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時間話題作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的時間話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間話題作文1
她，改變了我，讓我變成一個知書達理的人；她，改變了我，使我明白了一山更比一山高；她，改變了我，讓我的學(xué)習(xí)生涯變得多姿多彩！她是誰？為什么能改變我？不用猜了，她就是伴隨我已久的書。
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書，是我形影不離的好朋友。我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。
以前，我是一個野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心，什么是禮貌。我只知道玩。一個早晨，我早早就起來了。看見桌子上滿了書，便隨手拿起來看。書里面全都是感人的故事，看了一兩篇故事后，整個人漸漸陶醉在書里。接下來不管要做什么，我都要把那本書讀完。
我知道，書里的`每一篇故事都蘊含著哲理，當(dāng)我讀完這本書，腦海里慢慢地回想以前我的所做所為。才知道自己當(dāng)初是多么的任性啊！我討厭以前不懂事的自己，討厭自己的小氣，討厭自己的無理取鬧。現(xiàn)在，我開始喜歡讀書了，書已經(jīng)成為了我生命中的一部分了。我懂得了關(guān)心、愛護身邊的人，我懂得了孝順父母、尊重他人。可以說，讀書改變了我的人性，讓我討人喜歡。
書，是我生活中最親密的良師益友，我的喜怒哀樂與它緊緊連在一起。從書中，我知道了祖國悠久的歷史；從書中，我知道了祖國歷史的苦難和滄桑；從書中，我了解了古今中外的名人掌控；從書中，我還認識了人間真、善、美、丑、惡......
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我追求著，在我日后成長的人生征途上，書會永遠陪伴著我!
時間話題作文2
“不就是年、月、日、時、分、秒嘛。”多數(shù)人會立即給出這樣的答案。這答案沒錯，它們在某種意義上是時間的象征。然而，時間的本質(zhì)是事物存在的一種形式，是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空，主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來，都讓我們看到了時間的存在。
時間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時，時間會在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時，時間卻又逗引你徒勞地想抓住它，然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時間不會因你的挽留而停下，它只會朝一個方向流去，永不停息。
時間很寶貴。對商人來說，時間就是金錢;對手術(shù)臺上的醫(yī)生來說，時間就是生命;對有準備的人來說，時間就是機遇;對馳騁在奧運場上的運動健兒來說，再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對年青的我們來說，時間就是我們的資本。總而言之，時間就是一切。
時間如流水，匆匆而來，又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中，少年的夢幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫，三年難忘的.初中生活也走過了……
隨著時間的飛逝，我們長大了、懂事了，也撲看了解時間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天，帶著回憶默默逝去了;今天，帶著希望悄悄降臨了;明天，又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在，明天沿未來臨，我們擁有的只是今天，它是我們生命中惟一現(xiàn)實存在的日子。所以，我們要握好今天，珍惜今天惟一的245小時，為明天而奮斗。
