嘗試四年級作文（精選45篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的嘗試四年級作文，希望對大家有所幫助。
嘗試四年級作文 篇1
那一次，我勇敢地邁出了人生的第一步，我真的很高興。
那是學校要集體表演節目，每個班都要參加。一天下午，老師就開始挑選人，正好選中了我。可是我從來都沒有表演過，我還很害羞，怕自己會在舞臺上出丑，便去找老師，讓老師再選別人。
我找到老師，對老師說明了原因，并請求老師另選他人。老師聽后，語重心長地對我說“不要對自己沒信心，要勇敢去面對，要相信自己一定能行，加油！”我聽了老師的話，決定勇敢地嘗試一次。后來的幾個星期，為了迎接演出那一天，我和同學們一起去認真地排練。
演出的日子到來了。音樂聲中，我和同學們站在了大舞臺上，眾目睽睽之下，我很緊張，想逃跑，可是我一想到老師說的話，便增加了勇氣，不停地展示著優美的動作，慢慢地，竟然忘記了害怕，只想著如何表演好這個節目。演出在不知不覺中結束了，最后，老師評分，我們還獲得了一等獎，我們都很開心。
我不僅獲得了獎，我還勇敢地邁出了人生的第一步。
嘗試四年級作文 篇2
今天我寫完作業，媽媽正在干家務活媽媽忽然對我說“你寫完作業了，快去洗一洗自己的衣服”，我說：“知道了”說完，去把自己的衣服抱出來。
我先接了一盆水，再放一把洗衣粉，把衣服放到里面，使全身力氣搓，可是有的污洗不下去，我沒有辦法只好叫來媽媽，問道：“為什么有些污我洗不掉？”媽媽說：“特別臟的地方先用肥皂打一下，然后使勁揉，再加些洗衣粉搓出泡沫，過十五分鐘再洗，就會容易的多。”我照媽媽的方法，衣服很快洗干凈了。我高興的對媽媽說：“原來洗衣服也有學問，媽媽，您知道的真多！我好羨慕您！”媽媽平靜的說：“孩子，無論做什么，都要善于動手、動腦，然后從中悟出道理，你還記得我跟你說過的天才出于勤奮，實踐出真知的道理嗎”
看似簡單的一件事，做起來卻很難。通過這件事，我明白了不論是學習還是做事，只有勤奮、動手實踐，才能掌握其中的奧秘！
今天我很快樂。
嘗試四年級作文 篇3
我從小就愛聽媽媽給我講故事，《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過河》的故事。
《小馬過河》講的是小馬去磨坊送麥子，途中遇到了一條河。牛伯伯說水淺，小松鼠說水深，小馬沒了主意，跑回家去問媽媽。媽媽說：“只聽別人說河水深淺不行，只有你自己下河試一試才知道。”小馬下河后，發現河水既不深，也不淺，順利的到達了河對岸，把麥子送到了磨坊。
這個故事讓我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點菜，弟弟吃都沒有吃就說不好吃，阿姨怎么勸弟弟他都不吃，我給弟弟講了小馬過河的故事，弟弟嘗試的吃了一小口，然后說道：“太好吃了”！
《小馬過河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺和聽別人說，要自己去勇敢的嘗試，這樣才能體會到事情的真實情況。
嘗試四年級作文 篇4
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那次嘗試，我至今還記憶猶新。
那天，哥哥在放鞭炮，他熟練地將鞭炮點燃，然后從容地像遠處扔去，只聽“砰”的一聲，鞭炮就炸了。我當時十分恐懼。這時，哥哥喊我來放鞭炮，我怕鞭炮炸在手上，便搖頭表示不想放鞭炮。哥哥為了吸引我，用剪刀把鞭炮從中間剪開，再次點燃。這一次，不是“砰”的一聲，而是火花四濺。
這下，我來勁了，主動問哥哥要了一根，然后用打火機小心翼翼地把鞭炮點燃，手一扔。然后就等候著鞭炮的爆炸。可是，過了兩三分鐘，它還是沒有炸，我走近一看，原來是沒有點燃。哥哥說不要慌張。于是，我又試了一遍。這次，我成功點燃了鞭炮，并且不慌不忙地把它扔了出去，只見它在空中劃出一道優美的弧線并炸開了花。我成功了！
只有敢嘗試，才知勝利的喜悅！
嘗試四年級作文 篇5
每個人都經歷過嘗試，只是滋味不同罷了；成功的滋味是甜的，失敗的滋味是苦的而我要說的，是一次令我記憶猶新的成功的滋味。那是星期六的下午，我正在做數學學習報，做到一半時遇到了一個難題，我埋頭苦想，可還是想不出來。當我手足無措時，突然想起以前學過的一篇課文——《通往廣場的路不止一條》。里面的故事不正是告訴我們，當遇到困難的時候，我們不能死板以為只有一個辦法可以做出來，其實有很多方法可以解決所遇到的問題。
于是我翻開草稿本，一個辦法一個辦法去試。沒想到，換一種思維思考問題，竟讓我做出了這道費盡心思的題目。是呀，通往廣場的路不止一條，這一條路走不了，再返回去走下一條路，何必要死板抓住一條較不放呢？所以啊，同學們通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，假如你發現走這條路達不到目的地的話，就可以嘗試換一條路試試！
這是我的一次成功的嘗試，它也告訴了我許多的道理。
嘗試四年級作文 篇6
嘗試，是不斷進步，帶領著我們不斷前進，不斷向上，不斷成長。它對我們來說是一種挑戰，是一種意志，去超越自我的勇氣。在人生之路上應該學會不斷嘗試，并在嘗試中不斷努力。
萊克兄弟因為勇于嘗試，最終成功發明了飛機，獲得了成功；哥倫布因為勇于嘗試、探索，最終發現了新大陸；李時珍因為敢于嘗試最終完成了《本草綱目》，造福于人民；愛迪生因永不放棄嘗試，擁有許多項發明……他們的成功永遠啟迪我們—要有勇敢嘗試的精神。不去想象就沒有嘗試，不去嘗試就沒有收獲，沒有收獲就沒有成與敗。
曾經，我嘗試著洗衣服。可是，手剛一碰到那冰涼的水，一股寒流突然涌上心頭。想到媽媽平日里總是任勞任怨地在為我們洗衣服、拖地板……肩負那么多的家務活兒，卻從不喊累。可我呢？終于，費了九牛二虎之力，我把衣服統統洗完了。
