給自己的世界一片晴朗作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的給自己的世界一片晴朗作文，歡迎大家分享。
給自己的世界一片晴朗作文1
也許，我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子，我任性，我希望能在心愛(ài)的白紙上畫畫，畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛。----題記
窗外的落葉紛紛而至，凋零的花朵散在布滿憂愁的道路，昏黃的光暈打在滿是波紋的水面，印下一張布滿淚水的臉龐。頭頂紛紛落葉還在不停凋零，腦海卻不自覺(jué)想起那夾雜失望和憤怒的吼叫：“自己做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)，別把我們對(duì)你的期望當(dāng)做無(wú)所謂！”是啊，在那失望聲中，我望見一個(gè)母親滿眼痛心的雙眸，我聽見一個(gè)母親歇斯底里的吼叫。我無(wú)法在那雙責(zé)備的雙眸中繼續(xù)任性，像是一個(gè)狼狽的失敗者匆匆離去。
那年的盛夏，因?yàn)槲业娜涡裕钦麄�(gè)家庭陷入灰色，青春期那個(gè)任性無(wú)知的我，一次又一次的讓那雙慈愛(ài)的雙眸漸漸被失望和痛心所替代。微風(fēng)中的她，不在風(fēng)華正茂，歲月的痕跡殘忍地留滯在她身旁。我走在前方，望著身后因陽(yáng)光投注下的黑影，緩慢的步伐踏在泥濘的小徑。本以為會(huì)一直沉默的她，在我背后輕輕呢喃：“……剛…剛剛是我太生氣，說(shuō)了重話，那也是想你學(xué)好。”前方的我輕顫著身子，淚水卻遏制不住的落下，我沒(méi)有回頭，因?yàn)槲遗驴匆娝劾锏男奶酆蜔o(wú)奈。
在那個(gè)盛夏，我似乎又見到那陽(yáng)光般燦爛溫柔的笑容，像是一抹炙熱的燈火，點(diǎn)燃我心中灰色已久的溫?zé)帷?/p>
也許，我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子，我任性，我希望在那淚水朦朧中，望見前方的曙光，望見那眼中深處的溫?zé)帷Ｔ谀腔ㄩ_花落中尋找遠(yuǎn)方還未消散的芳香，在青春路途中回望光亮，回望那永遠(yuǎn)不曾消失的背影，給予一個(gè)母親驕傲與慰問(wèn)，給自己一個(gè)不再任性的理由…在自己的世界中望到陽(yáng)光，望到希望和幸福。
我是一個(gè)孩子，一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子，我想畫下早晨，畫下露水，所能看見的微笑。
----后記
給自己的世界一片晴朗作文2
清晨，獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái)，靜默的注視著遠(yuǎn)方連綿的山脈和慢慢浮現(xiàn)的朝陽(yáng)，望著天邊的流云一縷一縷的鍍滿金色的霞，我的心中也透射進(jìn)一絲絲的亮色。
回眸只見房間輪廓也逐漸變得清晰，散落一地的，除了數(shù)不盡的課本、作業(yè)，便是那如塵土般布滿在角落的壓力、負(fù)擔(dān)。我的心剛剛被這狠狠地刺痛，一片灰暗。此時(shí)那天邊耀眼的霞光呼喚著我走出這小小的斗室，走出這困局，去尋找屬于自己的一片晴空。
整理心情，將理想與快樂(lè)放進(jìn)背包，打開時(shí)光通道，尋找生命這條奔流不息的河流的源頭，尋找我早已失去的那份純真。
那是什么聲音？充滿活力，充溢著快樂(lè)。原來(lái)，那是課堂上傳來(lái)的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的誦讀聲，那是課間幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳的歡快的笑聲，那是路邊傳來(lái)的“謝謝你”“沒(méi)關(guān)系”的謙讓之詞。而現(xiàn)在，耳邊縈繞著的是老師的指責(zé)，父母的批評(píng)，同學(xué)們之間的無(wú)謂爭(zhēng)吵。這是怎么了？我丟失了什么？苦苦尋覓，終于發(fā)現(xiàn)，我丟失的是一份純真、一份感動(dòng)。我愿意付出一切努力找回那年那時(shí)的純真，給自己的世界一片晴朗。