時間話題作文3
人總是貪婪的，想要的'東西有很多，我也更不例外，我想要實現(xiàn)夢想，想要家人的健康，想要生活的平靜……但我最想把時間定格在那一秒。
我想把時間定格在那一秒，定格在六年前踏進教室的那一秒。那一秒，我看到了我的老師，看到了與我朝夕相處的同學(xué)，看到了他們的面孔。盡管都是陌生人，但看到即將一起學(xué)習(xí)的.同學(xué)，心中莫名地多了份按捺不住的激動。
我想把時間定格在那一秒，定格在第一次系上紅領(lǐng)巾的那一秒。那一秒，我成了一名少先隊員，當(dāng)莊嚴的“中國少年先鋒隊隊歌”在我耳邊響起時，我高興，我激動！當(dāng)老師將“中隊旗”交到我手上時，我驕傲，我自豪！但我看到“大隊長”時，我暗下決心，一定要成為一名優(yōu)秀的“大隊長”！
我想把時間定格在那一秒，定格在我當(dāng)上大隊長的那一秒。那一秒，我成了一名大隊長，我成功了！在五年后，我達成了當(dāng)年那個剛?cè)腙牭男∨⒌脑竿∥抑鞒至艘淮涡玛爢T入隊儀式，我激動！
我想把時間定格在那一秒，定格在最后一次主持“升旗儀式”的那一秒。那一秒，我要好好看看所有的同學(xué)，看看祖國未來的希望，看看與我一起主持的搭檔，認認真真地對著國旗行個隊禮！
我想把時間定格在那一秒，定格在最后一次系著紅領(lǐng)巾走出校園的那一秒。那一秒，我要再好好看看每個同學(xué)的面孔，記下每一個人的名字，記下我們深厚的友誼，愿這友誼地久天長！
我想把時間定格在那一秒，定格在第一次代表學(xué)校參賽的那一秒，定格在第一次挨罵的那一秒……我想把時間定格在生命中的每分每秒！
時間話題作文4
這次上海外灘踩踏的事故，36個鮮活的生命就這樣沒了，這讓多少家庭深陷在悲痛中，每一個有良知的國人看了都會為之痛惜。從事故發(fā)生的原因看，似乎管理方并沒有過錯，而是一次自發(fā)性的偶然事件。
但愚以為，作為上海外灘迎新活的原創(chuàng)辦方和相關(guān)管理部門，對這次事故同樣負有不可推卸的責(zé)任。會騎自行車的人都知道，下坡的時候如果只剎前保險，自行車很可能會出現(xiàn)“前滾翻”，如果是前后保險都采取急剎，車子同樣會側(cè)翻倒地，這是常識。因為自行車下坡，慣性和速度是成正比的，速度越快，慣性就越大，但只要操作的人留下足夠的緩沖時間段，就會避免“人仰馬翻”的情況出現(xiàn)。
然而遺憾的是，上海外灘迎新活動的創(chuàng)辦方和相關(guān)管理部門卻錯誤的以為，我只要把活動取消了，也就沒有相關(guān)的管理責(zé)任了。可他們卻忽視了歷年連續(xù)開展的這項活動，已經(jīng)在老佰姓的'心里產(chǎn)生了“慣性”效應(yīng)。盡管相關(guān)方已經(jīng)提前“告知”，但顯然“告知”取消的力度沒有“告知”舉辦的力度大。所以沒有得到“告知”的人繼續(xù)要來，得到告知的人因為“慣性使然”仍然要來。而我們相關(guān)的管理部門這時卻在管理上來了個急剎車，最終導(dǎo)致了這場悲劇的發(fā)生。
似想，如果我們的相關(guān)管理部門多一份責(zé)任感，或者在取消這次活動的同時設(shè)置一套應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生異常情況時能及時采取補救措施，也許悲劇就不會發(fā)生。
時間話題作文5
午后的清風(fēng)，涼爽的氣息，草叢里的花雜，迷人的芳馨，我沿幽靜的小路，低聲吟唱著：“ihaveadream…”就這樣，我和她相遇了，她改變了我。
在一個陽光明媚的下午，一縷縷陽光透過微動的窗簾輕輕地飄散在桌前。我正在苦思冥想數(shù)學(xué)題，一道道的“關(guān)卡”使我頭昏眼花情緒也變得混亂。于是，我索性走下樓去沐浴陽光。正慢慢走著，突然聽到一旁傳.來“一二，一二，一二”的聲音。原來，是那個因車禍不幸傷殘的小女孩架著雙拐練習(xí)走路。只見汗水像水龍頭一樣不停地流。注視著她的一舉一動，想到她每天都徘徊著不斷地練習(xí)，我的內(nèi)心被她那種堅持不懈的精神深深地感動了。
在那一剎時，一種奮發(fā)、努力的強勁念頭涌到我的心中，她能不分嚴寒酷暑地練習(xí)走路，而我…卻擺脫不了兩分鐘的困擾。
正當(dāng)我準備跑回家繼續(xù)解題時，呯的一聲，小女孩不慎跌倒了。我趕緊跑過去，想幫助她起來。當(dāng)我跑到她面前，她懇求地說：“大姐姐，讓我自己爬起來，行嗎？”望著她你堅定的眼神，我點了點頭。著是她雙手扶地，咬緊牙關(guān)，想要撐起來，可她手一松又倒了下去。終于，堅持幾次后，她成功地站起來！
