自己的作文

          時間:2024-12-25 16:29:09 [第三單元]說說我自己 我要投稿

          自己的作文3篇[熱]

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的自己的作文3篇,歡迎大家分享。

          自己的作文3篇[熱]

          自己的作文 篇1

            一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少,多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種多余;舍棄也不一定是失去,而是一種更廣闊的擁有。美好的生活,應該是時時擁有一顆輕松自在的心。不管外在世界如何變化,自己都有一片清凈的天地。

            記不清是何時,在書上看見了這段話,也記不清當時,為何執意要把它抄在日記本上。現在才恍然大悟,原來這就是我一直在尋找的答案。( )

            快樂是什么?我不止一次的'問自己。而最后也都是徒勞無功。于是我開始尋找,尋找我想要的快樂。但一切都并非像我想象中的那樣,越是努力尋找,快樂就離我越來越遠。終于,連那一丁點屬于我的快樂,也被我弄丟了。不但快樂沒有找到,反而還頻添了許多煩惱!

            直到有一天,一段話不經意地躍入了我的眼簾:“有些東西無須刻意去把握,抓得越緊越容易失去,不如大方的把手放開……”,這時,我才恍然大悟,原來是我太過心急地去尋找快樂,反而弄巧成拙了。

            于是,我放棄了尋找,開始真正靜下心來,仔細觀察身邊的事物。這才發現,原來快樂一直都在我身邊,只是我沒有發現而已。和朋友聊天,是快樂;聽音樂,是快樂;讀書,是快樂;解出一道難題,是快樂;寬容是,快樂;無私,是快樂;幫助別人,也是快樂!只要你擁有一顆快樂的心,快樂就會與你相伴。

            川端康成說:“人感受到的美是有限的,自然的美則是無限的。”我想快樂也一樣吧!只要你用心去體會,無限的快樂在等待著你。

            現在我才懂,快樂是自己的,不是別人給的,幸福要自己負責。總之:快樂靠自己!

          自己的作文 篇2

            你知道點贊嗎?在QQ,微博上,我們看到一篇好的文章,我們總會情不自禁的為他人點贊。但你又為自己點過贊嗎?

            給你講故事吧,有一個十四的女孩,他的母親在外地打工。在家里她與她的外婆,妹妹和一個弟弟在一起。他的妹妹和弟弟都不懂事,所以她作為一個姐姐,更作為一個孫女,他在家里總會多做一些,但有時候她也會不懂事,會和5歲的妹妹吵得不可開交,但那之后他會反省,因為看到外婆那為難的表情,她的心里總會難過……有一次他的外婆因勞累而在超市里昏倒時,他的心里像熱鍋上的螞蟻,他害怕它的外婆會離開他所以他每一次回家,他會為外婆做更多的事,盡管作業再多他也會花時間與外婆在一起。而且對于他的妹妹來說,他不僅是一個姐姐,他還是一個小老師,在妹妹認字認不到時,他會著急反反復復的重復著教著,在妹妹讀得很好時,他也會很開心。

            每個人都有雙面性,他也是。在家里他是一個小大人,但你絕對想不出他在學校里是怎樣的,用一個字來形容他那就是“二”。他總是能夠給朋友們帶來歡樂,有一次他與同學們出去玩,而在這的開始就爆發了一場“災難”。小甲買了一杯飲料,可是小甲的一個不注意,“哦吼”果汁們就像一個個不懂事的孩子,從瓶子里飛了出來,然后降落在了小乙同學的衣服上。這下可糟了,小甲很尷尬的朝小乙笑了一笑,可小甲也許是有些慌張,所以他只是站在一旁,不知道該干什么。小乙本來就不高興,又看小甲無動于衷,他不耐煩的朝小甲說:“你難道不知道幫忙嗎?”后來小甲反應過來,卻越幫越亂。小乙氣得推開他。就這樣氣氛越來越凝重。說實話在一旁的`她也不怎么“舒服”。只是不知為何,她突然冒出一句:“小乙,把這衣服擠一擠,里面的果汁會不會出來那這果汁味道會怎么樣啊?”小乙被她的話雷到了,又突然笑起來,說“你要嘗嘗嘛。”這是她推了推小佳,他會樂意向小乙道了歉,小乙也不怎么生氣。這下她們又和好了。

            也許你已經猜出來了,這個小女孩就是我。也許在網絡上當你看到這篇文章你會給我點贊,但點贊不僅僅是為他人的贊揚也是對自己的肯定,所以我為自己點贊。

          自己的作文 篇3

            我們都愛自己的學校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……

            是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。走進校園,一陣花香引你走進了校園的小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢!這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。

            校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。春天,是萬物蘇醒的季節,校園春天的代表——桃花,帶領著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機勃勃的'季節,校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節,桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……

            因為時間關系,我就介紹到這里,請你有機會來我們的校園細細觀賞吧。

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