嘗試可以不斷鍛煉人的意志，收獲可以對你的嘗試作出評價，成與敗勇于嘗試也就成功的邁向夢想的第一步。
嘗試四年級作文 篇7
人生中有過許多次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發現，有所感悟。”在我的無數次嘗試中，令我記憶猶新的是那次成功的嘗試。
在一個陽光明媚的星期六，我和爸爸帶著新買的自行車，來到了公園。
我看到爸爸騎自行車快極了，好極了，猶如一陣風。我想：如果我會騎自行車，那該多好啊！我信心十足地去向爸爸請教。我們先做好準備運動，然后，我騎上自行車，爸爸教我學怎樣平衡。開始，我怎么學也學不會，但在一次又一次地摔倒，一次又一次的練習下，終于學會了。爸爸就說：“現在你雖然學會了，但是有些技巧還不行，還是慢慢地再練習吧！”我練習了一會兒，速度開始變快了，我對自己說：“努力吧，一定會成功的！”我為自己喝彩，為自己加油。我終于學會了騎自行車。
這次嘗試讓我明白了，要敢于承認自我，那么就可以為自己干杯，為自己喝彩。
嘗試四年級作文 篇8
如果你要做一件你從未嘗試過的事，就不要先說“不”。只有你親自動手試過，才知道做這件事的滋味，不一定所有沒做過的事都不能成功。我現在來介紹這個特殊的游戲——單手剝雞蛋的規則吧！規則就是：只能用一只手剝雞蛋，不能借助其他外力。
比賽即將開始了，全班都十分興奮。陳怡彤迅速走到了班級后面的一張桌子上，大叫一聲“快點，我等不住了”。緊接著又聽到了“咔嚓”一聲，陳怡彤的雞蛋被她捏破了一個洞。我立刻走了過去說：“你賴皮，比賽還沒開始呢！”這場比賽馬上開始了。剛開始，我們都用各自的方法把蛋殼敲碎，接著我用眼角瞄了張燁一下，張燁把雞蛋放在桌子上滾，然后把粉碎的蛋殼輕而易舉的剝了出來，獲得了第一名。原本信心滿滿的陳怡彤被氣得鼻孔加大，噴著粗氣，好像在想：“第一怎么被張燁這個小子奪去了，太可惡了”。
通過這個小游戲讓我知道做任何事都要認真仔細。
嘗試四年級作文 篇9
一個陽光明媚的早晨，學校舉行跳蚤市場活動，跳蚤市場就是一個互相買賣的創意經商活動。聽到這個消息，我欲哭無淚，我可是個商品盲，沒有什么經商頭腦啊。
前一天晚上，我不停地整理著東西：把該賣出去的商品和應該帶的東西全部都裝進袋子里，我深深地吸了一口氣，為第二天的事而煩惱。爸爸走過來，跟我說：“買賣是講策略的，要動一動腦筋。”
時間過得真快，轉眼間一個晚上過去了，早上來了。我到學校，跳蚤市場就立馬開始了，我就坐在我的“鋪子”上，只有幾個人光顧我的小鋪，我突然想到了爸爸跟我說的那句話。于是我站起來吆喝，突然間，我還想到了一個方法：買一贈一！大家聽到了這個消息，都好奇地走了過來。果然，這些方法很管用，我一下子賣了許多東西，這次買賣很成功。
我用賺來的錢還給媽媽買了個公交卡套，這次活動讓我知道要勇敢地去面對事情，希望下次在類似的活動中再接再厲。
嘗試四年級作文 篇10
馬上就要秋游了，我提早了一個星期就拉著我的爸爸去“樂購”超市買食物，來犒勞一下我這饑腸轆轆的“小饞貓”。
我在貨架看著各式各樣的商品。我看見了壽司，心想別的同學早就帶過了，沒什么創意。我又突然看見了面包，忽然眼前一亮，想到了熱狗。熱狗是一個“新穎”的東西，于是我決定就做一個熱狗。
第二天早上，興奮的我五點半就起來了，興致勃勃地制作這個新穎的東西。
我首先拿出黃瓜，先把它切成兩半，再把它切成薄薄的片，一個個黃瓜片像一個個彎彎的小月亮。
再把香腸劃成花樣放到“滋滋”的油里一煎，香腸便開出一朵朵小花，接著把煎好的香腸放在面包里，擠上白花花的色拉醬，加上肉松，一個色香味俱全的熱狗就完成了。
看著它，我不禁想：忙活了一個早上，我也有點餓了，趕快吃個熱狗犒勞一下自己吧！想著，我就忍不住想咬上一大口，自己做的熱狗健康又美味，不管怎樣都好吃。
通過了這次嘗試，我解鎖了一個好東西——熱狗。
嘗試四年級作文 篇11
從小到大，我做過不少嘗試，嘗試怎樣寫字，嘗試怎樣做算術題，最讓我記憶深刻的那次嘗試，就是當媽媽和鄭老師將一架漂亮的古箏擺在我眼前，叫我彈彈音色時興奮的感覺。
“7、6、5、3、2、1……”當我帶著指甲撥動琴弦，心中的一朵浪花便開心地蕩漾起來。當我發現那清脆的音色可以忽然轉成濃厚的共鳴，這一刻，我從心底里深深地愛上了古箏。
幽靜的《漁舟唱晚》讓我感受到了漁船人家從海上歸來的情景；輕快的《春苗》把我帶進了美妙的新春，使我仿佛看見了一棵棵新生的苗兒從泥土中拔地而起；古典的《梅花三弄》讓我看到了那幾株在風雪中屹立的寒梅……
古箏彈奏帶給了我對音樂的靈感和興趣，它帶著我在音樂的世界里遨游。感謝我的第一次“古箏嘗試”。
嘗試四年級作文 篇12
今天科學課上，我們學花，于是我就想起了以前我種的花，它竟然沒有種成功，這次我準備再種一盆玫瑰花。
我興高采烈地拿了一個小花盆，然后去門外挖了一些松土放進了花盆。我在花盆中間挖了一個小坑，好讓種子舒舒服服地躺進去，我放了點花籽進去，然后再蓋上一層薄薄的土，我每倆天給它澆一次水。時間一天天的過去了，我都著急得想為它拔苗助長呢！
到了第三天，我去澆水發現土有些松了，我想扒開看看，可媽媽卻再三叮囑，不讓我動花盆，我只好心事重重地去寫作業了。又過了一天，我去澆水時，發現長出了倆片小葉子，當時別提我有多開心了！我向媽媽炫耀著說：“媽，您看！我種的花長出小綠牙了”。
媽媽微笑著對我說：“拿洗米水澆花，會更有營養哦。”于是我就讓媽媽拿洗米水去澆，果然，過了幾天它就長出了茂盛的葉子。
這一次的嘗試既讓我有了成就感，還讓我得到了許多啟示。我得到的啟示是：只要認真，只要堅持，就一定會做好一件事的。
嘗試四年級作文 篇13
上周四，陳老師宣布了周五要競選班干部的消息后，我躍躍欲試。我對班干部又羨慕，又向往。每次看到班干部們嚴肅自如的發言和嚴格要求自己的表現受到老師的表揚和同學們的擁護，我每次都羨慕不已，他們是我心中的偶像。我想，我要是能當班干部該多好啊！放學回家，我把想參加競選班干部的想法告訴了媽媽，媽媽聽了很高興，對我進行了鼓勵。
