與書的作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的與書的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與書的作文 篇1
如果你將環(huán)游世界，如果你只能帶一件東西，你會(huì)選擇什么？一幅畫？一個(gè)八音盒或一本書？如果是我，我會(huì)毫不猶豫的選擇一本書！
俗話說(shuō)得好，活到老，學(xué)到老，人都是這樣，都在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我最好的伴侶就要數(shù)書了。
每年夏天，我都在門口燈下看書，津津有味，以至于忘了時(shí)間，看久了，仰望天空，夏天的夜空美極了，亮晶晶的星兒像寶石，密密麻麻的灑滿了遼闊無(wú)垠的夜空，乳白色的'銀河從西北天際橫貫中天，斜斜的斜向那東南大地，偶爾我會(huì)咽下一口唾沫，仿佛把所有智慧都吞了下去。
冬天，我坐在窗臺(tái)旁看書，書中人物動(dòng)人的情節(jié)扣動(dòng)著我的心弦，以至于我不再分心，有什么喊聲也聽(tīng)不見(jiàn)。外面有時(shí)會(huì)卷起漫天的瓊花玉屑：潔凈、無(wú)暇。
書帶給了我知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，這位無(wú)聲的老師正引導(dǎo)你向人類的高峰攀登，在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，你會(huì)從書中悟出為人處世的真諦，得到請(qǐng)出門的美力，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，書教會(huì)你不哭泣，只有這樣，你才不會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
與書的作文 篇2
不知怎么的，這幾天我被漫畫書深深地吸引住了，我與漫畫書的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》，讓我徹夜難眠的《阿衰》，讓我魂不守舍的《游戲王》……
今天一早，我騎著自行車風(fēng)馳電掣般地往商店進(jìn)發(fā)，手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門口，索性將車往墻一靠，飛奔進(jìn)去沖著老板叫道：“《游戲王》多少元？”老板說(shuō)：“十元。”我精心挑選了一本，風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，摔下書包，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
近幾天，我除了在學(xué)校的閱覽課、讀書課看。晚上在家里，也告別了一向鐘愛(ài)的`電視，埋頭“苦讀”起來(lái)。一日三餐時(shí)，也邊看邊吃，即使只有蘿卜干，我也吃得津津有味，我與漫畫書的不解之緣。睡覺(jué)前，不看半小時(shí)，我簡(jiǎn)直無(wú)法入眠……
自從周飛買了一本《阿衰》，我便整天跟在周飛后面不停地哀求著，希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來(lái)，他終于感動(dòng)了，便給了我一本，我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺(jué)一點(diǎn)鐘到了，周飛無(wú)情地要了回去。雖然我一百個(gè)不情愿，可為了下次容易借些，我只好眼巴巴地看著他拿走。過(guò)了幾天，噩耗傳來(lái)，他的書不翼而飛了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的打擊，我心如刀絞，像親密的朋友去世了。
但俞江松買了一本《碗豆笑傳》，這也算是對(duì)我一種安慰吧。我問(wèn)他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機(jī)卡，啊！游戲機(jī)卡可是我的命根子。但為了“碗豆”，我只好狠了狠心，忍痛割愛(ài)。
我對(duì)漫畫書已經(jīng)到了走火入魔的境界，今早還準(zhǔn)備買《碗豆笑傳》，可惜賣完了。為此我悶悶不樂(lè)了一整天。
這就是我的漫畫奇緣。
與書的作文 篇3
強(qiáng)烈的陽(yáng)光烘烤著大地，為了不使陽(yáng)光刺痛眼簾，我起身輕輕將窗簾拉上，背對(duì)著太陽(yáng)，開(kāi)始我悠閑、愜意的午后生活。
一杯濃郁的咖啡，一本書、一張不入眼的椅子，這些構(gòu)成了我的世界。徜游于書海，你便可以體會(huì)到神奇、美妙之感。
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金字塔，卻可以體會(huì)到它的雄偉壯觀；沒(méi)有去過(guò)海南，卻可以感受到那的.清澈蔚藍(lán)；生活在現(xiàn)代，卻可以感悟到李白的深刻意境；家住在中國(guó)，也可以和外國(guó)大使友好交談……書，一個(gè)簡(jiǎn)單而又極其復(fù)雜的字眼，足以讓你體會(huì)到文學(xué)的色彩，生活的美妙，書——就是這么奇妙。
