四年級(jí)下冊(cè)作文

          時(shí)間:2023-01-10 18:54:23 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)下冊(cè)作文(通用63篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎大家分享。

          四年級(jí)下冊(cè)作文(通用63篇)

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

            園丁、老師、父母固然值得我敬佩,但是那些默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工更值得我們敬佩。

            我敬佩她,還得從那件事情說(shuō)起,。有一次,放學(xué)回家下起大雨,沒(méi)打傘的人在房屋下躲雨,我穿上雨衣,就急急忙忙跑回家,突然,我從遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)人在掃垃圾。我心想:天都雨下了,是誰(shuí)在清掃垃圾呢?是清潔工人嗎?我百思不得其解地跑過(guò)去,原來(lái)果真是位清潔工阿姨,我跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,現(xiàn)在天都下雨了,要不你明天再來(lái)掃吧!”阿姨摸了摸臉上的雨水說(shuō):“不行,多一天,細(xì)菌就會(huì)多一些。”說(shuō)著清潔工阿姨咳嗽了一聲,我連忙說(shuō):“你看你都生病了,必須要看醫(yī)生,要是不看醫(yī)生,你的病將會(huì)更加嚴(yán)重。”阿姨笑著說(shuō):“生病我一個(gè),能換回大家的健康也是值得的,再說(shuō)等我掃完這條馬路再去看醫(yī)生也不遲。”說(shuō)完阿姨又拿著掃把、撮箕又堅(jiān)持在雨中辛苦勞作。

            多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),我被深深感動(dòng)了,有些人一見(jiàn)到清潔工就捂著鼻子跑掉了,但她又是那么偉大,她總是默默地工作,沒(méi)有人關(guān)心她,也沒(méi)有人安慰她,但她還是堅(jiān)持當(dāng)清潔工,如果沒(méi)有清潔工,這座城市將是一座垃級(jí)城。

            掃凈一條大路,掃出一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的清潔工吧!就像愛(ài)我們父母一樣。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

            你們有的喜歡做飯,有的喜歡寫(xiě)文章,但我卻喜歡做實(shí)驗(yàn)。一想到那次笨實(shí)驗(yàn),我就忍不住笑幾聲。

            那是寒假的一天早上,我早早地就起了床,媽媽讓我看書(shū),我在《我愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)里見(jiàn)到了吹泡泡的實(shí)驗(yàn),我也想做一做。

            我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的材料------瓶子、吸管、洗衣膏、水。我馬上實(shí)驗(yàn)。

            我首先把一塊米粒大的洗衣膏放進(jìn)瓶子里,然后倒一些水,攪拌幾下,用吸管吸了一下,一點(diǎn)泡泡都沒(méi)有。

            我想:失敗是成功之母。先找找失敗的原因是什么吧。對(duì)了,肯定是洗衣膏太少了,我又把一塊玻璃球大的洗衣膏擠進(jìn)瓶子里,讓它在水里溶化后,我又開(kāi)始實(shí)驗(yàn),這回倒是有泡泡,但是又小又吹不起來(lái)。這一次,我又失敗了,但是我并不灰心。

            我心想:到底是哪兒出了錯(cuò)?是不是沒(méi)有攪拌開(kāi)?不,我已經(jīng)用力了。是不是洗衣膏用的少?不對(duì),我使的也夠多的了......那會(huì)是怎么回事呢?對(duì)了,是水太多了,我又把水倒出一些,這回在去吸,哈哈,我吹出泡泡了,我成功了。

            你們一定覺(jué)得我很笨吧?這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)竟然做了三次才成功。正是因?yàn)槭×四敲炊啻危猿晒χ笪也盘貏e開(kāi)心啊!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

            昨天晚上,我們一家在飯店吃完飯后,來(lái)到小花園里散步。

            這時(shí),我看見(jiàn)一只吉娃娃小型犬。這只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛;頭部?jī)?yōu)雅呈圓形,臉頰的輪廓分明;耳朵非常寬大,耳根于頭部大約成45度角;它的眼睛呈淡色,像一對(duì)談路燈一樣;背部平坦,肩膀稍微有一點(diǎn)兒的傾斜,而且是圓桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,后直肌發(fā)達(dá);尾巴高而翹。

            開(kāi)始,小狗還有些害怕,不敢靠近我們,后來(lái)就不一樣了,還和我們來(lái)了個(gè)親密接觸!

            我在玩健身器材時(shí),小狗跳過(guò)來(lái),跟我撒著歡兒,像要讓我跟它玩兒似的,我便 “忙”開(kāi)了!小狗跳兒跳,夠到了我的腿,開(kāi)始“一個(gè)勁兒的想往上爬”,爬不上去了,就繞著我跑幾圈再來(lái)“爬”!就這樣爬了好多回,小狗終于放棄了!小狗和我玩了好長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí),我站在扭腰器上。聽(tīng)說(shuō)阿姨要帶小狗了,我一個(gè)勁地懇求阿姨,讓小狗留下來(lái)再玩會(huì)兒,小狗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),也“點(diǎn)了點(diǎn)”頭,可是,最后還是以失敗告終!小狗依依不舍,拼命地想爬上扭腰器,可是還是被阿姨帶走了!

            啊!多么可愛(ài)的小狗呀!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

            在這個(gè)春節(jié)期間,我們?nèi)冶夭豢缮俚氖戮褪侨ムl(xiāng)下外婆家拜年。你可別一聽(tīng)說(shuō)“鄉(xiāng)下”,就想起泥濘的小路,破舊的房屋,簡(jiǎn)陋的鍋碗瓢盆。現(xiàn)在的鄉(xiāng)下,不比城里差哦!不信,就跟我走一趟吧!

            外婆家住在射陽(yáng)縣臨海鎮(zhèn),那里最有特色的農(nóng)產(chǎn)品就是大蒜。春節(jié)去時(shí),便可見(jiàn)大片大片低矮的青蒜,你可別學(xué)我,叫它“韭菜”哈!去往外婆家的路上,看著路兩旁大片大片的田地,抬頭便可見(jiàn)晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,會(huì)讓你頓時(shí)感到清爽無(wú)比。鄉(xiāng)村的房屋不像城里么那么擁擠,而是零星散落,幾十戶(hù)一排,形成一個(gè)村或一個(gè)組。房屋也有人家換成了兩屋“小洋樓”,甭以為是鄉(xiāng)下,就落后哦!不少人家,網(wǎng)絡(luò)、電視、電腦樣樣齊全。與城里唯一不同的是,鄉(xiāng)下沒(méi)有路燈,因此鄉(xiāng)下的夜比城里的黑,鄉(xiāng)下的晚上沒(méi)有流光溢彩的燈海,只有閃亮的星星和寧?kù)o的夜空。

            我喜歡去外婆家玩,跟著那里的小伙伴,在村子里撒歡的跑,不用擔(dān)心大車(chē)小車(chē),更聽(tīng)不見(jiàn)刺耳的剎車(chē)聲。春節(jié)去時(shí),走到哪家,都會(huì)給糖給糕,客氣熱情。

            隨我走的這一趟,是否讓你也喜歡上這和美,寧?kù)o的鄉(xiāng)村呢!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

            有這樣一幅漫畫(huà):畫(huà)的是一個(gè)人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹(shù),樹(shù)木相繼變成光禿禿的樹(shù)樁。親眼目睹了這幅漫畫(huà),我陷入了沉思。

            人人都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,嘴上說(shuō),可能做到的又有幾個(gè)?樹(shù)木是人類(lèi)生活中不可缺少的,它每天先吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒(méi)有埋怨。它還為美化環(huán)境出了一份力,為人類(lèi)做出了非常大的貢獻(xiàn)。

            可是人類(lèi)卻不懂得怎樣報(bào)答綠色衛(wèi)士-樹(shù)木。他們?yōu)榱俗约旱睦妫瑩]舞著那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹(shù)身上砍著,一棵棵蒼翠茂盛的樹(shù)木相繼變成樹(shù)樁,鳥(niǎo)兒也失去了他們賴(lài)以生存的家園,對(duì)人類(lèi)的行為無(wú)可奈何。"未到死期的樹(shù)木"看著它們身旁的兄弟姐妹"無(wú)謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由于人類(lèi)的無(wú)知行為,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹(shù)木被人類(lèi)用來(lái)蓋房子,蓋工廠(chǎng)這僅僅是對(duì)人類(lèi)自己有好處,卻對(duì)環(huán)境造成了極大的威脅,產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

            在此,我誠(chéng)懇地向全世界呼吁:請(qǐng)拯救樹(shù)木,如果綠樹(shù)從地球上消失了,那人類(lèi)就不能生存,讓我們動(dòng)員起來(lái),救救樹(shù)木吧!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

            盛夏暑假,爸爸帶我到郊區(qū)農(nóng)村朋友家體驗(yàn)生活。

            臨近正午,刺眼的陽(yáng)光照射到了每一個(gè)狹小的角落,地面上冒著白汽。田間的禾苗也耷拉著頭,拼命地吮吸著大地,以補(bǔ)充自身失去的水分。我們一行人打著太陽(yáng)傘,喝著冰鎮(zhèn)礦泉水,還是大汗淋漓。冒著正午似火的驕陽(yáng),走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,路面坑坑洼洼的,還布滿(mǎn)了大大小小的鵝卵石,走起來(lái)十分不舒服。

            “嗚……嗚……”這時(shí),迎面過(guò)來(lái)一個(gè)三四歲的小男孩。頭戴一頂褪色的太陽(yáng)帽,身穿一件骯臟不堪的小襯衫,下身穿著小花褲。稚嫩的肩頭橫著一根木棍,兩頭穿著兩捆比他人還高的青稻草,兩臂搭在木棍上,哭喪著臉,由于長(zhǎng)期皮膚暴曬在陽(yáng)光下,已經(jīng)變成了古銅色。頂著毒辣辣的太陽(yáng),光著兩只臟臟的小腳丫,赤腳在田間小路上奔跑,看了直叫人心酸。

            “趙琰,怎么了?”爸爸關(guān)切的詢(xún)問(wèn)打斷了我對(duì)小男孩的端詳。

            “哦,沒(méi),沒(méi)什么。”

            我沉思著,沉思著我以前的種種,心思回到幾天前……

            “爸,再給我十塊。”

            “不是剛剛才給了你十塊嘛,怎么還要?”

            “十塊哪夠,再給我十塊啦!”

            “唉,想我們那時(shí)候,一毛錢(qián)還要不到呢,哪像你們。唉,給你!”

            “爸,你那是什么年代啊。歷史悠久了。謝了,拜!”

            “唉!”……

            一陣午時(shí)風(fēng)吹來(lái),打斷了我的回憶,看看小男孩臉上、額上落下的滴滴汗珠,羞愧難當(dāng)。等到我再回頭望那位小男孩,他的身影早已消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野里了。看看他蹣跚著走過(guò)的路,滴在路上的汗珠,心中涌起一陣陣痛……

            時(shí)過(guò)境遷,事情也過(guò)去了很久了,但那個(gè)小男孩的身影,時(shí)時(shí)還在我眼前浮現(xiàn)……

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

            今天,吃完午飯,我和朱少敏一起看著電視。我忽然想起他早上在我看書(shū)時(shí)是如何地戲弄我,便心生邪念把泡泡糖粘在他的頭發(fā)上。我原以為自己只是以牙還牙,沒(méi)想到竟鬧大了。

            下午,我們又在一起安靜地看書(shū),我一看到他頭上的泡泡糖就捧腹大笑。我的笑聲一下子引起了他的注意。完了,要被發(fā)現(xiàn)了。可是已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。他憤怒得像只豹子,一臉奸笑,把我按在沙發(fā)上“痛打”一頓。他急忙跑到鏡子前,扯著那粘著黏乎乎的泡泡糖,可那糖像是長(zhǎng)了根似的。接著他有忙亂地洗起頭來(lái)。看著他那著急樣,我哭笑不得,他瞪了我一眼說(shuō):“呆會(huì)兒,你就完了!”這時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性。

            我懷著忐忑不安的心情望著他的背影,我真的很后悔,覺(jué)得自己多么小肚雞腸。我過(guò)去幫他梳頭,對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。經(jīng)過(guò)二十分鐘的努力,終于把口香糖弄下來(lái)了。我頓時(shí)松了一口氣,心中的石頭也落地了。

            他看著我,不說(shuō)一句話(huà)。可我覺(jué)得他要大聲地嚷嚷多好呀!空氣似乎凝固了,羞愧得讓我不敢正視他。他甩下我,我還呆呆地站在那兒。我的心里一直在說(shuō):“對(duì)不起,朱少敏!”

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

            一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖玻《禾欤秩齻(gè)階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來(lái)講講初春吧!

            春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),挺直了腰桿,面部雖然嚴(yán)肅,但遮不住它們內(nèi)心的喜悅,仿佛在說(shuō):“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見(jiàn)小朋友們哼著歌,出來(lái)踏青了呢!

            春天的小女兒——春雨,見(jiàn)春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說(shuō):“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個(gè)沒(méi)完,人們可沒(méi)有我們這么經(jīng)得起你折騰。”“放心吧!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。

            春風(fēng)見(jiàn)自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風(fēng)春雨一起上?不就太過(guò)分了么?春風(fēng)見(jiàn)老媽不打算帶它去,就開(kāi)始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽?zhuān)裉煳疑眨瓿晌疫@個(gè)愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”

            春天一家,來(lái)到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開(kāi)。“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”人們高呼著。

            春天真是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

            走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧,它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿(mǎn)園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛(ài)形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。

            有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來(lái)日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂(lè),讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來(lái),讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動(dòng)物們活躍起來(lái),讓麥苗返回了最好的青色,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)?毫無(wú)疑問(wèn),她就是——春姑娘,人人喜愛(ài)的春姑娘!

