【精選】眼中的自己作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的眼中的自己作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
眼中的自己作文 篇1
我站在鏡子前，看到鏡子里出現(xiàn)一米四的個(gè)子，烏黑光亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上還跨著一副眼鏡，瓜子似的臉蛋，甜甜地微笑著，露出了潔白的牙齒。這就是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
我姓李，名哲。爸爸、媽媽給我起了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的名字，是希望我能像哲學(xué)家一樣有學(xué)問(wèn)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自已的力量。
我膽子很小，也許是跟我屬兔有關(guān)系。因?yàn)橥米泳褪悄懽雍苄。苡懭讼矚g。我會(huì)慢慢地鍛煉自己，讓自己變的得膽大、勇敢。
我的愛(ài)好廣泛，看書(shū)、跑步、踢足球……其中我最喜歡看書(shū)。因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神奇而美麗的世界，也可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。
我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)學(xué)習(xí)方面的榜樣，也是老師的得力小助手。
人沒(méi)有十全十美，我也不例外，寫(xiě)作業(yè)也是丟三落四、馬馬虎虎。我一定要努力改掉這些缺點(diǎn)，讓自己更進(jìn)步。
這就是眼中的我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣愛(ài)好廣泛的小男孩。
眼中的自己作文 篇2
我眼中的自己是膽小的，那一次至今還讓我嚇得心驚膽戰(zhàn)。
在一個(gè)寂靜的夜晚，我躺在沙發(fā)上、翹著二郎腿、看著電視，而媽媽正在大廳對(duì)著手機(jī)做操。這時(shí)，媽媽接到一個(gè)電話(huà)，于是說(shuō)：“我有事出去下。”望窗外，一輪孤獨(dú)的月亮掛在空中，沒(méi)有星星的陪伴，這一切都是空蕩蕩的，和我一樣孤單。
風(fēng)“呼呼”大聲地刮著，陽(yáng)臺(tái)上一件件衣服好似電視里上演的木乃伊張牙舞爪地向我襲來(lái)，那一雙雙鞋子一晃一晃地，仿佛被隱形人穿上了。我渾身發(fā)抖，立馬關(guān)掉電視，蜷縮在了角落里，心里越想越害怕，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)房間，躲進(jìn)了被窩里。
一會(huì)兒后，我探出頭來(lái)?yè)Q了口氣，看見(jiàn)了窗外的電線(xiàn)像鞭子似地抽打著，暴雨像獅子似的咆哮著，我起來(lái)拉窗簾，卻覺(jué)得背后一陣涼氣，于是又躺了下來(lái)，縮進(jìn)了被窩里。我感覺(jué)被子外站著一群鬼，我既不敢鉆出來(lái)又不敢一直躲在里面。
正當(dāng)我左右為難時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴響了，我害怕極了，會(huì)不會(huì)是壞人知道家里只剩我一個(gè)人要來(lái)殺我呢？
我一個(gè)翻身滾下床，取出了玩具狙擊槍AWM，裝上水彈上膛，躲進(jìn)了拐角處。門(mén)開(kāi)了，我像特種兵似的探頭，一槍打了出去，打到了媽媽買(mǎi)的果凍上，媽媽愣了一會(huì)兒神，就哈哈大笑了起來(lái)。
下次自己在家，我不能再讓媽媽看笑話(huà)了，我得勇敢些。
眼中的自己作文 篇3
每個(gè)人對(duì)于別人對(duì)自我的評(píng)價(jià)都很關(guān)注，畢竟“旁觀(guān)者清”。所有的人都活在別人的評(píng)價(jià)中，認(rèn)為別人的評(píng)價(jià)是對(duì)的，其實(shí)并不是這樣的，你只是自我眼中的自我，而不是別人眼中的自我。
一青年向一禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來(lái)必有一番作為;有人罵我是笨蛋，一輩子不會(huì)有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問(wèn)。青年搖了搖頭，一臉茫然。“譬如同樣一斤米，用不一樣的眼光去看，它的價(jià)值也迥然不一樣。在炊婦的眼里，它可是做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來(lái)，它最多值3元錢(qián);在制餅者看來(lái)，它能被加工成餅干，賣(mài)5元錢(qián);味精廠(chǎng)家眼里，他可提煉出味精，賣(mài)8元錢(qián);在制酒商看來(lái)，它能釀成酒，勾兌后，賣(mài)40元錢(qián)。可是米還是那斤米。”大師頓了頓，之后說(shuō)：“同一個(gè)人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實(shí)，你就是你。你究竟有多出息，取決于你到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。
大多數(shù)人都很關(guān)注別人對(duì)自我的評(píng)價(jià)和看法，當(dāng)然我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要有周?chē)笥训闹更c(diǎn)和幫忙，可是你不能將自我的命運(yùn)交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說(shuō)你是笨蛋，是蠢材，是沒(méi)出息的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)有作為，你就聽(tīng)他所言，甘愿做笨蛋，不去努力創(chuàng)造一番事業(yè)