那些與書相伴的日子，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才讓我將它們銘記于心而永不會(huì)忘記。書的魅力是無(wú)窮的，它總能使你陶醉，好比《小王子》里那一句經(jīng)典的話：美的事物用眼睛是看不到的。這短短的一句話，不知引發(fā)我多少感悟，小王子的那份天真純潔，暗暗地諷刺了大人世界的虛偽和荒唐，怎能不使你細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的道理呢？
在與書相伴的日子里，我最不能忘懷的就是那本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書中，保爾·柯察金憑借自己堅(jiān)強(qiáng)，鋼鐵般的意志不斷進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，即使自己臥病在床，也要堅(jiān)持寫作，通過(guò)口述讓秘書幫忙整理，這份剛強(qiáng)堅(jiān)定，這份持之以恒的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
那段時(shí)光，像被沖洗過(guò)的照片一般，保存在我腦海中的回憶錄里，不會(huì)忘記，也不會(huì)褪色。
那段與書相伴的日子，讓我的心靈在書香中展翅翱翔。
與書的作文 篇4
“書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門，開(kāi)闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道路。——題記
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)；小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋�(gè)美妙的故事；我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。書是我們?nèi)祟惖暮没锇椋桥c我們生活息息相關(guān)的。有句話說(shuō)得好：“書是死的，人是活的，活的人能夠把書讀活了。死的書可以把人讀死了。”“書就是我們?nèi)澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。”它的作用之大就是漢代劉向說(shuō)過(guò)的一句話：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”我就有深深的體會(huì)。一杯淡雅的明前玉露，或者是醇美的蟹目香珠，伴我坐在溫馨的書桌前，這是很舒服的'時(shí)刻。不管是捧著文字優(yōu)美的散文，還是思維縝密的議論文，那感覺(jué)都是很美妙的。偶爾，一只小鳥(niǎo)落在書架上，更為讀書添上了一份情趣。真的，讀書真好！
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽(tīng)奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。那時(shí)，我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)……童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
漫步詩(shī)海，回味古韻
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，痛心在清照的凄凄慘慘。體味蘇軾才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”淚撒于文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到過(guò)去，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
暢游文壇，感受非凡
現(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵；陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》；跟著冰心去追回那已去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈；看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八好漢的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
