致好友的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的致好友的一封信，歡迎大家分享。
致好友的一封信1
西部的朋友們：
你們好！
我和你們一樣生活在這個(gè)美麗富饒的祖國(guó)大地尚。雖然我們素不相識(shí)，但，我相信，通過(guò)寫信，我們一定能成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我是一個(gè)輕松自在，而幸福快樂(lè)的小女孩，也許你是一個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，或許是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的小男孩。
據(jù)說(shuō)西藏非常美麗，空氣十分清鮮，那里的天空像娃娃純潔的微笑般可愛(ài)，美麗。
我曾無(wú)數(shù)次幻想我來(lái)到了西藏，在一碧千里的無(wú)邊“綠毯”上快樂(lè)的散步。在巍峨的雪山上，在潔白的雪地里流下了一雙雙歡快的腳印。我們還在草原上策馬，一起唱歌，一起舞蹈。這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀！我相信，在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)在風(fēng)景如畫的西藏草原相遇。
祝你們
身體健康，美夢(mèng)成真！
距離遙遠(yuǎn)的朋友：婷
致好友的一封信2
前序:
歲月如歌，我們一路歡唱著走過(guò)了高中生活。如今，我已在江西警察學(xué)院。你們，也都去了不同的地方。
在這里，我時(shí)常會(huì)想你們。有時(shí)想著想著就流淚了，不知道為何？我本堅(jiān)強(qiáng)，不愿用眼淚寄托思念，于是就想到了最原始的方法，寫一紙書信，寄于你，述我們過(guò)去，聊曾經(jīng)悲傷快樂(lè)。
在高中的年齡，是青春最活躍的季節(jié)。十六歲的我們，還是少不更事的孩子。十七歲的我們，懂得了如何去愛(ài)。十八歲的天空，寫下了我們奮斗的歷程。在那個(gè)炎熱的六月，我們結(jié)束了十八歲的高考。有的人走了，他們開始了大學(xué)生活。有的人留了下來(lái)，繼續(xù)自己的夢(mèng)想，其中有我，也有你們，我最好的朋友們。
在高四的日子，我們又一起努力，一直都對(duì)明天充滿渴望，用汗水去澆灌那株想要它盛開的花朵。在這個(gè)過(guò)程中，我和老朋友你們?cè)僖淮螖y手并肩。同時(shí)，我又結(jié)識(shí)了新友，也在共同為夢(mèng)想流著汗水。在高四的六月，我們寫下了最后的高中故事，但卻沒(méi)能拉下最終的帷幕，因?yàn)檫�有牽掛，牽掛留在高五的朋友們，他們還在為夢(mèng)想執(zhí)著，我又怎能不聞不問(wèn)，時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)，是我給你最好的支持。
是啊！難以忘記。因?yàn)槲覀儙缀醭εc共，那多年的情義，怎會(huì)說(shuō)忘就忘。記得我們十一班的小鳥足球隊(duì)，我們都是一群小鳥。一個(gè)文科班的全體男生，本來(lái)就少，但真不知是一種什么樣的力量，竟然組成了十四人的足球小隊(duì)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們對(duì)足球有了莫大的興趣，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了深刻的認(rèn)識(shí)，我們彼此間的情感，也是因?yàn)樽闱颍罡盍恕Ｒ恢蜿?duì)，不僅連接了我們隊(duì)員的感情，而且還網(wǎng)羅著整個(gè)十一班每個(gè)人的感情。他們因?yàn)槲覀冃▲B隊(duì)而自豪著，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)校唯一一支班級(jí)正規(guī)的球隊(duì)，從業(yè)務(wù)到專業(yè)的轉(zhuǎn)變，我們只用了很短的時(shí)間。班上的女生都是我們的啦啦隊(duì)，支持者。即使我們一次次失敗，他們也會(huì)驕傲的說(shuō)，我們是最棒的。我們十一班，因?yàn)樽闱蛐￡?duì)，成為了最團(tuán)結(jié)的班集體，也是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們同學(xué)之間的感情才會(huì)如此之深。