那是什么文章？字體大小不一，歪歪扭扭。原來(lái)，那是我幼時(shí)寫下的日記，那是我第一次學(xué)會(huì)用文字記錄心情，那里有第一次為媽媽做飯的喜悅，那里有第一次出去游玩的欣喜，那里有第一次考試失意后的沮喪，那里有第一次寵物死去的悲傷。而現(xiàn)在，每天只能苦苦沉淪于題海，只能書寫一篇篇沒(méi)有個(gè)性、沒(méi)有情感的文章，只能注目于一次次的分?jǐn)?shù)，一行行的排名。這是怎么了？我丟失了什么？苦苦尋覓，終于發(fā)現(xiàn)，我丟失了一份淳樸，一份真誠(chéng)。我多么希望能找回那年那時(shí)的純真，給自己的世界一片晴朗啊！
那是什么畫面？天真，單純。那是曾經(jīng)與同桌之間的歡聲笑語(yǔ)，那是男生女生在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，那時(shí)班級(jí)集體勞動(dòng)男生幫女生提水。而現(xiàn)在，男女界限分明，一旦靠近一點(diǎn)便會(huì)引起流言蜚語(yǔ)，父母的嘮叨，師長(zhǎng)的懷疑，無(wú)盡無(wú)休。這是怎么了？我們丟失了什么？我們丟失的是純潔的友情和信任，真心希望找回那份純真，給自己的世界一片晴朗！
生命是條寬闊的河，此岸是稚嫩，彼岸是成熟；左岸是童話，右岸是現(xiàn)實(shí)。踏過(guò)生命的激流，尋找那一份童話般的純真，給自己的世界一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文3
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
有些人總是對(duì)自己太過(guò)嚴(yán)厲，卻忘了實(shí)際，嚴(yán)厲是好的，太過(guò)嚴(yán)厲就會(huì)成為你人生中的一道疤痕。你總是太過(guò)追求完美，卻忘了世界上沒(méi)有人是完美的，你給了自己太多的束縛，太多的目標(biāo)，太多的要求，他們常常壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，讓你感覺(jué)世界都要黑暗了，世界快崩塌了，這或許是你家人給你的壓力，或許是學(xué)校班級(jí)老師對(duì)你的壓力，又或許是你自己給了自己諸多的壓力，卻沒(méi)想過(guò)寬容自己，放松自己，讓自己偶爾也飛翔一下，讓自己領(lǐng)略自由晴朗的天空，這或許是你一生中最大的遺憾，最簡(jiǎn)單又最難的遺憾。
小時(shí)候，我的眼里有一片最珍貴的天空，它清澈，它干凈，它的云白天藍(lán)，她又晴朗，還是一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)公公。長(zhǎng)大后，不知不覺(jué)得，它壓了幾片黑云，讓我感覺(jué)黑云壓得我有些窒息，太陽(yáng)公公也被藏起來(lái)了，不見了，天空變黑了，讓我感到昏暗，壓力山大。正當(dāng)我努力奮斗時(shí)，我滿足所有人的期待時(shí)。媽媽把我拉出來(lái)：“孩子，世界上沒(méi)有完美的孩子，也沒(méi)有完美的人，趁著放假，好好出去放松一下吧。”給自己足夠的快樂(lè)自由，給自己寬容一些吧，沒(méi)有人是完美的，給自己一片晴朗的天空吧。”
聽了這句話，我如雷灌頂，太過(guò)苛刻要求自己只會(huì)成為負(fù)擔(dān)，成為束縛，讓你的生活全在痛苦中度過(guò)，而從沒(méi)給自己快樂(lè)舒服的生活，像傀儡一般的存在著，生活著，讓你人生的故事中，充滿了心酸。
我想，在黑云壓城的世界中，給自己一些寬容吧，給自己飛翔的機(jī)會(huì)吧，給自己享受一下晴朗的世界吧！
給自己的世界一片晴朗作文4
雨不時(shí)地飄灑著，模糊了人的視線，阻擋了人的步伐。路面上，只有幾輛車匆匆駛過(guò)，加快了前進(jìn)的速度。寂靜的雨天，帶給自己的卻是一片晴朗。
天空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲飛舞著，挑動(dòng)著人們的發(fā)絲，擾亂著人們的思緒，使人躁動(dòng)不安，心情沉重。不計(jì)其數(shù)的雨滴降落到衣服，急匆匆行駛過(guò)的車上，道路上，行過(guò)的車濺起的雨水散落空氣中；小路上，泥濘的小路上填埋著大小不一的水坑。雨水吧嗒吧嗒的滴落在車前的鈴鐺上，車兩邊的鏡子上承載著小水珠，模糊了人的視線，阻擋了車前進(jìn)的步伐。
