給老師一封信作文300字

          時間:2024-10-19 14:48:22 書信 我要投稿
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          【精品】給老師一封信作文300字四篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精品】給老師一封信作文300字四篇

          給老師一封信作文300字 篇1

            尊敬的吳老師:

            您好!“有朋自遠方來,不亦樂乎”,我們已經(jīng)相處近一個學期,已經(jīng)成為知心朋友,我很愿意把我童年的難忘記憶與您分享。在小學一年級時,有一件事讓我記憶猶新,事情是這樣的:我和我的一個同學,帶著滑板車來到廣場玩。不一會兒,一輛自行車朝我沖來,輪子把我的滑板車撞倒,我從自行車頂上飛了過去,然后重重的`摔在地上,四腳朝天。還好沒有受傷,剛才的那一幕真是“喉嚨里放魚鉤——提心吊膽”。當時我很盲目,并沒有感覺到自己飛過去,我只看見在自己在自行車的后面。后來我聽同學說:“你剛才從那輛自行車頭頂飛了過去,可嚇人了。”

            還有一件事,讓我一想起來就不由的哈哈大笑,可我又感到有些后悔。記得那次是在幼兒園,“六一”兒童節(jié)快到了,所有大班的小朋友都得練習跳“健美操”,“六一”那天要參加表演。可平時我不認真練習,老師就很生氣,把我關(guān)進了衛(wèi)生間,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”。

            這時我就覺得很后悔,早知當日,何必當初呢?當我們上臺表演時,我因為沒認真練習,沒學到真本領(lǐng),只能濫竽充數(shù)。我的童年故事已經(jīng)與您分享,您能不能把您的童年故事也與我們分享呢?

            此致

            敬禮!

            學生:吳楚

          給老師一封信作文300字 篇2

            親愛的老師:

            您好!

            六年的時間一道閃電過去了,我們走過了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中,是您,辛苦地陪著我們,教育著我們。

            您是勤勤懇懇的園丁;是默默無聞得春蠶,是英雄背后的英雄;是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界,是您沒有保留的傳授給我。

            因為有您,我們才能在人才濟濟的社會上立足,您的諄諄教導(dǎo),我才有累累的果實。

            在您辛勤的教育下,我們笜莊成長;在您堅持的'鼓勵下,我們攻克重重難關(guān)。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。

            讓我在臨別之時,向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。

            祝您;

            工作順利!身體健康!

            您永遠的學生

          給老師一封信作文300字 篇3

            蔡老師:

            您好!我有兩個煩惱,想您幫我解決。

            一個是我外公得了腦積水,現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥,都不認識我了,也不跟我說話了,我真的不想他再生病。老師,您說我該怎么辦?

            我還有一個心結(jié),不知道您能不能幫我解開,我覺得自己好像沒有做錯什么,也沒有炫耀自己,但有好些朋友都不跟我玩了。在放學的'路上,沒有一個同學陪我一起走,看到另外一邊四五個同學有說有笑地走在一起,熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我,一個人孤零零的,我感覺很孤獨。蔡老師,您說一說,我怎么做同學們才會跟我玩呢?

            蔡老師,請問您能幫我解決問題嗎?如果能的話,請您回一封信給我哦!謝謝蔡老師了。

            祝您:健康快樂!萬事如意!

            您的學生:xx

            xx月xx日

          給老師一封信作文300字 篇4

          親愛的未來的語文老師:

            您好!

            在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

            課上,我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的`朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾;當您朗讀詩歌時,我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節(jié)課,您都會為我們打開知識的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風景,讓人倍感充實。

            課后,您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學生把您當作母親。

            生活中,您則是同學們親密無間的朋友。班里每個同學的情況您都了如指掌。所以,對于每個學生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。

            總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!

            祝您桃李滿天下!

            您的學生:

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