小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:樂(lè)于助人的同學(xué)

          時(shí)間:2021-03-24 19:21:47 同學(xué) 我要投稿

          小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:樂(lè)于助人的同學(xué)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:樂(lè)于助人的同學(xué),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:樂(lè)于助人的同學(xué)

          小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:樂(lè)于助人的同學(xué)1

            我的同學(xué)唐敬智有許多優(yōu)點(diǎn),我最想說(shuō)說(shuō)他的樂(lè)于助人。

            記得有一次,正好在一個(gè)下雨的下午,快要放學(xué)了,可是我早上忘記了帶雨傘,這下可該怎么辦呢?眼看同學(xué)們都走出了校門(mén),我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

            我著急地找著和我同路的同學(xué),可是和我同路的同學(xué)都找不到,那時(shí)恨不得拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡來(lái)找,這時(shí)我想起了,今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,怎么辦呢?正在我發(fā)愁的時(shí)候,我的同學(xué)也是我同學(xué)唐敬智走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“顧安臣,你怎么不回家啊?”我焦急的說(shuō):“我今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,下雨了我也沒(méi)帶雨傘,正不知道該怎么回家呢?”唐敬智說(shuō):“正好我今天帶了一把大傘,我們倆一起回家吧!”我說(shuō):“那謝謝你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢。”唐敬智說(shuō):“不要客氣,這只是舉手之勞而已。”說(shuō)著,我們倆高高興興地向著家的方向走去。

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            我最好的同學(xué),姓張名宇妍。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛(ài)極了。

            她熱情、活潑、自信、開(kāi)朗,最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。

            有一次考試,我打開(kāi)筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫(xiě)出來(lái)的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的。可是尖尖的筆早上就用完了,都怪我課間沒(méi)有及時(shí)削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無(wú)聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說(shuō):“快拿呀!快拿呀!我知道你沒(méi)有尖筆了。”我很想拿,可是卻不敢,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵(lì)我:“不要緊的,老師不會(huì)批評(píng)的。”我終于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過(guò)來(lái)。我拿著張宇妍千辛萬(wàn)苦遞過(guò)來(lái)的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始認(rèn)真地做試卷。

            樂(lè)于助人獻(xiàn)愛(ài)心,雪中送炭見(jiàn)真情,張宇妍就是這樣助人為樂(lè),我要向她學(xué)習(xí)。

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            我有一個(gè)好朋友,她叫小月。她是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,沒(méi)當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手幫助我,對(duì)待同學(xué)們也一樣。

            小月長(zhǎng)的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。

            星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來(lái),小月也在陪著我們。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻(gè)飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問(wèn)我們五四班在哪,我們異口同聲的說(shuō):“在那兒。”并向五四班的方向一指。可老奶奶說(shuō)她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時(shí),我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬(wàn)一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí),廉紫月拉起老奶奶的手,說(shuō):“奶奶,我?guī)グ伞!崩夏棠绦α耍f(shuō):“謝謝你呀,小朋友。”到了五四班,里面已經(jīng)沒(méi)人了,看來(lái)老奶奶要找的人已經(jīng)走了。

            小月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開(kāi)心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。

            這就是我的好朋友——廉紫月,一個(gè)助人為樂(lè)的人!

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            我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但是我最想夸的是魏安颯。

            魏安颯個(gè)子不高,也不算是豆芽身材,她長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙水汪汪的大眼睛。

            每次有同學(xué)沒(méi)帶本,她就借一張紙。記得一次上課的時(shí),賀老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌膛,就是找不到英語(yǔ)紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我沒(méi)有辦法的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。“張?chǎng)╃鳎瑳](méi)帶英語(yǔ)紙嗎,我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是魏安颯!她微微一笑,從本子小心翼翼的撕下一張紙,放在了我的桌上,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你魏安颯,你真是雪中送炭啊!”不一會(huì)兒賀老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“play ground、bank……”下課了,除了做值日的同學(xué),其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我追上魏安颯,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,魏安颯。”魏安颯微笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

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            我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),你猜是誰(shuí)?不用說(shuō)也知道她是陳碧怡同學(xué)。陳碧怡笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩鼓起來(lái)非常可愛(ài)。一頭烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布,真可愛(ài)!陳碧怡不但漂亮而且樂(lè)于助人。