我發(fā)動(dòng)自行車，將車移出車位，準(zhǔn)備出發(fā)，模糊的鏡子，小路邊有條寬大的水溝，“倒車”過(guò)程中，生怕掉進(jìn)去。不料，是老天跟我作對(duì)嗎，車的后輪胎，因地面的潮濕，光滑，便一骨碌滾下去了，匆匆忙忙地下了車，二話不說(shuō)，便伸手去拉車，車子的笨重，再加上力氣小，車對(duì)于我來(lái)說(shuō)，像一座泰山，郁悶地想；“我又不是愚公，怎么會(huì)移的動(dòng)呢？”車子一動(dòng)不動(dòng)，依然保持著原來(lái)的陣仗。我厭煩的念道：“怎么會(huì)遇上這么倒霉的事呢。”
在絲絲縷縷的雨中，被雨絲沐浴著，正發(fā)著愁，站在車邊上的石板上，石板是松動(dòng)著的，一上一下的擺動(dòng)著。呆呆的注視著，思緒也轉(zhuǎn)動(dòng)著，腦袋靈機(jī)一動(dòng)，蹦出一個(gè)很大膽的想法，“運(yùn)用杠桿原理”去翹起輪胎，“這個(gè)辦法也許有用，立馬，我找來(lái)一塊經(jīng)得住重量考驗(yàn)的鋁管，自己固定好位置，準(zhǔn)備發(fā)揮自己的才能，雙手抓著最邊端，整個(gè)身體幾乎都趴在上面，使出吃奶的勁，終于，車子或許被我感動(dòng)到了，有所反應(yīng)，緩緩升起，皇天不負(fù)有心人，車子又重新回到溫暖的大地上，陸地的懷抱中。我的世界擁有了一片晴朗，憑借著自己的努力，給自己的世界一片晴朗。
寂靜的雨天，使人煩悶，躁動(dòng)不安，面對(duì)困境時(shí)，自己努力去解決它，將會(huì)給自己帶來(lái)一片晴朗，給自己的世界一片晴朗。即使在雨天時(shí)，心也是晴的。
給自己的世界一片晴朗作文5
我曾有一個(gè)朋友，她有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)她的爸爸媽媽還有奶奶。她曾幻想過(guò)長(zhǎng)大后要帶著爸爸媽媽呵奶奶一起去旅游。可一個(gè)意外打破了她十二年的美夢(mèng)。
那年夏天三月，剛好那年她13歲。她爸爸媽媽出了車禍，未能幸免，去世了。她奶奶聽到這個(gè)消息后一口氣未能喘上來(lái)，暈倒在地上沒(méi)再醒過(guò)來(lái)。我聽到這個(gè)消息后，立刻跑去她家里。只見她跪坐在她爸爸媽媽、奶奶的相前，哭得泣不成聲。我剛想安慰她幾句，不曾想，她站了起來(lái)，她胡亂地用手背擦了擦眼淚，用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不能再哭了，我要堅(jiān)強(qiáng)。”
自那次起，她沒(méi)有像其他人一樣天天以淚洗面，而是用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一天的生活。每天早早上學(xué)、放學(xué)，回到家自己動(dòng)手做飯吃，做作業(yè)，經(jīng)常幫助別人。
一次，我問(wèn)她：“你怎么那么樂(lè)觀，你不想你爸爸媽媽嗎？”她聽到這句話后，眼神便有點(diǎn)閃爍，低下頭。這時(shí)有一陣微風(fēng)忽然吹過(guò)，吹動(dòng)起她的一少部分的頭發(fā)，我感覺(jué)到那陣微風(fēng)中帶有些許的愁脹、哀傷，飄揚(yáng)的頭發(fā)不愿意向那哀傷的微風(fēng)低頭……就如我那個(gè)朋友一樣。片刻，她抬起頭來(lái)，抿抿嘴說(shuō)到：“想又怎樣不想又怎樣，難道想他們就會(huì)回來(lái)了嗎？爸爸媽媽也希望我能好好的活下去。或許開心一點(diǎn)，其他的也不重要了吧！給自己一片陽(yáng)光，生活就能變得多姿多彩。”我一聽，心便感悟了。
對(duì)啊，傷痛用眼淚是治不了的，或許只有樂(lè)觀才能讓人感覺(jué)舒坦一點(diǎn)。甚至多年后回往，也不覺(jué)得過(guò)大心痛。不嘗試給自己的世界一片晴朗，何嘗知道自己的世界充滿陽(yáng)光呢？
給自己的世界一片晴朗作文6
一個(gè)天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在散步。
忽然，從橋的另一頭傳來(lái)了一陣吆喝：“讓開，讓開”一轉(zhuǎn)眼，吆喝聲已到了我背后，只見一位中學(xué)生騎著自行車從高橋上直沖下來(lái)。我在心里嘀咕：這么陡的坡，居然不下車，不剎車，簡(jiǎn)直是逞能。嘿！他還在這公共場(chǎng)所——車水馬龍的公路上大聲吆喝，真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云，變得灰暗起來(lái)。
