衣服,連小手都凍紅了,頓時(shí),苗族奶奶感到了一陣溫暖涌上了心頭,她的眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)小玲洗完了衣服,起身準(zhǔn)備去晾曬的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老奶奶,奶奶走上前把小玲抱在懷里,不停地用手撫摸著小玲的臉,嘴里還不停地說(shuō):“好孩子,真是辛苦你了,你比我的親人帶親呀……”

            小玲聽(tīng)了老奶奶的話,不好意思地笑了。

          不是親人勝似親人作文3

            花兒感謝土地的培育,稻谷感謝雨水的澆灌,大樹(shù)感謝陽(yáng)光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師,雖然她不是我的親人,但是勝似我的親人。

            薛老師中等身材,大概四十歲左右,臉上的笑容和藹可親,眼睛不大,但炯炯有神,水靈靈的。

            薛老師最大的本領(lǐng),就是她的眼睛會(huì)說(shuō)話。我記得我二年級(jí)有一次上語(yǔ)文課,我在玩一塊新橡皮,薛老師走到了我的身邊,用手輕輕地敲了一下桌子,用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看了我一下,好像在對(duì)我說(shuō):“吳怡樂(lè),現(xiàn)在是上課時(shí)間,要認(rèn)真聽(tīng)講,下課在玩。”于是我馬上集中心思,認(rèn)真聽(tīng)講。下課了,我走過(guò)薛老師身邊,她用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛又看了我一眼,好像在對(duì)我說(shuō):“吳怡樂(lè),你是一個(gè)聰明的孩子,老師相信你會(huì)努力的。”一邊說(shuō)一邊露出她招牌式的微笑。

            薛老師,您知道嗎?您的一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,對(duì)我的啟迪很大,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越大,我很想對(duì)您說(shuō):“感謝您和藹可親的微笑,鼓勵(lì)的眼神,陪伴我茁壯成長(zhǎng)。"人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)在我們每一個(gè)人的身邊,感謝您辛勤的園丁—薛老師。

          不是親人勝似親人作文4

            在苗村,生活著一個(gè)美麗可愛(ài)的漢族小姑娘,名字叫愛(ài)洛,她性格開(kāi)朗,活潑,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是班里的三好學(xué)生,她還是一位樂(lè)于助人的好姑娘。同村還有一位苗族的老奶奶,她的兒女去外地打工了,所以家里只有她一個(gè)人,所有的事情都得靠她一個(gè)人去做。

            有一天,這個(gè)老奶奶生了很?chē)?yán)重的病,只能躺在床上,就連正常的飲食起居都成了問(wèn)題。愛(ài)洛得知了這個(gè)消息,馬上趕去老奶奶家,幫助老奶奶干活:洗衣、做飯、打掃院落……可是,老奶奶的病一時(shí)半會(huì)兒好不了,為了更好地照顧老奶奶,愛(ài)洛決定搬去老奶奶家住。在愛(ài)洛的精心照料下,一段時(shí)間后,老奶奶的病逐漸好起來(lái)了。一天,趁著老奶奶午睡的時(shí)候,愛(ài)洛決定把背簍里的臟衣服拿去洗。雖然天氣很冷,但愛(ài)洛干得熱火朝天。

            只穿了單薄的衣裳的她,卻依然干得滿臉汗水。這時(shí)老奶奶醒了,沒(méi)看見(jiàn)愛(ài)洛,于是自己爬了起來(lái),拄著拐杖走進(jìn)院子,一眼便看見(jiàn)了正在忙碌的愛(ài)洛。往日的情景涌上了心頭,想想這位不是親人,卻勝似親人的愛(ài)洛,在自己最需要親人照顧的的時(shí)候,是愛(ài)洛挑起了這沉重的負(fù)擔(dān),心頭百感交激,急忙地走過(guò)去,用粗糙的手摟著小姑娘,并且說(shuō):“謝謝你,愛(ài)洛,謝謝你幫我干這么多活!”小姑娘說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完,老奶奶和愛(ài)洛都甜甜地笑了。