            春姑娘的來(lái)臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾欤藗兊那楦凶兊秘S富;因?yàn)榇禾欤藗兊恼Z(yǔ)言開(kāi)始變得生動(dòng);因?yàn)榇禾欤藗兊乃季S開(kāi)始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意竟會(huì)如此之盎然。

            往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美啊!只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇10

            寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。

            春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開(kāi)出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。

            看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。

            田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來(lái)臨。

            春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來(lái)啦!春來(lái)啦!”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上細(xì)語(yǔ)。

            我愛(ài)你,春天!愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng);我愛(ài)你,春天!愛(ài)你那綿綿的春雨;我愛(ài)你春天!愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿(mǎn)靈性的可愛(ài)生靈。

            風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥(niǎo),透露著春的靈秀,春的歡樂(lè)。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇11

            春,幻想的開(kāi)端,感情的初衷,思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)絢麗的季節(jié),一個(gè)繽紛的季節(jié),一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉(zhuǎn)折,有了人生的財(cái)富。

            春天,這個(gè)季節(jié),它讓大地學(xué)會(huì)包容小草,讓我們學(xué)會(huì)懷念,學(xué)會(huì)傷感,學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會(huì)穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲(chóng)和各種各樣的蟲(chóng)子,會(huì)有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。

            現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人,感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過(guò)耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽(tīng)那咆哮的風(fēng)聲,無(wú)不宣告著春的到來(lái)。春天的雨總是來(lái)的那么猛,那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過(guò)一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會(huì)跑進(jìn)雨里,跟雨訴說(shuō)我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂(yōu)傷,頓時(shí)覺(jué)得自己的心靈像孩子般純潔。

            時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,春也快走了,因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來(lái)追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開(kāi)始它的逃亡生涯了!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇12

            春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。

            你瞧啊,那河邊的柳樹(shù),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育,迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上結(jié)滿(mǎn)了嫩綠的小葉芽苞,遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。

            春風(fēng)中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛(ài),杏花白中透粉,好不可愛(ài),迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最?lèi)?ài)桃花,愛(ài)它的可愛(ài),愛(ài)它的粉嫩,愛(ài)它給春天帶來(lái)的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩,感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。

            你看,春天已經(jīng)到來(lái),池塘里更是熱鬧。魚(yú)兒在互相嬉戲追逐,一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒游來(lái)游去,多么可愛(ài)呀!

            田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”油菜花田里正是這樣的情景,只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。

            夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢!

            我愛(ài)夏天的炎熱,愛(ài)秋天的涼爽,愛(ài)冬天的雪花紛飛,但我更愛(ài)春天,愛(ài)春天的風(fēng),愛(ài)春天的雨,愛(ài)春天的景色和溫暖。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇13

            春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā),五彩繽紛。

            春天,池塘里的冰融化了,魚(yú)兒自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。

            春天來(lái)了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無(wú)窮的歡樂(lè)。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹(shù)上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的,春天的孩子是快樂(lè)的。

            春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見(jiàn)了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長(zhǎng)大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑容,五彩繽紛的,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái),邊飛邊叫,說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了

            柳樹(shù)妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過(guò)。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過(guò)去了,身上滿(mǎn)是翠綠的葉子。

            等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇14

            春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門(mén),我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹(shù),像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹(shù)的樹(shù)頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái),葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。

            經(jīng)過(guò)棕櫚樹(shù),向北是學(xué)校的大花壇。花壇里的紫葉小樹(shù)修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了!于是紫的樹(shù)、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。

            穿過(guò)花壇小徑,向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀!有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽(yáng),一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影,這小日子別提多愜意了!這時(shí),一陣春風(fēng)吹來(lái),小草們也舒展開(kāi)自己的身軀,隨風(fēng)擺動(dòng),孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。

            一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是書(shū)聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學(xué)習(xí),我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇15

            春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們綻開(kāi)了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。

            我來(lái)到小區(qū),小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。

            你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠(yuǎn)處望去,山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),點(diǎn)綴在山茶樹(shù)的小樹(shù)枝頭上。走近了看,山茶樹(shù)并不高大,和我個(gè)頭差不多,而花兒卻開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單,很復(fù)雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹(shù)上,它們千姿百態(tài),有的好幾個(gè)伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過(guò)來(lái),像是把花瓣當(dāng)做了紗裙;還有的躲在葉子后面,像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓

            它們正開(kāi)得艷麗時(shí),也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候,不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹(shù)的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經(jīng)黃了,也有剛掉下來(lái)的,它們是紫紅色,不過(guò)已經(jīng)失去了光彩,摸起來(lái)也不是那么有水份了。

            啊!我愛(ài)春天的山茶花!除了因?yàn)樗鼈兠利悾鼈兩砩弦灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花,那就不美麗啦!就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇16

            清明小長(zhǎng)假,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我和爸爸、媽媽去寧波踏青,目的地是中國(guó)防空博物館和東錢(qián)湖景區(qū)。

            撲鼻汽車(chē)在高速公路上飛馳,我向窗外望去,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,田野中到處開(kāi)滿(mǎn)了黃燦燦的油菜花,那沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),小草昂著頭,仿佛一排排士兵,保衛(wèi)著田野,野花也使勁探出了腦袋,互相爭(zhēng)奇斗艷,春天的田野真是美不勝收呀。

            不一會(huì)兒到了中國(guó)防空博物館,里面展覽著許多世界上歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中使用過(guò)得飛機(jī)、大炮、機(jī)槍、坦克等武器,還有一張張老照片記載著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,通過(guò)參觀(guān)我不但了解了很多國(guó)防知識(shí),而且深深體會(huì)到和平的重要。

            下午我們?nèi)|錢(qián)湖風(fēng)景區(qū)游玩,啊,東錢(qián)湖真大呀,湖水清澈見(jiàn)底,湖面在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼,湖底五顏六色的鵝卵石和湖面偶爾躍起的小魚(yú),更為湖水增添了生趣。一進(jìn)公園,迎面看見(jiàn)碧綠的草坪上二條用鮮花做成的龍和鳳栩栩如生,大片的郁金香五彩繽紛,紅的、黃的、紫的、白的,好似一塊塊彩色的地毯鋪在公園每一個(gè)角落,風(fēng)一吹,好像千萬(wàn)只可愛(ài)的小手在歡迎著我們的到來(lái),無(wú)論走在公園哪個(gè)角落,都能聞到它們濃郁的花香。人們悠閑地在公園里游玩,有的在花叢中拍照、有的空地里放風(fēng)箏,有的在草坪上曬太陽(yáng)。

            看著如畫(huà)的春景,聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ),我的腦海中浮現(xiàn)出防空博物館里照片中備受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們,我想,世界人民應(yīng)該維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),只有這樣,才能幸福安康地過(guò)上美好的生活,盡情享受春天的`約會(huì)。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇17

            東方欲曉,我和我的好朋友們沖出家門(mén),一起去尋找春天。春天是一個(gè)神奇的魔法師,她能溫柔地把沉睡的萬(wàn)物喚醒。

            我們來(lái)到飛來(lái)峽,哇!真壯觀(guān)啊!從半山腰往上看去,連綿的山峰層巒疊翠,再往下看去,如刀削般的峭壁,夾著深深的峽谷。在谷底流淌著如玉帶一般的東江。一江碧綠的江水蜿蜒向東,讓我不禁想起白居易的名句:“春來(lái)江水綠如藍(lán)。”好一派江山如畫(huà)的場(chǎng)面。

            我和小伙伴跟著春天的腳步繼續(xù)攀登。春姑娘展了展衣袖,揮出一片春雨。春雨滋潤(rùn)了大地,小草從地里探出頭來(lái)。春姑娘又取出七彩的神奇畫(huà)筆,在滿(mǎn)山脊的翠綠里點(diǎn)綴出嬌艷欲滴的花朵。五彩繽紛的花朵引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花間穿梭,發(fā)出嗡嗡的聲音,和樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音融為一體,就像春姑娘低聲吟唱的歡樂(lè)小曲。和煦的春風(fēng)像春姑娘的小手,把花香送到我們的鼻尖上,我們深吸一口氣,甜絲絲的如同花蜜。

            春姑娘又拂過(guò)尚有寒意的江水,帶來(lái)了一股暖流。讓凍僵的小魚(yú)和小蝦重新歡快地游動(dòng)起來(lái)。我們穿過(guò)大大小小的山脊,雖然我們汗流浹背,但溫柔的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,瞬間讓我們神清氣爽。媽媽說(shuō)我的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。

            春天來(lái)了,我們看到了她、聽(tīng)到了她、聞到了她。感謝春姑娘給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃。春天,我們愛(ài)你!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇18

            “春天在哪里啊,春天在哪里……”春天到底在哪里呢?其實(shí)春無(wú)處不在,我們要用眼睛去看春天,用鼻子去聞春天,用心去感受春天。

            春天在微風(fēng)里,風(fēng)兒一吹,河水解凍了,發(fā)出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風(fēng)吹遍大地,讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái),迎接著春姑娘的到來(lái),讓所有的一切都富有勃勃生機(jī)。

            春天在細(xì)雨里,雨水滴到了春筍的身上,它脫掉厚厚的“棉襖”,探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧,像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰,也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤(rùn)頭發(fā),便彎下了腰,慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發(fā),微風(fēng)拂過(guò),秀發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。

            春天在花園里,你瞧,湖面解凍,魚(yú)兒一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒沉下水底,自由自在的游著,一排排楊樹(shù)像群衛(wèi)士挺直了腰站在旁邊。桃樹(shù)上,粉紅的桃花羞澀地開(kāi)著。迎春花垂在湖邊,近看像一只只金色的小鈴鐺,風(fēng)一吹仿佛會(huì)發(fā)出清脆的聲音。遠(yuǎn)看,像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開(kāi)了,白的、粉的開(kāi)得那樣美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風(fēng)拂過(guò)好象就會(huì)飛起來(lái)。

            春天也在人們的服裝里,人們陸陸續(xù)續(xù)脫掉了棉襖,換上了輕巧的春裝,各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來(lái)!

            春天,有著五顏六色的色彩,有著各種各樣的花香,這個(gè)季節(jié)美麗、五彩、燦爛,“一年之際在于春”,讓要這個(gè)季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇19

            盼了又盼,終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地趕來(lái)了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著,從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。高山,平原,河流。她所過(guò)之處,都留下了春之歌的旋律。

            是她,是她"呼~(yú)呼~(yú)"地喚醒了大地,休眠了一個(gè)隆冬的大地欣然地睜開(kāi)了惺忪的睡眼,為人們帶來(lái)綠色的明天,她是生命的使者。

            是她,是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤(rùn)醒了小草,澆綠了楊柳。告訴我們春天來(lái)了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后,新鮮的空氣撲面而來(lái),花更紅了,草更綠了,天更藍(lán)了。所以說(shuō),她是希望的耕耘者。

            是她,從此讓動(dòng)物們唱起來(lái)了!聽(tīng)!鳥(niǎo)兒"吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線(xiàn)上的小燕子歌唱家,她們好象五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符,那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。

            "丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來(lái)是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤(rùn)著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹(shù)姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律!

            誰(shuí)能說(shuō)這不是天地賜給我的音樂(lè)?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇20

            春天到了,我們一起動(dòng)手畫(huà)一幅美麗的春景圖吧!

            拿起畫(huà)筆,畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天。蔚藍(lán)的天空上還飄浮著幾朵好像軟綿綿的枕頭似的白云。我真想枕著這軟軟的枕頭美美的睡上一覺(jué)。畫(huà)完了藍(lán)天,我們換一種顏色的顏料來(lái)畫(huà)樹(shù)和草吧!春芽破土,小草才剛剛抽出新芽,有的草才剛張得長(zhǎng)一些,可還是那么嬌小,可愛(ài)。青青的小草長(zhǎng)得滿(mǎn)山都是,風(fēng)一吹,小草搖動(dòng)著細(xì)小的身子,滿(mǎn)山都是這樣,好像要飛起來(lái)了,真像一張碧綠的大魔毯。樹(shù)也剛長(zhǎng)出嫩葉,是什么樣子的呢?樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩葉,是很淺的綠色,很可愛(ài),還有幾棵像珍珠一般的露珠,把整棵樹(shù)照亮了,像一棵會(huì)發(fā)光的樹(shù),可神奇了!春天的花也很美,萬(wàn)紫千紅,到處都是。桃花正在怒放,開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是,甚至找不到一片葉子。白色的的梨花與粉色的桃花一樣,開(kāi)得正歡,與桃花比誰(shuí)更美。微風(fēng)吹拂著樹(shù)上的花兒,花兒開(kāi)始跳舞,引來(lái)了幾只小蜜蜂,它們?cè)谔覙?shù)和梨樹(shù)旁為它們伴舞冰消雪融,河里的水開(kāi)始嘩嘩地流了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,這聲音真美妙!全都畫(huà)完了?還沒(méi)有呢!冬眠的小動(dòng)物醒了,燕子從南方趕了回來(lái),正要和小麻雀的嗓子比一比呢!蝴蝶和蜜蜂又開(kāi)始工作了青蛙鼓足了勁,在河里呱呱地叫了。

            動(dòng)物畫(huà)完了,春景圖完成了,欣賞欣賞自己的作品,真美呀!這就是生機(jī)勃勃的春天!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇21

            春天來(lái)了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍N液托』锇閭兺娴貌灰鄻?lè)乎,體驗(yàn)了很多第一次:第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環(huán)、第一次插秧。其中我印象最深刻的項(xiàng)目是春耕——插秧。

            那一天,在完成了其他活動(dòng)后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一片水田前,在老師介紹了如何插秧的知識(shí)后,大家開(kāi)始脫下鞋子下水田。手里的秧苗綠油油的,但田里的水卻是黃黃的,有點(diǎn)兒渾濁。我一開(kāi)始不敢下去,但是看到下去了的同學(xué)們玩得很開(kāi)心,我也鼓起勇氣,慢慢把腳伸進(jìn)去,但又怕渾渾的水里有什么東西,又把腳縮了回來(lái)。