“啊！”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來(lái)，原來(lái)他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái)：“干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)？”那位中學(xué)生聽了，猛地掉轉(zhuǎn)車頭，對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見勢(shì)不妙，走為上策，轉(zhuǎn)身就逃，那中學(xué)生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行車絆倒了，只見他坐在地上，痛得扭歪了臉。我心想：惡有惡報(bào)，活該！但是那位小同學(xué)沒(méi)有這么想，他急忙趕了回來(lái)，扶起那個(gè)中學(xué)生，中學(xué)生臉紅了，小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)事吧，你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣，很有可能發(fā)生意想不到的事故，影響人們的正常生活。大哥哥，老師說(shuō)我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共安全才對(duì)呀。”
那中學(xué)生扶起自行車，一瘸一拐地往前走，邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，謝謝你對(duì)我的批評(píng)。”
在那一剎那，我感覺(jué)到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來(lái)。
這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展示了我在路上的所見所聞，讓我們讀后深有感觸。文中用了大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和比喻來(lái)形容人物的動(dòng)作神態(tài)，使人物形象刻畫豐滿，可見小作者深厚的寫作功底。
給自己的世界一片晴朗作文7
種子破土而出，在金燦燦的光芒下盡情的舒展自己的身軀，但你何曾知道，它柔軟的身體頂開板結(jié)土壤時(shí)的疼痛？
其實(shí)，它所追求的，無(wú)非是一片晴朗，無(wú)非是在陽(yáng)光下的快樂(lè)。
我在小學(xué)二年級(jí)就來(lái)到了小學(xué)上學(xué)，也就八九歲的樣子，來(lái)到那樣一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)在家里被爸媽捧成公主的'人，突然被丟在一個(gè)人生地不熟的地方，內(nèi)心的苦楚可想而知。
有一次老師讓交資料錢，我的錢不夠，又不敢和老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心各種猶豫，想著:“大不了和老師說(shuō)一下，又能怎么樣呢？”“不行，老師罵我怎么辦？”我一直猶豫著，不覺(jué)到了晚上，星星掛上夜幕，月亮生的老高，事情還是沒(méi)有得到解決。
躺到床上，不禁哭了，也不知道是不是哭的聲音太大，寂靜的夜里傳來(lái)一聲親切的問(wèn)候，你怎么了？我清楚地記得，我當(dāng)時(shí)有些驚訝，甚至于說(shuō)是詫異，以至于連淚都不流了，風(fēng)吹來(lái)只是覺(jué)得涼意陣陣，。或許是因?yàn)樵谝估铮懽哟罅嗽S多，說(shuō):“明天老師讓交錢，我沒(méi)有。”“我以為什么事兒呢，明天我?guī)湍憬琛e哭了啊！”聽到這話，我心安了似的，嗯了一聲便沉沉睡去。
第二天早上起來(lái)，我的枕頭旁邊放著整整齊齊的一沓錢，還有一張字條，上面有著秀氣的一行小字:要自信。
如今，我初二，已經(jīng)不再是那個(gè)害羞的小女孩了，不再是那個(gè)遇到困難只會(huì)哭的小公主了。
“自信”在我理解來(lái)，就是“晴朗”，是一種心靈上的晴朗，生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞！