          不是親人勝似親人作文5

            在一個(gè)云南的小山村里,住著一戶貧困人家,這戶人家里原本有兩個(gè)老人,苗族人。

            在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,老爺爺為了救一個(gè)孩子死在了戰(zhàn)場(chǎng)上。這個(gè)孩子是漢族的,幾年以后這個(gè)孩子長(zhǎng)大了許多,然后奶奶也開(kāi)始行動(dòng)有點(diǎn)不便了。今年又過(guò)去了,小孩已經(jīng)變成了小姑娘,可是老奶奶已經(jīng)快走不動(dòng)了。

            一天中午,老奶奶準(zhǔn)備去洗衣服時(shí),突然覺(jué)得頭暈,就趴在了床上睡著了。小姑娘看見(jiàn)了,心想:老奶奶養(yǎng)著我長(zhǎng)大,她現(xiàn)在老了,到我來(lái)回報(bào)老奶奶了。小姑娘用盡全力把木桶提了起來(lái),桶里裝著老奶奶滿滿的衣服;接著,小姑娘在木桶里放了很多水,把衣服洗了一下;接著拿著個(gè)木棒拍打衣服,雖然小姑娘很累,但是小姑娘一想到是幫老奶奶的,感到非常的開(kāi)心。

            衣服洗完了,準(zhǔn)備晾衣服時(shí),老奶奶拿著拐杖出來(lái)正準(zhǔn)備洗衣服。小姑娘晾衣服的時(shí)候被老奶奶看見(jiàn)了,小姑娘感到很不好意思。老奶奶拄著拐杖慢慢的走了過(guò)去,輕輕地?fù)崦」媚锏念^,老奶奶和小姑娘都流下了感動(dòng)的淚水。

            雖然不是她們并不是親人,但是這個(gè)親人比老奶奶的老伴還要更親,小姑娘,從此以后對(duì)老奶奶更好了。真是不是親人,勝似親人啊!

          不是親人勝似親人作文6

            愛(ài)是冬日的一片陽(yáng)光,使寒冷的人感受到溫暖;愛(ài)是沙漠中的一股清泉,使口干舌燥的人重新看到生活的希望;愛(ài)是澆灌在久旱大地上的一場(chǎng)大雨,使孤獨(dú)的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛(ài)才會(huì)有希望!最平凡的人也是最讓人感動(dòng)的人,我們班的生活老師——陳老師。一個(gè)努力在自己崗位上奮斗的老師,一個(gè)在夜間給我們蓋被的老師,一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的老師……有好幾次,我們住校生回寢室晚了,宿舍主管——唐老師就批評(píng)陳老師;有無(wú)數(shù)次,我們一些題目不會(huì)做,陳老師就耐心的、仔細(xì)的講解,直到我們懂了為止……

            像這樣的事還有很多很多,例如有一天,我們班的一位同學(xué)在那天晚上不舒服,不肯去量體溫,陳老師又是拖又是拽,那位同學(xué)就是不去,無(wú)奈之下,只能拖著了。誰(shuí)知第二天,那位同學(xué)發(fā)燒了,39.6°。陳老師急得滿頭大汗,又是打電話通知家長(zhǎng),又是讓另一位同學(xué)去給那位發(fā)燒的同學(xué)打飯,自己一邊還要管著一群晨練的同學(xué),忙得不可開(kāi)交。結(jié)果到后來(lái)不僅受到了校長(zhǎng)的批評(píng),還扣了獎(jiǎng)金,十分的冤!不過(guò)陳老師卻只字未提,好像就沒(méi)發(fā)生這件事,仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師,打著燈籠也難以找到!