            林老師和吳老師見(jiàn)了,笑著對(duì)我們這幾個(gè)還沒(méi)下去的女生鼓勵(lì)道:“下去啊!很好玩的!”我和其他幾個(gè)女生在老師的鼓勵(lì)下,下到了水里。雖然水和泥混在一起有一丁點(diǎn)兒惡心,但是軟軟的好舒服。在田里插秧的我被班上幾個(gè)調(diào)皮的男生用泥水弄濕了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個(gè)其他班的男生滿(mǎn)身上下都是泥,我們看著都笑了。因?yàn)檎莆樟朔椒ǎ液芸炀涂梢园蜒砻缰敝钡夭暹M(jìn)田里。綠綠的秧苗直立在水田里,風(fēng)兒一吹,真好看。插完手里的秧苗后,我們又回到了岸上。把弄臟的衣服和鞋子換了。

            時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)接近尾聲,春游結(jié)束了。一天都在大太陽(yáng)底下玩耍的我們有點(diǎn)兒累,衣服也弄臟了,但一路上我們歡歌笑語(yǔ),這次春游讓我和小伙伴學(xué)習(xí)了插秧,同時(shí)也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春游。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇22

            庭前花開(kāi)花落,窗外雨奏雨歇,當(dāng)涉水而過(guò)的聲音再次響起,我恍然大悟,原來(lái)春天來(lái)了,我決定出發(fā)去尋找春天。

            公園里,碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎?那是一抹柔的綠,輕的綠。畔邊的柳樹(shù)姿態(tài)妖嬈,在微風(fēng)中舞動(dòng)著嫩枝嫩葉,宛如京劇舞臺(tái)上美麗嫵媚的青衣,這不就應(yīng)了賀知章的名句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”嗎?還沒(méi)等我靠近美麗的柳樹(shù),一股清香的味道便被春風(fēng)裹挾著撲鼻而來(lái),我將頭一轉(zhuǎn),原來(lái)是花壇里的玫瑰在朝我頻頻點(diǎn)頭,那玫瑰上躍動(dòng)的火焰美得極致,醉人的花香勾著我的鼻子,牽著我的腳步,在絲絲縷縷的春風(fēng)中隨著花香飄蕩,伴著玫瑰起舞……

            我來(lái)到了田野,在田野的草叢間漫步,幾頭黃牛在田野上時(shí)而靜立不動(dòng),時(shí)而慢走幾步,嘴里還不知咀嚼著什么,“哞哞”的叫聲仿佛唱響了春天的贊歌。在一望無(wú)際的田埂上,我想坐下欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景,忽然,一滴甜絲絲的雨點(diǎn)墜入我的嘴唇,靜景被突如其來(lái)的雨絲打破,我逃到牛棚下,一點(diǎn)兒也不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)春雨。靜聽(tīng)雨聲,淅淅瀝瀝,像美妙的鋼琴曲,高貴優(yōu)雅;靜觀(guān)雨景,雨絲細(xì)如牛毛,細(xì)如銀針,細(xì)如絲線(xiàn)。真是一派“田野小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的朦朧景象。

            我尋找春天的聲音,聽(tīng)到了鶯歌燕舞;我尋找春天的色彩,看到了五彩斑斕;我在尋找春天的味道,聞到了陣陣芳香。啊,我終于找到了春天!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇23

            鳥(niǎo)兒枝頭歌唱,花兒伸著懶腰,草兒探出腦袋,風(fēng)兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里,我開(kāi)始尋找春天。

            踏進(jìn)櫻花園,走在櫻花路,路邊的櫻花迎風(fēng)飄散,氣味彌漫著櫻園。花瓣倒映在清澈見(jiàn)底的湖面上,湖面如同一面鏡子,湖底也能清晰地看見(jiàn)櫻花那綽約的身姿,就連鳥(niǎo)兒也沉浸其中,在春意盎然的情景中,我看到了春天。

            花瓣似雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng),花瓣又似導(dǎo)游,指領(lǐng)著我們,給我們開(kāi)了一條櫻花之路,仿佛沿著這條路就會(huì)到“櫻花圣地”,櫻花又如同一道光,指引著我們到達(dá)櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中,那香味幽香,我聞到了春天。

            嘰嘰喳喳,從樹(shù)枝上傳來(lái)了聲音,我抬頭一望,杜鵑和喜雀正在比誰(shuí)唱的歌更委婉動(dòng)聽(tīng)。杜鵑一張尖尖的小嘴,一雙水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的小爪子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,藍(lán)色的頭部下面是黑色的下巴,它叫起來(lái)的聲音布谷布谷,所以它也被稱(chēng)為布谷鳥(niǎo)。在不遠(yuǎn)處的一棵小櫻花樹(shù)上有啄木鳥(niǎo)和燕子,它們?cè)诒日l(shuí)的相貌更美。啄木鳥(niǎo)嘴尖,頭部黑色再加上白色的小斑點(diǎn),顯得格外可愛(ài)。燕子擁有墨藍(lán)色的頭部,尾巴像似一把靈巧的剪刀,小小的爪子,大大的眼睛。我聽(tīng)到了春天。

            夜晚的星空,仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香,又仿佛能看見(jiàn)飄飛似雪、盛開(kāi)似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花,我找到了春天。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇24

            鄰居的小孩安靜,是個(gè)盲童。

            春天到來(lái)以后,小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。

            昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花叢中穿梭。因?yàn)樗T谄溟g流連,她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。

            終于,她在一株月季花前停下了。

            安靜是個(gè)細(xì)膩的女孩子。我相信,她的沒(méi)有視覺(jué)的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界,安靜用她的心來(lái)感受和理解。安靜的面前,同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手,在花香的引導(dǎo)下,她的手,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

            我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了,因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ希V恢话缀?/p>

            安靜的手指悄悄合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是個(gè)奇跡,睜著眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住了。

            蝴蝶在安靜的手指間撲騰,安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。

            我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我被深深地感動(dòng)了。 在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感覺(jué)著春光。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望著。

            安靜的心上,此刻一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),蝴蝶在她八歲的人生中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的飛行曲線(xiàn),敘述著飛翔的概念。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇25

            從前,有一位國(guó)王,性情冷酷,他國(guó)度里所有的土地都掩蓋在皚皚白雪之下,從來(lái)沒(méi)有花兒的芳香和青草的翠綠,他十分渴望春天蒞臨他的國(guó)家,但是春天從來(lái)也沒(méi)有光臨過(guò)。

            有一天,一位流浪很久的少女,來(lái)到了皇宮,她懇求國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺(jué)的地方,她實(shí)在是太餓太累了。但是國(guó)王從來(lái)也沒(méi)有幫助過(guò)任何人,也從來(lái)不愿意幫助任何人,他立刻命令士兵將少女驅(qū)逐出了皇宮。

            可憐的少女在肆虐的風(fēng)雪中走啊走啊,走進(jìn)了一片森林,遇到了一個(gè)憨厚的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)了屋子,讓她睡在溫暖的火爐旁邊,給她蓋上厚厚的毛毯,把僅有的一點(diǎn)面粉烤成了面包,然后端著面包和熱湯走到少女的跟前。這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了!

            農(nóng)夫把少女埋在田野里,并把面包放在她的墓前。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了,雖然王國(guó)那邊仍然是白雪皚皚,森林里卻春意盎然,漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了斑斕的山花——真不知道過(guò)了多少年了,春天終于來(lái)到了這里。

            原來(lái),死去的少女就是春天。因?yàn)閲?guó)王的冷酷,她無(wú)法降臨這片土地。善良的春天不忍心看到這里的人們一年到頭生活在寒冷的冬天,于是冒著生命危險(xiǎn)化作少女來(lái)到人間,希望國(guó)王能以愛(ài)心喚回春天。

            農(nóng)夫用他的真誠(chéng)收留了她,安葬了她。也得到了春天。國(guó)王領(lǐng)地的居民們拋棄了國(guó)王,來(lái)到了森林,農(nóng)夫成了新的國(guó)王。就在農(nóng)夫成為國(guó)王的那天夜里,春天也來(lái)到了整個(gè)國(guó)度。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇26

            都說(shuō)春天到了,可春天究竟在哪里呢?一個(gè)周末的早上,我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。

            春天在哪里呢?當(dāng)我路過(guò)潺潺流淌的小溪時(shí),我發(fā)現(xiàn)了春天。沉睡了一冬的小溪此時(shí)蘇醒了,正在“嘩嘩嘩”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌呢,小溪里的水清澈見(jiàn)底,連小魚(yú)兒的追逐嬉戲我都看得清清楚楚。噢,原來(lái)春天在這里呀!

            春天在哪里呢?當(dāng)我經(jīng)過(guò)綠油油的草坪時(shí),我看到了春天,小草兒都悄悄的從地下探出頭來(lái),爭(zhēng)先恐后地欣賞那新奇而美麗的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“鉆”出地面,把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。

            春天在哪里呢?當(dāng)我走進(jìn)花園時(shí),我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、櫻花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全綻開(kāi),紅得似火、白得若銀、黃得似金、粉得像霞……看到這些花,人們的心情就會(huì)像花一樣心花怒放。我還看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,炫耀著自己婀娜的舞姿。噢,原來(lái)春天在這里啊!

            春天在哪里呢?當(dāng)我路過(guò)廣場(chǎng)的時(shí)候,我看到了春天,人們都脫掉了厚厚的冬裝,換上了輕便漂亮的春裝。看!有的人在放風(fēng)箏,有的人在玩老鷹捉小雞,有的人在玩丟手絹,還有的人在表演節(jié)目……好一副熱鬧的場(chǎng)面。

            春天在哪里呢?春天無(wú)處不在,只要我們留心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的大自然給我們留下了許多春的足跡。不信,就請(qǐng)到大自然中走一遭,你一定會(huì)有許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇27

            打開(kāi)窗,看見(jiàn)天空在哭,望見(jiàn)魚(yú)兒在跳,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在吹,聞見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴,無(wú)疑,肯定是春天來(lái)了。

            我站在窗口,注視著一切,忽然一只鳥(niǎo)兒從我眼前飛過(guò),我心血來(lái)潮,渴望去外面走走,去感受那春的氣息,去追尋那春的蹤跡。于是,我撐著把傘,來(lái)到田野上,站在田野中間,望著四周,深深呼吸著新鮮空氣。

            漸漸地,雨越來(lái)越小,卻越來(lái)越密。不知不覺(jué)中,從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開(kāi)雨傘,一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地,獨(dú)自一人,站著,感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼,似乎,那溫柔的雨浸潤(rùn)了我的心田。

            細(xì)雨朦朧,悄悄灑落在世界的每個(gè)角落,草兒吮吸著大自然賜予的甘露,花兒點(diǎn)綴了晶瑩的水晶,可愛(ài)的魚(yú)兒也受不住沉悶的黑暗,在水面盡情展示它優(yōu)美的舞姿,它們是春的使者。

            風(fēng)姑娘不愿獨(dú)守寂寞,緊緊地跟著來(lái)了。她溫柔地?fù)崦蟮兀美w細(xì)靈巧的手理清了一切的雜亂,似乎預(yù)示著人們這一年也會(huì)順順溜溜。

            緊接著鳥(niǎo)兒們?cè)陔娋(xiàn)桿上賣(mài)弄自己高超的雜技本領(lǐng)。遠(yuǎn)處望去,它們好像藍(lán)天臉上的小雀斑;走進(jìn)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成卓越的歌唱家,為春天演奏新生命誕生的序曲。

            “細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”,仔細(xì)一想,杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬(wàn)物迎春圖嗎?

            這詩(shī)情畫(huà)意的春,這美妙迷人的春呀!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇28

            不知道哪一天會(huì)是那個(gè)特別幸運(yùn)的日子,春天就悄悄地來(lái)到了我們身邊,陽(yáng)光下,大自然,一切都會(huì)變得那么新鮮靚麗。

            山林應(yīng)該急切地?fù)Q上了花花綠綠的新裝,他們偉岸的山姿一定挺拔著,他們蓄積了一個(gè)冬天的力氣似乎用不完,就要大踏步地跑向新的生活;小溪從來(lái)都是活潑好動(dòng)的,不是在山谷間,就在草叢里,他一定會(huì)蹦蹦跳跳地,一路上歡快的唱著歌,嘩啦嘩啦地,一會(huì)兒摸摸鵝卵石,一會(huì)兒踢一腳伸手伸腰的水草們,還要跟小魚(yú)小蝦握握手,或者突然從高高的山石上跳下來(lái),躍入清亮亮的池塘;嫩綠的樹(shù)葉子一定已經(jīng)高高站在枝頭上,在陽(yáng)光里亮著你的眼睛,還要調(diào)皮得像個(gè)小孩子似的咯咯地笑起來(lái)。

            田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,一排排青青的麥苗兒整整齊齊地列著方隊(duì),也一定在微風(fēng)中努力地伸直腰桿,像是穿著綠軍裝的童子軍,威風(fēng)凜凜又活潑可愛(ài);還有金黃的油菜花兒渲染著濃濃的香味,吸引著一群群的小蜜蜂追逐在花朵叢中嗡嗡地鬧著,微風(fēng)吹來(lái),她們一定會(huì)使勁地左右搖擺著,跳起歡樂(lè)而宏大的舞蹈;還有那爭(zhēng)奇斗艷的桃花、杏花和梨花,驕傲地展露出嬌美的容顏,柔柔的,香香地,一瓣瓣,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一叢叢,彼此嘻嘻哈哈地說(shuō)著俏皮笑話(huà),把整個(gè)天地都變成了紅紅的、粉粉的、白白的。

            啊,春天真美啊,真想早一點(diǎn)飛躍在這春光里,然后一不小心也變成了春天!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇29

            星期二的清晨,我起得非常早,因?yàn)槲乙ふ掖禾臁S旰蟪跚纾鹤永锏幕▋骸⒉輧哼沒(méi)有睡醒,它們把露珠蓋在身上,做著甜甜的夢(mèng)。

            我在松軟的草坪上看迎春花,它正在為自己洗臉,它金黃色的臉兒摸上去非常光滑,散發(fā)出了淡淡的清香,這香味非常微弱,你不靜下心來(lái)仔細(xì)聞的話(huà),根本就聞不到那像桂花一樣的香味。天亮了,院子里的第一縷陽(yáng)光照在了迎春花的身上,在露珠上折射出五色的浮光。迎春花迎著陽(yáng)光,它金色的花辨,被陽(yáng)光照射著,顯的更加美麗了,它的臉上閃著金光,充滿(mǎn)微笑,迎接著嶄新的一天。

            樹(shù)枝上的杏花也很漂亮,粉色的、雪白的,艷麗多姿,好看極了。它的香味像蜂蜜一樣,不過(guò),這清香也得要你用心地去聞一聞,才能聞得出來(lái)噢!