高四的日子里，經(jīng)歷了太多的難忘時(shí)刻，同學(xué)間的扶持，朋友間的幫助鼓勵(lì)，老師的寄予厚望和傾力相助。一幕幕的畫面，始終不忘。一聲聲的話語(yǔ)，回蕩至今。
我想說(shuō)，高中時(shí)，我們都很快樂(lè)，我們基本上是笑著度過(guò)的。偶爾會(huì)流眼淚，而此時(shí)想起，卻會(huì)更快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)捱^(guò)，我們知道了眼淚的不同味道。
流水總是帶走光陰的故事，而我卻硬是要留住時(shí)光的腳步。我要把畫面轉(zhuǎn)化成文字，用文字勾勒出畫面。
那些難忘的記憶，在腦海里始終循環(huán)播放。是該寫些什么的時(shí)候了，致我們已經(jīng)逝去的洛寧一高十一班的故事。
必須要懷念你們的時(shí)候了，和我一起共度高四的朋友們，因?yàn)橛心銈儯业母咚牟豢蓿驗(yàn)橛心銈儯业母咚暮芎茫彩且驗(yàn)橛心銈儯业母咚碾y忘。
你我記憶的楓葉始終在風(fēng)中搖曳，但卻一直不曾飄落。
致好友的一封信3
親愛(ài)的周琳：
你好！展信佳！你近來(lái)好嗎，好久不見！不知不覺(jué)中.我們已分開6年多了。還記得分別的那天嗎？我們兩人的眼眶都紅紅的。每當(dāng)郵遞員送來(lái)你的佳音時(shí)我都十分激動(dòng)。
我給你說(shuō)些什么呢？一只筆在空中旋轉(zhuǎn)著，最終也不知道寫什么，只有筆落在地上“趴”地一聲驚醒了我。或許你不知道你在我的心里印象這么深刻，我怎么也忘記不了你。有些時(shí)候我總會(huì)拿出照片，看看你。在照片上，你的笑容是那么地純真，那么的可愛(ài)。或許你忘記了我，但是，我沒(méi)有忘記你。
你我都已經(jīng)是畢業(yè)生了，學(xué)習(xí)一定很緊張。我相信你的成績(jī)?cè)诎嗬镆欢星懊┌桑】晌夷兀瑓s總是被“粗心”這個(gè)魔鬼害死了。記得那一次語(yǔ)文考試，試卷發(fā)下來(lái)后，我迫不及待地做題，接著我就毛躁地交上了試卷。等到試卷發(fā)下來(lái)，我才94.5分。一看試卷，這所扣的分?jǐn)?shù)都是因?yàn)榇中拇笠狻Ｖ芰眨阋仓牢疫@個(gè)人較好勝，而且這次是因?yàn)榇中亩Х郑阏f(shuō)我能不心痛嗎？
為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我們學(xué)校最近還舉辦了一場(chǎng)中隊(duì)活動(dòng)。老師選了我當(dāng)主持人，我別提多激動(dòng)了。那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，活動(dòng)開始了。我落落大方地走到臺(tái)上，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們來(lái)一次知識(shí)競(jìng)賽。”搭檔劉嘉峰便宣布了規(guī)則。我出了一道題：“參加奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的是誰(shuí)？”同學(xué)們有的緊鎖雙眉在思考，有的高高的舉著手，好象自己一定能答對(duì)似的。我們隨意點(diǎn)了一位同學(xué)來(lái)回答。那位同學(xué)羞答答地說(shuō)：“是許海峰嗎？”我搖搖頭。那位同學(xué)吐了吐舌頭。我們又請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)回答。只見她胸有成竹地說(shuō)：“王義夫！”“恭喜你，答對(duì)了！”那位同學(xué)高興得心花怒放。臺(tái)下響起了一片熱烈的'掌聲！聽了這個(gè)消息，你一定為我感到自豪吧！在這2008奧運(yùn)年，相信我們倆一定能相見在這一年！
好了，就說(shuō)到這里了！不然回想起你我之間的一點(diǎn)一滴的回憶，我又該“哭鼻子”了。你遠(yuǎn)在異地的情況怎么樣呢？等暑假我就去你那兒玩，希望見到一個(gè)開心可愛(ài)的周琳小妹妹！呵，起風(fēng)了，就讓這陣風(fēng)帶去我的思念吧……
祝：
身體健康
笑口常開
你的好友：LUCKY
20xx年5月7日
致好友的一封信4
xxx妤：
你好！這一年的圣誕節(jié)雖然沒(méi)有我喜愛(ài)的禮物；沒(méi)有期待了很久的火雞大餐；沒(méi)有英語(yǔ)課上的圣誕大狂歡；沒(méi)有那美麗的圣誕樹---但這個(gè)圣誕節(jié)依然十分有趣。
