四年級(jí)觀察作文

時(shí)間：2024-10-17 18:06:56 四年級(jí)作文我要投稿

四年級(jí)觀察作文集錦7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文7篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)觀察作文集錦7篇

四年級(jí)觀察作文篇1

　　這一周的觀察日記是，記錄自己喜歡的一種小動(dòng)物。星期一看到老師發(fā)的短信，我就犯愁，從哪兒弄個(gè)動(dòng)物呢？先不要說(shuō)喜歡不喜歡這個(gè)動(dòng)物，光說(shuō)弄個(gè)活物養(yǎng)家里似乎就不是件容易的事。不由的感嘆生活在城市的孩子好可憐啊，想當(dāng)年我們成長(zhǎng)在農(nóng)村，小狗啊、小貓啊、小雞啊、小兔啊……什么時(shí)候身邊缺少過(guò)動(dòng)物？

　　弄個(gè)什么動(dòng)物養(yǎng)家里即安全又好養(yǎng)呢？西瓜蟲(chóng)？太惡心了！螞蟻？好像提前過(guò)冬去了。蝸牛？不知道好不好找。放了學(xué)，天快黑才到家，我和遠(yuǎn)兒打了手電筒決定到樓后的草叢里找些蝸牛。

　　地面上的蝸牛看起來(lái)很多，但我嚴(yán)重懷疑它們是否是活的，隨便撿了幾個(gè)，又在墻上找了3個(gè)，最后又在家里窗戶上找了一個(gè)很小的。弄了些土倒在花盆里，把土和花盆噴濕，這樣蝸牛的家就算建好了。遠(yuǎn)兒把剛撿回來(lái)的'蝸牛對(duì)著燈光仔細(xì)甑別了一番，只留了4只，其它的都扔了出去。我想那4只一定是墻上和窗戶上的蝸牛。

　　把蝸牛放進(jìn)溫暖、潮濕、舒適的家里，我就去做飯了。遠(yuǎn)兒一邊拿了噴壺繼續(xù)噴水，一邊嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō)：“蝸牛什么時(shí)候出來(lái)啊？”“怎么還不出來(lái)呢？”，等的不耐煩就去寫(xiě)作業(yè)。

　　我們吃過(guò)飯，檢查完作業(yè)，再看蝸牛，奇跡在我意想不到的時(shí)候出現(xiàn)了，蝸牛出來(lái)了！在潮濕的土里慢慢的爬著。呵呵，太驚喜了！我和遠(yuǎn)兒相互擁抱以示慶賀。遠(yuǎn)兒很后悔日記寫(xiě)的早了，要不可以把這一奇跡寫(xiě)進(jìn)去的，我勸他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，可以寫(xiě)到明天的日記里。

　　小小的蝸牛給我們帶來(lái)這么多的樂(lè)趣，蝸牛還有哪些神奇的表現(xiàn)呢？期待中！

四年級(jí)觀察作文篇2

　　有一天，我在路上遇到了一只小狗，我覺(jué)得這只小狗長(zhǎng)得非常的可愛(ài)，于是就收留了它。

　　在家里，我對(duì)待小狗就如朋友似的，它對(duì)我也沒(méi)有一點(diǎn)的陌生感覺(jué)，我們相處得很好。它全身披著黑白相間的絨毛，水靈靈的眼睛非常有精神，鼻子黑黑的`，只要聞到了一丁點(diǎn)的香味，它就會(huì)順著香氣找去，直到把東西找出來(lái)叼走為止。

　　小狗還有一張很愛(ài)吃的小嘴巴，只要看見(jiàn)了我媽媽從菜場(chǎng)有肉買(mǎi)回來(lái)了，它就直直跟在我媽媽的身邊，深怕我媽媽把買(mǎi)回家的肉給藏起來(lái)一樣，雙眼緊盯著，一刻都不曾離開(kāi)過(guò)那些肉。

　　小狗的尾巴很有趣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就如一條帶著絨毛的鞭子一樣，會(huì)隨著它自己頭部的擺動(dòng)而跟隨著搖擺起來(lái)的，有時(shí)很有節(jié)奏感的呢。

　　小狗的肚子也很不一般，不像平時(shí)小狗那樣橢圓的，而是純粹的圓圓的，就如吊著一個(gè)大西瓜似的。

　　小狗在我家里呆的時(shí)間久了，我們也建立了很深的感情，我們就如朋友一樣地形影不離了。

四年級(jí)觀察作文篇3

　　大家好，我是一只可愛(ài)的小白兔，我叫跳跳，很高興認(rèn)識(shí)大家家，今天我就來(lái)介紹一下我自己吧！

　　我的全身雪白雪白的，毛色非常光滑柔軟。一對(duì)尖而挺立的長(zhǎng)耳朵白里透紅；一雙又圓又亮的眼睛，像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個(gè)好可愛(ài)粉色的倒三角鼻子，嘴是三瓣嘴。有點(diǎn)好笑吧！我的前腿短短的，后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳。，還有我那雪白雪白短短的小尾巴，象毛線球一樣漂亮。