            柳樹(shù)姑娘也穿上了新衣裝,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng)。如果你觀(guān)察的非常細(xì)致的話(huà),除了葉子上清晰可見(jiàn)的莖脈外,還有一些細(xì)細(xì)的、凌亂的、不容易讓人發(fā)現(xiàn)的紋理,一眼望去一片鵝黃。

            春天來(lái)了,泥土變的松軟了,嫩綠的小草發(fā)芽了,不知名的野花也競(jìng)相綻放了------

            一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。讓我們?cè)谶@美好的春天里,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),共同在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一天吧!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇30

            春天一切是溫暖的,一切都是新的,充滿(mǎn)生機(jī),陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,陣陣春風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來(lái)的泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺(jué)。

            今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí),為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。

            往年的春天來(lái)的都是那樣快而悄無(wú)聲息,而今年卻姍姍來(lái)遲,驚天動(dòng)地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開(kāi)陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。

            春天的到來(lái),給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對(duì)生活,面對(duì)眼前的一切;春天的到來(lái),給了我新的感覺(jué),讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng);春天的到來(lái),給了我火一般的激情,讓我敢于面對(duì)坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來(lái),即使是伴隨著風(fēng)雨雷電,也會(huì)給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒(méi)有他們,世界會(huì)是怎樣的低沉。

            生活正像春天一樣,哪能沒(méi)有風(fēng)雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對(duì),在傷感的時(shí)候,說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲,何況,細(xì)雨會(huì)為你洗凈傷口,清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。

            擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶用利悺?/p>

            擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開(kāi)闊。

            擁抱春天,擁抱美好的未來(lái)。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇31

            春來(lái)了,當(dāng)春風(fēng)刮過(guò)土地,喚醒了沉睡的小草,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼,準(zhǔn)備去看看春天的世界。它們偷偷地從土里鉆出來(lái),驚訝地睜大了眼,溫暖的太陽(yáng)照在它的身上發(fā)出綠綠的光。這時(shí),一滴雨珠落在了小草身上,小草興奮地望向天空,它期盼已久的春雨終于來(lái)了,小草感覺(jué)渾身舒暢多了!春雨過(guò)后,陽(yáng)光又重新照射在地上。小草和花兒又開(kāi)始了它們新的享受。

            春風(fēng)是個(gè)神奇的小娃娃,它溫柔地?fù)崦悖帶著淡淡的花草清香,當(dāng)她吹過(guò)你的臉龐,你頓時(shí)感到渾身舒暢,就像在青青的世界里翱翔。它是春姑娘派來(lái)喚醒萬(wàn)物的使者,當(dāng)它拂過(guò)大地,喚醒了小草和花兒;當(dāng)他吹過(guò)枯枝敗葉,就仿佛給它們注入了活力,一轉(zhuǎn)眼就換上了綠裝;當(dāng)它吹過(guò)冰海的河流,魚(yú)兒們歡蹦亂跳。

            “好雨知時(shí)節(jié)”。你看,淅淅瀝瀝的小雨像牛毛,像細(xì)絲,晶瑩剔透,有時(shí)雨還沒(méi)停,太陽(yáng)就迫不及待地冒出了頭。這時(shí)你抬頭遠(yuǎn)望,一定會(huì)驚嘆天邊五彩繽紛的彩虹。這是光與影的結(jié)合,是雨水與陽(yáng)光的交織,大自然的鬼斧神工創(chuàng)造了這一副神奇的美景。

            春天也是個(gè)生氣蓬勃的季節(jié),人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里也是最活躍的。春雨過(guò)后,人們就出來(lái)了,男男女女,老老少少都有自己的活。孩子們的活則是玩耍,他們放風(fēng)箏、踢足球、跑來(lái)跑去,有單個(gè)玩的,有成群結(jié)隊(duì)玩的,他們奔跑的身影,為春天增添了一份新的色彩。

            春天真是一個(gè)美妙的季節(jié)。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇32

            春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天悄悄地來(lái)到,我們迫不及待的換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,飛到大自然中去尋找春天,捕捉春的消息。

            我們來(lái)到草地,小草悄悄地從土里探出腦袋,她脫下了黃褐色的衣裳,又換上了嫩綠的衣衫,四處張望,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我們來(lái)到花園,迎春花開(kāi)出了金燦燦的花,桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,有的全部張開(kāi)了,露出了自己的笑臉;有的只露出半張臉,像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢,梨花也不甘示弱,開(kāi)出了雪白雪白的花。微風(fēng)一吹,像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳著。

            我們來(lái)到去年葉落的枝頭,看見(jiàn)他吐出了新的綠苞,綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙。突然,微風(fēng)拂過(guò),她擺動(dòng)著自己的柔發(fā),那婀娜的姿態(tài)可真美啊!

            我們來(lái)到溪流邊,聽(tīng)著小溪?dú)g快的歌聲,高興地隨著溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上,飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花,可好看了。小魚(yú)小蝦在水里游著,我扔給他們一點(diǎn)食物,他們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃,還想我搖尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你!”

            我們來(lái)到空地上,看見(jiàn)大人帶著小孩在放風(fēng)箏,你看,那一個(gè)像蝴蝶翩翩起舞;你瞧,那一個(gè)像小鳥(niǎo)展翅翱翔;還有的像蜻蜓,蜜蜂,螞蚱,蝙蝠什么風(fēng)箏都有,哇!那一個(gè)像蜘蛛的飛的最高,馬上就要接近太陽(yáng)了!

            我捕捉到了春的消息,我看見(jiàn)了春天的勃勃生機(jī),我喜歡春天!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇33

            命中注定,我們要在一起工作,對(duì)于她,在學(xué)校里我早知其名了,雖然有些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的說(shuō)法,但在文明禮貌月里為同學(xué)們縫補(bǔ)衣服的那個(gè)形象,卻也深深地留在我的腦海里。

            對(duì)下她的到來(lái),我當(dāng)然從心底里感到高興,因?yàn)樗吘故俏宜赖耐瑢W(xué),雖然我們?cè)谛r(shí)從未說(shuō)過(guò)話(huà),但同學(xué)之間的心靈是相通的,以后,在我與她的接觸中我漸漸了解到,她決不是我從前所聽(tīng)說(shuō)過(guò)的那種人,而是一個(gè)熱情、善良的女性,一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。

            畢業(yè)分配也許在她的心中留下了創(chuàng)傷,我時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)她內(nèi)心隱藏的痛苦,而這種痛苦是不易被他人所發(fā)現(xiàn)的,我時(shí)常在想,如果我早一點(diǎn)與她接觸,那我們的友誼一定比現(xiàn)在深多了,我們的心也許已經(jīng)連在一起了。

            回想到她剛進(jìn)廠(chǎng)的那些日子,我真是久久難以忘懷,我們工作的空間是那么的接近,以至于幾乎每天都要在一起說(shuō)話(huà),而下班后她也經(jīng)常來(lái)到我的宿舍里,正是在這些接觸中,我了解了她。

            只可惜后來(lái),在我們的心中隔上了一層難以說(shuō)清的薄膜,正是它的存在阻止了我們友誼的進(jìn)一步發(fā)展,使我感到深深的遺憾。

            如今,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她就要回到科里,而且很可能要從事與我同樣的工作時(shí),我是多么的高興,我衷心地希望我們能在一起工作,能經(jīng)常地接觸,更快地消除隔在我們心中的薄膜,以進(jìn)一步加深我們的友誼。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇34

            春天,是一年四季最溫暖的的一個(gè)季節(jié),是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。可是,眼下已過(guò)了春節(jié),春天卻遲遲未到,我左也盼,右也盼,希望春天快點(diǎn)來(lái)到。

            眼看過(guò)了春節(jié),春姑娘還未踏出閨房,屋外,依然像冬天一般寒冷。每天早晨,寒風(fēng)瑟瑟,上學(xué)上班的人們,在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,有的縮著脖子,有的穿著厚厚的大棉衣,圍著圍巾,有的不斷往手上呼出熱氣。路邊的樹(shù)林,還未長(zhǎng)出一片綠葉,聽(tīng)不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒的叫聲,也看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒的蹤影。

            我想像著春天到來(lái)時(shí)的模樣。春天想仙女般,她一路姍姍而來(lái),把春的信息告訴人們:她來(lái)到花朵旁,花兒含苞欲放;她來(lái)到大地上,小草探出了腦袋;河面的堅(jiān)冰慢慢的融化了;她又來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

            春天真神奇!她讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒競(jìng)相開(kāi)放,到處桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們走進(jìn)了春天,便脫去了沉重的冬裝,換上了輕快的春裝,一股春的氣息迎面而來(lái)。田里的莊家停止了腰桿,變得更加精神。小青蛙不在冬眠了,在池塘邊“呱呱”地叫著,好像在歡迎春天的到來(lái),感謝春給大家?guī)?lái)了溫暖陽(yáng)光和美麗的景色,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,為春天增添了一筆炫麗的色彩。

            春姑娘呀,你是不是因?yàn)楹π叨缓靡馑紒?lái)呢?我們盼望著你,思念著你,你快點(diǎn)來(lái)到我們的身邊!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇35

            油菜花謝了,馬豆花開(kāi)了,走在田野,心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上,被暖暖的春陽(yáng)撫摸著,被淡淡的花香熏染著,讓柔柔的微風(fēng)親吻著,一切讓你的心醉了,深深滴醉了。春天,快要過(guò)去的春天,走近她,感受她,全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇,一片片,爛漫無(wú)比甚是壯觀(guān)。柔嫩的花瓣上,一點(diǎn)點(diǎn)粉白,惹人憐惜,無(wú)限的憐惜。蜂兒蝶兒,還有不知名的小小蟲(chóng)子,都在她周?chē)璩鹞瑁瑹狒[極了。我靜靜地躺著,靜聽(tīng)著悄悄的喧鬧,瞇著眼,看那藍(lán)的純粹藍(lán)的透亮的天,還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來(lái),不想什么,就愿意這樣躺著,甚至發(fā)呆,那種感覺(jué),是把自我融入自然的一種回歸啊!田里的油菜,已經(jīng)灌漿結(jié)籽了,灰綠的一片,飽滿(mǎn)的豆莢沉甸甸的,顏色有點(diǎn)土黃了,這是成熟的痕跡了。

            唧唧的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),是一群一群的麻雀掠過(guò)天空。有時(shí)飛得極高,密密麻麻的小黑點(diǎn)急速飄過(guò),有時(shí)候就貼著油菜田,此時(shí)的鳴叫格外響亮,有時(shí)候,五個(gè)一群五個(gè)一團(tuán),似乎是打鬧的頑童,一圈又一圈的在我的頭頂盤(pán)旋,熱鬧極了。叫聲里,滿(mǎn)是它們興奮和快樂(lè)的宣泄。我也被她們感染,羨慕,渴盼,多想加入他們的行列,和她們一起快樂(lè)的飛翔啊!這群天地間的精靈,那么小,卻那么自由,那么快樂(lè),那么輕靈,就如此刻徐徐拂過(guò)的風(fēng)兒。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇36

            春天,來(lái)了,你們知道春天第一個(gè)來(lái)的是什么。你們知道嗎?下面我就給大家講講春天。 在我的認(rèn)為春天來(lái)到的第一個(gè)就是涼爽的春風(fēng)。春風(fēng)是涼爽的,涼爽的春風(fēng)飛過(guò)了我們的校園,飛過(guò)了遼闊的草原,飛過(guò)了美麗的西湖,飛過(guò)了長(zhǎng)城,飛過(guò)了祖國(guó)的大江南北,春風(fēng)姑娘吹過(guò)了各個(gè)國(guó)家,使世界充滿(mǎn)了生機(jī)。你們知道嗎?你們看過(guò)嗎?春天的生機(jī),你想過(guò)嗎?那千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵一齊張開(kāi)它們的花瓣,讓四季中的春更加色彩生動(dòng)。四季之首春是讓冰雪融化的一年。 你們又知道為啥分為春.夏.秋.冬嗎?我在為你們介紹一下,是因?yàn)楣糯八牧ⅰ保复骸⑾摹⑶铩⒍募鹃_(kāi)始,其農(nóng)業(yè)意義為“春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏”,中國(guó)幅員遼闊,地理?xiàng)l件復(fù)雜,各地氣候相差懸殊,四季長(zhǎng)短不一,因此,“四立”雖能反映黃河中下游四季分明的氣候特點(diǎn),“立”的具體氣候意義卻不顯著,不能適用全國(guó)各地。黃河中下游土壤解凍日期從立春開(kāi)始;立春第一候應(yīng)為“東風(fēng)解凍”,兩者基本一致,但作為春季開(kāi)始的標(biāo)志,失之過(guò)早。中國(guó)氣候?qū)W上,常以每五天的日平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上的始日劃分為春季開(kāi)始,它與黃河中下游立春含義不符。2月下旬,真正進(jìn)入春季的只有華南。但這種劃分方法比較符合實(shí)際。立春后氣溫回升,春耕大忙季節(jié)在全國(guó)大部分地區(qū)陸續(xù)開(kāi)始 。

            春天你是個(gè)很美麗的季節(jié)。一年之計(jì)在于春呀!這個(gè)一年之計(jì)在于春呢。就由你們發(fā)現(xiàn)。我喜歡你美麗的春天。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇37

            春天又一次降臨到我們這個(gè)美麗的星球——地球。在春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是每個(gè)人從家走向大自然的季節(jié)。

            這一天,我生日,小姨給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興得不得了。但我不會(huì)騎呀!爸爸聽(tīng)啦讓小姨給我換了一輛小自行車(chē),整整比小姨原先買(mǎi)的小拉好幾倍,我雖然不高興,但也沒(méi)說(shuō)什么。