頓時，一股敬佩之情油然而生，她真了不起！她懂得怎樣跨越人生的.著一道坎，這不禁令我感動，使我明白了許多的人生的道理。
從此，我變的堅持不懈，因為我知道頑強的毅力可以克服任何障礙的。
時間話題作文6
人生就如一列奔跑的列車，沿途的風(fēng)景再美，也不能為之停留太久，前方的道路還需要我們繼續(xù)奔跑，誰也不知道前方等待我們的是什么，只有不停地奔跑，我們才知道我們要面臨的又是什么。
時光飛逝，眨眼間我們已是半只腳踏入社會，往日的點點滴滴依稀還在腦中仿佛昨日，可過去的終究是過去，現(xiàn)實再怎樣，也回不到過去，也沒有一直的停留，人生長路漫漫，路還要我們繼續(xù)走下去，我們一直在奔跑，沿著時間的軌跡，時間說來說去無非二十四。
時間一直在奔跑，一分一秒地從身邊流逝。在小學(xué)，初中，是多么希望自己快點長大，時間過快點，可是當(dāng)時間從我身邊溜走時，卻發(fā)現(xiàn)失去了好多，想回頭抓住時，它已不知在哪了!經(jīng)過時間的沉淀，有些東西要怪就怪自己當(dāng)初沒好好把握，失去了。就再也回不來了，越發(fā)往回想想自己的過去，只能說當(dāng)時真的好幸福，沒多大煩惱，可隨著年齡的增長，我們要面對的卻很多，很多煩惱隨之而來，真的`可說“少年不知愁滋味”，越長大，越好想回到過去。真不知道自己的過去二十年是怎么過來的，就覺得時間好快，現(xiàn)實與夢想太多，人生有多少個二十年還能給我們消磨，時間的奔跑，不緊跟它的步伐，我想到時候只有感嘆和后悔。
對于離步入高考殿堂沒有80天的我們來說，一切來的太快了，就好像夢剛醒，就要進入另一種戰(zhàn)斗中，時間就是在你說離高考100天、90天、80…。.時慢慢流逝。到緊要關(guān)頭了，才發(fā)現(xiàn)自己怎么還沒有準備好，就在你盼著一天天過去時，時間早已將你甩在后面，當(dāng)你回過神時，才發(fā)現(xiàn)已來不及了。
高三了，快高考了，是時候跟時間賽跑了，過去就讓他過去，為最后的高考放手一搏，哪怕最后不理想，起碼這段時光你是認真對待過的。
時間話題作文7
時間，一個多么抽象的物體，就在我寫東西的時候，時間已經(jīng)過去，也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程，時間都已經(jīng)悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那，你才能用自己的腦子去思索一下，時間，這東西到底是什么？
我覺得《十萬個為什么》這本書寫了時間的流逝，地球早晚都會慢慢地死亡的。科學(xué)家估計，地球的生命只有40億——50億年。你有沒有想過，50億年是多么一個漫長的數(shù)字啊！人類只能一百歲左右，是不可能見到地球毀滅時的'狀況的。
人類死后，只會變成一堆堆的白骨。在這里，我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒，充滿生機與活力、生機勃勃的地球，在下一秒鐘，太陽突然急劇膨脹、爆炸，強大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個地球，回響在地球的每一個角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類，突然滅絕，包括地球。眨眼間過后，自己、其他的人、動物、昆蟲、建筑物……一切東西，將不存在于整個太陽系。甚至，連有著“生命之球”的地球也會滅亡，而這一切的最終的結(jié)果，只能歸咎于時間。我并不知道我寫的文章是不是跑題，但我知道，在幾十億年或幾百億年以后，人類、動物、植物，甚至地球，都會在太陽的爆炸中滅絕。
那時的人類是不是已經(jīng)長生不老了？他們能否在這次劫難中活下來？如果能，實屬萬幸，那如果不能，宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢？人類的命運何去何從？地球的命運何去何從？太陽的命運何去何從？……這一切只能探索。
時間話題作文8
人如水中之魚，游在記憶的長河之中無時無刻不在感受命運碰撞所引起的心靈的微微跳動。