但丁說(shuō)過(guò)：“走自我的路，讓別人說(shuō)吧。”對(duì)于別人對(duì)自我的評(píng)價(jià)，如果別人的話(huà)是對(duì)的，對(duì)你有益，就聽(tīng)取;如果不是，能夠不理。
眼中的自己作文 篇4
我性格十分開(kāi)朗，活潑，但我很怕陌生人。
有次補(bǔ)課放學(xué)后，老師給我們布置了特殊的作業(yè)：去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。
我們以為很簡(jiǎn)單 ，就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)。可是，等我們到了戰(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了，家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō)：“快去呀！應(yīng)該自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)！”我們聽(tīng)了似乎有了一點(diǎn)自信，但還是不敢，家長(zhǎng)們異口同聲的說(shuō)：“不敢了是吧！那我們回家，看你們明天拿什么給老師！”這是，我突然說(shuō)：“我能行！我先去！”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，您好！我是展奧教育的學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些，可以給我說(shuō)一條嗎？”老爺爺說(shuō)：“祝你身體健康，學(xué)習(xí)成績(jī)！”然后唐宇和蔣昊天，周匯杰都不服氣，就一起去了一位大哥哥面前問(wèn)。我心想：我一定不會(huì)讓你們超過(guò)的！！！說(shuō)完，我跑到一位20歲左右的姐姐面前，說(shuō)：“姐姐您好！你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎？”姐姐說(shuō)：“可以，那要寫(xiě)哪方面的？”我說(shuō)：“學(xué)習(xí)方面的，寫(xiě)長(zhǎng)寫(xiě)短都行！”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始寫(xiě)了，他寫(xiě)的是：祝你全班第一！
最后，我數(shù)了數(shù)，我的最多，一共7條。
經(jīng)過(guò)這件事件我的膽子變得大起來(lái)了！
眼中的自己作文 篇5
大家好！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年九歲了。
我的個(gè)子不算高也不算矮。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，像一根根細(xì)細(xì)的面條，總是扎成一個(gè)高高的馬尾辮，看上去精神極了。兩條彎月牙般的眉毛，順順的、滑滑的。我還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神，散發(fā)出智慧的光芒。特別是我笑起來(lái)的時(shí)候，紅彤彤的臉蛋上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩哦！
我的性格很溫和，但是如果受到欺負(fù)的話(huà)，我也會(huì)毫不留情地反擊。我還愿意在別人遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地幫助他們。因此，班里的同學(xué)都親切地叫我“小沛沛”。
我的興趣愛(ài)好可廣泛了，有閱讀、游泳、下棋......其中我最喜歡的要數(shù)打乒乓球了。每次我一來(lái)到乒乓球館，就迫不及待地拿起球拍，奔到球臺(tái)前，興致勃勃地準(zhǔn)備打球。白色的小球越過(guò)球網(wǎng)，一會(huì)兒跳到這頭，一會(huì)兒跳到那頭，宛如一只頑皮的小猴子歡快地蹦來(lái)蹦去，時(shí)刻考驗(yàn)著我的反應(yīng)速度。還記得有一天中午，媽媽在廚房準(zhǔn)備美味的飯菜，我在自己的房間里入迷地墊球。 突然，媽媽溫柔地大聲喊道：“寶貝兒，家里醬油沒(méi)有了，快去幫媽媽買(mǎi)一下！”她一連喊了好幾次，可是我完全沉浸在墊球的樂(lè)趣中，根本就沒(méi)在意外面的動(dòng)靜。直到媽媽怒氣沖沖地跑到我房間，沒(méi)收了我的球拍，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。你們說(shuō)我投入不投入？
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，認(rèn)真對(duì)待事情的女孩。你們喜歡和我交朋友嗎？
眼中的自己作文 篇6
我在自己眼中是一個(gè)什么樣子的人呢？我靜靜細(xì)想……
音樂(lè)，我的盲區(qū)。我對(duì)音樂(lè)不怎么喜歡，為什么上天賜給我一個(gè)五音不全、發(fā)音不準(zhǔn)的嗓門(mén)？不過(guò)，我在心情不好的時(shí)候還會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)。
由于發(fā)音的關(guān)系，我也不喜歡常常要“說(shuō)”的英語(yǔ)，想到要跟外國(guó)人打交道，想到它是門(mén)主課，我就無(wú)奈地硬著頭皮學(xué)下去。
我之所以不怎么討厭語(yǔ)文，因?yàn)闈h語(yǔ)的母語(yǔ)啊。數(shù)學(xué)是我喜歡的科目，原因有兩點(diǎn)：一、不用說(shuō)話(huà)；二、可以贏得同學(xué)們對(duì)我敬佩的目光。
我有許多愛(ài)好，最?lèi)?ài)的是下棋了，棋藝則是一般般。
課余時(shí)間我就看看課外書(shū)。其實(shí)，一開(kāi)始我不怎么喜歡看書(shū)，認(rèn)為書(shū)有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看書(shū)，他走后，我就拿起那本書(shū)——《裝在套子里的人》，慢慢地我竟然入迷了。他來(lái)到我身邊也不知道。一連幾個(gè)鐘頭把那本書(shū)看完了，打那時(shí)候起我就愛(ài)上了看書(shū)。
眼中的自己作文 篇7