            開(kāi)始學(xué)車(chē)?yán)N易约和浦?chē)走出家門(mén),來(lái)到空地上,這雖然是四輪車(chē),但我是騎不好的,我自己坐上車(chē),慢慢地走一不小心就摔拉下來(lái),“哎呦”我大叫啦一聲。但爸爸媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我扶起自行車(chē),又慢慢坐上去騎,這次我扶好把,慢慢上啦路,騎啦幾米,我沒(méi)摔倒,開(kāi)始得意起來(lái),手脫離拉把,車(chē)子沒(méi)拉平衡,左右搖擺,拌在拉一顆石頭上,摔倒啦。腿上摔得青一塊,紫一塊,還有的摔流血啦。我哭著回到家,媽媽把我的傷口清洗啦一遍,扶我到外面騎車(chē)。媽媽說(shuō):“做事要有持之以恒得精神,堅(jiān)持到底,就能做得很好。”我聽(tīng)啦,扶起自行車(chē),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑匦滦聦W(xué)騎車(chē),你這次在后面推我好嗎?”“好”媽媽答應(yīng)啦。

            我坐在車(chē)上媽媽在后面推我。我扶著把左右搖擺,騎呀騎。在拐彎處我看到媽媽在門(mén)口看著我,我很驚訝,自己居然會(huì)騎車(chē)?yán)玻因T車(chē)不用扶啦。我下拉車(chē),高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)騎車(chē)?yán)?”媽媽用慈祥的目光看著我,我高興的沖進(jìn)家門(mén)……

            在這個(gè)春天,我明白拉一個(gè)道理:做事只要有持之以恒的精神,堅(jiān)持到底,就會(huì)成功。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇38

            在我的一生中,有過(guò)很多“第一”:第一次做飯,第一次在晚上走路,第一次坐飛機(jī).第一次就像一個(gè)腳印,印在我成長(zhǎng)的路上。給我印象最深的是第一次沒(méi)有完成作業(yè)。

            那天,我像往常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,坐在座位上。我拿出作業(yè),開(kāi)始交作業(yè)。哦天哪!我為什么不寫(xiě)英語(yǔ)課?這太可怕了!昨晚睡覺(jué)前我應(yīng)該檢查一下的。現(xiàn)在怎么辦?要提前自習(xí)了。現(xiàn)在,太晚了。對(duì)了,我去找組長(zhǎng),和她商量一下,讓她等我,等會(huì)把筆記本交到辦公室。但是,我說(shuō)了很多好話(huà),組長(zhǎng)堅(jiān)決不同意。她說(shuō):“老師要求我早上一來(lái)就收書(shū)。我不能因?yàn)槟阋粋(gè)人耽誤老師交代!”我心想:與其讓她難堪,還不如我自己認(rèn)錯(cuò)!

            來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門(mén)口,我猶豫了很久,終于鼓足勇氣走了進(jìn)去,向老師說(shuō)明了情況。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你太大膽了!告訴我:不寫(xiě)作業(yè)來(lái)什么學(xué)校?他們都和你一樣,那以后我就不布置作業(yè)了!你想想:我安排了就不寫(xiě)了,那我還忙什么?”

            我很尷尬,不知所措,感覺(jué)自己像熱鍋上的螞蟻。我后悔!我哭著求老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪著我說(shuō):“下課不要出去玩!盡快完成作業(yè),上課時(shí)間不要偷偷補(bǔ)。影響正常上課就饒不了你。你聽(tīng)清楚了嗎?”

            “謝謝老師!”我松了口氣,趕緊回去補(bǔ)作業(yè)。

            我下定決心:這是第一次,也是最后一次。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇39

            有一個(gè)游戲,就是一個(gè)人站在前面,另一個(gè)人站在后面,前面的人向后倒,后面的人伸出手及時(shí)抓住那個(gè)人。考前前排的人信任后排的人嗎?如果有人問(wèn)我愛(ài)是什么,我會(huì)說(shuō)愛(ài)是信任。

            喬伊斯兄弟說(shuō):“愛(ài)情最好的證明就是信任。”有時(shí)候信任也是一種力量。我讀過(guò)一個(gè)故事,講的是一個(gè)小男孩站在寬闊的海洋的甲板上,不幸掉進(jìn)了海里。他在海里掙扎,筋疲力盡。然而,他想起了船長(zhǎng)慈祥的笑容,想到如果船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他掉進(jìn)海里,一定會(huì)來(lái)救他的。想到這,孩子鼓足勇氣,用生命的最后一絲力氣再次向前游去……最后,船長(zhǎng)找到了他,救了他。這個(gè)小男孩有勇氣與死神搏斗并活下來(lái),因?yàn)樗湃未L(zhǎng)。

            愛(ài)的信任永遠(yuǎn)在我們身邊。我的生活中也有很多愛(ài)和信任。我成為班里的語(yǔ)文課代表是因?yàn)樘绽蠋熜湃挝遥嘈盼矣心芰Τ蔀橐幻玫恼n代表,為老師收集作業(yè),并及時(shí)送到辦公室。暑假的時(shí)候,四(1)班的張希科媽媽借給我們一些光盤(pán),說(shuō)明她很信任我們,認(rèn)為我們會(huì)好好保管那些光盤(pán),不會(huì)損壞。每天放學(xué)回家,爸媽都信任我把作業(yè)做好,就忙著自己的事情,讓我一個(gè)人在房間里寫(xiě)作業(yè)……他們的信任讓我盡力把每件事都做好。

            我覺(jué)得愛(ài)就是信任,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的信任。同時(shí),讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),給別人一種信任,一種愛(ài)的信任。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇40

            上周四中午,我媽下班回家,一進(jìn)門(mén)就高興地對(duì)我說(shuō):“童童,我在《作文庫(kù)》上為你發(fā)表的作文《自我介紹》被小讀者點(diǎn)擊了1000多次。”聽(tīng)到這里,我高興得跳了三尺高,馬上求媽媽說(shuō):“真的嗎?那我明天下午放學(xué)后去你辦公室查上網(wǎng),順便查查學(xué)習(xí)方面的一些資料好嗎?”母親一口氣答應(yīng)了。

            周五下午放學(xué)后,我像一只快樂(lè)自由的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了媽媽的辦公室。我媽打開(kāi)電腦,手拉手教我。首先,我輸入了“百度”。在百度上,我用拼音輸入法輸入了“小河作文庫(kù)”的五個(gè)字。哇,一眨眼的功夫,我已經(jīng)進(jìn)入了小河作文庫(kù),然后在“搜索”欄里,我輸入了“我瞪得大大的,在屏幕上仔細(xì)搜索我第一次上網(wǎng)的名字。”哎喲,我的天”,我激動(dòng)得差點(diǎn)暈倒。點(diǎn)擊量1946,我得了5分。逛完“小河作文庫(kù)”,打開(kāi)“谷歌”,進(jìn)入“迷你”游戲。哇!有這么多游戲,包括休閑文章,智慧文章,思想文章.我雙擊“休閑篇”,里面有傲嬌公主、憨態(tài)可掬的百萬(wàn)富翁、民族少女等等,很好玩。

            然后,我以“新聞、體育、娛樂(lè)、教育等”進(jìn)入“南陽(yáng)新聞網(wǎng)”頁(yè)面我點(diǎn)開(kāi)了“旅行”。這一頁(yè)充滿(mǎn)了南陽(yáng)的歷史遺跡、風(fēng)景和圖片。我離開(kāi)南洋“去”了香港,開(kāi)始在香港讀報(bào)。香港報(bào)紙的類(lèi)型真的讓我大開(kāi)眼界。報(bào)紙的名稱(chēng)以翻新的方式排列在一起。

            雖然這是我第一次上網(wǎng),但我已經(jīng)深深體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙。雖然網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,但我們可以從中學(xué)到很多東西,了解世界各地的情況。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇41

            在這學(xué)期里,我收獲了很多,比如煮紅薯,搜索信息.但我印象最深的是“72社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,讓我明白了很多道理。

            2009年12月11日,我們終于迎來(lái)了學(xué)生們期待已久的“72項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。

            在學(xué)校,大家都模擬一個(gè)小社會(huì)。每個(gè)店鋪都有自己的特色,各種服務(wù)行業(yè)隨處可見(jiàn)。有賣(mài)水果的,賣(mài)零食的,還有游戲店……我們班開(kāi)了個(gè)“精靈鞋店”。在這個(gè)活動(dòng)中,我們都輪流作息,體驗(yàn)各種角色。

            下午的活動(dòng)開(kāi)始了,我們興奮地快速奔向我們的商店。我是擦鞋的,看到店里人山人海,差點(diǎn)被壓死。“哦,生意這么好,趕緊開(kāi)工吧!”我迅速穿上圍裙和袖子,我們蹲在顧客面前,有條不紊地擦鞋。我先用濕布把鞋上灰塵擦掉,再用干布把鞋上的水擦干,然后均勻地涂鞋油,再用鞋刷均勻地涂鞋油,最后用鞋刷把顧客的鞋擦亮。顧客上下左右打量著我干凈的鞋子,對(duì)我豎起大拇指,笑著說(shuō):“你擦得真好!”聽(tīng)到客戶(hù)的好評(píng),我很開(kāi)心,心想:擦鞋真的很容易,后面的鞋我肯定會(huì)擦亮的。隨著時(shí)間的推移,我一雙接一雙地摩擦著。這時(shí),我已經(jīng)腰酸背痛,甚至有點(diǎn)僵硬。我明白了花錢(qián)比掙錢(qián)容易。

            時(shí)間不知不覺(jué)溜走,“72線(xiàn)”活動(dòng)結(jié)束。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在講臺(tái)上愉快地拍照,留下了難忘的一幕。

            在回家的路上,我也收獲了一些東西,我意識(shí)到掙錢(qián)不容易。所以我一定要攢錢(qián),好好學(xué)習(xí)!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇42

            我喜歡秋天獨(dú)特而迷人的田野。

            生機(jī)勃勃的春天令人陶醉,鮮花開(kāi)放,萬(wàn)物復(fù)蘇;陰涼的夏天讓人向往,流淌的小溪給孩子帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè);銀裝素裹的冬天同樣迷人,大地雪白,滴水成冰。然而,我陶醉在碩果累累的秋天,尤其是宜人的秋田。

            秋天一開(kāi)始伴隨著成熟作物的味道而來(lái)。秋分過(guò)后,田野迎來(lái)了四季最好的時(shí)光,玉米挺拔,玉米穗沉甸甸,腰彎;棉花桃開(kāi),棉田白;大豆是圓的,富含谷物.各種成熟的農(nóng)作物在搖曳著收獲的旋律,散發(fā)著誘人的氣息。仔細(xì)一看,紅高粱,醉醺醺的臉上帶著微笑;成熟小麥,金黃色;火紅的辣椒像一盞小燈籠一樣搖擺著……善良淳樸的秋姑娘揮舞著金、白、紫、紅五顏六色的畫(huà)筆……畫(huà)出了這幅絢麗的圖畫(huà)。

            秋天的田野五顏六色,但收獲也很豐富。

            農(nóng)民叔叔們秋天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),掰著金黃的玉米,割著沉甸甸的玉米穗,拉著飽滿(mǎn)的豆子,到處都能看到農(nóng)民在干活。幾個(gè)調(diào)皮的孩子在土里玩耍,一個(gè)個(gè)像泥鰍一樣。"春天種一顆栗子,秋天收獲一萬(wàn)顆種子."播種,收獲,風(fēng)雨,辛勞,汗水,都凝結(jié)在秋天的果實(shí)里。累了又累,農(nóng)民躺在地上,看著藍(lán)天白云,看著一望無(wú)際的金色稻浪,計(jì)算著一年的收獲,累了又滿(mǎn)足。啊!多精彩啊!

            秋天的田野美麗而豐收。我喜歡鄉(xiāng)村田野,但我更喜歡五彩繽紛的秋天。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇43

            暑假里我在公園里玩的時(shí)候,看見(jiàn)凳上有一個(gè)籠子打開(kāi)一看,里面有一只可憐的小狗,我真想把它拿回家去,但是我怕假如我把小狗拿走了,小狗的主人會(huì)著急的尋找,我還是放在這里吧!就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)小狗身上有一封信信上說(shuō):"如果你喜歡這只小狗的話(huà),就帶它回家吧!因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間養(yǎng)這只小狗,所以就放在了凳子上,希望看見(jiàn)這只小狗你們會(huì)喜歡,你們一定要好好的照顧它哦!看了這封信,我決定把小狗帶回家,必想一定要好好的對(duì)它

            我把小狗抱回了家,馬上跑回自己的房間里,我正想給小狗取名的時(shí)候,媽媽打開(kāi)了門(mén),我馬上把小狗截到了床底下去了,但是不好小狗不小心叫了一聲,卻被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽說(shuō):"怎么有小狗聲?"其實(shí)媽媽早就知道有一只小狗。" 媽媽讓我拿出那只小狗,我也把那封信給媽媽看了一下后來(lái)我和媽媽一起給小狗取了一個(gè)有意義的名字叫"惜惜"這個(gè)名字可愛(ài)吧!'

            有一次,我?guī)е?quot;惜惜"一起到公園里散步。因?yàn)槟翘礻?yáng)光明媚,天氣非常好,我們跑著跑著"惜惜"卻趴下了,可能我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)照顧好小狗吧!過(guò)了幾天惜惜過(guò)真生病了。

            后來(lái)我就給惜惜找了一個(gè)新的主人,我每一個(gè)星期去看它一次,這樣多好啊!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇44

            我設(shè)計(jì)了一種新式房屋,你想知道是怎么樣的嗎?

            我設(shè)計(jì)了一種潛水艇房屋。房屋是黑色的,里面有一大塊吊床,是供船長(zhǎng)-----我使用的。里面還有一塊超大夜晶屏,可以看電視、收聽(tīng)廣播、搜索GPS定位儀,真是太酷了!

