最美的太陽(yáng)作文

          時(shí)間:2021-08-01 17:44:55 太陽(yáng) 我要投稿

          【精選】最美的太陽(yáng)作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的最美的太陽(yáng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】最美的太陽(yáng)作文4篇

          最美的太陽(yáng)作文 篇1

            你現(xiàn)在在哪里,過(guò)得好嗎?回想畢業(yè)時(shí),我們晶瑩的淚珠,隨著時(shí)間的流逝現(xiàn)在卻變成了無(wú)窮的回憶。

            你還記得你那無(wú)憂的性格嗎?往日,操場(chǎng)上每天都會(huì)出現(xiàn)你我的身影,特別是你的歡笑。我問(wèn)你為什么那么愛(ài)笑,笑點(diǎn)比我的還低?可你還是以微笑帶過(guò),但我還是從你的眼中看到了那一抹淡淡的憂傷。

            你還記得你來(lái)時(shí)的憔悴和眼中濃濃的無(wú)法化去的憂傷嗎?我問(wèn)你怎么了?你從來(lái)沒(méi)有回答,只是目光注視著遠(yuǎn)方,嘴角邊浮起一絲苦澀的笑。我想你是不想說(shuō)吧,但心底總有說(shuō)不完的話。

            那一天,我陪你坐在臺(tái)階上,你看著遠(yuǎn)處的天空,緩緩地開(kāi)口:“等我畢業(yè)后,就要離開(kāi)這里,去外面工作了。”你知道嗎?當(dāng)你說(shuō)完這句話時(shí),我終于明白了你為什么那么愛(ài)笑,但眼中卻依然帶著憂傷:愛(ài)笑是因?yàn)槟阍谡湎恳淮缈鞓?lè)的光陰。憂傷是因?yàn)槟阌刑氐呢?zé)任和負(fù)擔(dān)。

            你還記得離別時(shí)你的強(qiáng)顏歡笑嗎?那是你慣來(lái)的笑,雖然是勉強(qiáng)的但依然很美。你還記得離別時(shí)我們一起唱的歌嗎?“跟著希望,跟著光。我是不落的太陽(yáng)……”

            不論你現(xiàn)在在哪里,過(guò)得好不好,我知道你永遠(yuǎn)不會(huì)向厄運(yùn)低頭。你正如貝多芬,生命的窗口和源泉走了,日子卻給予他命運(yùn)的交響;你正如張海迪,夢(mèng)的翅膀受傷了,日子卻給予他人生的重量;你正如巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于成功者是一塊墊腳石,是一筆財(cái)富,對(duì)于失敗者是萬(wàn)丈深淵。”

            你始終是微笑著的,你將來(lái)必定還是微笑著的,因?yàn)槟阈闹杏袀(gè)永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。

          最美的太陽(yáng)作文 篇2

            伴隨著小鳥(niǎo)歡快的歌聲,我們迎來(lái)了早晨的第一縷陽(yáng)光。那陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林,在太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候,慢慢地,慢慢地好像要把整個(gè)淡藍(lán)色的天都渲染成金色。

            終于我期待已久的到來(lái)了,我看到一輪紅日冉冉升起。接著,它又迫不及待的變成耀眼的金色,緩慢地,緩慢地升高。

            升高,升高,再升高。太陽(yáng)終于越過(guò)樹(shù)梢,掛到了淡藍(lán)色的天上那最顯眼的位置。然后,就開(kāi)始了這一天的工作。

            哈!第一次觀察太陽(yáng)升起的過(guò)程,心里不禁有些小激動(dòng)。

            樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,到底在討論什么?我猜一定是在說(shuō):“有了太陽(yáng),今天估計(jì)是暖和的一天。”天上的太陽(yáng)應(yīng)該也聽(tīng)到了,我抬頭仰望,好像看見(jiàn)太陽(yáng)的嘴角微微上揚(yáng)。

            我猜太陽(yáng)肯定給生病的花兒捎去問(wèn)候,給深山里的小溪送去溫暖,給……

            等到人們都醒來(lái)時(shí),看到那淡藍(lán)色的天上掛著和煦的太陽(yáng),它使人們感覺(jué)這一天有了美好與希望。

            啊,謝謝你太陽(yáng),你給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖,你是公正的,你是美麗的。

            我不知道太陽(yáng)你在別人心中算不算無(wú)私奉獻(xiàn),我不知道這世上若沒(méi)有太陽(yáng)少了光明只有黑暗人們會(huì)不會(huì)習(xí)慣。

            但我就是喜歡太陽(yáng),沒(méi)有理由,就是喜歡。

          最美的太陽(yáng)作文 篇3

            前世的我,一定在佛前俯首跪祈了幾千年,才求得在我的人生路上與您相遇。——題記

            我是個(gè)性格內(nèi)向的女生,從小就對(duì)自己沒(méi)有信心,從此,自卑的種子便在我的心中生根、發(fā)芽。由于父母工作調(diào)動(dòng)的原因,前幾天我剛轉(zhuǎn)到這所新學(xué)校,熙熙攘攘的人群中捉不到一個(gè)目光的停留,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,孤零零地尋覓著屬于自己的天空。