“書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門，開(kāi)闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。這就是我愛(ài)讀書的緣由吧！
如夢(mèng)如煙的往事中，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己在與書同行；欣喜地發(fā)現(xiàn)一本本好書伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬；欣喜地發(fā)現(xiàn)一本本好書伴我迎接燦爛的明天；欣喜地發(fā)現(xiàn)書的氣息不僅印在我前進(jìn)的腳步上，也印在我的平平凡凡的生活中！這就是我與書的三部曲吧！
與書的作文 篇5
書籍是人類思想與智慧的載體，是傳承文明與文化的見(jiàn)證，自古以來(lái)，人們就對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，我也不例外。從小時(shí)候的不愿讀書、每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂，到現(xiàn)在對(duì)書的愛(ài)不釋手、一旦看起書來(lái)就有陶淵明“欣然忘食”的感覺(jué)，我對(duì)書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，書籍成為了我最親密無(wú)間的朋友。現(xiàn)在的'我尤其地喜愛(ài)讀書，我仿佛感到，書籍都是擁有生命的，他們擁有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”，這種語(yǔ)言將我深深地吸引到了一個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界之中。它的天空蔚藍(lán)而干凈，大地一片生機(jī)勃勃，清泉潺潺，綠樹(shù)成蔭，任由你在其中自由地遨游。這便是書的世界。我陶醉于書的世界里流連忘返，不僅是因?yàn)闀猩l(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)句，更是因?yàn)槟瞧娈惗置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書的世界里，我可以與主人公共同經(jīng)歷那些充滿驚險(xiǎn)的情節(jié)，理解文中豐富的人生感悟，享受書籍所帶給我的閑適與愉悅的心境。書的世界是我們的知識(shí)寶庫(kù)，它伴隨我們一生。在這個(gè)過(guò)程中，有數(shù)之不盡的奇珍異寶等待你的挖掘，但需要一把能開(kāi)啟書籍世界的“鑰匙”，而這把“鑰匙”便是對(duì)讀書的熱愛(ài)與興趣。讀書吧！相信他會(huì)帶給你意想不到的收獲。
與書的作文 篇6
在人的一生當(dāng)中，書是必不可少的組成部分，因?yàn)椋x一本好書，可以使自己受益一生。
人的一生，讀書是必不可少的一個(gè)部分。有的人把讀書當(dāng)做一件玩具，任你擺布；有人把讀書當(dāng)做有似無(wú)，沒(méi)什么了不起；當(dāng)然，有的人也愛(ài)書如命，有了一本新書后，便愛(ài)不釋手，我便是一個(gè)活生生的例子。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我十分贊同這句話。廢話說(shuō)多了就邊嘮叨了，現(xiàn)在，我來(lái)講講我的一件關(guān)于書的事吧！
二年級(jí)時(shí)，我十分欣賞一些小說(shuō)，一有空閑，便埋頭看起來(lái)。那天，媽媽叫我去買點(diǎn)兒菜和豬肉，我經(jīng)過(guò)新華書店，輸入磁鐵般把我引入了書店。這時(shí)，我見(jiàn)到了一本我一直夢(mèng)寐以求想得到的《三國(guó)演義》，竟把買豬肉和菜的事兒忘到了九霄云外了，我斬釘截鐵地買下了這本“寶書”，興高采烈的跑了回去。“媽，我回來(lái)了。”我高叫道。媽媽好奇地問(wèn)：“叫你買塊豬肉，你怎么這么高興，你挖到寶啦！”我說(shuō)道：“那倒沒(méi)，不過(guò)，我買回了我一直想得到的`書了。”媽媽壓抑住生氣的心情說(shuō)道：“那么，豬肉飛了嗎？”我恍然大悟，說(shuō)：“我……我忘了。”“那么今晚吃什么呀，我的“書呆子”兒子。唉！算了，今晚就吃書吧！”我說(shuō)：“媽，別取笑我了，今晚隨便吃點(diǎn)兒吧！”說(shuō)著，跑回房間里迫不及待的看起書來(lái)了。媽媽在一旁感嘆：“恐怕他看書會(huì)看得連家里爆炸都不知咯！”
我和書永遠(yuǎn)都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書，能使人受益一生；讀一本好書，能改變一個(gè)人的一生；讀一本好書，能是我們受益一生。這是我從讀書中感悟出來(lái)的，它將使我的一生有聲有色，它將使我一生永不寂寞。
與書的作文 篇7
與書一起走過(guò)的日子至今讓我妙不可言！
詩(shī)圣杜甫有詩(shī)曰：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