            我還設(shè)計(jì) 了一種式房屋,艦上有191門(mén)大炮,962門(mén)機(jī)關(guān),還有上百架艦載飛機(jī)、核反應(yīng)堆等。最高科技的便是一臺(tái)夜晶電視了。電視旁有密密麻麻的按紐,只要按一下紅色按紐,電視里就會(huì)出現(xiàn)立體的侏羅紀(jì)公園,里面的恐龍到處跑動(dòng),仿佛身臨其境。再按一下綠色按紐,就會(huì)出現(xiàn)神奇的百慕大群島。海上有數(shù)不清的旋渦、海鳥(niǎo),真是美麗極了!

            當(dāng)發(fā)生世界大戰(zhàn)時(shí),我就設(shè)計(jì)了一種戰(zhàn)斗式房屋,房子是機(jī)器人形的,機(jī)器人左手拿著加特林機(jī)關(guān)槍?zhuān)沂帜弥岵疇栜姷叮叽鬅o(wú)比,力量驚人,速度超快,威力驚人。而玻璃是隔音式的,我坐在里面,透過(guò)超大的玻璃,能看見(jiàn)外面打仗的一切。如果有敵人攻破了機(jī)器人,你一定會(huì)想:那你不會(huì)被抓了嗎?哈哈,沒(méi)事!機(jī)器人肚子里有機(jī)關(guān)。嘭的一聲,地雷爆炸了,敵人被炸得血肉橫飛,而我的機(jī)器人房屋呢?哈,安然無(wú)恙!這么兇猛的機(jī)器人,敵人肯定會(huì)全軍覆沒(méi)或投降嘍!

            我設(shè)計(jì)得最好的房屋當(dāng)然是《海綿寶寶》里派大星的房子了。房子是圓形的,一頭扎進(jìn)土里,空間當(dāng)然很大,里面有一張吊床和一張電熱毯為,天冷了或天熱了都不怕。吊床上有一架飛機(jī)形的梯子連進(jìn)地洞里,地洞里儲(chǔ)存著很多食品、高科技物品。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇45

            國(guó)慶期間,媽媽帶我去落戶(hù)在朝陽(yáng)公園的淘米嘉年華玩。

            朝陽(yáng)公園我去了很多次,但都沒(méi)有這次興奮。進(jìn)了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了來(lái)自淘米嘉年華的音樂(lè)聲,循著音樂(lè),快速到了淘米嘉年華。超級(jí)的大海報(bào)墻,有五層樓高呢!里面有N種游戲在向我招手。“賽爾號(hào)”和“摩爾莊園”中夢(mèng)幻般絢爛的故事場(chǎng)景,通過(guò)先進(jìn)、精良的設(shè)計(jì)和實(shí)體搭建完美地呈現(xiàn)在我們的面前。

            我首先進(jìn)入了賽爾區(qū),玩了挑戰(zhàn)鋼牙鯊﹑打敗里奧斯﹑海盜末日﹑捕捉仙人球﹑米魯族套圈……

            然后進(jìn)入摩爾區(qū),玩了城堡書(shū)房﹑拉姆世界叢林……

            其次是云霄中的伙伴,有許多杯子,分成紅黃兩隊(duì),哪隊(duì)扔進(jìn)綠色杯口的球多,哪隊(duì)就勝。我一個(gè)個(gè)的把球扔出去,其中有兩個(gè)球打在了工作人員頭上,好可憐啊!

            摩爾城堡也很好玩,分藍(lán)黃兩隊(duì),哪隊(duì)的圓片投入王子頭像的多,哪隊(duì)就贏。

            一整天玩得非常開(kāi)心。

            淘米嘉年華和以往任何形式的嘉年華活動(dòng)不一樣,是中國(guó)第一個(gè)完全自主產(chǎn)權(quán)的,以?xún)和?/p>

            視角出發(fā),以家庭為單位而設(shè)計(jì)的“大型親子兒童主題樂(lè)園”。淘米公司最受歡迎的兒童虛擬社區(qū),首屆淘米嘉年華是目前中國(guó)本土一直以來(lái),娛樂(lè)性最強(qiáng)、配套最完善、規(guī)模最大、媒體關(guān)注度最高的大型兒童親子主題樂(lè)園。它屬于2010年朝陽(yáng)國(guó)際旅游文化節(jié)十一活動(dòng)的重點(diǎn)項(xiàng)目,這次的嘉年華活動(dòng)將給朝陽(yáng)國(guó)際旅游文化節(jié)注入全新的親子理念。

            這就是好玩﹑好看的淘米嘉年華。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇46

            蜘蛛是我最怕的昆蟲(chóng),看著蜘蛛腿上長(zhǎng)的細(xì)毛,就讓我渾身難受,見(jiàn)了便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

            一次,我坐公交車(chē),站在一個(gè)年輕人身旁。剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得什么異常,直到他下車(chē)時(shí),我才猛然看見(jiàn),他的手上趴著一只寵物蜘蛛。蜘蛛身上五顏六色的,有二分之一個(gè)巴掌大,但腿就占了身體的三分之二,好可怕!

            那天我在樓下等媽媽?zhuān)瑹o(wú)意間在樓梯的死角發(fā)現(xiàn)了一只正在“工作”的蜘蛛。那只蜘蛛不算大,是那種最常見(jiàn)的蜘蛛。它的蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)織得差不多了。當(dāng)它還在一圈一圈地努力時(shí),我心生一策:“把它的蜘蛛網(wǎng)弄破,看它會(huì)怎樣?”于是,我便拿來(lái)一根小木棍,照著蜘蛛網(wǎng)的中間搞起了破壞,那只可憐的蜘蛛也沒(méi)能逃得過(guò)我的“魔爪”,被狠狠地摔在了地上。我本以為它會(huì)灰溜溜地逃掉,再選一個(gè)地方繼續(xù)“工作”。沒(méi)想到的是,它非但沒(méi)有逃,而且做了一件令我吃驚的事。它再次爬上死角,試圖再一次織網(wǎng)。我想要和它玩玩,把它再次打在地上,但它還是上去了。它怎么能這么堅(jiān)持,它到底能堅(jiān)持多久?為了尋求答案,我再一次把它打在地上,不出我所料,它果然又上去了。它讓我驚呆了。是我低估了它的力量,竟可以一次又一次失敗,而一次又一次“爬”起來(lái)。

            那么小的身軀下,到底有多少力量是我不知道的?堅(jiān)持不懈,是成功不可缺少的條件,它擁有成功的條件,便擁有了成功的權(quán)利。我不再阻擋,蜘蛛呀蜘蛛,我不再討厭你了,你值得我尊敬。我要謝謝你,是你讓我看到了:“堅(jiān)持,必定成功!”

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇47

            一個(gè)春色怡人的周末,我早早起來(lái),拿著媽媽的相機(jī)去公園里找春天。

            啊!我一進(jìn)公園大門(mén)就看見(jiàn)了一片綠意盎然的草地,曾經(jīng)枯萎的小草挺直了腰,就像是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小戰(zhàn)士似的。幾只小鳥(niǎo)也紛紛地飛了過(guò)來(lái),跟“小戰(zhàn)士”們嘰嘰喳喳地打著招呼呢!我被大自然這和諧的景象給深深地吸引住了,便不自由地拿起了照相機(jī)把這景象拍下來(lái)了。

            我興致勃勃地走進(jìn)花園里賞花。啊!春天不知什么時(shí)把大地裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界!迎春花開(kāi)了,大紅花開(kāi)了,還有各種各樣叫不出名的花也開(kāi)了。最美的還是那一大片玫瑰花!紅得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘,有的綻放如高貴的皇后,還有的像亭亭玉立的仙女。有一個(gè)小女孩正把手伸向一枝開(kāi)得正艷的玫瑰花,她的媽媽連忙在旁邊對(duì)她搖搖手,示意她不要摘下來(lái),讓這一朵花兒繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的花海中。

            我走在道路上,邊拍照邊賞著這周?chē)木吧2莸厣希髽?shù)下,小道上,到處是鍛煉身體的人們。他們跑步、做操、打太極,精神抖擻,如活躍的健馬,又如迎風(fēng)招展的松樹(shù)。我想:人們那熱愛(ài)生活、充滿(mǎn)陽(yáng)光的心態(tài)不就像這春天一樣美好嗎?

            啊!我發(fā)現(xiàn)春天怎么找也找不完!它在綠意盎然的草地上,在美麗的花叢,更在人們的心中!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇48

            今天上午,我從外邊回來(lái),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)我家喂養(yǎng)的小狗——黑子。它全身烏黑的毛像搽過(guò)油似的,脖子有一圈白毛,眼睛像銅鈴似的圓,一條大尾巴不停地?fù)u擺著,真惹人喜愛(ài)。

            黑子見(jiàn)到我,立刻又蹦又跳。我走到它跟前,它嗅嗅我的身子,圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,興奮地把尾巴搖來(lái)?yè)u去,瞧它那股得意勁,像有什么喜訊要報(bào)告似的。我用手拍了拍它的腦袋,對(duì)它說(shuō):“小黑子,下午我要和媽媽到高郵去,你可要聽(tīng)話(huà),好好看家啊!”這時(shí)它張著嘴“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“小主人,放了我吧!”我見(jiàn)它這樣,心軟了,只好放了它。我剛一松鐵鏈,只見(jiàn)黑子像箭一般地向門(mén)后的角落里跑去。不一會(huì)兒,它嘴里咬著一張報(bào)紙朝我走來(lái),到了我面前,它晃了晃腦袋,好像在說(shuō):“小主人,報(bào)紙哩!”我驚喜地接過(guò)報(bào)紙一看,是一張新來(lái)的《新民晚報(bào)》。原來(lái)郵遞員叔叔見(jiàn)我家沒(méi)有人,就把報(bào)紙從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)了,掉在角落里。我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),黑子倒發(fā)現(xiàn)啦!我接過(guò)報(bào)紙,很感謝地摸了摸黑子,說(shuō):“你真了解你的小主人啊!”我拿著報(bào)紙坐在椅子上看了起來(lái)。黑子像往常一樣蹲在我的身邊,它豎起兩只大耳朵,睜著兩只大眼睛,像是在聽(tīng)著什么,看著什么。

            我看完了報(bào),它還是蹲在我身邊呢!啊,多么聰明的一條黑狗呀!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇49

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣格外清新,小明的爸爸媽媽有事出去了,就剩小明一個(gè)人在家,他挺著腰,緊緊地握著筆,全神貫注地在本子上寫(xiě)著作業(yè)。

            “咚咚咚!咚咚咚!”這時(shí)有人來(lái)敲門(mén)。小明像離弦的箭一般沖到門(mén)背后,此時(shí),他身子緊貼著墻,眉毛像月亮一樣彎了下來(lái),彎著腰,大聲地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)呀?”門(mén)外的人微笑著說(shuō)道:“我是你爸爸的朋友。”小明半信半疑,發(fā)愁了:我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開(kāi)門(mén)還是不開(kāi)門(mén)呢?于是,小明快步地走向餐桌旁,用力搬了一張凳子,他站在板凳上,兩手放在門(mén)上,兩眼睜得大大的,通過(guò)“貓眼”向門(mén)外看來(lái)看去。只見(jiàn)一位穿著綠衣服、手上拿著藍(lán)色包的叔叔站在門(mén)外,可不知道他姓什么,便問(wèn):“叔叔,您貴姓?”叔叔說(shuō):“我性張,叫我張叔叔吧!”小明靈機(jī)一動(dòng),連忙從凳子上跳下來(lái),趕緊用座機(jī)給爸爸打電話(huà)。爸爸知道了這件事,笑著說(shuō):“那位張叔叔確實(shí)是我的朋友。”小明就迅速地來(lái)到門(mén)前趕緊打開(kāi)門(mén),請(qǐng)張叔叔進(jìn)來(lái)坐在沙發(fā)上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來(lái)了一杯水,張叔叔笑呵呵地說(shuō):“你叫小明對(duì)吧?你爸爸經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)你。”小明說(shuō):“張叔叔,不好意思,爸爸今天有事出去了,有什么事我轉(zhuǎn)告他吧!”張叔叔對(duì)小明說(shuō):“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了。”小明說(shuō)。坐了一會(huì)兒,張叔叔要走了,小明把張叔叔送到了門(mén)口。小明:張叔叔再見(jiàn)!張叔叔:再見(jiàn)!你真是個(gè)懂禮貌的孩子。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇50

            終于到了盼望已久的暑假了,看看三胖、二福、小柱子個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,看來(lái)一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗是不可避免的了,讓我們拭目以待吧!

            先看看三胖吧,他套著兩個(gè)拳套,一副氣勢(shì)洶洶的樣子。他說(shuō):“誰(shuí)能和我比拳擊?”二福說(shuō):“呔,休得猖狂!”只見(jiàn)他倆打得難分難解,突然,三胖來(lái)個(gè)霸王敬酒,把二福打得人仰馬翻,二福都被打倒了,小柱子就更不用說(shuō)了。再看看二福,他說(shuō):“看誰(shuí)和我比棒,我就是孫行者的化身!”三胖可不服氣啦,不屑一顧地瞥了他一眼,說(shuō):“呦,這不是我的手下敗將嗎?”二福氣得暴跳如雷,立刻和三胖扭打在了一起,只見(jiàn)二福左挑右刺,身手矯健,如一只銀蝶上下翻飛,而三胖左躲右閃,根本不能應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)一會(huì)就被殺得落花流水,三胖和小柱子都連連稱(chēng)贊:“你真是太厲害了,有時(shí)間一定要教我!”