            那天,我一個(gè)人低著頭靜靜地走在校道上,風(fēng)一陣一陣,撩起我耳邊的發(fā)絲,吹得有些凌亂。

            “哎喲!”在拐彎處,我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。抬頭一看,竟是班主任曾老師!我驚慌失措:“對(duì)對(duì)不起”并把頭埋得低低的,淚水不由地順著臉頰悄然滑落。

            “小琳,老師剛才撞疼你了嗎”一只溫柔的手在我頭頂輕輕地?fù)崦? “沒(méi)沒(méi)有”我雙眼望著腳尖,不知所措。

            “記著,小琳,以后要把頭抬起來(lái)走路。這樣既能避免撞到別人,也更有利于頸部的發(fā)育。”

            “嗯……”我的眼淚又不由自主地跑了出來(lái)。“老師,您是第一個(gè)對(duì)我說(shuō)這句話的人。而別人早已習(xí)慣我埋頭走路、低聲說(shuō)話了。”

            “是這樣啊!那么,你得給我一個(gè)驚喜呀!”老師用手搭著我的肩膀說(shuō)。 “可可我能做什么呢”

            “很簡(jiǎn)單,把頭抬起來(lái)。”曾老師笑著說(shuō)道,“把頭抬起來(lái),你將看到一片燦爛的陽(yáng)光;把頭抬起來(lái),你將欣賞到一張張笑臉。”

            我怯生生地抬起頭來(lái),在淚眼蒙朧中,我看見(jiàn)了一張美麗且慈祥的笑臉。此時(shí),自信走過(guò),微笑停留,我看到了那束最耀眼的光芒!

            “真美呀!”我情不自禁地贊美道。

            “傻丫頭,你早就該看到這些了。”曾老師的眼里噙滿了淚水。

            “老師,謝謝您!”我深深地鞠了一個(gè)躬,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,抬起頭,挺著胸,大踏步向前走去。淚水順著臉頰緩緩流進(jìn)嘴里,竟是甜的……

            老師,前世的我,一定在佛前俯首跪祈了幾千年,才求得在我的'人生路上與您相遇。您的微笑,您的話語(yǔ),都像一束束陽(yáng)光,溫暖著我的心房。您讓我懂得了:人生路,陽(yáng)光耀眼,用自信演繹!用微笑裝扮!而您-----就是我心中最美的太陽(yáng)!

          最美的太陽(yáng)作文 篇4

            老師,瀟灑俊逸,學(xué)識(shí)淵博,雖嚴(yán)肅但又不失幽默,同學(xué)們都很愛(ài)他,他更是我心中的偶像。

            在老師離開(kāi)的一個(gè)月里,我開(kāi)始瘋狂的懷念那些早已失去的感動(dòng);那些延續(xù)的期待;那些身在福中不知福的日子;那些嚴(yán)肅又慈祥且充滿愛(ài)的眼神。而這一切,一隨老師的離開(kāi)而永遠(yuǎn)成為回憶,無(wú)法追回。

            在老師離開(kāi)的一個(gè)月里,我開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)字,一本又一本,只為把那些令我感動(dòng),溫暖的畫(huà)面永遠(yuǎn)記住,像太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱,永遠(yuǎn)給我一種力量讓我去努力,去奮斗。

            mp3里放著張杰的《最美的太陽(yáng)》——“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑,給我寬容,讓我能展翅高飛……你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”,而我的老師又何嘗不是我最美的太陽(yáng)呢??jī)赡陙?lái),是老師讓我在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)——“愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了你;愛(ài)你的朋友、同學(xué),因?yàn)槭撬麄兣隳阋黄痖L(zhǎng)大”。是老師,讓我學(xué)會(huì)寬容——“不要?jiǎng)e人傷害你一次你就記恨人一輩子”,是老師讓我學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)融入集體——“不是世界迎接你而是你去迎接世界”。而這些是書(shū)本無(wú)法教給我的,是別人無(wú)法給予我的,想到這里,窗外的一切在我眼里開(kāi)始模糊起來(lái)。

            在老師離開(kāi)的一個(gè)月里,我好迷茫,好失落,灰暗的燈光下我找不到出路,我哭了,放肆且無(wú)力,因?yàn)槲沂窃谡也坏阶屪约翰豢薜睦碛膳c勇氣……兩年,好快,一切都來(lái)不及整理,在未來(lái),有多少個(gè)兩年可以供你無(wú)情的揮霍,又有多少個(gè)兩年可以在被愛(ài)中享受溫暖——我們身邊有很多愛(ài),來(lái)不及珍惜,就被愛(ài)絆住了手腳。

            謝謝你——一個(gè)教我怎樣長(zhǎng)大的老師。

            謝謝你——我成長(zhǎng)路上最美的太陽(yáng)。

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