[精選]自己作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的自己作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己作文 篇1
曾經(jīng),我嗜好偷懶,學(xué)習(xí)不努力,作業(yè)馬虎,上課做小動(dòng)作,活在一片黑暗的荒漠,時(shí)常放縱自己。
那時(shí)候的我,完完全全的一個(gè)熱愛放縱的人。我貪玩,每天玩到半夜三更才回家,寫作業(yè)又馬馬虎虎。老師父母勸我好好改正,我卻當(dāng)耳旁風(fēng),仍過(guò)著放縱自我的生活,依然我行我素。
可是有一天,我正在寫作業(yè)。作業(yè)多,我惰性又上來(lái),一頭趴在桌上玩起了手機(jī)。突然,我在手機(jī)上無(wú)意中看到了一篇題目叫做“舒服是給死人的,放縱是給黑暗的”的論文,我有些疑惑:這說(shuō)的不就是我么?好奇心的驅(qū)使下,我點(diǎn)開那篇論文。
“時(shí)間易逝,你沒資格偷懶,沒資格放縱自我,更沒資格做一個(gè)人。”我看著這句話,感覺我臉辣辣的,心里一直重復(fù)著這句話。我關(guān)掉了手機(jī),望著天花板,不斷地問著自己:我怎么可以偷懶?怎么可以放縱自己?怎么可以讓自己誤入歧途?我不斷地問著我自己。不!我不能偷懶!我不能放縱自己!我要讓自己的青春不再充滿放縱,我不能墮落!我重新拿起丟棄的筆,端正的.寫起作業(yè)來(lái)。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我自己變了——作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講,老師父母也時(shí)常驚嘆我為何變得如此快。我變了。變得不再偷懶,不再去放縱自己,不再像以前一樣只能活在黑暗的荒野里。我的世界變了,變得不再只有黑白,變得絢麗多彩。我時(shí)常警醒自己,嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)老師父母對(duì)我的期望,不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在懊悔,不讓自己只存活于黑暗,也時(shí)刻記得:舒服是給死人的,你沒資格偷懶,也沒資格放縱!
自己作文 篇2
相信大家都看過(guò)央視以前的兩則廣告,一則是剛出場(chǎng)一位男青年邊跑步邊幫助沿街遇到困難的人們解決困難,盡管都是一些小事,例如將樹上懸掛的羽毛球撿拾起來(lái),將一個(gè)易拉罐扔進(jìn)垃圾桶……但是,在扔易拉罐的時(shí)候由于他距垃圾桶太遠(yuǎn)沒有直接扔進(jìn),后來(lái)從街的那旁經(jīng)過(guò)一位女青年幫助其將易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶。最后兩人跑步淡出了人們的視線。還有一則是一位四五歲的小男孩學(xué)著他的母親為他的母親洗腳。盡管這兩則廣告時(shí)間只有短短幾秒,但卻是無(wú)比的真實(shí),因?yàn)樗鼈兌挤从沉送粋(gè)主題——關(guān)心別人,快樂自己。
在我看來(lái),當(dāng)今社會(huì)尤其是在城市,能在一周內(nèi)為父母洗過(guò)一次腳的同學(xué)簡(jiǎn)直是微乎其微,就更別說(shuō)是四、五乃至更多次了。有些同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重為借口,一再的逃避推脫;實(shí)際上是嫌棄父母的腳上有異味及一些疾病。甚者有些同學(xué)學(xué)起了養(yǎng)生館、足療館的一套“技術(shù)”,將自己的口鼻用口罩封好,帶上普通的膠皮手套再進(jìn)行“工作”,讓我看起來(lái)很是不舒服,就更別說(shuō)是他們的父母了。
在這里,我想告訴與我年齡相仿的同學(xué)們,父母生我們養(yǎng)育我們不容易。也許在你剛出生的時(shí)候可能還小,記不起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情。但當(dāng)你已走進(jìn)充滿幻想和朝氣的青春時(shí)代,再看周圍親屬孕育孩子的時(shí)候,你是否明白你也是從這里走向夢(mèng)想,你也是從這里走向青春,而在這階段為你保駕護(hù)航的人就是你的父母啊!假若當(dāng)時(shí)沒有你的父母細(xì)心照料,那么怎么會(huì)有今天健碩、靚麗的你?假若當(dāng)時(shí)沒有你的父母的悉心培育,又怎么會(huì)有滿腹經(jīng)綸、飽讀詩(shī)書的你?假若……假若……
所以,親愛的同學(xué)們請(qǐng)別嫌棄你的'父母,他們不值得你們?nèi)ハ訔墸麄円膊辉试S你們?nèi)ハ訔墸驗(yàn)樗麄兪悄銈兊挠H人,更是最愛你、最懂你、最能為你們“兩肋插刀”、“萬(wàn)死不辭”的人。
同時(shí),我也希望大家對(duì)待身旁的陌生人也像對(duì)待自己的至親一樣,熱心幫助,不求回報(bào)。無(wú)論他是比你的年齡略長(zhǎng)的學(xué)哥、學(xué)姐,甚至是叔叔、阿姨,還是與你年齡相仿的同輩人,或是比你略小的學(xué)弟、學(xué)妹;你都要給予他們足夠的耐心。盡管他們說(shuō)的對(duì)你而言可能是無(wú)關(guān)緊要,甚至有些滑稽、幼稚、可笑。你都要保持一顆平和耐心的心靈去傾聽、去接受。這樣不僅使他們感到有所幫助,你也會(huì)感到無(wú)比的自豪與快樂。因?yàn)槟阌米约旱男袆?dòng)去幫助了一位需要幫助的人。我想,這就是“關(guān)心別人,快樂自己”的真正內(nèi)涵吧。
幸福這寶藏就像一句話一樣,有時(shí)感覺離我很近,有時(shí)又感覺離我很遠(yuǎn)。其實(shí)幸福之花就埋藏在每個(gè)人的內(nèi)心深處,它不在于你用多少華麗的辭藻將其堆置,而在于你是否用一顆溫柔的心去體察世間萬(wàn)物的美好。聰明的你,可曾獲得尋覓幸福的地圖?
