靜聽(tīng)的聲音作文

          時(shí)間:2022-06-13 15:32:56 聲音 我要投稿

          【精選】靜聽(tīng)的聲音作文4篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的靜聽(tīng)的聲音作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】靜聽(tīng)的聲音作文4篇

          靜聽(tīng)的聲音作文 篇1

            每一朵花都有它的生命,每一株草都有它的品性,每一滴雨都有它獨(dú)特的美麗。賜于它生命的——是文明。

            ——題記

            我是一粒種子,被園丁丟在了花卉市場(chǎng),有一天,來(lái)了一位服務(wù)員模樣的人,把我與其它小伙伴一同放進(jìn)袋子里,一路上,我興奮極了,一想到我會(huì)變成一朵芳香的花就激動(dòng)不已。

            我如愿以?xún)數(shù)乇宦裨诹送晾铮惶臁商欤遗?dòng)身子,終于見(jiàn)了明媚的陽(yáng)光,喝到了新鮮的雨露,我貪婪地喝著,不久,就成為了一個(gè)小花骨朵。

            一天,我剛剛從酣睡中蘇醒,拿出一顆雨露照鏡子時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),自己居然變成了一條嬌艷的玫瑰花,只是身上還沒(méi)有長(zhǎng)出尖尖的刺來(lái),我欣喜若狂,連忙打扮了一番,我挺直腰桿,露出標(biāo)準(zhǔn)的笑容,迎接第一批游客。

            這時(shí),一個(gè)胖乎乎的小男孩引起了我的注意,這個(gè)小男孩一樣一樣有4歲了,但還是被爸爸抱在懷里,媽媽在旁邊哄著;前面爺爺奶奶一邊拿著玩具一邊護(hù)著;后面外公外婆拿著零食追著。可小男孩還是在號(hào)啕大哭,他們急忙把他換到滑滑梯上,外公外婆見(jiàn)他不吃了,就隨手一扔,就不管了。那個(gè)小男孩坐在滑梯上,旁邊的奶奶整裝待發(fā),下面的爸爸也做好了準(zhǔn)備。小男孩快速地滑了下來(lái),不小心擦破了一塊皮,奶奶急忙數(shù)落兒子:“你看你,這么笨!”說(shuō)完又憐愛(ài)地摸著小男孩,叫著:“孫子喲!我的寶貝孫子喲!”突然,小男孩不哭了,他用手指著我,“要,我要!”這一句話(huà),猶如皇令一般,那些大人都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái),一把折斷我,我看著另一半身體漸漸模糊,就知道,我已經(jīng)到了生命的盡頭……

            如果有文明,就請(qǐng)靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

          靜聽(tīng)的聲音作文 篇2

            詩(shī)人歌德說(shuō):“我一見(jiàn)到花,就不由地停下了腳步。”可見(jiàn)詩(shī)人對(duì)花的喜愛(ài)。人們喜歡花,欣賞花,贊美花,喜歡它的千姿百態(tài)和香氣。然而這些都是外在的美,可以看得見(jiàn),摸得著,嗅得到,人人都能欣賞的。有誰(shuí)靜下心來(lái)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音?了解花的想法?每一朵花都在講述自己的成長(zhǎng)史,在歌唱春天,感謝清風(fēng)明月的青睞,感謝陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。

            玫瑰花很美,蒲公英也很美;高大的木棉很美,低矮的打破碗碗花也很美;結(jié)果的桃花很美,不結(jié)果的牡丹也很美;溫柔秀美的荷花很美,滿(mǎn)身是刺的小薊也很美。“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。”無(wú)論是什么花,都可以裝點(diǎn)春天,點(diǎn)綴大地。花都是美的,要懂得欣賞,學(xué)會(huì)欣賞每一朵花。

            一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)百花園,每一個(gè)學(xué)生就是一朵花。無(wú)論他們成績(jī)?nèi)绾危际前嗬锏囊粋(gè)分子,都在為班級(jí)默默地努力著,都是一朵朵美麗的花。作為教師,特別是班主任,要時(shí)刻關(guān)注著每一朵花的成長(zhǎng),給他們一顆愛(ài)心。他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都應(yīng)給以鼓勵(lì),每一次微笑都應(yīng)有所反應(yīng),每一次蹙眉都應(yīng)給以關(guān)愛(ài)。走近花朵,傾聽(tīng)他們的心聲,用眼睛去觀察,用心靈去感悟。與他們休戚與共,快樂(lè)著他們的快樂(lè),幸福著他們的幸福。聽(tīng)他們內(nèi)心的憂(yōu)傷與快樂(lè),聽(tīng)他們心里的呼聲,聽(tīng)他們成長(zhǎng)中的困惑。如果我們能以這種心態(tài)對(duì)待每一朵花,每一個(gè)學(xué)生,那么還有哪一朵花不美,哪一個(gè)學(xué)生不可愛(ài)呢?

            這本作文集,從春寒料峭的初春,走過(guò)仲春,走到暮春,走向炎炎的盛夏。春天是播種的季節(jié),夏季是收獲的季節(jié)。農(nóng)民們?cè)谶@時(shí)收獲了小麥,而我和我的學(xué)生們經(jīng)歷了幾個(gè)月的耕耘,也終于有了沉甸甸的收獲,收獲一份份的甜蜜和幸福。

            在孩子們的精心培育下,一朵朵花含露乍開(kāi),在夜空下綻放,在作文本上綻放,在電腦前綻放。那筆尖輕觸紙張的聲音,那手指敲擊鍵盤(pán)的聲音,是它們綻放的最美妙的旋律,悅耳動(dòng)聽(tīng),攝人心動(dòng)人魄。

            在師生的共同撫育下,一本作文集綻放了,它會(huì)開(kāi)在每個(gè)孩子的心頭,成為永久的記憶,會(huì)時(shí)不時(shí)地在他們耳畔回響。這是成功的花朵,對(duì)于孩子們來(lái)講,就是小小的成功,是一朵朵小花在綻放。每一朵花都凝聚著孩子們的心血和汗水,每一朵花都綻放著孩子的笑臉,每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香。

            還有比這更美的花了嗎?