            就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。那一次,體育課上,體育老師說(shuō):“今天,我們跑步比賽。”老師說(shuō):“開(kāi)始!”同學(xué)們射箭般得跑了出去,大家跑呀跑。突然,大家聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,回頭一看,原來(lái)是王勰踩到了一顆小石子,摔了一跤,跌破了皮。別的同學(xué)只想拿到好名次,根本沒(méi)去管王勰,而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后,她就跑過(guò)去把王勰扶到體育老師那里。這時(shí),同學(xué)們發(fā)出一片贊許聲:“陳碧怡真棒!”“她真棒!”我在心里想:“陳碧怡你真好,我要向你學(xué)習(xí)。”

            你說(shuō)我們班的陳碧怡好不好呢?

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            她圓圓的臉,一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時(shí),眼睛笑得瞇成一條縫;生氣時(shí),眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張...

            她很樂(lè)于助人。記得有一次自修課上,老師布置我們完成習(xí)字冊(cè)第三課。同學(xué)們紛紛拿出習(xí)字冊(cè)開(kāi)始寫(xiě)字了。可是當(dāng)我打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)里面的鋼筆不見(jiàn)了。

            咦,鋼筆哪里去了呢?我沒(méi)有借給同學(xué)啊?那會(huì)不會(huì)掉了呢?我低下頭,在課桌四周找了找,可是沒(méi)有找到。突然我想來(lái)了,我昨天讓媽媽簽字,估計(jì)媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。

            哎,沒(méi)有鋼筆,怎么完成習(xí)字冊(cè)啊?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            這時(shí)旁邊的李怡琳看見(jiàn)我一臉焦急的樣子,關(guān)心地問(wèn):“錢(qián)成,你怎么啦?”

            我難過(guò)地說(shuō):“我鋼筆忘記帶了。習(xí)字冊(cè)沒(méi)法完成了。”

            “不要難過(guò),這支鋼筆你先寫(xiě)吧。”李琳怡把手中的鋼筆遞給我說(shuō)。

            “謝謝你!”我接過(guò)鋼筆,感激地說(shuō),“那你呢?”

            李琳怡笑了笑說(shuō):“我還有一支呢!我平時(shí)都帶二支的,一支自己寫(xiě),一支為沒(méi)有帶鋼筆的同學(xué)準(zhǔn)備的。”

            李琳怡就是這樣一位樂(lè)于助人的同學(xué)。我為有這樣一位同學(xué)而感到高興。

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            全洋是我的同學(xué),是一個(gè)九歲左右的小女孩,她身材瘦瘦的,后腦扎著馬尾辮,眼睛圓圓的,水汪汪的,她一笑,露岀潔白的牙齒,嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。

            有一次,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上跳繩,突然,我摔在地上,一時(shí)半刻起不來(lái),我失聲痛哭,大家玩得太高興了,沒(méi)注意到我,繼續(xù)跳起繩來(lái),只見(jiàn)全洋從樓上跑下來(lái),看到我摔倒在地,便彎下腰把我扶起來(lái),彈掉我身上的塵土,然后,扶著我一步一步地向操場(chǎng)邊的石臺(tái)階,慢慢地坐了下來(lái)。全洋問(wèn)我:"思琪,你沒(méi)事吧,要不要擦點(diǎn)萬(wàn)花油?"我小聲地對(duì)全洋說(shuō):"我沒(méi)事,謝謝你全洋。我在這里歇一會(huì)兒就可以了。 "

            全洋真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)!

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            我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

            阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰xx好學(xué),女生們都非常喜歡她。

            有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮xx扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮xx,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的。”我們隊(duì)她說(shuō):“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

            啊!從這以后,我覺(jué)得阮xx是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

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            她,是一個(gè)很可愛(ài),很聰明的女孩子,她的心地很善良,不管別人遇到了什么困難,只要她看到了,知道了,她就一定會(huì)幫助我們,她也是一個(gè)能帶給別人快樂(lè)的女孩。

            她,在我們班里的成績(jī)名列前茅,但是她從來(lái)不驕傲,就算自己沒(méi)有考好也從來(lái)不灰心,爭(zhēng)取下一次考好。在我們的眼里,都能看的到,她是多么熱心啊!