            因?yàn)檫@種親情是偉大的,因此我們感恩。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的`溝通,這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

          不是親人勝似親人作文7

            生活中一件微不足道的事情能足以讓人感動(dòng)不已。在我的生活中,能讓我感動(dòng)的事像天上的繁星一樣多。其中的一件事讓我的心靈深深地受到了觸動(dòng)。

            那是一個(gè)傍晚,我放了學(xué)回到了家中,發(fā)現(xiàn)家門(mén)緊鎖。我疑惑不解,心想:咦,怎么沒(méi)人在家呢?下午我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽還在家呢!由于鑰匙在媽媽那兒,所以我無(wú)法開(kāi)門(mén)進(jìn)去。夜幕降臨,我心里不禁產(chǎn)生了恐懼和擔(dān)心,害怕被別人拐走。我就坐在門(mén)口孤獨(dú)又無(wú)奈地等。心想:媽媽要是再不回來(lái),我可住哪兒啊?難道要流落街頭嗎?一會(huì),我的肚子里直叫喚,我忍著饑餓繼續(xù)等媽媽回來(lái)。

            忽然,從大門(mén)口射來(lái)一道光,我喜出望外,以為是媽媽回來(lái)了。我跑過(guò)去一看,是我的鄰居,本來(lái)燃起的希望之火又被熄滅了。鄰居看我坐在門(mén)口,就熱情地說(shuō):“走,上我家吃飯。如果你媽媽今晚不回來(lái)的話,你就在我家住一晚上。“我支支吾吾地推辭:”不……不用了吧!我還是在這里等媽媽吧!“鄰居熱情又大方地說(shuō):“走,沒(méi)事。”我扭扭捏捏地跟著她向她家走去。

            到了她家,她又是給我拿碗,又是給我端菜。我碗里的菜吃完了,不知不覺(jué)地又出現(xiàn)了,總是吃不完。好吃的菜都夾給我了。在飯桌上吃飯,給你一種暖暖的感覺(jué)。吃過(guò)飯,媽媽回來(lái)了,她原來(lái)有事要辦耽誤了時(shí)間。我們道謝之后就回了家。

            這件事讓我刻骨銘心,雖然這是一件微不足道的小事,但是深深地打動(dòng)著我的心,讓我體會(huì)到了不是親人,卻勝似親人的關(guān)愛(ài)。

          不是親人勝似親人作文8

            在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方住著小女孩一家人,她們的鄰居是一位和藹可親的苗族老奶奶。老人的年齡很大,出來(lái)進(jìn)去都靠拐杖,她孤苦伶仃,老伴在一次火災(zāi)中不幸過(guò)世了,她的兒女都到外地打工,所以小女孩經(jīng)常來(lái)幫助她。

            在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小女孩閑著沒(méi)事就來(lái)到了奶奶家,老奶奶不在家,她看見(jiàn)盆里有臟兮兮的衣服,就系起圍裙,端起盆來(lái)到小河邊,先蹲下來(lái),挽起袖口,再把衣服浸濕,擦上肥皂,然后用手搓一搓,用棒捶打,接著漂凈,最后擰干。小女孩一邊往回走一邊想:洗衣服可真累呀!如果要是老奶奶來(lái)洗衣服真是吃不消啊,以后我要經(jīng)常來(lái)幫助老奶奶。

            小女孩正準(zhǔn)備晾剛洗一干二凈的衣服時(shí),老奶奶回來(lái)了,她正好看到這一幕,老奶奶放下手中的拐杖,一把拉住了小女孩,一只手放在小女孩的肩膀上,另一只手撫摸著小女孩面色紅潤(rùn)的小臉蛋,慈祥地問(wèn):“好孩子,你這么幫助我,我怎么感謝你呢?”“不用謝,尊敬長(zhǎng)輩是我們晚輩應(yīng)該做的。”小女孩說(shuō)完,害羞地低下頭,臉更紅了,手不自在地絞在圍裙里。

            這真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心啊!

          不是親人勝似親人作文9

            一位六十多歲的奶奶用她枯瘦的手,撫摸著一位十幾歲小姑娘發(fā)亮的秀發(fā),用她滿是皺紋的臉龐貼著小姑娘白嫩、紅潤(rùn)的臉蛋,含著淚說(shuō):“孩子,謝謝你!”你能相信這是沒(méi)有血緣的祖孫倆嗎?

