快樂時(shí)光作文

          時(shí)間:2023-11-06 14:55:33 時(shí)光 我要投稿

          快樂時(shí)光作文3篇【精選】

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          快樂時(shí)光作文3篇【精選】

          快樂時(shí)光作文 篇1

            今天,我一來到教室,老師就宣布:“今天我們來玩你做我猜的游戲!蓖瑢W(xué)們樂開了花,期待著美好的時(shí)光。

            老師把游戲規(guī)則介紹了一下,老師先分成兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)要有自己的隊(duì)名,再從每個(gè)隊(duì)里挑出一位同學(xué),挑出來的同學(xué)拿著一張紙條,紙條里有許多詞語,上面的同學(xué)必須說出它的.含意后用動作表示哪個(gè)隊(duì)答得又對又快,就算哪個(gè)隊(duì)贏。到底我們隊(duì)取哪個(gè)名字呢?同學(xué)苦思冥想,終于決定了取名勝利隊(duì),因?yàn)閯倮?duì)可以讓我們得到勝利。

            游戲開始了,兩位同學(xué)信心滿滿地站在上面,但他們的心情還是有點(diǎn)緊張,我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看,第一位同學(xué)開始說:“生活在南極的動物。”我們正在認(rèn)真地想,突然一位同學(xué)大聲喊“企鵝”。哇,他的速度簡直太快了,同學(xué)們都非常佩服他。第二位同學(xué)表演了一個(gè)人高舉著一個(gè)東西跑來跑去,這時(shí),我頓時(shí)想起了,放風(fēng)箏我大喊著。終于,可以幫我們勝利隊(duì)加了100分,經(jīng)過激烈的比賽我們反敗為勝,大家高興極了!

            美好的時(shí)光很快就過去了,但這個(gè)游戲卻帶給我們快樂,希望下次還能和同學(xué)們一起玩這有趣的游戲。

          快樂時(shí)光作文 篇2

            預(yù)備鈴響過了,上課鈴也響過了,奇怪的是,班主任語文老師沒像平時(shí)那樣威風(fēng)凜凜地站在教室門口,更沒有按時(shí)走上講臺,用目光從我們身上一一掃描而過。教室里開始騷動起來。

            班長氣喘吁吁地從老師辦公室回來:“老師沒在辦公室……”

            “耶!”還沒等他說完,我們就炸開鍋了:“趕緊看電影啊!”“還是自己看書吧,我的'斗羅大陸漫畫還沒看完呢!”同學(xué)們你一句,我一句,吵成一片。

            “安靜,我們看跳舞吧!”班長好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,因?yàn)殡娔X里剛好有一個(gè)健美操視頻。同學(xué)們摩拳擦掌,踢腿扭腰,一下子從甲身邊跑過去逗一下乙,一下子又從丙身后拱人家一把。小點(diǎn)子因?yàn)閭(gè)子小,好像一個(gè)小水母一樣,一下給海水涌到這,一下子又隨海水漂到那。干脆,站到課桌上吧!

            “咚!咚!咚!”“恰!!。 蓖瑢W(xué)們的熱情,好像燒了100度的水,不斷地沸騰著。

            “老師來了!”不知道誰吼了一句,大家的心提到了嗓子口,馬上做回座位!膀_人!”還真是,我們上當(dāng)了,大家繼續(xù)瘋狂地跳著我們的“廣場舞”,我也活動著筋骨,嘴巴里還念念有詞,在教室里做著360°運(yùn)動。

            “蔡金濤!你還在干什么!”忽然,一聲吆喝,我的天。±蠋熣鎭砹!拔遗R時(shí)有點(diǎn)事情要處理,沒想到你們竟然亂成這樣?老師不在的時(shí)候,你們到底在干什么呢?每人寫一篇500字的作文吧!”

            天,看來,快樂是有代價(jià)的!

          快樂時(shí)光作文 篇3

            一天,我和爸爸媽媽去蓮花山撈魚、撈蝦,我們撈到了一只大蝦和三只小蝦。

            我一回到家,就開始觀察它們。其中,那只大蝦最特別。它有長長的胡須、小小的眼睛,長長的身體透亮透亮的。一對又長又大的鉗子威風(fēng)凜凜地?fù)]舞著,再加上一條尖利的尾巴,像一名威武的大將軍。它那又細(xì)又多的小腳動起來真靈活。

            我準(zhǔn)備給它換水的時(shí)候,它一躍而起,頂出蓋子,“飛”到了桌子上。我站在原地一動不動地驚呆了,睜著大眼睛盯著它。過了一會兒才想起來,它需要水!我趕緊小心翼翼地把它抓回去。第二天,你們猜怎么著?那只大蝦活著,那三只小蝦全死了。我心想:還好養(yǎng)的`時(shí)間不長,不然我又要難過了。

            后來,我常常拿魚食來喂這只大蝦,爸爸拿著青菜葉放在水中,它都能吃掉,從不挑食,堅(jiān)強(qiáng)地活下來了!這樣過了兩個(gè)月,我在驚嘆它居然能活這么久,我以前捉到的小蝦都是兩三天就死了。

            可是,該來的還是來了。就在清明節(jié)這天它死了。我萬分難過,畢竟養(yǎng)了兩個(gè)月了。

            這以后,我天天思念著它,回憶著它和我共度的快樂時(shí)光。我不禁贊嘆道:“它真是一只頑強(qiáng)的小蝦!”

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