            記得有一次,我考試的時(shí)候,我的筆竟然沒(méi)水了,當(dāng)時(shí)考試又不給講話(huà),我真像熱鍋上的螞蟻,十分焦急,她看到了后,就把筆扔到了地下,因?yàn)槲覀兏舻梅浅=抡n之后我把筆還了給她,跟她說(shuō)了謝謝,但是她卻笑著的說(shuō):“不用謝,如果下次有需要的`話(huà)再跟我講!”我當(dāng)時(shí)真的驚呆了,心里想:雖然這只是一件在生活中小小的事例,但是卻體現(xiàn)出她熱心助人的好品質(zhì)。而且當(dāng)她有好看的書(shū)也會(huì)第一時(shí)間推薦給我們,或者借我們看,她的一切快樂(lè)都在與她的好朋友分享,她是一個(gè)多么熱心、多么樂(lè)于幫助人的人啊!

            而她的名字是——羅xx!

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            回首我成長(zhǎng)的足跡,在一路走來(lái)的過(guò)程中有過(guò)失敗有過(guò)成功。如果沒(méi)有老師的幫助就沒(méi)有我的100分,如果沒(méi)有爸爸的教育就沒(méi)有我的自信,如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心就沒(méi)有我的健康。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心的是愛(ài)幫助人的同學(xué)。

            他長(zhǎng)著大大的眼睛,好像青蛙一樣。長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),好像刺猬的刺一樣,平時(shí)喜歡穿紅色的衣服,只要一有時(shí)間就幫助班里打掃衛(wèi)生,讓人一看感覺(jué)就很熱心。

            記得那是一個(gè)星期五的一天,我們學(xué)校全校的大掃除,只見(jiàn)才師讓我們開(kāi)始大掃除,只見(jiàn)他用雷鳴般的速度去提水,我在陽(yáng)臺(tái)上看著感覺(jué)他特點(diǎn)的熱愛(ài)集體,接著又去拖地,我看見(jiàn)他那一顆顆漢珠從眼睛里落下,又看到又一個(gè)同學(xué)的板登沒(méi)立在桌了,又去把板凳立了起來(lái),在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來(lái)。

            每當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我會(huì)想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習(xí)中我要更認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,將來(lái)我一定要盡力的打掃衛(wèi)生,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員!

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            我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),那個(gè)同學(xué)就是小曾。他長(zhǎng)著長(zhǎng)條臉,高鼻梁,在我們班上算是矮個(gè)子。但他經(jīng)常幫助別人。

            有一次,我正在做應(yīng)用題,做到最后一題。那道題是讓你求會(huì)原來(lái)那個(gè)分?jǐn)?shù)是什么。我想了大約想了10分鐘也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)小曾做完了,他似乎看出我有不會(huì)做的題,就問(wèn):“有不會(huì)做的題目嗎?”我說(shuō):“最后一題。”他毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)教你吧。”我說(shuō):“好吧。”他教的十分認(rèn)真,他是教解題的方法,這種方法可以讓你知道為什么是這樣。不像其他同學(xué)直接說(shuō)出答案。這種方法等于害了別人。教完后,我說(shuō)了聲謝謝。他也回了聲不用謝。我想:想不到會(huì)有人幫助我,不過(guò)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。

            小曾確實(shí)是個(gè)熱心腸、樂(lè)于助人的人。直到現(xiàn)在,他還經(jīng)常幫助同學(xué)。

            對(duì)于別人幫助你的事,我們不能忘記,也不應(yīng)該忘記。

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            今天是閱讀考試的日子,我早早的到了家教那,準(zhǔn)備迎接考試,我必須超長(zhǎng)發(fā)揮,因?yàn)檫@次是要記成績(jī)的。

            八點(diǎn)到了,開(kāi)始考試了,我一絲不茍的做著,突然我的水筆墨沒(méi)了,于是我便叫坐在我旁邊的李想,“李想,你有幾支水筆?”我焦急的問(wèn)道。“有兩支。”李想迅速抬起頭來(lái)回答我。“那……那……那就算了,你繼續(xù)做吧,今天題目很多的,不要浪費(fèi)時(shí)間了。”“顏佳超,有什么事,你說(shuō)吧!”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著我。“沒(méi)什么事……我,我,隨便問(wèn)問(wèn)。”“顏佳超,你,是不是水筆墨水沒(méi)有了。”很顯然,李想已經(jīng)看見(jiàn)了我那支墨水已用得一滴不剩的水筆。“對(duì)吧?”李想問(wèn)我。“恩,是的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那,這個(gè)給你。”李想很大方地把她唯一一支備用的筆遞給了我。“用吧!”她沖著我笑了一下,那笑是那么純潔,是那么美好。聽(tīng)了她的話(huà),我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì)到了什么是樂(lè)于助人。