自己作文 篇3
如果你昨天失敗了,那么,請(qǐng)相信你自己,請(qǐng)相信今天以及今天之后你都有可能成功。只要你不放棄,只要你認(rèn)為你能行,只要你去嘗試。不要說(shuō)時(shí)間不夠了,不要說(shuō)你做不到,只要你想,那么便放手去做。
如果說(shuō),你努力了,你嘗試了,但是你還是失敗了。那么我想問,你真的努力了嗎,你真的去嘗試了嗎,你不是每天都坐在那躺在那不停的玩手機(jī)嗎,偶爾想起你要做什么你真的也去做了嗎,別認(rèn)為你說(shuō)的就一定是你做的,或許你的潛意識(shí)已經(jīng)默認(rèn)你努力了,但是你仔細(xì)想想,你難道不是每天都在虛度光陰嗎?
你是不是說(shuō)時(shí)間不夠?不,不是時(shí)間不夠,而是你每天都在浪費(fèi)時(shí)間。你敢說(shuō)你每天起床時(shí)沒有多睡個(gè)十分二十分?如果你用這十到二十分鐘來(lái)規(guī)劃好這一天,是否你就不用再花更多的時(shí)間去想你該怎么做?
為什么說(shuō)別人都不看好你,看不起你,是因?yàn)槟愣疾豢春媚阕约海銐櫬洌闩橙酰阏J(rèn)為你廢物。你需要去嘗試,去超越。
你應(yīng)該充實(shí)你自己,別總有很多事等著你去做,你卻坐在那對(duì)手機(jī)里聊天的朋友說(shuō)好無(wú)聊。明明身邊有很多該做的事,而你卻不去做。要我說(shuō)你就是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,只會(huì)紙上談兵的廢物。你總說(shuō)要怎樣怎樣,但你卻從未實(shí)行過(guò),別總想著坐在那,再睡個(gè)小覺,睡醒之后再去做該做的.事你就能成功。現(xiàn)在就應(yīng)該把該做的事做了,睡醒之后還會(huì)有別的事。
站起來(lái),把你打理好,向成功走去,成功雖然沒那么快會(huì)來(lái)到,但至少,你今天比昨天要更好,與成功更接近。
自己作文 篇4
我們的生活就像鐘表上的指針轉(zhuǎn)著圈兒,一天天的重復(fù)著。夾雜著些身不由己的人情往來(lái)和各式各樣的瑣碎。在觥籌交錯(cuò)的宴席后,在燈紅酒綠的霓虹燈下,在大大小小的漩渦中,我開始思念自我,思念在小樓一夜風(fēng)吹雨的獨(dú)自輾轉(zhuǎn),思念獨(dú)坐幽篁里的那聲悠然長(zhǎng)嘯,思念在天地大白下獨(dú)釣的那江寒雪。
給自己留些空隙,不必?fù)裨乱梗瑢?duì)秋菊,只需在心房中掃花以俟。在獨(dú)處沉思里與自我坦然相視。放下功名利,將疲倦丟棄,讓浮躁褪去,與最本真的自我相遇,是為靜心;將行李內(nèi)的東西細(xì)細(xì)整理,把樹干上的爛枝果斷拋棄,三省吾身明得失,方能前進(jìn)。在獨(dú)處沉思里讓思緒恣意翻飛,優(yōu)游浩瀚古今,暢想世間萬(wàn)物,哪里有思維與想象無(wú)法到達(dá)的地方呢?此時(shí)便最忌他人煩擾,因?yàn)橐坏┯兴说慕槿耄瑹o(wú)垠的世界便縮小了,無(wú)限的想象便坍塌了。
于獨(dú)處沉思中,讓重負(fù)的靈魂得以暢快呼吸,讓長(zhǎng)途跋涉后的雙眼再度透出清亮,讓本真的心在此間開出花開。就像長(zhǎng)途飛行的鳥一樣,總會(huì)留些空隙細(xì)細(xì)啄理自己的羽毛,是為了下一次更美的飛翔;就像在山谷里行路一樣,總會(huì)留些空隙來(lái)登上高處,看看自己是否走錯(cuò)了路。
留空隙給自己,也并非要自己獨(dú)處,而是從心所想,隨心所欲,不逾矩地做自己喜歡的事。或品茗觀茶葉沉浮,或展卷品人間悲歡,或持子弈黑白相圍。也可像孩子一樣,樂意在草地上打滾就在草地上打滾,樂意扯貓的尾巴就扯貓的尾巴。你若高興,想要造出鋼鐵俠的.全套裝備滿世界飛也沒問題。人生除去吃飯睡覺也就一萬(wàn)多天,所不同的是,你是生活了一萬(wàn)多天,還是把一天重復(fù)了一萬(wàn)多次。所以有時(shí)不妨跳出各式各樣的圈子,給自己留些空隙,聽從心的呼喚。不求什么,唯求自在。