那天，陽(yáng)光明媚，白云如一片片棉花糖，在湛藍(lán)的天空飄來(lái)飄去。“看電影，看電影，瘋狂原始人萬(wàn)歲！”走進(jìn)教室，只聽見同學(xué)們高呼“葉老師萬(wàn)歲！”不可思議，今天居然能看電影，這個(gè)本以為無(wú)聊的圣誕變得有趣起來(lái)。（這畫了個(gè)圣誕帽）
電影開始了，開頭是一片沉默，全班鴉雀無(wú)聲，連鉛筆落地的聲音都聽得清清楚楚，教室里只聽得見電影中發(fā)出的聲音，全班靜靜地、靜靜地---（樂(lè)樂(lè)在這畫了個(gè)圣誕樹）
這時(shí)，電影到了高潮部分，同學(xué)們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。班級(jí)的氣氛頓時(shí)從15度刷到100度：同學(xué)們有的笑得用拳頭使勁敲著桌子，好像要把它拆了似的；有的笑得在地直打滾，大叫“停下，停下”；有的笑得人仰馬翻，把鉛筆盒打到地上都不知道---有一位同學(xué)由于笑得太猛了，連人帶椅摔在地上，他桌上的幾本書沒(méi)站穩(wěn)，也跌了下去。誰(shuí)知，那位同學(xué)不但沒(méi)有哭，還笑嘻嘻地向我們打招呼。我們班的“溫度計(jì)”爆炸了。（這畫了個(gè)爆炸中的溫度計(jì)）
電影結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地回到以往的課堂，可那“死亡的溫度計(jì)”依然留在我的腦海里。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年12月26
致好友的一封信5
親愛(ài)的舍友們：
最近過(guò)可好嗎？我好想你們呢！還記得曾經(jīng)我們?cè)谝黄饸g樂(lè)的時(shí)光嗎？初三那一段日子里，有你們的相伴，讓我覺(jué)得這一段時(shí)間我們過(guò)得無(wú)悔。
可能是年少太瘋狂，每一次都是我們宿舍被扣分，每次都少不了老師的批評(píng)。但是，我們總是從容應(yīng)對(duì)。因?yàn)椋e(cuò)了就要承擔(dān)。
還記得那一次嗎？老師說(shuō)：“凡是被扣了分的宿舍，都要罰跑球場(chǎng)。只要我們拿出吵鬧同學(xué)的名單，就可以只懲罰個(gè)人。”可是，我們606舍的同學(xué)寧愿全體受罰，也不愿看著同學(xué)一個(gè)人受罰。看，這不就是我們606舍的集體精神嗎？那是我們?cè)诮o吵鬧同學(xué)一次機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們被叫到操場(chǎng)上罰跑3圈球場(chǎng)時(shí)，我們還邊跑邊唱著我們舍的舍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。跑完時(shí)，集體倒在操場(chǎng)上歡樂(lè)地暢談屬于我們的青春之歌。
606舍的同學(xué)們，還記得我們的曾經(jīng)有福同享，有難同當(dāng)嗎？每當(dāng)有一個(gè)同學(xué)不舒服時(shí)，其他舍友便會(huì)紛紛趕來(lái)怎這問(wèn)那，最后，不舒服的同學(xué)也會(huì)被我們弄笑。
我們總不會(huì)為了其他小事而生氣，因?yàn)槲覀冊(cè)缫旬?dāng)這里的舍友們?yōu)榻忝谩Ｎ覀兯奚峥傆心敲磶讉�(gè)“開心果”她們總能在我們不開心時(shí)，為了逗我們開心，總能想出各種各樣的笑話。最后，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“不開心，開心也是這樣過(guò)，何必為難自己呢，其他人說(shuō)什么就讓她們說(shuō)唄！”最后，把大家都惹笑了。606舍的舍友們，我想說(shuō)聲，初三，有你們?cè)谡婧谩?/p>
606的舍友們，我有太多的心里話想要對(duì)你們說(shuō)了。還記得班主任說(shuō)過(guò)的一句話嗎？“因?yàn)橛芯壊艜?huì)相聚”所以，我很幸運(yùn)能和你們朋友。讓我們好好珍惜這段時(shí)間吧！希望以后我們還能記起我們?cè)?jīng)相聚606這個(gè)大宿舍，還能記得我們初三這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望以后，我們還能記得彼此曾經(jīng)相聚在三《二》班。
在即將到來(lái)的中考，我們應(yīng)盡自己最大的努力去拼搏，為自己的未來(lái)去拼搏。