            輪到小柱子了,他不緊不慢的拿出一副圍棋,說(shuō):“你們是單挑,還是一起對(duì)付我?”三胖和二福異口同聲的說(shuō)道:“當(dāng)然是一起對(duì)付你呀!”小柱子不慌不忙,到關(guān)鍵時(shí)刻總能扭轉(zhuǎn)乾坤、出奇制勝,而三胖、二福卻神色緊張,忙于應(yīng)對(duì),汗流如注,沒(méi)想到小柱子暗暗調(diào)兵遣將,把三胖和二福團(tuán)團(tuán)圍住,進(jìn)退不能。三胖、二福對(duì)小柱子無(wú)不佩服,連連自嘆不如。

            小柱子、三胖、二福彼此佩服,他們要決心互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,奮發(fā)進(jìn)取,以后要發(fā)揮所長(zhǎng),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇51

            我的自行車(chē)是我小時(shí)候過(guò)生日一個(gè)伯伯送給我的。

            我的自行車(chē)看起來(lái)像五彩斑斕的珊瑚。它的身上有奧運(yùn)五環(huán),上面還有奧運(yùn)會(huì)的主題語(yǔ):更快,更高,更強(qiáng)。它還點(diǎn)綴著各種各樣的花紋。我全速前進(jìn)的時(shí)候像一串煙花。

            我的自行車(chē)雖然不是很特別,但也有好幾個(gè)功能。功能一是防滑。我的輪子上有一些很硬的小刺,這讓我在雪天可以隨心所欲的騎自行車(chē),我在冰面上騎自行車(chē)都不會(huì)摔跤。第二個(gè)功能就是可以讓車(chē)把變高,車(chē)座也可以變高。我慢慢的長(zhǎng)大了,車(chē)座和車(chē)把就變高一些。第三功能就是一個(gè)小小的海綿套,我可以在摔跤時(shí)就可以把手伸到里面去,這樣手就不會(huì)受傷了。

            自從有了這輛自行車(chē)后,我就天天推著車(chē)子在院子里玩,我家離趙王河公園很近,暑假的時(shí)候,我就天天晚上騎自行車(chē)去趙王河公園玩。那里雖然沒(méi)有騎自行車(chē)的,但是有很多滑輪滑和滑板的,我就和那些人比賽,我一直是長(zhǎng)勝將軍,他們都是我的手下敗將,他們加起來(lái)有幾十個(gè)人呢!

            別看我現(xiàn)在騎自行車(chē)輕巧靈活,其實(shí)那時(shí)學(xué)自行車(chē)很難。我因?yàn)榕滤樱揖驮谛^(qū)花園里的草地上練習(xí),我要往左它就往右,我要往右它就往左,那時(shí)我常常是騎不了幾秒車(chē)子就倒了,有一次我超級(jí)發(fā)揮騎了12秒才倒。從那天起,我就開(kāi)始突飛猛進(jìn)了,又過(guò)了十幾天,我才將它馴服。它從脫韁的野馬胡亂奔跑,變成了一匹溫順的駿馬。

            自行車(chē)不僅給我了很多勇氣,還給我了很多快樂(lè)。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇52

            我家陽(yáng)臺(tái)前面的小房子上,不知何時(shí)長(zhǎng)出了兩棵小楊樹(shù),這兩棵小楊樹(shù),不是任何一個(gè)鄰居叔叔、阿姨栽種的,卻長(zhǎng)的那樣的茁壯,使人一見(jiàn)就很喜愛(ài)。爸爸對(duì)我說(shuō):“有可能是風(fēng)吹來(lái)的種子落下后生長(zhǎng)出來(lái)的吧!我感到非常的好奇,于是我就認(rèn)真地觀(guān)察它。

            春天到了,小楊樹(shù)生長(zhǎng)出來(lái)了嫩黃色的小芽,不過(guò)幾天,它就長(zhǎng)出了綠色的小葉子,看上去是那樣的新鮮。春雨下過(guò)后露珠在小楊樹(shù)的葉子上串成一串串美麗的項(xiàng)鏈,風(fēng)兒一吹滿(mǎn)葉子的露珠就漾起波紋好看極了。

            夏天小楊樹(shù)在明媚的陽(yáng)光下,茁壯的成長(zhǎng),它的葉子非常的茂密,葉尖兒朝上生長(zhǎng)著,頁(yè)面呈扇形,每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候,小楊樹(shù)都堅(jiān)韌不拔的挺立在風(fēng)雨中,它那柔軟的枝條還隨風(fēng)舞蹈呢!

            秋天小楊樹(shù)的葉子由墨綠色逐漸變成了枯黃色,在微風(fēng)的吹拂下有的葉子也輕輕的飄落了下來(lái)。雖然小楊樹(shù)的葉子幾乎要掉光了但它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。它不開(kāi)花也不結(jié)果,但我卻很喜歡它。

            冬天小楊樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下了光禿禿的身軀,在刺骨的寒風(fēng)中它依然展現(xiàn)著青綠色,依然堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。

            這兩棵小楊樹(shù)既沒(méi)有人給他施肥,也沒(méi)有人給他澆水,它從不向夏天的狂風(fēng)暴雨低頭也沒(méi)有被冬天的刺骨寒風(fēng)嚇倒。它這種不向困難低頭的精神正是值得我學(xué)習(xí)的。我愛(ài)這兩棵小楊樹(shù)。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇53

            星期六中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“好久沒(méi)吃過(guò)餃子了,咱們今天中午來(lái)包餃子吃,怎么樣?”我聽(tīng)了,一蹦三尺高!

            我來(lái)到廚房和媽媽一起包餃子。誰(shuí)知包餃子可不是那么容易的事。捏著這邊,那邊冒出來(lái)了;于是,我緊捏住那邊,可誰(shuí)知,這邊又冒出來(lái)了。我用兩只手同時(shí)捏住,餃子餡到?jīng)]露出來(lái),可它的“肚皮”破了。我趕緊拿了一張皮把它的“肚皮”給補(bǔ)上了。這是,我的餃子活的像一個(gè)剛打完丈回來(lái)的傷兵。

            我看著這么難看的餃子,就再也不想包了。媽媽好像看出了我的心思,邊包邊說(shuō):“做事可不能半途而廢呀!”我心里想,如果連餃子都不會(huì)包,我還能干什么,長(zhǎng)大后有什么出息?”于是,我仔細(xì)學(xué)著媽媽的樣子把餃子皮捧在手掌心里,把餃子餡放得不多不少,順著皮邊慢慢的捏著,直到封口。這次雖然把餃子包的小了一些,但是我成功了!

            我叫媽媽自己獨(dú)立包完所有的餃子,結(jié)果媽媽同意了。我拿出一個(gè)餃子皮放在手心,在用一個(gè)湯勺弄一勺餃子餡放進(jìn)去,然后兩邊重合,但有些貼的不穩(wěn),我去到幾滴水碰一碰餃子皮的邊邊,然后再順著皮邊慢慢的、仔仔細(xì)細(xì)的捏著,又直到封口!一次又一次的那樣做,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)終于包好了,雖然精疲力盡,但我還是很開(kāi)心。

            吃飯時(shí),我覺(jué)得這次的餃子,是一輩子中最香的,因?yàn)槔锩嬗幸恍┦俏易约河H手做的,因?yàn)橛H手做的比別人做的好要好吃!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇54

            我去過(guò)的地方有很多,可我最難忘的是清華大學(xué)。

            清華大學(xué)在北京北三環(huán),它和北京大學(xué)各自回首想望。

            走近清華大學(xué)的西側(cè)門(mén),清華大門(mén)上面寫(xiě)著三個(gè)大字,“清華園”,字的下面有一個(gè)拱形的大洞,旁邊還有2個(gè)圓柱體,前面有4個(gè)大花壇,花壇里面有許許多多的花兒,一陣微風(fēng)吹過(guò),小花兒在向我點(diǎn)頭,也似在歡迎成千上萬(wàn)游客的到來(lái),這一眼是多么的雄偉,藍(lán)天下的清華是多么雄偉又壯觀(guān)。

            走進(jìn)大門(mén),一個(gè)美麗又可愛(ài)的景色映入您的眼簾,有一片荷塘,真是:

            碧水東流至此回,

            二岸柳樹(shù)相對(duì)出。

            荷葉綠油插滿(mǎn)池,

            荷花玉潔上枝頭。

            聽(tīng)媽媽講,朱自清寫(xiě)的散文《荷塘月色》就是寫(xiě)這里的荷塘。水里魚(yú)兒游來(lái)游去,清華的池塘多么美妙。

            我一邊走一邊看,忽然來(lái)了一道難題,一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯出現(xiàn)在我的眼前,我一走,我好害怕,我一次一次上不去,下面沒(méi)有樓梯板,我和爸爸只好扶著欄桿走,太刺激了!上了樓頂頭朝下看,太高了!太美了!我還是有一點(diǎn)怕。

            走呀,走呀,一塊白石頭在我前面,媽媽說(shuō)那是羅盤(pán),指南針下面有雕刻著“行勝于言”,那個(gè)指南針有一點(diǎn)點(diǎn)奇怪,一個(gè)土地爺爺手上捧著一個(gè)雞蛋!

            我來(lái)到一塊大石頭旁,上面雕刻著8個(gè)大字“自強(qiáng)不息,厚德載物”下面又有二排小字“一九五四屆畢業(yè)五十周年立”

            清華大學(xué)您太美了!讓我知道爸爸媽媽對(duì)我的期望,我要努力讀書(shū),長(zhǎng)大了要上清華大學(xué)。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇55

            回憶這個(gè)暑假來(lái)臨之時(shí),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備物品,去空中草原游玩。我們一路顛簸,終于到了空中草原。我剛一下車(chē),就被眼前的景象迷住了,一匹匹駿馬站在無(wú)邊無(wú)際的草原地上,在風(fēng)的吹動(dòng)下,草一遍遍的擦洗他們的身體,當(dāng)馬群奔跑起來(lái)是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去馬身體的一半被云遮蓋著,恰似《西游記》中的天馬,我走到馬群中間,挑選了一匹朱紅色的馬,難道這就是傳說(shuō)中的汗血寶馬嗎?我問(wèn)著自己。雖然這匹馬很英俊,但很不聽(tīng)話(huà),只過(guò)了一會(huì),馬突然停了,原來(lái)她又開(kāi)始偷懶,吃起草來(lái)。我馬上拉起韁繩,快速跟進(jìn)隊(duì)伍。很快就到了空中草原,聽(tīng)介紹,空中草原是一個(gè)巨大平頂上的山頂,海拔2065米。山的四周十分陡峭,而山頂卻很平坦,遼宋時(shí)期曾是遼太后,肖迎宗的牧馬場(chǎng),每逢夏初秋,各色的野花次序開(kāi)放,遇涼風(fēng)卷,朵朵白云扶地游走,顆顆露珠清涼如鏡。登上草原可“手摸白云天腳踏花草地”,是騎馬唱歌的佳境。

            啊,真是太美了,草地像一張大地毯一直鋪到天邊。碧綠的野草在微微風(fēng)中晃動(dòng),中間夾雜這一簇簇小野花。潔白的是康乃馨,映紅的是百合,深粉的是馬蘭,淺藍(lán)的是鈴鐺,金黃的是蒲公英……

            空中草原不愧是人間仙境,那美麗的花,碧綠的草,還有那一匹匹駿馬,還久久在我心中回響。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇56

            今天體育課上,老師帶領(lǐng)我們班舉行了一次“世界杯”大賽,我們非常高興。老師把我們班學(xué)生分成了藍(lán)、紅兩隊(duì),每隊(duì)19人,由老師來(lái)做裁判。

            哨聲一響,我把球踢向紅隊(duì)的球門(mén),沒(méi)想到球被紅隊(duì)的守門(mén)員接住了,沒(méi)辦法,我和同學(xué)們只能等待下一球。紅隊(duì)守門(mén)員把球踢給小許,小許接到球后,一個(gè)勁的用腳帶球往前沖,我們隊(duì)的小戴跑上前去,一個(gè)鏟球就把球搶了過(guò)來(lái),紅隊(duì)的小許見(jiàn)狀后,非常生氣,決心為紅隊(duì)奪回球。小許和其他兩位隊(duì)員去搶小戴的球,小戴見(jiàn)到紅隊(duì)來(lái)勢(shì)兇猛,不敢戀戰(zhàn),急忙把球傳給梁亞龍,梁亞龍一馬當(dāng)先,來(lái)到紅隊(duì)的球門(mén)前,一腳把球踢進(jìn)了紅隊(duì)的球門(mén)里,梁亞龍大叫一聲:“球進(jìn)了!”藍(lán)隊(duì)的成員們非常高興。

            第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,紅隊(duì)前鋒小許隨三位隊(duì)員占領(lǐng)有利陣位,我隊(duì)小戴準(zhǔn)備鏟球時(shí),小許將球傳給了紅隊(duì)的劉乙,結(jié)果小戴撲了個(gè)空。小戴仍不氣餒和鄒俊彥前后夾擊,劉乙把球向上一挑,球翻滾著越過(guò)小戴的頭頂,鄒俊彥向前一撲,把劉乙撲倒了,裁判看見(jiàn)了,給了鄒俊彥一次黃牌警告。劉乙把球傳給了小許,小許把球往左一推,往右一帶,輕松地晃過(guò)了我隊(duì)的后衛(wèi),小許把球踢到球門(mén)前,一個(gè)頭球擺渡,只見(jiàn)球擦著門(mén)框飛進(jìn)了我隊(duì)的球門(mén)里。小許向上一躍,喊了聲:“進(jìn)了!”第二局紅隊(duì)贏了。

            這時(shí),下課鈴響了,裁判一聲哨響,比賽結(jié)束了,比分是1比1,平局。下次體育課再分出勝負(fù)。這時(shí)同學(xué)們都惋惜時(shí)間似流水,稍縱即逝,戀戀不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇57

            鄰居家的小妹今年八歲,大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)像個(gè)小博士。

            我們經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)、玩耍。每當(dāng)我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)時(shí),如果我們兩個(gè)做的答案不一樣時(shí),就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那場(chǎng)面,誰(shuí)也不服誰(shuí)。她生氣時(shí)就暴跳如雷,攥著小拳頭,雨點(diǎn)般地砸在我的后背上,那叫一個(gè)兇啊;當(dāng)我不小心弄臟了她的玩具娃娃時(shí),她又會(huì)杏眼圓睜,鼓著腮幫子,噘著小嘴,好像把我當(dāng)成敵人一樣,恨得咬牙切齒;當(dāng)我不小心,碰了她一下時(shí),她又會(huì)大發(fā)雷霆,拿著她的玩具娃娃向我砸來(lái);當(dāng)她有不會(huì)做的題目時(shí),又兇巴巴地問(wèn):“這道題怎么做?”沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)懇的態(tài)度;當(dāng)我故意告訴她一個(gè)錯(cuò)的做法或說(shuō)聲不知道時(shí),她又柳眉倒豎,惡狠狠地說(shuō):“我不理你了!”