給自己的世界一片晴朗，無(wú)所畏懼，向前奔跑，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
給自己的世界一片晴朗作文8
我們的一生中都經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨，很多的阻礙，遇到這些困難時(shí)，如果我們戰(zhàn)勝了困難，那就會(huì)一定很高興，很開心。但是如果我們沒(méi)有戰(zhàn)勝困難，那我們將會(huì)很難過(guò)，也有可能放棄，也有可能堅(jiān)持去打敗他。當(dāng)自己覺(jué)得自己很累時(shí)，誰(shuí)不想給自己放松的時(shí)間呢？誰(shuí)不想給自己的世界一片晴朗呢？
我們的生活中經(jīng)常遇到這些問(wèn)題，而我也有很多這樣的問(wèn)題。
當(dāng)我在做一件事情時(shí)，做著做著就累了，但是我不能這樣放棄了，我堅(jiān)持著把它做完。當(dāng)做完以后想休息時(shí)，另一件事又來(lái)了，沒(méi)辦法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又來(lái)了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的確比以前少了一些事。
我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)也是一樣。做練習(xí)冊(cè)時(shí)，如果我做完了的話可以去預(yù)習(xí)一下下一課，多做幾頁(yè)的練習(xí)冊(cè)以后就可以少做一些，我們?cè)缱x讀書、背書也是一樣的。當(dāng)天該背的課文背完了，可以多背一些以后該背課文，這樣又多出了一些時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就這樣多做一些事情，多積累一些時(shí)間，以后就有大把的時(shí)間放松，給自己休息的時(shí)間了。
在未來(lái)的事業(yè)上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有時(shí)間去陪 伴家人，一起度過(guò)愉快的假期。
我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中也不可能沒(méi)有困難，就比如我們小孩兒，有很多的困難，憑我們自身的能力是無(wú)法解決的，那我們就可以去尋找他人的幫助，找一些能力強(qiáng)的人幫助我們解決。如我們的老師，家長(zhǎng)，親朋好友等。我們心理上所遇到的困難應(yīng)該是很多的，我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長(zhǎng)說(shuō)出自己的問(wèn)題，也可以幫助我們。讓他們來(lái)幫助我們來(lái)解決這些的事情，我們也就可以緩解很多壓力的。
有時(shí)我們可以去幫助他人來(lái)幫助自己成長(zhǎng)。這樣他人也會(huì)幫助我們自己的。可以給自己的世界一片晴朗的天空。一個(gè)很陽(yáng)光，充滿喜悅的天空，因?yàn)樗陲L(fēng)雨后等著你。
給自己的世界一片晴朗作文9
當(dāng)一陣風(fēng)吹散你的頭發(fā)時(shí)；當(dāng)一團(tuán)霧擋住你的視線時(shí)；當(dāng)一場(chǎng)雨打亂你的步伐時(shí)……不管天氣怎樣，給自己的世界一片晴朗。
風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹，無(wú)數(shù)次嘗試與堅(jiān)持換來(lái)的便是成功。
科學(xué)考試的幾次失敗，似乎讓我對(duì)科學(xué)這門學(xué)科喪失了信心，可現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷再過(guò)幾天就要中考了。老師說(shuō)“科學(xué)這門課是拉分的，科學(xué)考不好你的整體成績(jī)都會(huì)不高。”可糟糕的是我偏偏在這門課栽了跟頭。
可我并不打算放棄而是迎難而上，記得在中考的前幾天我講初一至初三的科學(xué)課本都搬到了桌上，我懷著小強(qiáng)般的意識(shí)一頭扎進(jìn)書堆里。可漸漸的我感覺(jué)睡魔正在侵蝕著我的大腦。
