幽默的同學(xué)作文

          時間:2022-07-07 20:47:43 同學(xué) 我要投稿

          精選幽默的同學(xué)作文3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幽默的同學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選幽默的同學(xué)作文3篇

          幽默的同學(xué)作文 篇1

            走進新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的'秋分時節(jié)茁壯成長……

            隨著年齡的增長,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。

            開學(xué)已經(jīng)快有一個月了,我結(jié)交了一個既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個子并不算高,身材很瘦。因為她的頭發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛與我開玩笑,討論問題。

            從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

            陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊。我上晚自習(xí)時翻開了練習(xí)冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的。到了星期一,陳xx喊交練習(xí)冊。這時我急了,支支吾吾地對陳xx說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計謀”了。陳xx忙了一會兒,對我說:“沒關(guān)系,明天再帶來不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因為我欺騙了自己的朋友。

            第二天,我把練習(xí)冊交給了陳xx。她沒對我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

            新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無窮的歡樂和幫助。

          幽默的同學(xué)作文 篇2

            咱們的王小健同學(xué),是我們班的幽默大王,他不胖不瘦剛好,他有一張國字臉,頭發(fā)很短,說話時總是瞇著眼睛,他的嘴唇很薄,手很細(xì),他是一個男孩子,很多人都喜歡和他玩。

            王建很幽默,他是我同桌,有一次,健在上課時對我說:“我就是那個正義的化身王健,我要除掉老師,保護同學(xué)。”他的這句話被老師聽見了,我心想:“這下是老師除掉你的時候了。”五秒之內(nèi)王健被老師KO了,下課的時候我對王健說:“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎?你現(xiàn)在好像不太安全哦。”王健無語了。

            第二節(jié)課,他在上課時對我說:“上次是失誤,這次一定不會了。”我心想:去你的吧,不把我連累,我就謝天謝地了,上帝保佑啊!

            王健果然想把我拉進去,他學(xué)我的聲音叫道:“我要殺了你!”我差點玩完了,還好老師聽出來了,我才過了關(guān),可王健就悲哀了。

            王健真好玩,他是我們班的開心果。

          幽默的同學(xué)作文 篇3

            在班上總有那么幾個沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”同學(xué),可最強還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹話,這就是他幽默本性良好體現(xiàn)。

            有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來,響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見,脫口而出:“怎么來了個交響樂團,大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完,班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。

            還有一次午休,我和他一起看別班同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個沒進好球。”結(jié)果,那個人又搶到籃板把球投進了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來。可見他搞笑功夫非同一般。

            可這樣同學(xué)老師一定不會喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師辦公室便成了他“第二教室”,每次出來都是一副沮喪樣子,可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶天性。

            他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑,但是也是很識時務(wù),去年期末考試時,他就成了刻苦學(xué)習(xí)榜樣。

            這就是我那位幽默同學(xué)。

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