那一天，我把手臉洗得干干凈凈，穿上整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，如同將要出征的士兵，歡快地提前到了學校。
班會開始了，李老師說："競選中隊長的請舉手。"我激動極了，好像心要從嘴里跳出來似的。我把手高高地舉起來，唯恐怕老師看不見我。只看見老師把我的名字寫在黑板上，競選開始了，我不停地告誡自己：別緊張，別緊張。唉，最后我落選了。
我雖然沒有當上班干部，但是競選班干部鍛煉了我的膽量我還是很高興。
嘗試四年級作文 篇14
當森林還在沉睡，當小鳥還在歌唱，當太陽公公還沒有起床的時候，我起來了。我輕輕地走進媽媽的房間，本以為媽媽在睡覺，可是她并沒有。我走進廚房，已看見媽媽正在做飯了。媽媽發現了我，邊便說：“涵穎快來，幫媽媽理菜”。我過來，媽媽便去了洗手間。
我嘗試著讓媽媽表揚我，快速的把財力好了。但是沒想到媽媽卻說：“財力好了，那應該泡在水里洗干凈。”這是我很沮喪，第一次嘗試失敗。
我并沒放棄，想：老天爺，你讓我成功這一次吧！在媽媽上網時，我把米清理干凈，拿去煮了。媽媽看到了說：“不錯不錯！知道自覺煮飯，值得表揚。”我聽到這話心里甜滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。
嘗試要經過一次次的積累，才能成功，像那些大人物，他們的成功。都是嘗試來的。嘗試就像一首曲子，仍在進行中。
嘗試四年級作文 篇15
我們的人生當中，可能在不斷嘗試著，每一次的嘗試都是一種學習，一種新的體會。
那是一次暑假，我正在看書，忽然就瞄到一個不起眼的小地方寫著一個讓我難以置信的實驗，就是把一個雞蛋變透明，我看了半信半疑，就照著書上說的作了起來。
我先在一個有一點水的杯子里放了一點醋，再用酒精灌滿，把雞蛋放了進去，可過了好幾分鐘了，雞蛋沒有什么變化，我納悶了，就又把書讀了一遍，這回，我可是徹底讀懂了，原來是水在作怪，我就又做起了實驗。
我先拿了一個有殼的大雞蛋，把它放在一個空杯子里，又在杯子里放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛滿，用高溫蓋蓋住，過了一會兒，我去看雞蛋，蛋殼有點變色，也有點軟了。我就繼續等。又過了一會，我把雞蛋撈起來。哇！雞蛋真的變透明了，我又按照書上說的，把雞蛋放在清水里泡了十來分鐘，撈起來看，這時候的蛋黃，真像一個紅心蘿卜。
那真的是一次有趣的嘗試，如果你也感興趣，那就趕緊試試吧！
嘗試四年級作文 篇16
每一個人都應該學會嘗試，因為嘗試可以令你學會許多東西。我也不例外。
有一次，媽媽讓我嘗試下餃子，我開心地答應了。于是我先看著媽媽做的示范，覺得只是燒水，放餃子，撈餃子這么簡單。但是我錯了。
第一次我先燒開了水，然后放了幾個餃子，過了一會，水又開了我覺得好了，就把餃子撈上來了，但是我一不小心卻把一點點的湯汁灑在手上，痛死我了。媽媽馬上關了火，用冰水往我的手沖，我準備嘗嘗我自己下的餃子，但是這是生的，我失望極了。自從那件事以后我覺得下餃子是一件難過的事。
第二次，我覺得好餓但是家里沒有大米了，只有一袋餃子。就在這個時候，媽媽對我說：“貝貝，家里只有餃子了，我們來下餃子吧！”我猶豫了一會兒，但還是鼓足勇氣試一下。媽媽先對我說：“餃子要在它浮起來的時候才能撈，不然是生的。”我恍然大悟說：“原來如此，怪不得前幾次吃到的是生餃子。”
這次我等到餃子浮上來了才小心翼翼地撈了起來。因為我不想在讓餃子“滑掉了”。下好了香噴噴的餃子，再倒上醋，大功告成。
經過了嘗試下餃子讓我了解到嘗試做東西有一種成就感。
嘗試四年級作文 篇17
嘗試，它不僅僅是一個詞，它還代表著勇氣和自信。
記得五歲的時候，我和我的好朋友馮玉軒在一起玩耍，他騎著自行車非常威風，我也很想騎騎，但又怕摔跤，于是打消了這個念頭。一會兒，馮玉軒對我說：“你也來試試，騎騎看吧。”我說：“不用了，我總是摔跤，搞不好還會把你的車子弄壞。”而他卻很客氣的說：“沒事，騎壞了不要你賠，不就行了。”我聽著，又看看自行車，有些遲疑。不過，最后我還是試著騎了上去。可我總是控制不好方向，總是摔跤。后來，馮玉軒對我說：“不要緊張，慢慢來。首先，你要看著前方，不要總低著頭。然后，你要控制好方向。你以前不是騎過三個輪子的車嗎？你現在就把自行車當作三輪車，就行了。”我照著馮玉軒的“指示”，眼睛一直看著前方，把方向桿鎮住，心時想著：我一定要控制住它，我不能讓自行車失控。然后坐了上去，騎了起來。哈，我竟會騎了，而且，還騎的很輕松呢。
是啊，如果我當初不去嘗試，可能現在還不會騎呢。通過嘗試，才能發現自己有多大的能力和潛智。在生活中會有許許多多的困難，但只要嘗試，就會戰勝它、克服它。
嘗試四年級作文 篇18
自古以來，人與精靈就有著千差萬別，人生活在陽光下，而精靈只能生活在黑暗里，因為精靈一接觸了太陽光，就會剎那間灰飛煙滅，雖然，每個精靈都渴望陽光，但是這一個小小的心愿對他們而言，是渴望不可取。
正是，因為這個美麗的夢，促使了一位可愛的小精靈，做了一次以生命為代價的嘗試。
對了，這個精靈就是我，我是精靈群中最古怪的一位了，追求太陽是我的夢，每當明亮的月亮高掛在空中，伙伴們總是手牽手在草叢間載歌載舞。
唯有我坐在門檻上，呆呆著望著月亮，想著自己的太陽夢，雖然，伙伴們也曾幾度勸我放棄，甚至請出了我的媽媽，但我絲毫也不為之所動，伙伴們只好放棄。
今天是一個陽光明媚的日子，精靈們早已搬到黑暗中去了，唯有我留了下來，站在陽光下面，陽光照到我身上，就像火燒般難以忍受，短短的幾移內，因為我跨越了其他精靈們不敢走的璐，嘗試了陽光的滋味。
我的精神感動了上帝，于是上帝收下了我的靈魂，決定讓我轉世為人，永遠生活在陽光下。
嘗試四年級作文 篇19
人生有很多起起落落，每次成功穿越都很激動。我永遠不會忘記那次成功的嘗試。