            老奶奶是苗族人,她的女兒在外地教學(xué),一年只能回來(lái)一次。老奶奶的鄰居小紅是一名少先隊(duì)員,當(dāng)了解到老奶奶的情況后,她就暗下決心要幫助老奶奶。

            平時(shí),小紅幫老奶奶掃地、拖地、洗碗,老奶奶非常感謝小紅。可是,有一天,小紅去幫老奶奶做事卻吃了個(gè)閉門(mén)羹。這可難不倒小紅,她還知道一條秘密通道呢!小紅輕手輕腳地繞過(guò)后院,進(jìn)到屋里。可眼前的景象卻讓她大吃一驚:屋子里一片狼藉。小紅立即挽起袖子開(kāi)始整理,當(dāng)整理完房間,正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)離開(kāi)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)門(mén)后還堆著一堆臟床單。小紅不假思索,馬上打水洗床單。她先把床單放在水里浸濕,再拿刷子使勁地刷,又使勁地捶打。小紅邊捶邊想:“呀,這些床單可真沉,老奶奶年紀(jì)這么大了,洗床單多累呀!”當(dāng)小紅洗好床單準(zhǔn)備晾起來(lái)的時(shí)候,老奶奶顫巍巍地走進(jìn)了院子……

            老奶奶看到這一切時(shí),抬起手用袖口擦了擦眼角的淚水,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!你這樣幫助我、照顧我,真比我的女兒還親呢,我該怎么謝你呢?”聽(tīng)到這話,小紅不好意思地低下頭,嘴巴抿著。過(guò)了一會(huì)兒,小紅說(shuō):“奶奶您說(shuō)哪里去了,幫您做點(diǎn)事兒是應(yīng)該的!”

            人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心呀!

          不是親人勝似親人作文10

            走進(jìn)敬老院,滿是凄涼,孤單的氣息,讓我覺(jué)得陰森森的,走在走廊上一片寂靜,我靜靜地走著,“呵呵呵——”只聽(tīng)一聲硬朗清脆的笑聲,把途中的我吸引住。我來(lái)到笑聲的“發(fā)源地”……看見(jiàn)一位女子,穿著樸素,臉上洋溢著天使般甜美的笑容。她把毛巾從臉盆里拿了出來(lái),輕輕地?cái)Q干,轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)坐在輪椅上的老奶奶說(shuō):“奶奶,我替您擦擦”。說(shuō)著,潔白的毛巾拂過(guò)老奶奶滿是皺紋,布滿滄桑的臉上,好溫柔的看著老人,笑容始終掛在臉上,老人也慈祥地看她。

            這準(zhǔn)是一對(duì)親人,我心想。當(dāng)女子為老奶奶擦到一半的時(shí)候,老奶奶伸出了老松皮般的手輕輕拍拍女子的手說(shuō):“以前我也有想你一樣的乖巧的外孫女,后來(lái)因?yàn)楣ぷ髅Γ盐宜偷搅诉@兒,看也不來(lái)看我……”老人眼中略帶了幾絲悲傷,淚水流到了眼角,此刻老人沒(méi)有了笑臉。

            我怔住了,心里起了意思疑問(wèn),難道眼前這位年輕女子不是它的外孫女?“雖然我不是您的外孫女,可有時(shí)候我還真會(huì)把你當(dāng)成我的親外孫女。”老人接著說(shuō)。我聽(tīng)了這話才明白這不是她的外孫女,可兩人卻宛如親人。

            “奶奶,別提這些不開(kāi)心的事,我會(huì)把你當(dāng)做我的奶奶來(lái)看,真心照顧你的。”她拿起放在一旁已經(jīng)削好的蘋(píng)果,一塊一塊喂到奶奶嘴里。

            一縷陽(yáng)光照來(lái),房間里多了一絲溫暖,在這寂靜的敬老院里成為一亮點(diǎn)。在回去的路上,我又聽(tīng)到了女子銅鈴般的笑聲,格外迷人。

            笑相傳愛(ài)也相傳,看著這兩位勝似親人,卻不是親人的人,我懂了很多。

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