            每次我們做完作業(yè),一起玩耍時(shí),她的脾氣跑得無(wú)影無(wú)蹤了。高興地露出兩的小酒窩,笑聲是那樣的甜美。她還有許多特長(zhǎng),比如:彈鋼琴、唱歌、跳舞等。這時(shí),他友好地說(shuō):“哥哥,我給你表演節(jié)目好嗎?”我高興地說(shuō):“好啊!”她高興地手舞足蹈,我一邊鼓掌一邊聆聽(tīng)她的琴聲和歌聲,她的琴聲是那么的優(yōu)美、流暢;歌聲是那么的美麗、動(dòng)聽(tīng)、她最擅長(zhǎng)的是舞蹈,隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,她的舞姿猶如花仙子,美妙、迷人。每次她展示才藝時(shí),她就像一個(gè)驕傲的公主快樂(lè)無(wú)比。

            這就是鄰居小妹,一位任性、活潑、頑皮、可愛(ài)的小妹!

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇58

            光陰似箭,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。樹(shù)發(fā)芽了,花開(kāi)了,風(fēng)變暖了,可是,春姑娘在哪里呢?

            我四處張望著尋找春天,忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),春天的風(fēng)涼涼的、柔柔的,就像面紗蓋在臉上。這讓我想起來(lái)宋朝詩(shī)人曾志南寫(xiě)的詩(shī):“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”原來(lái)春天在這暖暖的春風(fēng)里。

            正當(dāng)我陶醉在這溫暖的春風(fēng)里,一陣流水的“嘩嘩”聲吸引了我,小河不再是冬日那慢吞吞的老爺爺,變成了春天那個(gè)自由自在、歡快地奔跑的小朋友。小鳥(niǎo)也站在枝頭唱著一支春天的歌。這歌蘊(yùn)藏著他們對(duì)春天的一片深情。原來(lái)春天在小河“嘩嘩”的聲中與小鳥(niǎo)的歌聲中。

            年輕的柳枝姑娘正在微風(fēng)中梳理自己的一頭長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)下,小草爭(zhēng)先恐后的鉆出土地,呼吸一下新鮮的空氣,把冬天的煩惱都拋在腦后。牡丹花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、各種各樣五彩繽紛。紅的似火、白的像是一個(gè)玉盤(pán),紫的像一顆顆葡萄,粉的像一個(gè)小朋友的臉蛋,很多蜜蜂和蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)。我抬頭一看,很多丁香花像在聚餐。野菊花在花叢中偶爾會(huì)有幾朵,像天空上的星星。原來(lái)春天在這花紅柳綠中。

            我懂了,春天的足跡無(wú)處不在,他在春風(fēng)里,在小草、小花、柳樹(shù)、小河和小鳥(niǎo)的叫聲中。他們都在顯示著春的風(fēng)采、春的神韻。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇59

            又到了星期六,又到了大掃除的日子了,因?yàn)閶寢屓ド习嗔耍詪寢尵桶汛髵叱娜蝿?wù)交給我,讓我把家里打掃干凈。

            我先把掃把拿出來(lái),從我的房間開(kāi)始掃地,我在房間里搗鼓了一會(huì)兒,就從房間里走了出來(lái),掃了很多的灰塵。我繼續(xù)掃,我來(lái)到衛(wèi)生間打掃了,我掃了幾分鐘就出來(lái)了,因?yàn)樾l(wèi)生間里很干凈,沒(méi)有多少垃圾。我掃了好久都還沒(méi)掃完,我的腦子里就開(kāi)始想:要是我手里的掃把是哈姆雷特的魔法棒就好了,這樣就不用這么累了。可這是不可能的呀!我就又在那專(zhuān)心的掃呀掃,把垃圾都掃了出去。

            我再?gòu)男l(wèi)生間里拿出抹布,準(zhǔn)備擦拭桌椅。我把抹布放到水里洗了一下,然后拿出來(lái)用力地?cái)Q干,我開(kāi)始擦了,我先把抹布放到椅子上,再使勁地擦,我把家里所有的椅子都擦了一遍,這時(shí)的我已精疲力竭了。

            我剛想起還有一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有做,那就是拖地了。我從陽(yáng)臺(tái)上把拖把拿了下來(lái),我又從地上慢慢地拿出臉盆,放到水龍頭下面,用力地?cái)Q開(kāi)水龍頭,我再把水龍頭關(guān)掉,把臉盆放到地上,我趕緊拿起拖把把它放到臉盆里浸濕,拖把在水里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,好像一支水鴨子在水里游泳,可愛(ài)極了。我再把拖把從水里給“救上岸”,再給它擰一擰,就可以拖了。

            我拿起拖把,直沖到我的小房間開(kāi)始和灰塵“大戰(zhàn)”了,我左拖拖,右拖拖,前拖拖,后拖拖,不一會(huì)兒我就把我的小房間拖得十分干凈,我再把爸爸媽媽的房間拖干凈了。看到被自己打掃干凈的房間,我心滿(mǎn)意足地笑了。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇60

            秋夜,一輪滿(mǎn)月將銀色的光芒灑在大地上。在安靜的草地上,不時(shí)有幾只昆蟲(chóng)。這時(shí),一株白色巨大的曇花悄然開(kāi)了,也散發(fā)出沁人心脾的香味。

            最近的牽牛花先找到了她。她睜大眼睛喊道:“快來(lái)看!這里有美麗的曇花!”隨著喊聲,大家都醒了。睡眼惺忪的狗尾巴草看到這一幕,忍不住贊道:“看她的姿勢(shì),多像百花仙子啊!”牙看見(jiàn)草也羨慕的說(shuō):“我要是和她一樣漂亮就好了。”就連通常害羞的含羞草也喃喃自語(yǔ)。一只蝸牛剛好路過(guò)這里,探著頭,對(duì)曇花頂禮膜拜。

            面對(duì)大家的夸獎(jiǎng),曇花不好意思地說(shuō):“大家別這么說(shuō),我只是盡我的一份力……”“什么聲音?”還讓人睡覺(jué)。不是花嗎,顏色單調(diào),沒(méi)什么好看的!”所有人的目光突然變成了角落里的雜草。它還在尖叫:“曇花有什么好看的?你只能活很短的時(shí)間。你為什么要為美麗而奮斗?”曇花非但沒(méi)有生氣,反而笑著說(shuō):“就是因?yàn)槲业纳@么短暫。所以,我要抓緊時(shí)間,給自己的生活增添光彩。我們不能讓這短暫而寶貴的時(shí)刻白白浪費(fèi)掉。我們每個(gè)人都應(yīng)該毫無(wú)保留地把最輝煌的時(shí)刻獻(xiàn)給大自然。”曇花的話(huà)不僅讓小草羞愧,也讓旁邊的朋友拍手稱(chēng)快。

            漸漸地,月亮掛滿(mǎn)了樹(shù)梢,大家都睡著了。只是草的心理久久不能平靜,曇花的每一句話(huà)總在它耳邊回響。那天晚上,他想了很多。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇61

            在我家樓下有一條現(xiàn)代化的城市綠道,這里是我玩耍的樂(lè)園。

            這條綠道樹(shù)茂花紅,有榕樹(shù)、大王椰子、勒杜鵑、夾竹桃等,常年綠樹(shù)成蔭、生機(jī)盎然。這里有嶄新的藍(lán)色塑膠跑道,并排分成步行道和騎行道,它們仿佛一條藍(lán)綠相間的腰帶,一直相伴著沿伸到綠道盡頭。這里擁有健身區(qū)、休閑區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)……是一個(gè)清新雅致的生態(tài)小樂(lè)園。

            每到周末,我和小伙伴們都會(huì)來(lái)綠道玩耍,我們一起玩蹺蹺板,一起坐旋轉(zhuǎn)椅。在這里的時(shí)光,總是我最開(kāi)心的時(shí)候。我們有的坐在蹺蹺板兩端,有的站在中央,使出全身力氣,盡情上下擺動(dòng)著……如果你來(lái)到這里,從遠(yuǎn)處就聽(tīng)到唧唧喳喳的叫聲和笑聲,那一定是我和小伙伴們最瘋狂的時(shí)刻……

            有時(shí)候,我會(huì)和爸爸一起來(lái)綠道上運(yùn)動(dòng),我最喜歡坐在爸爸單車(chē)的后面,展開(kāi)雙臂,閉上雙眼,想象自己是一只自由自在的鳥(niǎo)兒……爸爸有時(shí)騎得逍遙自在,有時(shí)卻忽然風(fēng)馳電掣,總會(huì)逗的我哈哈大笑。

            在綠道上,我認(rèn)識(shí)了許多花草樹(shù)木,比如勒杜鵑、木棉花,夾竹桃,菠蘿蜜等等。我常常觀(guān)察它們的四季變化,還偷偷給它們拍了很多照片,我想和這些植物交朋友,和它們一起呼吸新鮮空氣,一起沐浴陽(yáng)光。

            只要有時(shí)間,我都會(huì)來(lái)綠道跑一跑、跳一跳,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),盡情玩耍……漸漸地我發(fā)現(xiàn),這條綠道就是我離不開(kāi)的樂(lè)園。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇62

            我有一個(gè)非常美麗的校園,下面我就為你們介紹一下吧!

            學(xué)校的教學(xué)樓在電動(dòng)門(mén)右側(cè)。我們的教學(xué)樓特別美觀(guān),它高大堅(jiān)固,結(jié)構(gòu)精巧。教學(xué)樓前面有個(gè)花壇,每當(dāng)盛夏這里鮮花盛開(kāi)非常美麗。一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷漂亮極了。教學(xué)樓的右邊是體操房,它顏色諧調(diào),樓是藍(lán)色的,而下面的臺(tái)階是紅色的地板磚鋪成。我們的操場(chǎng)就是用沙子鋪成的,刮風(fēng)時(shí)讓你不得不閉上眼睛,它不光大,而且長(zhǎng),有二百米跑道,操場(chǎng)的東面是藝術(shù)樓,每個(gè)周三我們還在那上活動(dòng)課。操場(chǎng)的北面是籃球場(chǎng),我們學(xué)校的許多會(huì)打籃球的人都在那兒玩。教學(xué)樓旁邊的圍墻上還有一些圖案,QQ不挑食、QQ運(yùn)動(dòng)、QQ愛(ài)吃魚(yú)……這些圖案還告訴我們不能挑食,不能好吃的東西就多吃,不好吃的東西就不吃,要不管什么食物都吃這樣才能營(yíng)養(yǎng)均衡。還要多運(yùn)動(dòng),多吃魚(yú)能使我們變得聰明……

            我們校園的四季也很美,春天不知是誰(shuí)把這里涂上了綠色,樹(shù)發(fā)芽了,草發(fā)芽了……一片翠綠;漸漸的炎熱的夏天到了,百花盛開(kāi),操場(chǎng)上還長(zhǎng)了一些雜草,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩,跳皮筋,打沙包,多快樂(lè);秋天到了,大地一片金色,草、樹(shù)……都變成了金色的;冬天到了,冬爺爺把一切都變成了銀色,雪后有許多的同學(xué)在玩打雪仗、堆雪人,把身上弄得都是雪。

            這就是我美麗的、可愛(ài)校園,走進(jìn)了校園就像走進(jìn)了我的家一樣溫暖,我們?cè)谶@里渡過(guò)了許多快樂(lè)的日子,我愛(ài)我的美麗、可愛(ài)的學(xué)校。

            四年級(jí)下冊(cè)作文 篇63

            鄉(xiāng)下是一個(gè)名副其實(shí)的畫(huà)家,它不同的時(shí)間都能變出許多景色秀麗、千姿百態(tài)的風(fēng)景。

            早上,美麗的鄉(xiāng)下空氣清新無(wú)比,它朝梔子花飄來(lái),梔子花緩緩睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸出那潔白如玉的小手,揉了揉熟睡的眼睛,舒展著嫩白的身體,在太陽(yáng)公公的照射下,活像一位穿白天鵝舞裙的小公主一樣翩翩起舞、活力四射。

            瞧!它旁邊的大樹(shù)哥哥也挺直著自己魁梧的腰板,像個(gè)鎮(zhèn)守邊疆的士兵一樣屹立不倒。早上,牽牛花也不亞于它們,它開(kāi)出紫色的花瓣,露出了金黃的花蕊,像個(gè)小喇叭似的奏響著美妙的音樂(lè),樹(shù)上的小鳥(niǎo)們也在為它嘰嘰喳喳的伴奏著,就連沒(méi)睡醒的小草弟弟也來(lái)聽(tīng)它們這美妙的歌聲了。

            中午到了,千家萬(wàn)戶(hù)的屋頂炊煙裊裊,一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)味,芳香四溢。這時(shí),成群結(jié)隊(duì)的小雞從鄉(xiāng)村人家的門(mén)前路過(guò)。只見(jiàn)領(lǐng)頭的是一只母雞,它喔喔地叫著,好像在引吭高歌。后面則是一群小雞,在跟著大踏步地走著。油菜花金黃金黃的十分耀眼,在陽(yáng)光的照射下顯得更加燦爛絢麗,就像黃金一般閃耀著它耀眼的光芒。潔白的蒲公英就像一位旅行家一樣,飛到哪里就在哪里慢慢落下,扎根發(fā)芽。

            夜晚,木架上的紡織娘娘輕輕地唱著催眠曲,讓那些花草樹(shù)木們甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。天空上無(wú)數(shù)顆小星星眨著眼睛,也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            鄉(xiāng)下的風(fēng)景真是豐富多姿。早晨花草舞,下午雞鴨食,夜晚昆蟲(chóng)唱……

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