　　我的耳朵非常靈敏；只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音，我就會(huì)“唰”地一下豎起來(lái)，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒(méi)有了，才算罷休。我不高興時(shí)就會(huì)會(huì)靜靜地蹲在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，兩眼只盯著一個(gè)地方呆呆地看，好像很傷心的樣子。我最?lèi)?ài)吃的要數(shù)胡蘿卜和青菜了，每當(dāng)吃胡蘿卜的'時(shí)候，忍不住的就會(huì)露出兩顆又大又白的門(mén)牙。這就是“我”可愛(ài)的小白兔跳跳。

四年級(jí)觀察作文篇4

　　這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>

　　我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門(mén)前一棵棵又粗又壯、又高又大的`大樹(shù)下。

　　我們開(kāi)始捉螞蟻了。我看見(jiàn)一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進(jìn)去。可它并沒(méi)有鉆進(jìn)去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒(méi)有灰心，仍然在樹(shù)下繼續(xù)捉。

　　啊!我終于捉住了一只!嘻!對(duì)不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽(tīng)：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來(lái)了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來(lái)!就捉到了。

　　上課鈴響了，我們又回教室上課去了。

四年級(jí)觀察作文篇5

　　星期六，我來(lái)到外婆家。瞧，王迎妹妹正從老屋里開(kāi)心地跑了出來(lái)。我問(wèn)她：“王迎，你為何這么開(kāi)心？“王迎興奮地說(shuō)：“別再說(shuō)了，我家的大狗生小狗拉？我?guī)闳タ纯窗?真的？”我將信將疑，便急切地說(shuō)：“快帶我去看看!”

　　我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣，有兩只黃色的，一只黑色的。和藹極了!瞧？它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黃色的外衣。有點(diǎn)兒像它的.媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的，好象是逃脫我的手掌心。

　　我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時(shí)發(fā)出纖細(xì)的聲音。我和王迎高興地?fù)崦」罚鼈兡敲兹椎拿浅Ｈ彳浛墒娣?

　　后來(lái)，我回到家里，心卻還在想著外婆的那幾只小狗，它們可真可愛(ài)!

四年級(jí)觀察作文篇6

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆小蘆薈，它長(zhǎng)著翠綠的葉子，讓我和妹妹愛(ài)不釋手。

　　蘆薈的葉子和別的小花小草不同，它的葉子形狀像一只“綠章魚(yú)”，穿著一身鎧甲。在陽(yáng)光下，蘆薈的葉子顯得更綠了，好像每片綠油油的葉子上都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的，有的像一位驕傲的公主，高傲地抬著頭在笑；有的像犯了錯(cuò)的小朋友低著頭；有的像個(gè)上了年紀(jì)的老爺爺弓著背。

　　蘆薈的葉子上有兩排極小的刺，白白的刺像小朋友剛長(zhǎng)出的尖尖的小乳牙一樣，好像碰一下就會(huì)倒。不過(guò)這些小刺是蘆薈自衛(wèi)用的，因?yàn)樘J薈原來(lái)長(zhǎng)在比較熱的地方，那里水源極少，但有很多動(dòng)物，它們都需要喝水，它們就去植物里喝水。蘆薈自己不能跑不能飛，就在身上長(zhǎng)了刺來(lái)自衛(wèi)。

　　有一次，我把蘆薈的葉子不小心折壞了，便從缺口中流出來(lái)像果凍一樣的液體，看起來(lái)很好吃，但帶著濃濃的蔥味兒，于是我急忙捂住鼻子，因?yàn)槲易钣憛捠[味了。蘆薈的康復(fù)能力可強(qiáng)了。第二天我跑去陽(yáng)臺(tái)時(shí)，那片葉子早已愈合了，根本看不出有被折過(guò)。

　　當(dāng)天氣變涼時(shí)，蘆薈就會(huì)伸出一根小枝，小枝慢慢往上長(zhǎng)，過(guò)幾天枝上就會(huì)長(zhǎng)出極小的小細(xì)絲，細(xì)絲像筆尖般大小，在枝上輕微擺動(dòng)。不久，小細(xì)絲上就陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)出小花苞，過(guò)不了幾天，有的小花苞就張開(kāi)了；有的還只張開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。

　　蘆薈的作用可大了！有些食品里、洗發(fā)水里、添加劑、沐浴露……都用了蘆薈。

　　我愛(ài)我的小蘆薈！