            哎呀,今天這個(gè)樂(lè)于助人的人,我回永遠(yuǎn)記住她的。

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            “立正——稍息——向左看齊”瞧,操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊(duì)的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運(yùn)動(dòng)裝,高高的個(gè)子,挺拔的鼻梁,好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛,笑起來(lái)嘴巴微微翹起。

            他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,我最欣賞他的樂(lè)于助人的精神。還記得有一次體育課,我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩,隨著下課鈴聲的響起,我快步跑進(jìn)教室,來(lái)到我的座位,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,趙智贏看見(jiàn)我滿(mǎn)臉是汗,不假思索的把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄濕了,渴了吧!”我接過(guò)瓶子,一飲而盡,喝了個(gè)底朝天。“這下涼快了吧!”這時(shí)我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的好伙伴還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水,我就先干瓶了。“對(duì)不起,我……”“沒(méi)事沒(méi)事,我不是太渴。”一句樸實(shí)的話(huà),讓我更加慚愧了:以后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)。

            怎么樣,我的同學(xué)招人喜歡吧!如果你和他交往一定會(huì)喜歡上他的。

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            他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),帶著一副黑色架框的眼鏡,大大的眼睛下有一個(gè)低鼻梁,鼻梁下有著一個(gè)彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽(yáng)光、堅(jiān)持不懈,他最喜歡幫助同學(xué)了。

            有一次,我被好幾道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁都想不出怎么做。這時(shí),他過(guò)來(lái)了,他用和藹而又親切的聲音問(wèn)我:“怎么了?被什么題難住了?”我驟緊眉頭說(shuō):“嗯,被好幾道題難住了,一直做不出來(lái)。”他沒(méi)有讓我自己想,也沒(méi)有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目,教我做這道題的方法,經(jīng)過(guò)一次次得教導(dǎo),這道題我終于會(huì)了,他看了,說(shuō)道:“太好了,你終于會(huì)了!”我低著頭說(shuō)道:“能不能再教我一下,我還有幾道題不會(huì)做。”他不厭煩,繼續(xù)教我做題,直到把我教會(huì),我學(xué)會(huì)了,也做完了。我對(duì)他說(shuō)了一聲:“謝謝。”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間就是要互相幫助的嘛!”

            說(shuō)完,他又去別的同學(xué)那里,一步一步的教著其他同學(xué),很多同學(xué),都因?yàn)樗慕虒?dǎo),把作業(yè)寫(xiě)好了,也懂了許多的知識(shí)。

            他不僅樂(lè)于助人,成績(jī)也很好,自己會(huì)的,別人不會(huì),他總會(huì)走上前去,自愿教起同學(xué),一直樂(lè)呵呵的。他就是我們的好班長(zhǎng)——陳xx。

          小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:樂(lè)于助人的同學(xué)15

            我的同學(xué)叫陳xx,她今年九歲半,她的臉蛋圓圓的,笑起來(lái)可愛(ài)極了,她的頭發(fā)卷起來(lái)像個(gè)外國(guó)人似的。她很喜歡幫助別人。

            有一天午托的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做,要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會(huì)做。我看看四周,同學(xué)們都做好了。我想了想:我沒(méi)做好作業(yè),等一下組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)。我不就是要被老師批評(píng)了嗎?我心里很害怕。忽然,我們班的陳xx同學(xué)走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你需要幫助嗎?”我看了看,高興極了,說(shuō):“可不可以教一教我做這道題?”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好啊!”一開(kāi)始,她說(shuō)得很快,她一下子就說(shuō)完了,可我還不xx白。xx問(wèn)我:“你xx白了嗎?”我說(shuō):“還不xx白,你可以在講一遍嗎?”她說(shuō):“好,我慢點(diǎn)說(shuō)。”我高興的笑了。她再慢慢地說(shuō)了一遍,直到我弄xx白為止。

            xx是我最好的朋友,她樂(lè)于助人,我要向她好好學(xué)習(xí)。

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