雖言世事白云蒼狗，滄海亦會變桑田，卻終會有記憶的港灣中停靠著的那些無言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證，讓真正的偉大永遠放射著奪目的光輝!依舊記著邰麗華那無雙的舞姿，于胳膊間勾勒出生命的華美，那一刻她的倔強與堅定寫滿了臉頰，她的意志與不屈，被寫進了關(guān)于人堅強意志與不屈信心的記憶中去；記憶在那一刻被放進所有人的心靈深處，因為他們知道，這是真正的偉大。記憶不會因時間流逝而老去。秋風(fēng)蕭瑟，卷起楓林的片片生靈，每一片楓葉“都會有其最終之歸宿”，正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子，細細觀察它的脈絡(luò)，你都會發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的'不同之處，因為他們各有各記憶深處的故事，每一個故事都蘊含著它的偉大，每一片葉子都有其撩人心弦的地方，也許這便是“一枝一葉總關(guān)情”的最本質(zhì)所在呢。時間像遠方暴虐的風(fēng)，吹倒樹木，吹散塵沙，但卻永遠吹不斷人心與記憶之間那根永恒的線。
正如一個孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生。“人會老，心不老”，徜徉在人世久了，總會感到一絲空虛，這時，請翻開你的記憶，品嘗往事艱辛，給心靈放個假，也是對即將前往的地方作一番展望，將自己的人生用記憶串連起來，會讓人生更有目標，充滿真誠的喜悅。守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恒的精神。守住你的記憶，讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，攀上更高的山峰!
經(jīng)常翻翻你的記憶，為自己的生命護航。因為記憶不會被時間打敗。
時間話題作文9
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時間。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事？”上午八點至十一點，下午二點至五點，工作。中午十二點至一點，閱讀，吃午飯。晚六點至九點，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”
“你熱愛生命嗎？”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”
正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時間的珍惜，才能使得他有更多的時間去進行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間，把自己生命安排的井井有條，用最短時間實現(xiàn)目標。
想要實現(xiàn)人生的目標就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的，而且時間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的'，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時間。”我們只能活在現(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時間，在現(xiàn)在努力，把事情及時完成。
浪費時間就是最大的罪過，當(dāng)你不顧時間從身邊隨意飛速流過時，你錯過的不單單只是時間，錯過了機遇，錯過了成功，減少了自己的生命！世界上沒有辦法讓時間倒流，它只會從你身邊跑過，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個充實的人生。
時間話題作文10
在雙休日，我總是閑時間不夠用。一次，我終于向媽媽傾訴了我的想法。媽媽笑著給我講了下面這個故事，讓我領(lǐng)悟其中的道理。