606的舍友們加油吧，讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光吧，別錯(cuò)過(guò)了，別讓它成為你初中階段的遺憾。世界上是沒(méi)有后悔藥的。珍惜吧，朋友們，好好珍惜這段感情吧！
606的舍友們，祝你們天天開心，天天向上，身體健康，青春永駐。
致此
敬禮
一個(gè)愛(ài)你們的舍友：XXX
20xx年12月5日
致好友的一封信6
呂倩朋友：
你好！
還記得我嗎？我是你新的手拉手小伙伴，南京市北京東路小學(xué)四（3）中隊(duì)的組織委員陳育嘉同學(xué)。接到你的來(lái)信，我非常欣喜，告訴你吧，我是個(gè)女孩子，你呢？
在你的來(lái)信中，我得知你的學(xué)校真的很美，我們的學(xué)校也跟你們一樣，花草遍地，有著很多樹木，如潔白如玉的白玉蘭、婀娜多姿的茶花、碧綠的大草坪……怎么樣,美吧!我們這里不僅校園環(huán)境跟你們一樣美,校園設(shè)施也是現(xiàn)代化,這里有兩個(gè)電腦室、自然室、美術(shù)室、音樂(lè)室，特別值得介紹的是娃娃書報(bào)苑，真可以算是舉世無(wú)雙了……好了，百聞不如一見，歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客。那時(shí)，你一定就會(huì)知道我們的學(xué)校是多么美！
你們那兒的環(huán)境一定很不錯(cuò)，我還沒(méi)有去過(guò)真正的農(nóng)村，真希望去你們那兒呼吸新鮮的空氣，看看田野風(fēng)光。
我盼望著與你見面的那一天早點(diǎn)到來(lái)，在這里，我忠誠(chéng)的祝福你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成 ！
致好友的一封信7
玉兒：
你好。
這兩天我思緒很亂，不知話該從何說(shuō)起。看到你的信，我很遺憾，我是一位心靈上已經(jīng)傷痕累累的農(nóng)民，已經(jīng)滿目創(chuàng)傷。現(xiàn)在老了，再也經(jīng)不起半點(diǎn)風(fēng)雨的顛簸和折騰，家里雖然窮，日子苦一點(diǎn)，也不愿意去乞求天下任何人的同情和安撫；只需要有一個(gè)舒適安靜的環(huán)境，伴隨兒女們共度家庭生活，看看孩子，同老伴一起過(guò)日子。寂寞的時(shí)候，打開電腦，寫寫博客，應(yīng)付一下來(lái)訪的好友，高興的時(shí)候，給他們寫一首詩(shī)詞，抒發(fā)一下自己的內(nèi)心情感，安度晚年，就心滿意足了。其次，就是想弄懂一點(diǎn)古體詩(shī)詞中小知識(shí)，來(lái)點(diǎn)綴自己的心靈和風(fēng)格，突出一點(diǎn)自己的審美感念。
中國(guó)的古老文化是經(jīng)過(guò)千百年的探索和總結(jié)而發(fā)展而來(lái)的。在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中總是要遵循客觀規(guī)律的。用實(shí)事求是的態(tài)度探索，遵循客觀規(guī)律的發(fā)展和光大，是我們每一個(gè)中華兒女肩負(fù)的責(zé)任。如果對(duì)任何一件事情都認(rèn)為不可更改，就不會(huì)正確的繼承和發(fā)揚(yáng)先人留下的千古文明和文化。
我們每個(gè)人幾乎都喜歡詩(shī)詞。特別是喜歡古體詩(shī)詞。但是，除了大文豪和專業(yè)研究詩(shī)詞的學(xué)者外，普通學(xué)生和普通百姓中間，真正能成為現(xiàn)代詩(shī)人的人為數(shù)卻不多。真正懂得古體詩(shī)詞的也不會(huì)很多。所以，我們要嚴(yán)格尊重古體詩(shī)詞的格律和規(guī)則。盡力去掌握好古體詩(shī)詞的韻仄。在掌握好古體詩(shī)詞的規(guī)則，格律，韻仄的同時(shí)，又要力求詩(shī)境、詩(shī)意和個(gè)人感情的發(fā)揮。多少滲入一些現(xiàn)代的文化風(fēng)格。就會(huì)使詩(shī)詞更加情感化，塑造一點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)格，生活化，完美化。
我們每個(gè)業(yè)余愛(ài)好者都是在探索，在學(xué)習(xí)階段。對(duì)古體詩(shī)詞的韻仄學(xué)習(xí)都需要有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在前進(jìn)過(guò)程中也會(huì)遇到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)和努力是不可能走向成功的。