            現(xiàn)在正是梔子花開(kāi)放的季節(jié),案頭上的`花瓶里放著幾枝梔子花,香氣怡人。我寫(xiě)的《你們都是美麗的花》也在《教育文匯》第六期上發(fā)表。我們的作文集——幾十朵“小花”組成一大束花。花朵雖然不很美麗,但它依然是花;香氣雖然不濃郁,但它沁人心脾。

            盡管他們的聲音還很稚嫩,可能不夠優(yōu)美,甚至歌不成調(diào),依然是最美的聲音。有誰(shuí)會(huì)嘲笑孩子咿咿啞啞的歌唱?又有誰(shuí)不認(rèn)為那是自然界中最動(dòng)聽(tīng)的聲音?正像電影《劉三姐》中唱的:“我是嫩鳥(niǎo)才學(xué)唱,絨毛鴨子初下河。”只有慢慢地看,靜靜地賞,細(xì)細(xì)地品,才會(huì)看到每一朵花都與眾不同,每一朵花都是那么可愛(ài)嬌艷,每一朵花開(kāi)的聲音都是那么美妙獨(dú)特。

            雛鳳清于老鳳聲。相信我們的“花園”中會(huì)有更多的“花”開(kāi),他們的聲音也會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越完美。

          靜聽(tīng)的聲音作文 篇3

            爭(zhēng)奇斗艷的驕觸碰心底的一刻,將美麗永遠(yuǎn)久留于心底。

            ——題記

            自小對(duì)花有莫名的感情,曾默想絲綢般小巧的花瓣是精靈的家,當(dāng)它們外出,只需輕揮手中魔杖,緊閉的花瓣就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi),轎內(nèi)的花蕊將它們托住,隨之而來(lái)的是四溢的芳香,曾一度認(rèn)為,這便是生物生靈中最奢華,同樣也是最隆重的出場(chǎng)。

            靜聽(tīng)開(kāi)花的聲音,是一種純真的綻放,沒(méi)有炫耀,沒(méi)有自詡,擁有的,只有對(duì)自然的欣賞與感激,在花朵失去自我,朵朵斂低眉目,一臉愁相,好似濺淚,但當(dāng)一旦執(zhí)著蕩起層層漣漪,花兒會(huì)驕傲地抬起頭,做認(rèn)真入迷的自己,因?yàn)榇藭r(shí)的一簇簇盛開(kāi)的花,深知只有自己才是知己,它們?cè)谖L(fēng)中搖曳,仿佛在向困難展示自己,郁積的迷姿在陽(yáng)光的沐浴下絢麗奪目。

            多姿的花兒在爭(zhēng)艷之時(shí),彰顯的生命力容易觸碰人們內(nèi)心深處的柔軟,用真善美詮釋了世界,激發(fā)我們心中向善的漣漪,它們以固有的執(zhí)著,彌漫的清心,默默訴說(shuō):執(zhí)著是一種堅(jiān)守。是執(zhí)著還是固執(zhí)?因此,多一些向善的信仰這比尋求放棄的借口,更有生命存在的價(jià)值。

            請(qǐng)靜聽(tīng)隱藏在花瓣中的細(xì)語(yǔ)吧,你感受到了嗎?

          靜聽(tīng)的聲音作文 篇4

            看著往日西墻上的紫藤,似乎已經(jīng)沒(méi)有往日的寂靜與安寧了。因?yàn)椋^(guò)西墻,一戶(hù)人家剛搬進(jìn)那。

            鄰居家有個(gè)八九歲的小女孩兒,但她經(jīng)常來(lái)到我家,和我一起玩兒。我不懂這是為什么,這一次,我想弄個(gè)明白。

            這一天,我像平日里一樣,等待她的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)了。但她和往常不一樣,她總低下頭,望著冰冷的瓦片。

            我問(wèn)她:“你怎么了,怎么這么沒(méi)精神?平常你不都是很開(kāi)心嗎?”

            “不呀,我都是這樣的。難道你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?”她回答道。

            我朝她微笑,可她總是愁眉苦臉接著又老是嘆氣。我又問(wèn)她,:“你是不是有什么心事呀?你告訴我,我不會(huì)告訴任何人,我會(huì)幫你的。”

            這一次,她終于抬頭了。她朝我望了望,說(shuō):“我父母離婚了,都是因?yàn)橐患∈拢瑡寢尩昧酥夭。@使我只好離家出走。我好希望他們能陪著我,哪怕我病了,他們也能夠陪在我身邊。每一次,我都走向窗前去望,看見(jiàn)那些有爸媽的孩子,聽(tīng)到了他們的笑聲。感覺(jué)那個(gè)時(shí)候就像自己得到了幸福的時(shí)候。”說(shuō)完,她開(kāi)始抽泣,眼淚時(shí)不時(shí)地落下。

            我安慰道,:“別哭了,哭是沒(méi)有用的,女孩子哭臉是不會(huì)變漂亮的。既然你的爸爸媽媽都不在你身邊了,你就要學(xué)會(huì)有獨(dú)立。”

            我的話(huà)使她不再抽泣,她還是住在了自己的家里,有時(shí)來(lái)找我玩,和我說(shuō)一些有趣的事情。這使我明白,和諧是非常重要的。

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