從前有一個人，他總是閑時間不夠。有一次，他到深山里找到了一位隱士，并向隱士訴說了自己的困惑。隱士什么也沒說，拿出一個大桶，叫他往里面放石頭，并且放滿。這個人費了好大的'勁才把桶裝滿。然后隱士又叫這個人把沙子倒進桶里，那人非常不解，心想桶里已經(jīng)裝滿石頭了，怎么還能裝沙子呢？雖然石頭已經(jīng)把桶裝滿，但在石頭中還有些空隙，沙子從空隙中掉進去了。做完之后，隱士又讓他向桶里倒水。那人越來越不明白了，心想桶里已經(jīng)裝滿了石頭和沙，已經(jīng)不能再裝了，但還是把水倒進去了。雖然沙子把空隙堵上了，但水還是從沙子中滲了過去。做完后，那個人不解的問：“隱士，你讓我做這些干什么？”“我只想告訴你，時間如水，只要你肯擠，時間就像這水一樣透過任何事情，總會有點剩余的。”那人聽后恍然大悟，從此以后，再也不抱怨時間不夠用了，而是抓緊每分每秒，后來成為了一名大詩人。
聽了這個故事，我深受觸動。我剛剛過了十歲的生日，屈指一算，有將近四千個日日夜夜從我身邊匆匆過去了。回想以前放學(xué)不回家、做作業(yè)不專心等總總不珍惜時間的事情，我感到無比羞愧。有時我真著急，恨不得一把拖住時間。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，就要會利用時間；老師說，時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會擠出來的。我體會著他們的話，深深地反省著自己。
正是因為有他們的教誨，使我成為了一名懂得珍惜時間的人。
時間話題作文11
燕子去了，有再來的時候。花兒謝了，有再開的時候。樹木枯了，有再青的時候。可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會德語，限他們40天學(xué)會，學(xué)會的人去，學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會，德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會了德語。
時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的.蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風(fēng)帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
時間話題作文12
“陳躍月同學(xué)因為昨天下午沒交試卷，所以要在試卷上扣掉5分……”聽著老師那甜美但對于我說卻是那樣無情的話語，我的心情就像考試考了最后一名一樣失落。
今天是一個星期五，一個陰冷的星期五。“叮鈴鈴鈴……”上課零響了。老師拿著一摞考卷不緊不慢地走進了教室。大家一看見老師手里的試卷，心立刻提到了嗓子眼上。“今天我們要完成卷子上的習(xí)作。請大家抓緊時間，爭取這節(jié)課把作文完成。”老師順手把卷子交給一個同學(xué)。試卷很快發(fā)了下來，我仔細看了看前面的基礎(chǔ)，還沒什么大問題。于是，我拿出鋼筆，開始寫作文了。
時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼的工夫，一節(jié)課就要結(jié)束了。就在這緊要關(guān)頭，不知誰冒出一句話：“老師，我們給楊陽（我班的一個同學(xué)）買的補品交給誰呢？”老師好像突然想起了什么，說道：“陳躍月和宋力同學(xué)，你們倆來幫我記一下捐補品的同學(xué)的'名字。”我馬上放下手中的筆，和宋力一起開始記了。一個同學(xué)，兩個同學(xué)，三個同學(xué)……時光一分分流過，好不容易記完了該記的同學(xué)，我就應(yīng)該去“健康知識培訓(xùn)”了。
度過了漫長的三十五分鐘，我匆匆跑回教室，開始“課管”的“數(shù)學(xué)測驗”。
很快，又到了放學(xué)的時間，我因為要去補習(xí)，所以也沒多想，背起書包急急忙忙地走出了教室。
回到家里，我無意之中翻出了今天在學(xué)校發(fā)下來寫作文的考卷。“糟了！”我心里一涼，冒出了一身冷汗。我趕緊把作文
寫完，慌慌張張地睡覺了。
第二天早晨，老師在我的考卷上扣了五分，我雖然無辜，但是沒有零分處理就是不幸中的萬幸了。看來我以后不僅要提高速度，而且對一些不必要的活動也要大膽放棄，只有這樣才能騰出更多的時間來休息或做有意義的事情。
時間話題作文13
時間能證明一切也能改變一切。以前外婆跟我講：人心難測誰難量、日久見人心，不要太重視友情、因為你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么。我還笑話外婆、外婆一定是被友情傷的太重了、我的朋友們都杠杠的啦。多么單純的`想法啊、那時候的我。