我喜歡詩(shī)詞，尤其是喜歡古體詩(shī)詞。已經(jīng)通過(guò)練筆寫了許多首，雖然大多數(shù)都不合乎古體詩(shī)詞的韻律合格律要求，卻真正融入了自己的思想感情，寫出了一定的意境和風(fēng)格。現(xiàn)在，我已經(jīng)不愿意再拘泥于那些死板教條的平聲仄韻之中了。要力求自己詩(shī)詞的完美化，就必須有自己獨(dú)特的風(fēng)格。
社會(huì)要發(fā)展，人類在進(jìn)步，一切陳舊的東西都必須要實(shí)行改革。把握自己的選擇，堅(jiān)守自己的信念，就有可能把自己的觀念推向新的高峰。我提倡“古體新韻·平仄自由”的寫作方法。提倡學(xué)寫古體詩(shī)詞的體裁，不提倡去死搬硬套古體詩(shī)詞的平仄韻律和格律。這就是我與許多人所辯論的焦點(diǎn)。
我們不是詩(shī)人，更不是偉人，只是一位普通的文學(xué)愛(ài)好者。在現(xiàn)代人群當(dāng)中，真正懂得古體詩(shī)詞的人不是很多，真正會(huì)寫古體詩(shī)詞的人更不多。就是那些大文豪，大詩(shī)人，寫出的古體詩(shī)詞也不一定沒(méi)有出格、出律的地方。這方面，你可以翻照一下古人寫過(guò)的詩(shī)詞，就明白了，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。
就因?yàn)檫@樣，我才會(huì)不拘泥于那些清規(guī)戒律的束縛之下，自由自在的觸景生情，寫出自己喜歡的詩(shī)詞，寫出能讓俗人和平常人喜歡的詩(shī)詞。我一生視金錢如糞土，視功名如浮云。寧為清白死，不畏權(quán)貴生，不會(huì)阿諛?lè)畛袆e人，只會(huì)尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是地對(duì)待事物發(fā)展的潛在規(guī)律。去發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西，想去做前人沒(méi)有做過(guò)的事情。厭煩了那些文墨騷客的指手畫腳。
在離開墨學(xué)文學(xué)的日子里，我的心一直是沉痛的和苦不堪言的。那里不是我的立足之地，也沒(méi)有我發(fā)展的途徑，我不會(huì)忘記我在那里所蒙受的恥辱和精神上所遭受的傷害！
來(lái)到江山文學(xué)四個(gè)月來(lái)，在諸多編輯老師的鼓勵(lì)和鞭策下，我已經(jīng)重新梳理了我以前的思路，改變了自己對(duì)寫作古體詩(shī)詞的觀點(diǎn)，已經(jīng)基本掌握了古體詩(shī)詞的平仄規(guī)律、格律和韻律，寫出了幾十首韻律、格律、平仄都較完美的古體詩(shī)詞，得到了藍(lán)色夢(mèng)中雨等編輯老師的肯定！
我有自己的思想，有自己的人格，有自己做人的原則。我經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)雨，只懂得一個(gè)道理：那就是，不論在什么崗位，做什么工作，干什么事業(yè)，官職大小，職位高低，都應(yīng)該先學(xué)會(huì)去做人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人、尊重別人。尊重別人就是尊重自己。否則，就會(huì)給事業(yè)、給工作帶來(lái)許多傷害，到頭來(lái)再去傷害別人，傷害社會(huì)，最終傷害的還是自己。
玉兒，世態(tài)炎涼，人情淡薄，能認(rèn)識(shí)你，是我們的緣分，也是上天的安排。謝謝你幾年來(lái)對(duì)我的陪伴和幫助，謝謝你的支持和安慰。在這里，我只能問(wèn)一聲，今后，在風(fēng)雨路上，還會(huì)有你的伴隨嗎？
致好友的一封信8
小雪：
你好！好久不見了。上次你來(lái)信談了你復(fù)習(xí)的方法，并且說(shuō)要和我交流，謝謝你的精彩分享。這次借這個(gè)機(jī)會(huì)我也談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)體會(huì)，希望咱們互相溝通，在“小升初”的“戰(zhàn)役”中取得好成績(jī)！