是啊！讀書萬(wàn)卷，下筆如神！因?yàn)榭吹臅啵业淖魑牟徽f(shuō)優(yōu)秀，但總有說(shuō)不完的話。我感謝書籍，我更懷念與它一起走過(guò)的日子。
我從小就喜歡讀書，常記得是書帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)媽媽出去的時(shí)候，是書不讓我寂寞；和同學(xué)們吵嘴了，是書讓我認(rèn)識(shí)到了自己的自私，并主動(dòng)道歉；被老師批評(píng)了，是書敎我?guī)熣吒改感模屛腋拥貝?ài)我的老師。
讀一本好書，我就像交到一位知心的好友，和她徹夜長(zhǎng)談；
讀到一本好書，我就像得到了一位知深老師的精辟講解，打破砂鍋問(wèn)到底；
書像一個(gè)魔法師，帶我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)美妙的境地。我真的愛(ài)書，從幼時(shí)到現(xiàn)在，每次借到或買到書時(shí)，我都像一個(gè)
饑餓的人撲在面包上一樣馬上去“干掉”它。
四、五歲時(shí)，我對(duì)書就很感興趣，雖然認(rèn)識(shí)的字不是很多，但還是能根據(jù)圖畫、拼音看個(gè)大概。令我記憶深刻的是：我的第一本圖畫書——《小步走路》，它講述了三只小鴨子在尋找媽媽的途中，最小的鴨子不停地喊腳痛，于是最大的鴨子就想了個(gè)法子，教最小的鴨子“一小步，一小步”向前去，最終它們找到了母親。在這里我懂得了：有節(jié)奏的行走，有節(jié)奏的成長(zhǎng)，有方法的學(xué)習(xí)才是不累的。成長(zhǎng)的道路上，大步流星，走不遠(yuǎn)；小步走路，才能看見(jiàn)窗外那迷人的'風(fēng)景，享人生味道。這小小的圖畫書竟蘊(yùn)含如此深刻的哲理。隨后使我一發(fā)不可收拾，相繼閱讀了《父與子》、《格林童話》、《小故事大道理》……一個(gè)個(gè)精彩的故事將我環(huán)繞，讓我切切地體會(huì)到純真、友好、關(guān)愛(ài)、寬容！
大了一點(diǎn)后，我調(diào)皮好動(dòng)，愛(ài)看那些探險(xiǎn)、偵探的小說(shuō)了，當(dāng)然最喜歡柯南了，最喜歡他的智勇雙全和沉著冷靜。
看多偵探小說(shuō)，有些乏味了。又迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，迷上了他那淵博知識(shí)。平時(shí)，我老是喜歡問(wèn)“為什么？為什么？”可別人都說(shuō)“你是不是‘十萬(wàn)個(gè)為什么’呀！”我越發(fā)委屈，我心里就決心看這本書。這本書就像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老者，給我講述了那么多的前因后果，那津津樂(lè)道的講述經(jīng)常讓我恍然大悟。
八九歲時(shí)，我開(kāi)始看名著了，我當(dāng)時(shí)對(duì)書是愛(ài)不釋手：下課看、乘車看、睡覺(jué)前也看；我的書到處都是：抽屜里、書桌上、床頭邊。而我看書時(shí)，容易把自己帶到故事中去，我也曾為主人公祈禱過(guò)，為他們笑過(guò)、為他們哭過(guò)。每每看完一部，都會(huì)有說(shuō)不出的感動(dòng)。記得在我學(xué)騎車時(shí)，總是認(rèn)為辛苦、困難。可看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后、聽(tīng)過(guò)保爾的話，我學(xué)會(huì)了面對(duì)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，最終學(xué)會(huì)了騎車。
如今，我依然沉浸在名著的世界里，我常會(huì)感嘆劇中人物命運(yùn)的悲慘；常會(huì)感嘆壞人的歹毒，甚至想沖進(jìn)劇本將壞人碎尸萬(wàn)段；常會(huì)慶幸自己生活在一個(gè)幸福、和平的年代；常會(huì)感嘆世事的變化無(wú)常；常常會(huì)感嘆生活的五彩繽紛。總之，名著帶給我不一樣的生活。讓我認(rèn)識(shí)到生活的種種。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，讀書的感受千千萬(wàn)，而我常把冰心的那句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”當(dāng)做我的座右銘！
與書一起走過(guò)的日子是幸福的；與書一起走過(guò)的日子是火熱的；與書一起走過(guò)的日子是興奮的！我愿與它白頭偕老！矢志不渝！
與書的作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書，在每個(gè)人的生活當(dāng)中，它可是必不可少的。
小時(shí)候，每到晚上，上床睡覺(jué)時(shí)，我總是叫媽媽給我講《睡前小故事》給我聽(tīng)，如果這個(gè)故事很精彩，我就會(huì)在央求媽媽，再講一篇，直到她講完，我才呼呼大睡。因此，我愛(ài)上了這令人愛(ài)不釋手的書了。
