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【熱門(mén)】痛苦作文300字集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的痛苦作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文300字 篇1
今天一回家，就看到爸爸媽媽在吵架，這其實(shí)是家常便飯，我早就習(xí)以為常了。
我好心好意的跑過(guò)去叫他們別吵了，爸爸說(shuō)：“大人的事，小孩別管。”我聽(tīng)到這句話(huà)心里不禁難過(guò)了起來(lái)，心想真的是好心被雷親，爸爸對(duì)我一向溫和，他的話(huà)讓我受傷，心里十分傷心又生氣。
隔天，他們不吵了，變成冷戰(zhàn)，互相給對(duì)方看臭臉，我?jiàn)A在中間，就像個(gè)夾心餅干，不但好尷尬，還要當(dāng)傳話(huà)筒，真累！雖然還是互相不講話(huà)，不過(guò)至少?zèng)]在吵了，我就可以安心多了。直到晚上，家里的氣氛都是這樣，我簡(jiǎn)直快要喘不過(guò)氣來(lái)了。
我不知道他們?yōu)槭裁催@么不開(kāi)心，但是我只有小小的心愿，就是大家以和為貴，都不要吵架了，也不要提離婚，我真的非常擔(dān)心。
我很想當(dāng)和事佬，卻不知道該如何協(xié)調(diào)，希望他們永遠(yuǎn)都不要吵，永遠(yuǎn)都和好，那我這個(gè)夾心餅干才會(huì)更開(kāi)心，也才會(huì)安心，不用每天都想這些吵架的事了！
痛苦作文300字 篇2
昨天晚上，我一不小心，在樓梯上摔了一跤，兩邊的膝蓋被摔得紅紅的，走一步就會(huì)感到疼痛。
早上醒來(lái)，我的腳剛一下地，就感覺(jué)到膝蓋像針扎一樣疼。怎么辦？早上還要打乒乓呢。我害怕得又躺下了，磨磨蹭蹭地不肯起床。媽媽在一邊又是鼓勵(lì)，又是威脅，半小時(shí)后，我終于一咬牙起床了。我和媽媽匆匆來(lái)到乒乓訓(xùn)練基地。我極不情愿地來(lái)到乒乓桌前，手里拿著乒乓板，還沒(méi)有用力，膝蓋就開(kāi)始痛了，我的眉頭緊鎖，這二十分鐘可怎么過(guò)哪。看教練，他輕輕松松地發(fā)來(lái)一個(gè)又一個(gè)球，我不敢不接。最讓我痛苦的是練習(xí)拉球，教練一個(gè)搓球過(guò)來(lái)，我必須馬上用力過(guò)去，動(dòng)作幅度非常大，每抽一次，我的膝蓋就像被人狠狠敲了一下，痛極了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，好像就要凝固一般，五分鐘仿佛過(guò)了五個(gè)小時(shí)。我在心里痛苦地吶喊：什么時(shí)候才能結(jié)束訓(xùn)練哪。
痛苦作文300字 篇3
很討厭哭呢。孤單的時(shí)候真的很寒心啊，痛苦，難過(guò)，懷戀曾經(jīng)的時(shí)光。
但是失去了再也要不回來(lái)了啦！要堅(jiān)強(qiáng)啊，痛苦的時(shí)候多想想她，在記憶里搜尋和她的時(shí)光吧！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就想了，試著和她一樣孤獨(dú)，看到她的樣子真覺(jué)得寒心吶，在學(xué)校我有很多朋友，而她，唉！只是她一個(gè)人默默的坐在座位上，或者單獨(dú)一個(gè)人教室門(mén)口站著，臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，真想好好的安慰她呢！去還是不去哩？想去想到了同學(xué)們又會(huì)說(shuō)些流言蜚語(yǔ)哦，不去，看到她臉上的表情又有一點(diǎn)兒忍心呢。
一天自習(xí)，她看著她的日記，突然哭起來(lái)了，帥威叫我安慰安慰她，我也很想安慰她啊，但是不知道怎么說(shuō)啊，不知道怎么安慰她，只好做些怪動(dòng)作讓她開(kāi)心呢，她終于笑了啊！很高興哦，她沒(méi)哭了呢！
不為別的，只希望她永遠(yuǎn)開(kāi)心啊！跟我一樣臉上充滿(mǎn)了微笑呢，雨 永遠(yuǎn)祝福你！
痛苦作文300字 篇4
眼看著就要向小學(xué)校園揮手告別，踏入中學(xué)校門(mén);眼看著就要從小不點(diǎn)這個(gè)角色變成青少年。在未來(lái)的日子里，我們將是自己的導(dǎo)演，六年后的分離，將是各自籌備自己的人生話(huà)劇。
一想到畢業(yè)，我們不舍;一聽(tīng)到畢業(yè)，我們不愿;一講到畢業(yè)，我們只有無(wú)奈與悲傷。離不開(kāi)和藹可親的恩師，離不開(kāi)朝夕相處的伙伴，離不開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)著我們歡聲笑語(yǔ)的校園。
誰(shuí)都不想分離，誰(shuí)都不愿分離，這我了解，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。既然分離這么不受大家歡迎，既然分離讓大家的淚花無(wú)家可歸，那么，我們就別把分離當(dāng)成一種痛苦。或許，這一次分離，是每個(gè)人都要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;或許，這一次分離，會(huì)讓我們變成熟，變懂事。
即使分離了，大家會(huì)各奔東西，但是，只要大家心中還保留著原來(lái)那個(gè)溫馨的六(3)班，就有大家庭團(tuán)聚的時(shí)刻!