首先，我覺(jué)得積極備戰(zhàn)很重要。用心理學(xué)上的術(shù)語(yǔ)，叫適度焦慮。我從去年的古箏考級(jí)得到了很大的啟示，以往我比較排斥考級(jí)，總覺(jué)得自己平時(shí)練好就行了，當(dāng)個(gè)業(yè)余愛(ài)好嘛！后來(lái)，一起學(xué)的幾個(gè)同伴都報(bào)了，我也想試試！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我自己都能感到自己的技術(shù)有了一個(gè)很大的提升，并順利通過(guò)了考級(jí)。我覺(jué)得我們不妨把小升初也當(dāng)成提升自己學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì)，反正以后還有漫漫求學(xué)路，現(xiàn)在把基礎(chǔ)打得扎實(shí)了，總沒(méi)有壞處！
當(dāng)然，也不能過(guò)度焦慮哦！聽媽媽說(shuō)，有個(gè)學(xué)生臨近中考了，老是生病，甚至一著急就發(fā)燒，好象自己的情緒能控制發(fā)燒一樣，醫(yī)生說(shuō)是情緒過(guò)分緊張導(dǎo)致的。我想，我們應(yīng)該積極備戰(zhàn)，放平心態(tài)，力爭(zhēng)考試時(shí)充分發(fā)揮！
其次，要適度做題，提高題感。這是我從數(shù)學(xué)老師那里得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談。快考試了，各種練習(xí)題滿天飛，班里有的同學(xué)又另買了不少?gòu)?fù)習(xí)資料，仿佛是“題海戰(zhàn)術(shù)”。我覺(jué)得我們也應(yīng)該有講究呢！跟著老師做是一方面，自己做題時(shí)尤其要分清楚是否適合我們做，因?yàn)楝F(xiàn)在的課本版本多，一碰到自己不會(huì)的就認(rèn)為自己不會(huì)，而實(shí)際上卻不是我們課本涉及的內(nèi)容，豈不是有些影響情緒？所以我認(rèn)為做題時(shí)也要有選擇！不能見題就做，最好結(jié)合我們考試時(shí)的題型，不斷提高做題的“語(yǔ)感”！
第三，要查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)不足。我一直錯(cuò)別字比較多，有次語(yǔ)文考試光錯(cuò)別字就丟了四五分，很是惱火。這些天我將老師考過(guò)的小卷上的錯(cuò)別字又讓媽媽重新考一遍，覺(jué)得準(zhǔn)確率提高了不少。我覺(jué)得我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該心中有數(shù)，老師說(shuō)到的考點(diǎn)要掌握得滾瓜爛熟呢！尤其是自己的薄弱環(huán)節(jié)，要有針對(duì)性地練習(xí)，直到熟能生巧！
記得我們?cè)嗉s準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”，將每次的錯(cuò)題在那個(gè)本上再寫一遍，你說(shuō)你一直堅(jiān)持著。我卻覺(jué)得慚愧，這項(xiàng)工作做得不好，半途而廢了。現(xiàn)在只能到處翻找試卷，忙得不亦樂(lè)乎！“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，我一定向你學(xué)習(xí)，堅(jiān)持好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率！
最后，還有一個(gè)溫馨的小提示，一定要注意身體呢！夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火，我們有時(shí)難免貪圖痛快，吃些生冷的食物，可隨之而來(lái)的很可能就是肚子里的翻江倒海。聽說(shuō)中考時(shí)考數(shù)學(xué)，有個(gè)女同學(xué)吃壞了肚子，難受得要命，影響了考試，后來(lái)她的媽媽自責(zé)了好些天！希望這樣的悲劇不要重蹈覆轍哦！
六月真是一個(gè)考試月，7、8兩天是高考；明天，我們這里初三的學(xué)生就要開始中考了；到了月底，又是我們的小升初……希望我們這些畢業(yè)生們都有一個(gè)好的結(jié)果！
嗨，小雪，為了我們的明天，讓我們一起加油吧！我相信，努力，就有收獲！另外，這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期，我們可要好好策劃哦！
此致
敬禮
好友：xx
20xx年6月19日
致好友的一封信9
xx:
你好!