有一個周末，阿姨帶回來一個只有5歲的小表弟。姨媽說有事，讓我照顧小表妹。我驚呆了。你知道，我從來不照顧孩子。然而我同意了，心想：就當是一次嘗試吧！
我把好玩的玩具都搬走了，去做作業了。我表哥很厲害，我就在那里玩。我想：看來帶孩子不是很難啊！
過了一會兒，表哥開始哭了。原來他發現母親失蹤了。我趕緊哄他：“乖，我媽上班去了，馬上回來……”好在表姐在我“三寸不爛之舌”的勸說下終于不哭了，繼續玩玩具。
我以為他不會再來煩我了，他卻又叫了一聲：“姐姐，我要尿尿了。”嘿，關于我表哥的事情太多了。安排好后，我坐下，小表妹卻又喊了一聲：“我要睡覺了，姐姐，你幫我講個故事。”我不理他，他卻哭了起來。我別無選擇，只能放棄作業陪表哥。我是“舍命陪君子”！最后，表哥睡得很安穩，我的嘗試也快結束了。晚上阿姨來接表哥看他不哭不鬧，夸我很棒。這次嘗試似乎以成功告終。
雖然試著照顧孩子很簡單，但我能體會到父母的辛苦。我一定是個懂事的孩子，不讓父母操心。
嘗試四年級作文 篇20
“叮叮！”電話鈴聲霎時間劃破了屋子里的寧靜。“原來是媽媽呀！”我說。“我和爸爸今晚不回家了，你自己安排伙食！”“噢！太棒了！我終于可以去吃麥當勞了。我心中一片歡喜。
我從“小豬”里掏出一張“經費”，準備大吃一頓。但我又轉念一想：“何不自己煮一頓呢？”
煮下飯后，我開始炒菜了。首先，我先請來了大名鼎鼎的“咖喱大叔”，仿照著媽媽的樣子炒起來。平日里看媽媽炒得挺輕松，可自己卻才嘗到了炒菜的苦頭，手仿佛著了魔似的，不聽使喚，要知道我可是第一次下廚啊！想著想著，咖喱雞肉已經開始冒煙了。我急忙又是滅火又是加水，使好端端的菜變成了一鍋漿糊。我沮喪地坐了下來。這時，家家戶戶都開飯了，我聞著菜香，竟有些想放棄了。“不，不能半途而廢！”我心里想。我又振作了起來，用芝藍粉炸起排骨來，這次我使出了九牛二虎之力，總算炸出點模樣來了，我又請來了“小白菜小弟”，這時，飯也做好了，我坐在這些香噴噴的飯菜旁，還未動口，卻仿佛有一股甘泉流入我的心田。
是啊！如果不經過努力的嘗試，又怎么會有成功？我望著滿桌的飯菜，心中的感觸很深、很深。
嘗試四年級作文 篇21
在我們的日常生活中，我們總會嘗試著做很多的事情，我也有，但是最讓我記憶深刻的就是那次嘗試自己燒飯了。
以前媽媽燒飯的時候，我都會站在她的身邊看著她做出一個個美味的飯菜。我特別喜歡媽媽燒的飯菜，每次吃飯的時候，我都可以吃好多。于是我很多次都想嘗試自己燒飯，但是媽媽覺得我太小了，就沒有讓我做。
有一天，媽媽不在家，到飯點了也沒有回家，我有些餓了，于是決定自己做一次飯。我來到了廚房，想著媽媽平時做飯時候的動作，開始做飯了，但是第一步就難住我了，我知道怎么煮飯，但是我不知道弄多少米合適。后來我想著按照我們吃飯的數量決定吧，因為平時爸爸和媽媽可以吃兩碗，我可以吃一碗，所以我就放了五碗米，然后洗干凈，放了水開始煮了。然后我又開始準備炒菜，手忙腳亂的做完之后，媽媽就回來了，看到我已經把飯菜做好了，媽媽很是欣慰。
吃飯的時候，媽媽說我做的非常好，比她小時候做的好太多了，這讓我很開心，畢竟這是我第一次嘗試做飯，還做得這么好，真是太好了！
嘗試四年級作文 篇22
嘗試是一種勇氣，嘗試是一種精神，不管你是失敗或是成功，它對你來說都是一種經歷，都是一種挑戰，挑戰自我的精神。
在我模糊的記憶中，我是非常害怕煤氣的，可是我卻能自己嘗試打開煤氣罐，做出簡單的小菜。
記得那是一個寒冷的冬季，窗外還下著星星點點的雪花，天氣雖然寒冷，但卻阻擋不了我內心激動的火花，因為今天是媽媽的生日，我用手托著下巴，凝望著窗前，幻想著給媽媽什么禮物，是可口美味的蛋糕？還是芳香四溢的鮮花？還是一句句溫暖人心的話語呢突然間一個念頭從我的腦海中劃過，對了，我給媽媽做道菜吧。媽媽平時最愛吃辣的，我給媽媽做一道雞蛋炒辣椒吧。于是我學著媽媽的樣子，生疏的記好了圍裙，帶好了套袖，我把材料全部準備好了，走到灶臺旁，不知怎么的渾身冒出了冷汗，我的腦海里不時地出現著關于煤氣的大事件，手里積滿了汗。我心想為了這頓飯，去嘗試一下吧。我用顫抖的雙手打開了煤氣罐，火苗刷的一下散開了，我心里緊張的石頭也落了下來，放上沒有水痕的鍋，學著媽媽平時做菜的手續，幾分鐘后菜上桌了，媽媽和爸爸同時也下班回到了家，家人開心的在一起。
嘗試四年級作文 篇23
作為二十一世紀新一代的我們，創新是我們必不可少的素質之一，但要如何創新呢？首先要學會嘗試。 我在十一歲那年，便是一個愛嘗試的女孩子。有一次，我發現房間里空蕩蕩的，便決定自己設計一個裝飾品來裝飾房間。
于是，我找來材料，胡亂作了一通，可想而知，我肯定是失敗的了。但我不氣餒，找來媽媽幫忙，媽媽說：“首先你要畫出草圖。”于是，我便在媽媽的幫助下畫出了草圖，那時一個以棱形為主的圖案，不是我夸自己，那還真漂亮！畫出了草圖，該找材料了，我請了做木工的李叔叔幫忙，李叔叔親手為我挑選了上等的木板和油漆，還說要幫我呢！有人來助我一臂之力，我當然是喜出望外，怎么會拒絕呢？你說，是嗎？就這樣，我又多了一個幫手。
經過一個星期的辛苦制作，我的房間終于掛上了一個粉紅色可愛的壁柜。雖然這次制作媽媽和叔叔都幫了忙，可還是我自己做的，我能不開心嗎？
朋友們，嘗試，的的確確是我們不可缺少的素質，沒有嘗試，哪來失敗，又哪來成功呢？如果你害怕嘗試后會失敗，那就不能稱作是嘗試了，因為嘗試是在不管成功或失敗的情況下去做的某一件事，明白了嗎？
朋友們，大膽去嘗試吧！你會成功的。
嘗試四年級作文 篇24
“耶！在網上買書嘍！”我歡呼起來。由于我的爸爸媽媽最近比較忙，沒時間帶我去書店，所以答應我在網上購書。
我打開電腦，進入當當網站，啊，琳瑯滿目，什么商品都有。“怎么買書呢？”我問媽媽，媽媽說：“你把書名打在搜索欄里，再按一下回車鍵。”我按照媽媽所說打入“孩子，先別急著吃棉花糖”的書名，按了一下回車鍵。啊，果然進去了耶。
