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以態(tài)度為話題的小學(xué)生作文精選
第一篇：態(tài)度決定一切
態(tài)度，會讓人變得可敬， 也會讓人變得可惡、令人討厭;金錢、學(xué)位、幸福，并不會令你的生活百分百的圓滿，然而你對自己的心態(tài)，卻會令你改變對人生的看法。
你相信因為一枚小小的釘子，而毀了一個國家的事嗎?事情發(fā)生在18世紀(jì)的英國，查理三世與亨利伯爵發(fā)動了戰(zhàn)爭。經(jīng)過了許多次的大戰(zhàn)，兩方不分上下，最后兩方認(rèn)為來一場最終的戰(zhàn)爭，勝負(fù)就看這一場了。戰(zhàn)爭開始了，查理三世帶著幾萬大軍，把亨利伯爵的軍馬逼得連連后退，正在查理三世認(rèn)為勝利是屬于自己的時候，自己的戰(zhàn)馬，打了一個趔趄，將查理三世摔在了地上，軍馬認(rèn)為查理三世摔死了，頓時亂了軍心，慌了手腳。原來前一天早上，馬夫發(fā)現(xiàn)這匹馬掉了馬釘，當(dāng)時他并不在意，認(rèn)為沒有什么關(guān)系，結(jié)果亨利伯爵贏了這次的戰(zhàn)爭。
因為馬夫的一時疏忽，因為馬夫無所謂的心態(tài)，所以丟失了一頂皇冠，毀了一個國家。比如我，時常會是無所謂的心態(tài)去面對生活，作業(yè)草草了事，應(yīng)付一下老師;考試考的還可以就行了，整天想著玩，應(yīng)付爸爸媽媽，草草的學(xué)習(xí)，不努力。
可是能知錯就該還是對的，所以我會開始努力學(xué)習(xí)，爭取把缺點及時的改正。
老師點評：通過提出觀點，論證觀點以及結(jié)合自身來證明態(tài)度決定一切。
語言是花苞，行動時果實，一切看你的行動!
第二篇：同桌的N種態(tài)度
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)過去，望著我那同坐了兩年之久的同桌，心中百感焦距，往事稀里嘩啦的浮想出來
對待學(xué)習(xí)的態(tài)度
咱們班主任實行這好同桌配壞同桌的決策，可這是太不英明了。同桌以全班十名的保持者〔倒數(shù)〕對我來說影響不小啊。每次上課，不知哪借來一大堆的漫畫書躲在抽屜里偷看，外加零食若甘包。惹得我上課心不在焉的，自己老想湊湊。
害的老師每每沒收他東西時都狠狠的盯我一眼，那欲言又止的樣子我都想找個地縫鉆進(jìn)去，這就是俗稱的好學(xué)生臉皮薄。
對待作業(yè)同桌也是一把老手。我是一組之長，同桌抄起作業(yè)也就十分方便。找?guī)讉�作業(yè)認(rèn)真的鋪使勁抄。如果抄不了的就在那威脅我，敬酒罰酒輪流讓我吃，兩年來，我一收作業(yè)就躲著他，兩年的噩耗
對待作文的態(tài)度
在眾多的作業(yè)中，作文是最模仿不了的。同桌的作文水平停歇在三年級，語文老師一開始還挺有耐心的教育，后來漸漸的連說都懶的說，直接評個“閱”。
在這一桿子不開竅的同桌干脆就抄了，有些沒有就花錢去別班買質(zhì)量好的作文。但更可氣的是，抄還要語言簡短，內(nèi)容深奧。最后連抄都懶的抄了，直接交空本子上去。我曰到，同桌，懶也
最讓我難理解的是，同桌好像吃了螃蟹一樣，某段時間，抄襲盛行。那些作文稍好的同學(xué)都接到了不少單子，一遍作文可以換什么什么啊。后來甚至還發(fā)展到多少錢一篇
對待睡覺的態(tài)度
同桌在上課看書之余好像就是睡覺，據(jù)說他也就是這樣睡胖�？赡苁菓�(yīng)為老師見慣了，也不少見多怪。烙下了你聽講道不如睡覺。有些盡職的老師就路過他身邊，對我說“這位同學(xué)，關(guān)心一下”后來幾乎我每天都要關(guān)心一下它
我班有個神乎其神的傳說，那時坐在第一組，正好靠窗。也許是天有些冷。我同桌趴在桌上大睡，一陣涼風(fēng)吹過，同桌突然起來，靠在墻上不斷摸索。后來捉住窗簾，用力一甩，蓋在自己身上接這大睡。那時全班寂靜了好久，老師眼睛也呆了。
我繼續(xù)曰道，同桌，孺子不可教也，朽木不可刁也。
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