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四年級(jí)狀物作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)狀物作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
我喜歡耀眼的雨花石，高大無(wú)比的礁石，奇形怪狀的鐘乳石，但是我最最喜歡的還是普普通通的鵝卵石。
一個(gè)夏天，我和爸爸媽媽去三亞旅游，海灘上就有許許多多的鵝卵石，我們撿了一些帶回家。這些石頭中有一個(gè)是最特別，也是我最喜歡的，它中間有一個(gè)黑點(diǎn)，外面是一層層的`花邊，像一朵綻放的花，所以我把它叫做“黑花”。
有一次，我做錯(cuò)了事，被媽媽批評(píng)了，心里很難過(guò)，可我回到寢室看一看“黑花”心里就放松了下來(lái)，所以我把它又叫做“心情轉(zhuǎn)變器”。還有一次，我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小糾紛，心里也很難過(guò)，回到家我對(duì)“黑花”說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)和心情，它總是一心一意地聽(tīng)我說(shuō)，從來(lái)不厭倦。所以每當(dāng)我有心事我都會(huì)對(duì)它說(shuō)，不管是難過(guò)的和開(kāi)心的，它便又成了我最忠實(shí)的聽(tīng)讀者。我還會(huì)在“黑花”上面畫(huà)畫(huà)，有時(shí)畫(huà)個(gè)小雞，有時(shí)畫(huà)個(gè)房子，有時(shí)畫(huà)小草……我還會(huì)把那些鵝卵石擺放成房子、擺放成飛機(jī)、還擺小鳥(niǎo)……我還和“黑花”玩翹翹板，玩擦子大戰(zhàn)。它們成了我的好朋友，好玩伴。
媽媽說(shuō)石頭可以鋪路，建房子，做裝飾品;我說(shuō)石頭還可以當(dāng)玩具呢!我知道不能把它亂扔，會(huì)砸傷別人的。
我喜歡我的“黑花”，因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞地給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
我們班的窗臺(tái)上有一盆非常美麗的花，
那就是百合花。那盆花十分招人喜歡，班里的人一下課就圍在周?chē)^賞這盆花。
碧綠的葉子像扇子一樣環(huán)繞著花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧綠的葉子后面，有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽(yáng)光，自己卻悄悄的等著，還有的像鼓錘一樣，有的迫不及待地向人們展示自己的.美麗。那些葉子的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣，翠色欲流，流出花盆，流進(jìn)我們的心里。在綠葉的襯托下，那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗，吸引眼球了！在這境界里，即叫人驚嘆，又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
雖然它沒(méi)有吸引人的香氣，但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺(jué)這盆花實(shí)在太美麗了！
老師每天都細(xì)心地關(guān)照它，每個(gè)老師來(lái)到我們班，老師都會(huì)看這盆花，說(shuō)：“這花，太美了！”我相信，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，這花一定一天比一天美麗！
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
蠶是一種平凡的動(dòng)物，但它的生長(zhǎng)過(guò)程卻包含著深?yuàn)W的道理。
春天時(shí)，我養(yǎng)了許多蠶，剛開(kāi)始，它們只有黑芝麻大，但吃桑葉的速度驚人地快，生長(zhǎng)速度也出奇地快，才幾天功夫，就長(zhǎng)得白白胖胖，背上還有一條若隱若現(xiàn)的.“黑筋”。倘若用耳朵靠近仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到他們吃食物的沙沙聲。我很喜歡蠶，天天給它們打掃“房子”、換桑葉，看他們吃食物的樣子。
蠶的一生要經(jīng)過(guò)四次脫皮。而每一次蛻變對(duì)它來(lái)說(shuō)都是一次不尋常的經(jīng)歷，都要經(jīng)受著生與死的考驗(yàn)。
有一次，我像往常一樣想給它們打掃“房子”，換桑葉，卻突然發(fā)現(xiàn)它們?nèi)忌扉L(zhǎng)脖子上下左右來(lái)回吐絲開(kāi)始作繭了，慢慢地蠶把自己裹在繭里，身軀越變?cè)叫。詈罅艚o我的是一個(gè)個(gè)潔白的繭子。幾天以后，蠶蛾飛出來(lái)，并產(chǎn)下許多小蠶蛋，自己卻失去了性命。蠶的一生要經(jīng)過(guò)由蠶變蛹，由蛹化蝶的成長(zhǎng)歷程，最后卻成為蠶蛾而死去。這種甘為他人犧牲自己的生命，把困難、痛苦留給自己，把幸福、美麗留給他人，“春蠶到死絲方盡”的精神，不就是蠶的精神嗎？這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？