不知不覺(jué)時(shí)間一晃而逝，如今的我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。你想知道我長(zhǎng)什么樣子么？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。瞧！站在鏡子前，那個(gè)濃濃的柳葉眉下，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，有一張正在講話(huà)的小嘴，那個(gè)女生就是我。
雖然我看起來(lái)比較文靜，戴著一副眼鏡，讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的.樣子。但是我告訴你，其實(shí)那些都是假象，在我自己眼中，我絕對(duì)是個(gè)不折不扣的淘氣包。說(shuō)出來(lái)你也許不會(huì)相信，放假在家的我，日常就是東闖闖禍，西挨挨罵。總之和平常你見(jiàn)到的那個(gè)我簡(jiǎn)直是天壤之別。
我還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是記性不好，經(jīng)常丟三落四。今天忘記作業(yè)、明天沒(méi)帶本子，每次到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我只好厚著臉皮去詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)，一來(lái)二去，好朋友都叫我小迷糊。唉！啥也不說(shuō)了，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是狡辯，其實(shí)說(shuō)白了就是自己懶。
記得有一次，我興高采烈地跑回家，想給媽媽講講今天發(fā)生的趣事兒。媽媽正在忙著手里的活兒，她擺擺手對(duì)我說(shuō)：“別急別急，等一下我忙完啊。”“不行，一會(huì)我就該忘了！”可媽媽沒(méi)時(shí)間聽(tīng)我說(shuō)，轉(zhuǎn)身去了廚房。我只好坐在沙發(fā)上看電視，等她忙完再繼續(xù)。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于忙完了，她一邊解下圍裙，一邊對(duì)我說(shuō)：“好了寶貝，這會(huì)兒媽媽忙完了，你可以講了！”“嗯，就是吧……哎呀，我怎么都忘了，我想說(shuō)什么來(lái)著？”媽媽笑得前仰后合，點(diǎn)著我的腦門(mén)說(shuō)：“你啊你，真是個(gè)小糊涂蟲(chóng)。”你看，這就是我記性差的典型例子。我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是我字寫(xiě)得也不是特別好看，經(jīng)常是七扭八歪沒(méi)個(gè)樣子。老師經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著我說(shuō)：“奧啊！你是個(gè)很有內(nèi)秀的女孩子，要是寫(xiě)字再認(rèn)真一點(diǎn)就更好了。”每到那時(shí)，我都不好意思地低下頭，自己暗下決心一定好好寫(xiě)字。接下來(lái)馬上就要迎接新一輪的單元測(cè)試了，我得踏下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)，字也要寫(xiě)得工工整整，我向自己保證。
對(duì)了，忘了告訴大家，我還有一個(gè)綽號(hào)叫“變臉女孩兒”為什么這么說(shuō)呢？是因?yàn)榭赡芪疑弦幻脒�開(kāi)開(kāi)心心笑得合不攏嘴，而下一秒就立刻晴轉(zhuǎn)多云了。有人說(shuō)我比較適合當(dāng)演員，自控力超強(qiáng)有沒(méi)有。這就是我眼中的自己，一個(gè)淘氣、迷糊又可愛(ài)的變臉女孩兒。
眼中的自己作文 篇8
咳咳，先自我介紹一下。我叫孫陳靜，不對(duì)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我的主人叫孫陳靜，今日我可要好好的介紹一下我這個(gè)奇怪的小主人。要說(shuō)她的相貌嘛，就三個(gè)字——大眾化。和同齡女生一樣：尖尖的臉蛋，大大的眼睛，一個(gè)小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了。此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)她的特點(diǎn)。
“哎，孫陳靜，抄一下作業(yè)。”“不行!”你看，她總是這樣，那么“小氣”。我曾多次給她提過(guò)提議：你就“幫忙”一下別人嘛，干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業(yè)本給他們，教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕：不行!真不明白她到底是為了什么。聽(tīng)說(shuō)最近她同學(xué)都給她取外號(hào)叫“小氣鬼”呢，哼，真是活該!早聽(tīng)我的提議不就不會(huì)這樣了么，真是“搬起石頭砸自我的腳”。
用“丟三落四”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容她了可真是太時(shí)候可是了，這不，“媽?zhuān)宜⒀赖谋尤ツ睦锪搜?”刷牙的杯子不是在你昨日做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候被拿去當(dāng)“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個(gè)外號(hào)了。可是這個(gè)稱(chēng)號(hào)還真不是瞎說(shuō)的，記得她小學(xué)的時(shí)候有一次大考，她竟然把事先準(zhǔn)備好考試用的備用工具給忘在家里，最終還是她的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在考試前送到了學(xué)校，當(dāng)然這個(gè)粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。
這就是我的主人，一個(gè)可愛(ài)又“可恨”的女生。
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