外面在下著大雨，淅淅瀝瀝的雨滴聲就像催眠曲一樣，天空就像倒翻了的水墨，烏云密布，不時(shí)還閃電雷鳴的。
吵得我心煩意亂，當(dāng)我想合上書本去睡覺(jué)時(shí)，我想到了中考，萬(wàn)一因?yàn)檫@門課考不好而拉了中考的分?jǐn)?shù)，我會(huì)不會(huì)因?yàn)榻裉斓淖欢械胶蠡谀兀恳幌氲竭@里我又打開了書本，繼續(xù)看下去。
看著外面烏云密布的天空，我想只有將烏云撥開才能重見太陽(yáng)。在這場(chǎng)大雨后，呈現(xiàn)出的一定是美麗的彩虹，我相信在我努力過(guò)后即使在陰暗的天空也能變得晴朗。
就這樣我咬著牙復(fù)習(xí)完了，在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻心中還是有一點(diǎn)緊張，可只要想到我努力復(fù)習(xí)的那一段時(shí)間，心中就充滿了自信，感覺(jué)自己的世界一片晴朗。
在知道自己的科學(xué)成績(jī)的那一刻我都不敢相信自己的眼睛，看來(lái)努力過(guò)后收獲的總是喜悅。只記得那天的天氣一片晴朗，天上的云彩就像棉花糖一樣柔軟。
人生總會(huì)遇上很多的困難，哪怕是自己的弱項(xiàng)，只要咬咬牙，堅(jiān)持堅(jiān)持。最終會(huì)克服困難迎來(lái)成功的，而成功帶來(lái)的欣喜會(huì)給自己的世界帶來(lái)一片晴朗。
這一次我沒(méi)有被自己的不足打敗。我突然發(fā)現(xiàn)：原本自己一直不擅長(zhǎng)的事，認(rèn)真去完成，居然也能做得很好，最后在自己的努力下我也拿到了好成績(jī)。
陽(yáng)光依舊明媚，我的笑容依舊昂揚(yáng)。風(fēng)雨過(guò)后才有郁金香的姿色。前進(jìn)，才能站到最后；退縮，將永遠(yuǎn)停滯不前。
我再次對(duì)自己說(shuō)“別忘了給自己的世界一片晴朗。”
給自己的世界一片晴朗作文10
一陣風(fēng)掠過(guò)臉頰，吹亂了我的短發(fā)。臉上的淚珠，在從云的縫隙中透射出來(lái)的太陽(yáng)光的照耀下，反射著光芒。周圍的一切，一片晴朗。
同學(xué)們都早早地來(lái)到教室，有的讀書，有的說(shuō)笑……伴著微風(fēng)，教室內(nèi)一派祥和，洋溢著青春朝氣。伴隨著輕脆的高跟鞋聲，同學(xué)們都整理好書籍，開始認(rèn)真讀書。老師滿意地微微笑了笑。
周一的今天，都是同學(xué)們喜歡的，因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課。同學(xué)們興高采烈地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)鞋，沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。樹葉的沙沙，小鳥的啾啾，與我們的歡笑交融成了一首華麗的樂(lè)章。
因身體不舒服提前回到了教室。教室內(nèi)，兵兵站在一片玻璃碎渣前手足無(wú)措，抬頭看見我，便慌忙離開了。我走上前，想看過(guò)究竟。當(dāng)我低頭準(zhǔn)備撿起碎玻璃時(shí)，一道目光嚴(yán)厲地射向了我。我剛要解釋，卻只聽得“砰”摔門而去的聲音。一只小鳥叫了一聲，我的手一顫，鮮血從手掌流下，滴在了碎玻璃上。
鳥兒令人煩躁地不停地“喳喳”，委屈充斥心底。胡亂地走著，陽(yáng)光很是熾烈，令人焦灼難安。信步來(lái)到湖邊，呆然而立，這時(shí)忽然有人拍了拍我的背：“我錯(cuò)怪你了，別在意。”我看著湖面，看著微波蕩漾的湖水，內(nèi)心平靜了許多。突然清風(fēng)撲面，為這炎熱帶來(lái)一絲涼快，也為我的內(nèi)心帶來(lái)一片晴朗。
一路走來(lái)，免不了會(huì)攜帶歲月的塵埃，生活總會(huì)給我們留下許多感慨。經(jīng)過(guò)的事，路過(guò)的人，都給我們留下許多記憶，翻閱起來(lái)，也會(huì)是一種感動(dòng)。能夠微笑面對(duì)就微笑吧，因?yàn)槲⑿?huì)給自己的世界一片晴朗，會(huì)讓自己的內(nèi)心鳥語(yǔ)啁啾，花香陣陣。
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