以前在家鄉(xiāng)這邊讀書、朋友蠻多的，還有一大幫兄弟和閨蜜。每天一起瘋、一起鬧。后來畢業(yè)了、大家都各奔東西了、考上了不同的高中。畢業(yè)晚會那天。大家抱著哭成了一團，說以后一定要多聯(lián)系、就著這樣、畢業(yè)了。剛開始確實很不舍。每天都回憶過去。懷念曾經(jīng)。后來、慢慢的就淡了。為什么呢？我也說不出個所以然來。
真的就是時間和距離。他們說時間可以改變很多東西，我硬是不信。有一次、心血來潮很想閨蜜。就自己搭車去她學(xué)校找她。我說我車一小時到。她說她等著我。當(dāng)我到達的時候、電話打不通。我知道她很忙、所以我一個人在車站待了３個小時等她來、后來一個朋友打電話給我，湊巧他也在那個城市讀書。再后來我朋友帶我去找我閨蜜、我沒生氣，因為她也真的算很忙。那一次，我們玩的也很愉快，可后來，我在微博上看到她微博發(fā)表的位置是電影院。一下子心就涼了。呵。我笑了自己。做事情真的不能太沖動、再后來，她上大學(xué)了。我還是個小屁孩。當(dāng)然就理所當(dāng)然的失去了聯(lián)系。
不過很謝謝。有些朋友背后的默默支持、讓我每次被打擊后重拾信心。也很謝謝。他們都是真心對我好的。我始終相信一句話、心交朋友錢交狗
時間久了。什么事情就看清了。
時間話題作文14
曾經(jīng)把自己久久地埋藏在孤獨的黑暗里。很深很深的孤獨。總想把所有的痛苦和快樂都揉進濕潤的夢里，把所有的煩躁和靜謐都揉進干澀的指縫間。
清晨，看著窗外飄散的霧氣，似影無形。突然明白自己就是一片云，注定要漂泊，要流浪。
回過頭去，看成長的道路，一天天地觀望，奢求留下些什么。殊不知云兒飄過的地方，不留下一絲痕跡。年輕的手指，停留在風(fēng)中。我無奈地看著時間碎碎地從指縫間，從氳氤的霧氣中悄悄流逝。
一群騎著單車的身影滑過眼前，留下一串肆無忌憚的歌聲在沉悶的空氣里飄來蕩去。憶起逝去的歲月里也曾留下這年輕的影子。多想停下來深情地沉湎一番，怎奈匆忙的步伐卻沒有緩沖的'余地；多想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有了歸途。太多的遺憾，太深的傷感，縱然明白一切都無法回頭，卻仍然是默默地希冀著。
時間就在這希冀中再次流逝，匆匆地。
等到醒悟了，流淚了，卻又錯過了。生命又在這悔恨、遺憾和希望中流逝。
突然陷入了深深的恐懼。心便在這恐懼中掙扎、徘徊。“你到達的每一個地方，都已屬于昨天。縱然那山再美，水再綠，也不可停滯，因為世上沒有不老的風(fēng)景，而我們卻有不老的風(fēng)景，而我們卻有不老的心情。”
是啊，太深的流連促成的是一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有心靈。
走出心靈的束縛，走出那風(fēng)雨飄搖的日子。在那夕陽日暮下，咀嚼最后一縷陽光，捧一杯清茗，守一盞孤燈，站在時間的路口，讓心走進明天的太陽。
時間話題作文15
在這個世界上，有很多東西都可以改變一個人。改變一個人的命運，改變一個人的人生，改變一個人的夢想。
——題記
在我的心目中，是她改變了我，她很嚴肅，但對工作卻一絲不茍。她是我的老師，是我在初一的語文老師，她姓楊，很嚴格，但我喜歡。
她在上課不茍言笑，她在作業(yè)方面對我們很嚴格，一定要嚴格按照格式來寫，不然就重做。她在作文方面對我們嚴守把關(guān)，她發(fā)表過許多文章，在課上，她總是讀給我們聽，讓我們知道，我們的'作文與她的作文有什么不同，從而知道怎樣才能更好寫好作文。
她不喜歡拖堂，所以上課的時候總是講得很快。這樣的老師，我覺得很好，因為她對我們嚴格，是為了鑄就未來的我們。
她，是我從讀書開始見到最好的老師。是她，讓我愛上了讀書，愛上了語文，愛上了作文。
是她，讓我知道：一本好的書籍，就像一棵不老的常青藤，永遠煥發(fā)著蓬勃的生機；一本好的書籍，就像一位知識淵博的老師，帶我暢游理性世界，領(lǐng)略自然風(fēng)光，了解大自然的奧秘，讓我懂得了許多人生哲理。
是她，讓我知道：讀書，充實了我的生活，讓我活得更精彩，讓我的生活變得多姿多彩。書就是我的精神食糧，書是我生活中的一大樂趣，書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
是她，是她改變了我，改變了我對讀書的理解，也改變了我對作文和語文的認識，同時也改變了我的人生價值觀。
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