我在顯眼的位置上看到了一本封面非常淡雅的書，我興奮地點擊了這本書的圖片，到網店里面去查找它，一看，哇，這么便宜，才18。4元！我的姐姐也有這樣的一本書，她是在書店買來的，要29。8元，比起來，要便宜好多呢！我點擊了“商品詳情”，有關這本書的“內容推薦”、“作者簡介”等都跳出來了。我點擊“進入購物車”。后來，該怎么做呀？“去結算。”媽媽提醒我。噢，對，我怎么忘了這個最重要的步驟？我用鼠標按了一下“結算”，然后由媽媽輸入賬號、密碼，購買成功了！我對媽媽說：“網購這玩意兒真好，省時又省錢，就是第一次操作有些不熟練。”
兩天后，快遞員叔叔把嶄新的書送到了我家。我的第一次網購畫上了一個圓滿的句號。
嘗試四年級作文 篇25
我們那里有春節吃粽子的習俗通常春節前要打包粽子，這時媽媽最忙的時候要去外婆家粽子包。外婆不包包，舅舅很忙，所以媽媽一個人要包你家的粽子。
我喜歡吃粽子媽媽包里的粽子種類很多有肉餃子、紅豆餃子、白米餃子。每年我看媽媽的包粽子，總是手里拿著一個剛烤好的粽子吃。去年，我看到媽媽看粽子包的時候動作那么熟練，覺得包粽子很簡單。“媽媽，包粽子不是做‘漏斗’裝大米嗎，這么簡單，我來試試吧！”說。
我讓媽媽慢慢做，自己在旁邊照著形狀畫葫蘆，但這個粽子包看起來很簡單，但似乎不容易。
第一次我裝米，米漏了出來。第二個“漏斗”完成了，米飯也沒有漏，但到了蓋上餃子葉子的`時候，手松了，整個“漏斗”都散開了。
我做了這么幾次，但是沒有包粽子你的手已經變紅了白色的花飯也撒在地板上了媽媽說。“你的手凍僵了，不能粽子了。明年再做吧！”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終。
雖然我心里有點不甘心，但有些事看起來很容易，說起來容易，但做起來不容易。我明白了做得好更不容易的道理。
嘗試四年級作文 篇26
記得有一次我去學游泳，以為游泳很容易，誰明白學起來并不簡便。爸爸先跳進了游泳池，之后我也跳入。我站在水里不敢游泳。爸爸鼓勵我說：不要怕，游泳其實是很容易的。我在爸爸的鼓勵下，進行了游泳。首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都要在水里，并且一不細心就會吃到一口水，我呢，能憋十幾秒，我想，我還要繼續努力，向二十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了，我的手劃著，腳舞動著，并且還要憋氣，剛劃了兩三下，自我感覺不錯，有點自滿了，這時我感到了身體開始下沉。于是，我的手腳全亂了，又喝了一口水，那滋味兒真不好受，之后爸爸幫忙我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不“合作”的結果，只要堅持下去就能成功。
我不再放棄，我決定再次下水，必須要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，一下子鉆入水中，之后就按照爸爸教我的要點一點點地劃了起來。結果，爸爸教我的要點很有效，我堅持游了下來。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。之后，爸爸媽媽看見我會游泳了，都說我厲害，我自我也開始高興了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。
嘗試四年級作文 篇27
從小到大的鮮和掌聲，造就了我的自信，更造就了我的驕傲。生活在父母為我造的“安樂花窩”里，我天真的認為：我是一個與挫折絕緣的“幸運兒”。可是，我錯了……
有一次，我在學習上取的了可喜的成績，不久。學校舉行了一作文大賽，自認為學習成績優秀的我，不假思索的到教師那報了名，“我是有實力的”我這樣認為。于是，我躊躇滿志地參加了考試，就在我以為勝卷在握的時候，命運卻與我開了個不小的玩笑，我落榜了！于是，已懂得要面子的我，臉上仿佛戴上了灰色的面紗，心境落到了有史以來最低點。那一次我失敗了，我難過。也要改正過來使自我不在驕傲，以后的我每一天都認真學習，不在以一些小成績來夸夸其談，也使我明白了勝利是屬于每個努力而認真的人。
在這學期學校又一次舉行了比賽，我吸取了上次的教訓，最終我取得了好的成績，不在是以前那個驕傲的我，我要記著那一次的失敗，在以后學習道路上時刻要提醒自我做個謙虛的人。
人生就像是一艘蕩漾在生命長河中的小船，而我們只是一只小小的剛剛起航的小舟，會經受無數的風風雨雨，僅有努力也會享受不盡的萬里晴空，同時也要有一顆堅定的心，就必須會駛向你夢想的目標！
嘗試四年級作文 篇28
一天，我看到我的同班同學楊豆豆騎著自行車來上學，非常羨慕她。于是，我就對媽媽說：”媽媽，你能不能教我學自行車。”媽媽沒有回答。
星期六一大早，我就把媽媽叫起來了。首先，媽媽先讓我坐在自行車的座椅上，叫我用腳蹬車踏腳，然后她一手扶著車龍頭，另一只手扶著我的肩膀。不久，我就感覺我學會了，對媽媽說：“媽媽，我已經會了，你可以松手了。”于是媽媽松開了手，可是，她剛松開，我的自行車立刻東倒西歪，就像一個喝了酒的醉漢。我緊張地大叫：“媽媽，快扶好，我要摔下來了。”突然，“砰”的一聲，我摔了個狗啃泥，媽媽擔心地對我說：“心急吃不了熱豆腐，你才騎了兩圈就說匯了，我告訴你，騎自行車應該慢慢來。”
我二話沒說，又開始騎自行車，大約過了兩個小時，我就完全掌握了騎自行車的技巧。從那以后，我就天天騎著自行車上學。通過這次嘗試，我知道心急吃不了熱豆腐，所以我做什么事都慢慢來。
老師點評：取材新穎。在第一次騎自行車為事例，細膩刻畫出動作、語言、心理，并闡明一個深刻的道理。
嘗試四年級作文 篇29
“耶，裹粽子去嘍！”我興奮地叫起來。
馬上是端午節了，我和奶奶一起裹粽子。
首先，我們準備粽葉子、大米、紅豆、肉和繩子。然后把粽葉子裹成一個三角形，再在里面放滿大米，用繩子一系，米粽子就做成了。