更重要的是,留空隙給自己,是給自己留空間生長(zhǎng)。放下種種桎梏,不必隨波逐流,人云亦云;也不必邯鄲學(xué)步,刻意模仿。就做自己,讓自我人格的種子萌芽,讓本我的色彩展現(xiàn)。尼采如是說(shuō)到,你要搞清楚自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇。對(duì)待生命你不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn),因?yàn)樽罱K你要失去它。生命中最困難的階段不是沒有人懂你,而是你不懂你自己。
我為什么要留空隙給自己,因?yàn)槲蚁M医?jīng)歷的不是時(shí)光,而是生活。
自己作文 篇5
大家好,我叫劉杰,今年9歲,在東風(fēng)路小學(xué)三年級(jí)九班讀書。
我的眼睛大大的,眉毛粗粗的,眼眨毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭也很大。我笑的時(shí)候臉上有個(gè)小酒窩。身體不胖不瘦,身高133厘米。
我很內(nèi)向,不喜歡和不認(rèn)識(shí)的`人說(shuō)話。有一次媽媽帶我到她的同事家去玩,我話也不說(shuō),人也不喊,就靜靜地坐在沙發(fā)上,后來(lái)回家去還被媽媽訓(xùn)了一頓。
我喜歡玩電腦。有一次,星期天的時(shí)候,我在電腦旁玩電腦。突然,媽媽對(duì)我喊:“休息了,你已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了”。我卻說(shuō):“再玩半個(gè)小時(shí)嘛”話音剛落,我馬上又玩起來(lái)了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽又叫我,我又說(shuō)再玩一會(huì)兒。媽媽不同意,把我從椅子上拉了下來(lái),我看著電腦,還不想走。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講,缺點(diǎn)有三四個(gè),就是在做作業(yè)時(shí)很粗心,還有一些就不說(shuō)了。
這就是我,大家覺得怎么樣?
自己作文 篇6
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”上課鈴響了,只見李老師走進(jìn)班級(jí),在黑板上寫了五個(gè)大字“制作文化衫”。寫完便說(shuō)道:“這次的綜合實(shí)踐的主題是制作文化衫,以小組為單位,每個(gè)小組各做一件,最后,還要到小禮堂開公開課,現(xiàn)在我先給每組發(fā)一張紙,每組把自己想畫的主題畫上去。”
“好!”我們異口同聲的回答。可是,我們小組要畫什么呢?我想啊想,這時(shí),湯子涵說(shuō)到:“不如我們畫珍惜水資源吧!因?yàn)楝F(xiàn)在很多人浪費(fèi)水。”“好!”我們一致同意。
說(shuō)干就干,我們拿起筆開始畫起來(lái)。我們先在正面畫了一個(gè)在哭泣的人,背面畫了一個(gè)非常大的礦泉水,只剩最后一滴,人們你爭(zhēng)我搶。我想:別人應(yīng)該可以從我們組的文化衫知道,不要浪費(fèi)水。下課了,我一直盼望周三快點(diǎn)到。
終于盼到這一天了,那天中午,我?guī)Ш美L畫材料,早早的來(lái)到學(xué)校,到班級(jí)等老師的口令。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到小禮堂。
我們看完別人的`文化衫后,就開始畫起來(lái)。老師說(shuō)停,我們馬上停下。老師請(qǐng)了第一組展示了他們的文化衫,他們的主題是保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)江豚。他們的文化衫讓我明白了:江豚的數(shù)量急劇減少,我們要保護(hù)江豚。
最令我印象深刻的是服裝走秀,每組的組長(zhǎng)穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服,跟著動(dòng)聽的音樂,在禮堂繞了兩圈,精彩極了!
從大家設(shè)計(jì)的文化衫讓我懂得了許多的道理:保護(hù)動(dòng)物,珍惜水資源,放飛夢(mèng)想……
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