昨天的事情，我在這里做自我檢討。
記得我剛加你的QQ時(shí)候，我就覺(jué)得你不好。后來(lái)我才慢慢發(fā)現(xiàn)你并不壞。我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)向你道歉，可是我沒(méi)有勇氣。當(dāng)我要絕望的時(shí)候你救助了我，我再也忍不住了，我向你道了歉，請(qǐng)求你原諒我的過(guò)錯(cuò)。我以為你會(huì)罵我，可是你沒(méi)有。你安慰了我，并且告訴我了一些人生的道理，我當(dāng)時(shí)真是萬(wàn)分感激。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想跟你吵架，只是想拿你來(lái)撒氣罷了。后來(lái)我才知道自己錯(cuò)了，我不因該這么做，自己的氣是撒了，可是有想過(guò)別人嗎？他們的自尊心該受到多么大的傷害啊！
我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)讓我們重新成為好朋友吧！
希望我們友誼天長(zhǎng)地久......
致好友的一封信10
親愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)朋友：
你好！
我叫劉明哲，是光明小學(xué)五年3班的一名學(xué)生。也許你跟我并不熟悉，但是我卻認(rèn)識(shí)你，咱們可以稱作是老朋友了。今天我給你寫信的目的就是想跟你好好談一次。
也許，這件事你不知道，不過(guò)我可要跟你說(shuō)一說(shuō)：在南方有一個(gè)幸福的家庭，有個(gè)小孩學(xué)習(xí)非常好，在班級(jí)甚至年級(jí)里都名列前茅。他的媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)他，讓他每天玩游戲。那個(gè)男孩兒越玩越上癮，等他上中學(xué)時(shí)卻發(fā)生了一件令他的母親很生氣的事情——他學(xué)習(xí)成績(jī)下滑到了不及格！母親開始不讓他玩游戲，可他卻像犯了毒癮一樣，沉迷于游戲而不能自拔。他開始偷他母親的錢。后來(lái)，他偷拿了家里的兩千元錢離家出走了。他到了外地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)剩余的錢了，于是參加了一個(gè)私人挖-礦隊(duì)，每天天不亮就起床干活，到半夜了也睡不上覺(jué)。三年后，他的母親才找到他。
這是一個(gè)多么不幸的事啊！你知道誰(shuí)是幕后黑手嗎？他就是你的親弟弟——游戲！也許你會(huì)說(shuō)：“這還不是你們控制不住自己?jiǎn)幔俊睂?duì)，我們是控制不住自己，我們青少年兒童自制力差，如果不是你弟弟來(lái)誘惑我們青少年兒童，他們會(huì)那樣嗎？現(xiàn)在因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)走上犯罪道路的人越來(lái)越多，比比皆是：殺人的、搶劫的、打架的、離家出走的……不都是這樣的例子嗎？
你在網(wǎng)絡(luò)里散布不良信息，讓好奇心特別強(qiáng)的我們?nèi)タ矗瑥拇瞬荒茏园巍２欢际悄闳堑牡渾幔?/p>
不過(guò)你也有好的一方面，讓我們查找信息、查找資料……我希望你把不良信息收起來(lái)，讓我們看到更多更健康的信息吧！
祝你越來(lái)越健康。
劉明哲
5月24日
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