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遠(yuǎn)去的童年初一學(xué)生作文
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
風(fēng)箏，起源于中國。追尋其起源，可上溯至兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期。由于戰(zhàn)爭的需要，古人以鳥為形，以木為料，制成可以在空中飛行的“木鳶”。后來，漸漸演變成做工精致的藝術(shù)品和娛樂品。
我的記憶中，風(fēng)箏總能讓我在伙伴中更勝一籌：我能使它在天空中飛得很高，在風(fēng)中游弋，拉一拉線，讓它飛得更高，或是飄飄然地收回。它給我的童年增添了無窮的快樂和榮耀！
不過，有時(shí)它也會讓我暫時(shí)離開冠軍的寶座。不知哪一股風(fēng)，將他請到樹上“享福”。我呢，也只好靠在樹下，靜靜地等待，望著伙伴的快樂空自羨慕。每當(dāng)那時(shí)，我總會想:為什么風(fēng)箏更喜歡待在樹上，而不是溫暖的家?原來，這只是風(fēng)箏和我開的玩笑。我肚子餓了，要回家時(shí)，它才懶洋洋地掉到我的腦袋上。后來回想，其實(shí)在風(fēng)箏飛上天空的那一剎那，它就已經(jīng)和風(fēng)密謀好了。
風(fēng)箏，最讓我忘不了的是分別的那一次：帶著希望的風(fēng)箏像往常一樣，飛上藍(lán)天，與清風(fēng)游戲天際�？上�，它斷了線。那一瞬間并不突然，直到我收線才發(fā)現(xiàn)，它飄落得那么緩慢，但我傷心的情緒來得是那么快——霎時(shí)眼眶涌出淚水。但我還是抬起頭祝愿它，擁有了自由。
飄遠(yuǎn)的風(fēng)箏帶走了我童年美好的記憶和希望。我知道，它說不定還會落到樹上休息，說不定落到地上，但它一定還會重新飛起來。因?yàn)椤肋h(yuǎn)飛在我的心里……
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