我一看，裹粽子還不是小菜一碟的事，說干就干。我拿來三片粽葉子，把它們裹成一個三角形，可我忘掉了一個小細節，三角形漏了一個小孔，和大米一樣大的小口。當我抓起一把大米，往粽葉里面放的時候，大米從洞里漏了出來，灑在了干凈的地上，我大驚失色，叫了一聲。
奶奶聞訊趕來，看到地上撒著一堆大米，沉默無語，撿起地上的大米。我下定決心，要包一個漂亮的粽子。這一次，我把粽子裹成三角形后仔細檢查，有沒有漏洞，檢查完畢后，我放上大米，系上繩子，粽子就包好了。
粽子終于裹好了，今天是我第一次包粽子，也是我開心的一天。
老師點評：開篇吸引人的眼球，一聲歡叫，讓人忍不住想去看看你包得怎么樣，結尾呼應開頭，表達學包粽子的興奮之情。
嘗試四年級作文 篇30
做什么事都要勇于嘗試，雖然也許會失敗，但不要放棄。只有失敗才能獲得經驗的果實。嘗試也會成功，成功可以收獲到喜悅的果實。
那一天，雨淅淅瀝瀝地從天而降。我正在練習雙搖跳繩，我開始對雙搖跳繩一竅不通，看著有的同學輕松地跳著，覺得挺有趣的，激起我的興趣。我想還是嘗試一次吧。一個就行。我準備好了，我腳跳得老高，而手卻慢了半拍，第一次失敗了。我暗下決心：再來一次，一定可以的。我又跳起來，手又不聽使喚，拿著繩子摔了個四腳朝天。我想成功，就不能放棄。一次，二次，三次……到第七次的時候，我又再次沒有成功。這時，隱隱約約傳來一個聲音：再來一次！我立馬從地上爬起來，又準備嘗試一次，又沒成功。我難過地抓著頭發，跺著腳，淚水在眼睛里打轉。我再次調整好心情，決定再來一次！直到成功為止。想象自己的雙腳就是一個彈簧，雙腳跳起的同時手快速地搖繩。終于成功地跳了兩個。心中頓時狂喜不已……經過不懈地努力，我現在已能連續跳幾十個了。
通過這次的嘗試，我明白了：只要勇于面對，勇于嘗試，不怕困難，堅持不懈，就一定會成功。
嘗試四年級作文 篇31
生活中有許多嘗試，有的使人感到刺激無比，有的使人終身難忘。
大約七、八歲的時候，我看著哥哥姐姐們騎著心愛的自行車，我也多么想感受一下，突然我有一種想學自行車的念頭，于是我就跟爸爸說：“爸爸教我學騎車吧！”爸爸很爽快地答應了。
爸爸從車庫里拿出了我姐姐騎的自行車，來到了靠近我家學校的操場上。爸爸給我講了騎自行車的要領，我感覺騎自行車沒那么難，對于我來說簡直就像張飛吃豆芽――小菜一碟。我迫不及待地騎上去，由于沒把握平衡，“啪”的一聲，連人帶車一起摔到了地面上，我捂著摔疼的屁股站了起來，然后默念爸爸指導的要領，保持平衡，注視前方，但是還是摔跤了，一次，兩次，三次……，我終于沒有耐心了，干脆坐在地上不起來了，撅著嘴說：“我不想學了！”這時爸爸走到我身邊說：“世上無難事，只怕有心人！”爸爸又給我講了一遍要領，這一次我信心十足地站了起來。經過這么多次摔跤，我也有了一點經驗，再加上爸爸的指導，終于功夫不負有心人，我可以穩穩地騎上了自行車，我終于學會了。我笑了，爸爸也笑了，同時爸爸答應給我買一輛新的自行車作為獎勵。
學車讓我明白了一個道理，做什么事都要堅持到底，才能成功。
嘗試四年級作文 篇32
嘗試，可以使人更有信心，更能面對困難。嘗試是美好的，每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路，嘗試是讓每一個人都有自信的。
愛迪生就是一個很好的榜樣，在多次嘗試失敗以后卻依然繼續嘗試，在每一次困難將他籠罩時，他總能沖出困難，繼續努力的實驗，去嘗試工。
像這樣的一次一次嘗試，而不放棄的人，最終絕對會走向勝利。
貝多芬一生也是艱苦的，雙耳失聰，他想過很多次放棄，很多次的放棄自我，但是他對音樂的熱愛的意志沒變，一次次的嘗試接觸音樂，一直的嘗試，一直的練習，到了最后，他終于成功了。
沒有嘗試就沒有成功，嘗試的過程是艱苦的，但結果是美好的。
有的人因為第一次的嘗試失敗后就覺得自己沒有成功的可能選擇了放棄，但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會成功。
不要被困難打倒，要敢于去嘗試工。
看看現在的我自己，因為一點點失敗就被打倒，而不敢于嘗試。當我看到他們的努力和勇氣時，我決定改變自己。困難就是要來打倒，我要去嘗試工，每一次困難，每一次失敗。從失敗中獲取經驗，再去嘗試工，我相信我一定會成功。
嘗試的過程是艱苦的，而結果是美好的，一次次的嘗試，會讓你成長起來，一次比一次更好，直到最好！
嘗試四年級作文 篇33
我是一個喜歡嘗試的人，可是每一次嘗試都有點過了頭，正好這一回的嘗試讓我嘗到了嘗試過頭的苦果。
這一件事發生在一節體育課上。
我最喜歡的科目就是體育，因為那一節課有自由活動的時間。終于可以放松了，也可以說是到了我最喜歡的自由活動的時間，許多同學開心地玩了起來，這時一個同學慫恿我說：“你敢不敢和我比賽，看誰先爬到我們學校最高的桿子上呢?”
“比就比，誰怕誰呀!”我大聲吼道。
“三、二、一開始!”我們兩個一起往上爬，他自信地以為我比不過他，但是結果剛好相反，我就像一陣旋風一樣，不一會兒，我就爬上去了。
“哈哈!看來你還不如我呀!”我自豪地說道。
這時，我看見別人在桿子上面翻跟頭，于是我的心癢癢了起來，在這翻跟頭一定像孫悟空一樣，特帥。于是我也嘗試開始翻了起來，翻來翻去，壞了，這下要吃苦頭了!一不小心，我一沒站穩，掉下來了，這一下可能要打石膏了。
果然嘗試過頭的后果不輕啊!大家一定要以我為戒呀!
嘗試四年級作文 篇34
我嘗試過多東西，但讓我印象最深刻的是鬼屋。
那一次，我去歡樂谷游玩時，看見了“鬼屋”兩個字，當時我還對它非常好奇，心想：里面真的有鬼?可是世界上哪里有鬼呀?
媽媽和奶奶過來了，看到這兩個字“鬼屋”，奶奶問：“你要不要去?”我想：這里黑乎乎的，誰想去啊?要是被什么東西弄住，那豈不是痛死了。
我連回答道：“我，我，我不去，在這門口還不算黑，只要一進到里面就是一片漆黑。”
“那你在門口干什么?”
