壓歲書六年級作文

壓歲書六年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的壓歲書六年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　壓歲書六年級作文 1

　　今天是大年除夕之夜，我盼望已久的這一天終于來到了。我心里早打下了小九九，去年壓歲錢一千二，今年少說也該有二千吧！

　　吃過年夜飯，爺爺、奶奶居然沒有像去年那樣給我紅包，是不是他們忘記了要給我壓歲錢？不行，我的想個辦法，提醒他們一下。我眉頭一皺，計上心來，興高采烈地來到了客廳里，爺爺、奶奶他們正悠閑自得地看中央電視臺的春節聯歡晚會呢。

　　我走到他們面前，給他們作捐，邊捐邊說：“祝爺爺、奶奶身體健康，萬事如意，壽比南山，福如東海！”接著我說：“恭喜發財，拿紅包來！”

　　爺爺、奶奶笑了，異口同聲道：“今年哪，要給小孫女一個大大的紅包。”“真的？”我喜出望外。這時，爸爸手里提著一只沉甸甸的`大“紅包”走了過來，我正愣在那里，媽媽也笑容可掬地走了過來，媽媽說：“我們知道你是個小書迷，今年就不給你發壓歲錢了�！蔽覇枺骸澳前l什么呀？”媽媽說：“壓歲書呀。”

　　我接過爸爸手中的壓歲書，高興得再也得合不攏嘴了。

　　壓歲書六年級作文 2

　　人們遇到開心的事說成像過年。一到臘月，家家戶戶忙于過年，我們小朋友更是盼望過年，因為我們好痛痛快快地玩，還能得到一筆可觀的收入——壓歲錢。

　　除夕夜的晚上，我們全家人坐在電視機前津津有味的看著文藝晚會。壁鐘剛敲過12點，爺爺雙手捧著紅包走進客廳。我頓生疑團，爺爺這是干什么呀？爺爺笑瞇瞇地向我和哥哥走來。噢，原來，爺爺給我們送壓歲錢來了。這是每年的慣例。我暗想：今年爺爺可真大方，不但送錢還送東西？我迫不及待地站起來，伸手去接紅包。

　　“你們猜猜，今年過年，我送你們什么？”爺爺神秘地邊說邊抖抖手中的紅包。

　　我看了看紅包，搶先說：“是好吃的吧？是一只精美的玩具吧？”爺爺聽了搖搖頭。哥哥見爺爺搖頭，知道不是吃的也不是玩的。那該是什么？哥哥苦苦猜著……爺爺看哥哥這幅模樣，輕輕地拍了拍他的后腦勺，親切地說：“怎么樣，猜爺爺給我們鑰匙開門了！”我打斷爺爺的話，大聲嚷著，興奮地又是跳又是叫。在一旁看電視的爸爸媽媽也被我逗樂了。

　　哥哥迷惑不解，貼著爺爺的耳朵說：“是書吧？”

　　爺爺點點頭，撫摸著哥哥的頭，滿臉皺紋頓時舒張開來，好像年輕了許多。爺爺拍拍我和哥哥的肩膀，說：“知識就像一個大寶庫，需要一把‘金鑰匙’才能打開它，從中獲得更多的`知識。今年爺爺沒有給你們壓歲錢，而是給你們‘壓歲書’，希望你們在新的一年博覽群書，增長知識，開闊視野……”

　　爺爺的話說的我們心里熱乎乎的。

　　爸爸開腔了，說：“爹，您改變了老傳統，這個方法真妙啊！”

　　爺爺說：“孫子們長大了，渴望更多的知識，于是送幾本書給他們，讓他們……”

　　“讓我們獲得更多的知識！”哥哥急忙搶過爺爺的話頭。

　　接著，爺爺把那兩個紅包遞給我們，我們恭恭敬敬地接過紅包，急切的打開，呈現子啊我們眼前的有科技書，愛國叢書……真叫人愛不釋手。

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