給老師一封信作文

          時間:2025-03-04 10:26:59 書信 我要投稿

          給老師一封信作文(優)

            在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          給老師一封信作文(優)

          給老師一封信作文 篇1

          親愛的張老師:

            您好!

            您最近還好嗎?您還記得我嗎?或許您已不記得廖一心這個名字,但您一定不會忘記,那個因普通話說得好而進到你的班上的那個女孩,她就是我。

            記得那一天,我隨爸爸來到你的辦公室,我進來的第一件事就是回答你的問題,連行禮也免了,當我問你為什么的時候,你這樣回答:“我不喜歡繁文縟節,學習好才是關鍵。”就這幾個字,讓我覺得您很與眾不同。

            您主要考我的普通話,幸運的我,很順利地通過了測試,但您對我的學習成績還是半信半疑。在班上的第一節課上,我做了自我介紹,您把我安排到最后一排(因為當時我比較高)與一個叫張宇的同學坐在一起,他的成績很好,有很多問題我都要去請教他。我知道你的用意,你是想讓我跟他互相幫助,從而取得更好的成績。但是我讓您失望了。

            第一次單元測試的成績出來了,我被我的成績嚇壞了,“倒數第一名”對我來說是一個多么陌生的名次啊!平時總考前幾名的.我,這次竟考到了倒數第一名。我本以為您會對我很失望,但您不僅沒有,還說了許多鼓勵我的話,每天下午放學后您和蒲老師還堅持為我補課,就算累得滿頭大汗,也從未間斷過,并且不收一分錢。我有多么的感激您,您知道嗎?其實,在成績出來以后,我也有認真思考這次考試失利的原因,也許是我考試時,沒有專心,走神了;或許是我還適應不了這個陌生的環境;再者,就是競爭大了,壓力也大了;也許是我……我想了許多,最后我決定還是努力將成績提上來再說。在您和蒲老師的共同幫助下,我的成績終于有了很大的提高,而且您還說:“你的基礎不錯,成績也挺好,繼續努力……”聽到了你的這句話,我仿佛找到了學習的動力,經過我一學期的努力,終于,在期末考試中,我以196分的高分位列全班第二。同學們都認為這成績是經過我的努力得來的,當然這不假,但這一切又怎么離得開你的精心輔導呢?我敬愛的張老師。

            張老師,雖然你我分別以將近六年,但在課堂上,在生活里,我無時無刻不在想著你,望著站在講臺的老師,就會想起你教我們念書的樣子,看著媽媽們正照顧著自己的小孩,就會想起你精心輔導我學習的日子。我感謝你奠定了我學習的基礎,感謝你讓我找到了學習的動力,感謝你像媽媽一樣照顧我,感謝你……這些話是遠遠不能表達我對您的感謝之意的,但愿您能感受到我心中對您的那份感謝。

            祝老師:

            身體健康,萬事如意!

            您的學生:心

            20xx年9月16日

          給老師一封信作文 篇2

            敬愛的金老師:

            首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:老師,我好喜歡您。

            您對我們說:上課我們是師生關系,下課是朋友關系。這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的'娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當有同學犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學,這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。

            老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養成參天大樹。

            最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。

            祝您

            身體健康

            您的學生:xxx

            20xx年xx月xx日

          給老師一封信作文 篇3

          趙老師:

            您好!

            在您的眼里,我也許是一個壞學生了。不,一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學生。我也承認,我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認,在您的心目中,我是一個頂壞頂壞的學生。不過,是在四年級期中考試以后。是嗎?

            雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學間抬不起頭的考試,我不會忘記,你相信嗎?

            我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會把師生間的關系拉緊。可是,您相信我嗎?

            我其實知道,您恨我,你恨我不爭氣。因為您對我的.態度是什么?一個字冷。您也有可能知道,我恨你!因為您對著同學大罵過我,使同學們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉學。因為,我不想把最壞的形象再一次留給同學們,您說對嗎?

            此致

          敬禮

          您的學生:張曼蓉

          20xx.6.9

          給老師一封信作文 篇4

          親愛的嚴老師:

            在這夏末初秋的季節,金黃的葉子給我們一個消息——教師節到了。

            大家都知道,我們3班的美術水平是全年級最棒的。是啊,這一切的功勞都是歸于您的,我的美術成長無不沐浴著您的陽光雨露。

            從第一節美術課起,我就喜歡上了您的美術課,您是那樣和藹,那樣親切,雖然您姓嚴,但不是很嚴厲,不過我們還是很聽您的'話。嚴老師,您教我畫圓畫方,長大后,我一幅幅生動、豐富的兒童畫屢屢獲獎,這全是您好的教學方法使我畫出美麗的邊框,豐富的顏色,這是您百分之九十九的教學+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。

            您也是我們稱職的副班主任,朱老師不在時,您說聲:安靜!,我們班級小菜場的稱號馬上被您這塊神奇的橡皮擦去了。有時美術課,您會給我們講有趣故事,使我們增長知識,您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地說:那人說完了,完了,我的故事也講完了!這話讓我們大家都哈哈大笑。

            您生病在家休息,我們大家都非常想念您,懷念您上的美術課,真想您早日回來給大家上課。

            花草們以它們馥郁的芳香來對哺育它的春天的回報。我從一棵小苗,經過您的澆灌,茁壯成長。我會以我的成績來向您表示祝賀,

            祝您:

            教師節快樂!工作順利!身體健康!青春永駐!

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