“我只是好奇，想看門口有什么。”
“那不如進去呀!”奶奶和媽媽一把把我拉進有一個張開“口”的貝殼似的東西里去，我剛把手放進去，它突然關上，我趕快把手收回來，嚇了一跳。
我看也看不清，迷迷糊糊的，我只能慢慢地往前走。就這樣走著走著，忽然腿下冰涼涼的，我心里好緊張，一直覺得有鬼。慢慢的，往左拐，往左拐，時間一分一秒地過去，我的心也有節奏地一跳一跳的，感覺過了很長時間。終于，到了終點，我呼了一口氣，實在是太可怕了。
從此以后，我再也不去那個鬼屋了。但我要記住了這次挑戰性的嘗試。
嘗試四年級作文 篇35
人的一生總是在不斷的嘗試，嘗試著做一頓可口的飯菜，嘗試著在課堂上舉手……我就有一次勇敢的嘗試，在三百多人的課堂上舉手——
那一次，我們班代表們學校上二中參加講課，因為路途遙遠，所以我們坐車來到了二中，到了地方正好上一個班下課，我們就進去了……
一進會場，突然有一點緊張，雖然三百多人，卻出奇地安靜，我的手心出了很多汗，我們都坐在自己的位子上，老師說：“上課”我們起立說：“老師好”就這樣我們開始上課了，在課堂上，我有幾次都想舉手，可是都沒有勇氣，因為我害怕失敗，就是我心里想起一條名言：失敗固然痛苦，但更糟糕的是，從未嘗試過。
我又在心里想了一會兒，看了看這道題正是我會的，在慢慢的把手舉起來，又忙的放下，這是老師突然喊到了我的名字，于是我站起來回答了老師的問題，我緊張地坐下了，老師說：“回答正確”不一會下課了，順利完成這節課，后面老師的掌聲也是對我們的認可。我們開開心心的回到了學校，老師為了獎勵我們那天還沒有留作業。
通過這件事讓我明白了一個道理：只要大膽的嘗試，就能換取成功，如果你不舉手回答這個問題，不去嘗試，你是不會成功的！
嘗試四年級作文 篇36
剛考完試，我為了放松，就去了蘇州。
第一天，去了蘇州樂園。我看見什么項目就玩什么。過了很久，我來到兩個大型項目之間。好像我天生就對大型項目心有恐懼，雖然有一個是我最想玩的，但我還是不敢上，在底下遲疑著，心想：上還是不上呢？上吧，沒準這是一個刺激的項目，不上吧，又覺得遺憾。算了還是上吧，嘗試一下總是好的呀！
我坐了上去，被座椅上的防護欄安全帶綁的緊緊的。之后，項目開始上升了，不知是哪個項目上傳來了尖叫聲，讓本來就有點害怕的我更害怕了，手腳亂動著，恨不得掙開防護欄和安全帶跳下去。可為時已晚，項目高速旋轉起來，一排排座位也是不是倒立著，又正過來。 我緊閉著眼，感覺這只是我被緊抓著，然后抓著我的手不停地倒過去，又正過來而已，還挺好玩的。我對大型項目的恐懼全沒了，現在我慶幸當時上去了，不然現在我還不敢玩呢。
是啊，生活中就要勇于嘗試。也許有些東西表面看上去可怕，但它實際不可怕，有可能還充滿了樂趣。有時候只能有一次機會，而自己又不敢嘗試一下，浪費了機會，何必這么做呢？相反，如果抓住機會，也許自己就把握了成功。一定要勇于嘗試，這樣我們才會發現更多，收獲更多。
嘗試四年級作文 篇37
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，趣味的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
在一個夜黑風高的晚上。風呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫作業。
由于作業過于多這時我想到了一個全國小學生通用的方法——抄作業，對就是抄作業。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現出因為抄作業而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。可是仔細想想因為抄作業（前提教師不知情）全對而被全班當眾表揚的美滋滋的感覺……
這時，我平靜了下來，又想了想得出的結論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業……
未知天數后，在一節平常的不能再平常的語文課……由于作業全對教師表揚了我……
這是本人平生第一次嘗試抄作業，得出的結論為：僅有抱著一死的心態來抄作業，才能收獲教師的表揚！
嘗試四年級作文 篇38
我們那里過年有一個習俗：大年初二吃粽子。一般在過年前就要將粽子包好，這時是媽媽最忙的時候，要到外婆家包粽子，因為外婆不會包，舅舅他們很忙，所以媽媽一個人就要包四家的粽子。
我喜歡吃粽子，媽媽包的粽子種類很多，有肉粽、豆沙粽、白米粽……每年我都看媽媽包粽子，總是手里拿著一個剛燒好的粽子吃。去年，我看媽媽包粽子的時候動作是那么的熟練，就覺得包粽子很簡單，說：“媽媽，包粽子不就是弄個‘漏斗’裝些米嗎，這么簡單，讓我來試一試!”
我讓媽媽慢慢做，自我在旁依樣畫葫蘆，可誰知這包粽子看起來簡單做起來卻不容易：
第一次我把米裝上去，米卻漏出來了;第二次“漏斗”做好了，也不漏米了可是到了把粽葉蓋過去的時候，手一松，整個“漏斗”散了架。
我如此這般地弄了幾次，粽子沒包成，手已經變得紅彤彤了，白花花的米也撒了一地，媽媽說：“你的手凍僵了，粽子沒法兒做了，還是來年再做吧!”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終了。
雖然我心里有點不甘心，可是懂得了一個道理：有些事情看起著容易，說著簡單，但做起來卻不容易，要想做好更不容易。
嘗試四年級作文 篇39
我爸爸最近給我買了一個新奇的東西——跳跳球，又稱太空球。
跳跳球終于到貨了，爸爸親自出馬，首先嘗試，可剛上去爸爸就摔了一跤。爸爸生氣極了，對我說：“這玩意兒太難玩了，還是退掉算了。”“這怎么行？讓我來試試！”爸爸扶著我的雙手，我緩緩立在了球上，有種飄飄然的感覺。
我使勁用腿夾著球，不停地蹦跳，可剛跳了一兩個，我的身體不自覺地從球的正中移到了后面，我大喊：“爸爸，我快堅持不住了！”果然，我被球甩了下來，但我并不甘心，又反復試了幾次，可結果還是跳了一兩個就被無情地甩了下來。
“怎么回事？”我自言自語道。我努力讓腦海回想起前幾次蹦球的畫面，想著想著，我突然看見爸爸能不在蹦球上不停地跳，只見他整個人成了倒“C”形。我腦袋里立刻知道了駕駛蹦蹦球的成功秘訣。
我再次緩緩地上了蹦蹦球，嘗試我這個方法。果然，跳著跳著，我漸漸把重心移動到前面。“嘿！這個方法可真行呀！”只見我在蹦蹦球上連續跳了幾個都不摔。我對爸爸大喊：“快看，快看，我成功了！”爸爸看到了，對我豎起大拇指，說：“你真厲害！”
這件事告訴我做什么事都要嘗試。只要嘗試了，你就會得到出乎意料的結果。
嘗試四年級作文 篇40