?中生活了，我既緊張又有點(diǎn)興奮，既擔(dān)心又懷有一點(diǎn)期待，但愿我的初中生活是多姿多彩的，但愿我的初中生活是我一生當(dāng)中最難忘的!
痛苦作文300字 篇5
今天，媽媽帶我去配眼鏡。驗(yàn)光過(guò)程中，醫(yī)生每隔5分鐘就會(huì)給我滴一種眼藥水。等眼睛配完后，醫(yī)生要我先不要戴眼鏡。
出了門(mén)后，明明沒(méi)有什么太陽(yáng)，可我卻感覺(jué)有一種強(qiáng)烈的光直射我的眼睛，難過(guò)極了，使我的眼睛很難張開(kāi)。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，只是因?yàn)榈瘟搜鬯幩木壒省u漸地，我還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我看字時(shí)，再努力看也是模糊的；而看遠(yuǎn)處東西時(shí)，卻十分清楚。醫(yī)生說(shuō)只要10個(gè)小時(shí)后就會(huì)好了。我心想：10小時(shí)啊，這10個(gè)小時(shí)內(nèi)不就像盲人一樣嗎1？！不能抬頭，也不能看書(shū)，還全要靠媽媽扶著，肯定十分艱苦。
我到了家，覺(jué)得無(wú)聊，想看會(huì)電視，老媽說(shuō)不行；我想寫(xiě)小作了，可也一點(diǎn)都看不清，寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞，張牙舞爪。我無(wú)奈，想看漫畫(huà)，可只看得清大概形狀，寫(xiě)了什么根本看不清楚。
媽媽說(shuō)，我的眼睛現(xiàn)在還有救，如果再不注意用眼衛(wèi)生的話(huà)就真的看不見(jiàn)了。生活中處處都要用眼睛，沒(méi)有好的視力就會(huì)缺少許多樂(lè)趣，所以要保護(hù)好眼睛。
痛苦作文300字 篇6
失去了一個(gè)很好的朋友，以前和他在冒險(xiǎn)島里嬉戲 有一次我們?cè)赒Q上聊時(shí)，他說(shuō)：“我和他聊天沒(méi)有共同的話(huà)
題 他覺(jué)得我很無(wú)聊 ，而且很任性 不懂得照顧別人。“
我和他都是在互相欺騙朋友的感情和友誼 沒(méi)有意思 我選擇了放棄
那天晚上我問(wèn)他 我的存在在你看來(lái)重要嗎？他說(shuō)不重要 他說(shuō)了這句話(huà)后，我心里很痛苦 哭了一晚上
我真的不理解真正的朋友是什么 難道就是這樣嗎？有時(shí)候我會(huì)想：
什么才是真正的朋友?
朋友的概念我好模糊,尤其是身邊的……
有些時(shí)候我也不禁會(huì)問(wèn)，他們到底是怎樣的`朋友？
如果以后分開(kāi)了，會(huì)不會(huì)從此成為陌生人？
以后的事我無(wú)法知道，但我知道如果他們不常找我，早以成為陌生人了…… 我一直認(rèn)為為朋友付出很多 才會(huì)得到真正的友誼的快樂(lè)，才會(huì)得到朋友的關(guān)心，但是我錯(cuò)了，我忽略了人的性格是無(wú)法改變的。
……
痛苦作文300字 篇7
“用左腦的”徐老師帶著一口流利的的杭州話(huà)一字一句的從口中躍出，將我的本子交給我，我盯著本子上一個(gè)又一個(gè)紅色的叉叉，聽(tīng)著用筆劃出的“刷刷”的聲音，我的心可別提有多么的疼了，這可是我辛辛苦苦一字一句的寫(xiě)出來(lái)的啊！就被你那么輕松的劃掉了，我好可憐啊！
聽(tīng)著本子上那一聲聲刺耳的“刷刷”聲都好像在嘲笑我說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)讓你自己要上作文課的，嘻嘻你現(xiàn)在知道痛苦了吧！”是呀我好痛苦呀！紅色的叉子的形狀是那么刺眼，又是那么的用力，一直從第一頁(yè)，一直劃到第二三四頁(yè)。而一聲聲的“用左腦”，“是回憶的”！是那么的刺耳，徐老師你怎么我來(lái)一次你就劃一次呀！我們又不是什么恨世仇人，你也太殘酷了一點(diǎn)吧！“刷刷，刷刷！”的那些聲音一遍又一遍一次又一次的在我的耳邊拂過(guò)是那么的刺耳，哎呀！我什么時(shí)候才能過(guò)呀，在這么下去等神州九飛上天我也過(guò)不了，我每一次上來(lái)個(gè)你批中心思想，您總愛(ài)說(shuō)我寫(xiě)作文不用右腦，用左腦。我說(shuō)徐老師你每天在我的本子上劃一筆，我的自信好像也少了一大段一樣。
徐老師，我的作文應(yīng)該沒(méi)有爛到這種地步吧！我真希望你能行行好不劃我的作文呀！
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