漸漸地，我已經(jīng)上一年級(jí)了。媽媽給我買了許許多多注音版的童話書、故事書讓我學(xué)著看，然后再重新把剛才的故事復(fù)述一遍。每次看完，我都愛(ài)不釋手的`再捧起書從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地看完一遍又一遍。然后，將不用的舊報(bào)紙，舊日歷做成書皮，給新書包裝好，在把它慢慢地放回了書櫥了。
上了二、三年級(jí)，我就開(kāi)始閱讀一些校園小說(shuō)了。尤其是伍美珍姐姐的作品，她寫得非常生動(dòng)，如：《單翼天使不孤單》、《二年級(jí)的日記本》、《我家來(lái)了外星人》、《青蛙王子副班長(zhǎng)》等系列校園小說(shuō)，這些都很精彩，因此我愛(ài)上她的作品。每一本看完后，我都會(huì)找出以前的舊書皮給新書“穿上可愛(ài)的衣服”, 然后，再將它小心翼翼地放進(jìn)書櫥。
如今，我已經(jīng)讀四年級(jí)了，那些校園小說(shuō)我很少再買了，我都是在買一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的的好書，能增長(zhǎng)課外知識(shí)的好書，如：《作文選》、《假如給我三天光明》等等等等。每次一看就是一、二小時(shí)，如果不是有人把我“撈上來(lái)”，恐怕啊！我還沉浸在書的海洋里遨游呢！
書，他就像超人似的，無(wú)論我在什么地方，什么時(shí)間，他總會(huì)出現(xiàn)在我們跟前。因此，書就成了我們每個(gè)人的人生當(dāng)中的第一位形影不離的好伙伴。
與書的作文 篇9
在我的書房，有一個(gè)高大的書架，里面放滿了我喜愛(ài)的書。其中有一本書，是我的最愛(ài)，它叫《笑貓日記》。
在家里，我先完成“正課”，接著就可以來(lái)到我的書房，看我喜愛(ài)的《笑貓日記》。我急忙打開(kāi)書，愉快地看著。一頁(yè)，兩頁(yè)，我正如一匹餓狼，貪婪地讀著，沉浸在書的'海洋中。
有時(shí)，我看書看得十分入迷，就連腳站得很酸也沒(méi)發(fā)覺(jué)，我好像置身于書中的世界——地震過(guò)后，我和笑貓很傷心，失去了一個(gè)美好的家……這時(shí)，媽媽正叫我吃飯，我說(shuō)：“你看，我現(xiàn)在有飯吃，可笑貓這時(shí)卻在挨餓，連家都沒(méi)有了。”說(shuō)完，我又自顧自地看起了書，理都沒(méi)理媽媽。媽媽莫名其妙，有叫了一次，可是我完全聽(tīng)不見(jiàn)了，她的聲音就好像浮云一般，在我的眼中只有書。
夜幕降臨，家家戶戶都燈火通明，光照到了我的書房里，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)在這兒看了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書，吧嗒了一下嘴，好像在回味和笑貓?jiān)谝黄鸬娜兆印Ｎ野褧呕貢埽酪啦簧岬厝コ燥埩恕?/p>
與書的作文 篇10
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”茨威格曾說(shuō)過(guò)：“書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”喬治·馬丁曾說(shuō)過(guò)：“讀書可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書的人只能活一次。”
讀書是一門藝術(shù)，它體內(nèi)蘊(yùn)含的知識(shí)就像一筆寶貴的財(cái)富，讓我們?nèi)琊囁瓶剩砬罂焖俚膶W(xué)習(xí)到這些知識(shí)。讀書不在于讀哪本書，而在于用什么態(tài)度去讀書，掌握好的方法，放好自己的.心態(tài)，那么就算一本普通的書也會(huì)蘊(yùn)藏?zé)o盡的知識(shí)寶藏，我們就像一位尋寶者，認(rèn)真的去探索書中的真理。在書中我們可以看到江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景柔美，在書中我們可以感受到傣族人民的熱情好客，在書中我們品嘗到內(nèi)蒙古的手抓羊肉，在書中我們還可以了解到長(zhǎng)江黃河的波濤洶涌，這就是書之魄力所在！
大千世界，無(wú)奇不有。從古到今，多少文人墨客將自己所見(jiàn)所聞撰入書中，形成了如今的書。百看不厭者，必然懂得書之魅力所在。《山海經(jīng)》中的奇異思想、《伊索寓言》中的道理諷刺、《查理九世》中的古怪懸疑、以及《馬小跳》中的搞笑幽默......這些書給予我們精神上的另一番享受，使我們徜徉在書籍的海洋中，與書為友。
數(shù)不勝數(shù)的讀書名言貫穿了我們的一生，給了我們?cè)S多深刻的體會(huì)。讀書既能陶冶情操，又能豐富我們的見(jiàn)識(shí)和閱歷，又為何不讀？
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