一天，我看見了爸爸的設計圖。他在研究一種智能機器人，我覺得好奇，就跑到爸爸身邊看他在怎么研究機器人。這不是他第一次研究人了，爸爸也總是失敗，但是他沒有失去信心。
這天，他在房間里研究了很久，估計感覺有點悶了，爸爸對我說：帶你出去玩一下，看看有沒有什么靈感。媽媽說去玩一下就回來，快到飯點就回家吃飯啊！
爸爸就帶著我出門，我們來到了游樂園。他領著我去坐摩天輪，我跟爸爸說：我不要坐摩天輪，我怕高。爸爸說：你不嘗試一下坐摩天輪怎么行呢？我只好天奈地坐上了摩天輪。
摩天輪慢慢地升起。爸爸看著外面說：好美的風景呀！爸爸又叫我看，我只看了一眼又收了回去。
很快我們就到了頂端，我恨不得下去，爸爸告訴我你不要看下面，看風景就不害怕了，我按爸爸告訴我的去做，真的不害怕了，我很開心。摩天輪轉了下來，我和爸爸從那問小屋走出來。我興奮的對爸爸說：我不怕坐摩天輪了。
到中午了，我和爸爸回到了家。吃完飯，爸爸就又開始埋頭研究機器人了，爸爸失敗過很多次，但他敢于嘗試。在爸爸不邂努力之下，他研究的小玩意兒會掃地、做飯等等。
這些事讓我領悟到，我們做任何事情都要敢于嘗試，不嘗試是無法成功的。
嘗試四年級作文 篇41
今天，陽光明媚，天氣非常的好，天空藍天白云，晴空萬里。我滿心的愉快，因為今天爸爸要帶我去游泳館學游泳。所以我很開心。
我們來到了這里，那個游泳池真大，游泳池分兩個地方，深水區，淺水區，分別是2。4米1。7米。
來到游泳池，教練，叫我們排成一排，然后講了一些自救和游泳的知識。教練又叫我們排成一列，一個一個的跳水游到對岸的地板上又游回來。看到他們跳水很安全，于是我也跳下去。我突然沉下去，又上來，又沉下去，又上來……
然后教練把游泳圈給我，我才有上來，教練要正式教我們游泳了，我開心極了，教練給我們示范了一遍蛙泳，看見他們一個兩個的下水，我也下水了，他們是游了過去但我還是那個結果。就在這時，教練又把游泳圈給我，于是我又上來了。游泳真難！我心想：還是放棄吧！
爸爸來接我了我說：“爸爸我不學游泳了。”爸爸說：為什么？我說：“學游泳很難。然后爸爸默默無聞。不久，我再次去看他們游泳，不可思議的是他們都會游泳了。
我得到了一個道理：做一件事要一直做下去，如果放棄就沒有希望。
嘗試四年級作文 篇42
為了豐富我的業余生活，增強我的體質，媽媽決定讓姥爺帶我去學游泳。游泳有很多的好處，可以鍛煉身體，可以減肥，另外游泳還是人類的七大生存技能之一。
換好衣服，我來到淺水池，姥爺早就在那兒等我了。我發現很多小朋友像魚兒一樣，在游泳池里游泳，讓我好羨慕。姥爺先是讓我在游泳池旁做動作，我有點膽小，試著下水，水好涼呀，一會兒我就適應了。到了水里，四肢就好像不是我的，來回亂動，多虧旁邊就是姥爺，要不……啊有驚無險，我長嘆一口氣。
姥爺先教我如何換氣。我深深地吸了一口氣，潛下水，數了五下我就堅持不住浮出水面。我又反復練習了好多次，終于可以在水下待十幾秒了。姥爺教我學蛙泳，我扶著欄桿，姥爺一邊用雙手拿著我的腿一邊說：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直。”我學著姥爺的說法去練習，姥爺告訴我，深吸一口氣，潛下水，雙手向外撥水，雙腳向后蹬。我很害怕，不敢雙腳離地，姥爺鼓勵我說：“抓住要領，姥爺在身邊保護你，勇敢點！
嘗試四年級作文 篇43
傍晚，我騎在車上，大喊“耶！太好了！我……”
早上，我不知為何，望著藍藍的天空，我突然想學騎車。心動不如行動，我立馬向躺在床上看手機的爸爸奔去，向他懇求。爸爸不假思索地答應了。
中午，我們搬出了在家門口樓下灰塵多得如一間用灰色油漆刷成的倉庫里的自行車，便開始學了起來。
自行車也不好學，我剛坐穩不過5秒，自行車就向右邊倒去。難道是我坐得不穩，沒掌握重心？我試著把重心放在中間。爸爸見我坐了上去，便扶著車子，讓我慢慢地騎。
后來我加了速，騎得越來越好了，心想著：還好爸爸在后面扶著我，不然，我一定沒有膽騎的。正當我回頭想對爸爸微微一笑之時，卻發現了爸爸他已經放開了手。沒了安全感，我本能地害怕起來，結果摔了。好疼啊！我的眼眶情不自禁地落出了好幾顆“金豆豆”，爸爸跑了過來，知道我沒事后便語重心長地對我說：“伊冉，你不能那么依賴爸爸，應該自立一點。”
聽了爸爸的話，我重新騎上了自行車。接下來的事讓我非常震驚——我竟然騎起來了！
傍晚，我騎在車上，大喊“耶！太好了！我學會了騎車！”
誰的生活沒有過困難，誰都可以戰勝困難！
嘗試四年級作文 篇44
“啊！我終于學會游泳了！我終于能像魚兒一樣在水里玩耍了！”功夫不負有心人，經過三年的努力，我終于學會游泳了。
因為前兩年的失敗，使我自信心大減，害得我像一只受驚的公雞，遲遲不敢下水。在爸爸的逼迫下，我才鼓起勇氣跳下泳池。
剛開始我先去潛水，我每次潛下水去，都會感覺有一股神奇的力量把我“拽”下水去，這時心中突然緊張起來，便撲哧一聲躍出水面，爸爸這時又會再一次把我按下水去，練習了幾十次，我竟學會潛水了！
后來開始練習游泳的動作，但是過程并不順暢，在練習的過程中，難免會喝上幾口池水，但這就是水的提醒啊！喝了幾次水，明白了水的用意，我，記住游泳的動作了。
最后開始了最艱難的挑戰了。我得帶上游泳鏡，克服心中的惡魔，睜大眼睛向下看。由于以前的心理害怕，影響到了現在的發揮，我看水下，就似乎看見了一個無底洞，馬上就把眼睛閉上了，在爸爸的多次鼓勵下，我終于鼓起勇氣往水下看了一會兒。咦？水下并沒有那么恐怖呀？那以前我怎么感覺那么可怕呢？哎，肯定是我以前太膽小了，以為有什么東西，原來，就只是一個小小的水池啊！
歡呼聲，笑聲，久久在泳池里回蕩。
嘗試四年級作文 篇45
一個人真正成長的意義是什么?并不是我們年齡上的增長，而是我們開始學或勞動，領悟勞動的真諦。人生即是嘗試，如果我們不懂得在年少時嘗試勞動，那么日后必定會成為一個碌碌無為的人。嘗試勞動，能讓我們真正地成熟。
我自小據嬌生慣養，連最普通的家務活也不會做。母親看在眼里，急在心里。一天，母親忍無可忍，將慵懶的我叫過來洗碗。看著那堆成小山的碗，我傻了眼。這可是我第一次做家務啊。
我拿過洗潔精，戴著手套，卻還是噴到了水，也許是我的學藝不精吧。我輕輕的擦拭著碗的邊沿，碗內，仔仔細細，沖過一遍，在洗一遍。時間過了許久，才洗了一個碗。媽媽一把拉過我，讓我在旁邊看著，自己洗了起來。媽媽一擦一拭都特別認真。而我看得目瞪口呆。時間還不到半個小時，那成堆的小山似的碗便被媽媽消滅了。我從心里佩服媽媽，卻也為自己的無能而自責。
從這次嘗試著第一次洗碗，我深刻的明白：成績再好，也不過一副空皮囊，在這個社會上，要想立足，我們必須得自己先學會勞動，學會從溫室的花兒，變成驍勇的大樹。
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