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同學(xué)的作文（精華4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我們班有“八大天王”，今天我將向大家介紹排名第六的吳紫金。
上課了，瞧！此時(shí)此刻吳紫金正用一只手托住下巴，透過窗子望著操場(chǎng)發(fā)呆，心好像飛到遙遠(yuǎn)的仙境一般。莫非他正幻想著在足球場(chǎng)上做個(gè)左沖右的攻擊前峰？他也想的太美了吧！忽然，老師叫吳子雋起來回答一個(gè)問題，可吳紫金的心還在外面沒收回來呢，他哪里聽得見老師的問話！直到同桌捅了他一下，他才驚醒過來，惶惶然站起來，望了望黑板，又望了望自己的書，小聲嘀咕著：“慘了！忘做了！”老師聽了，生氣地吼道：“你——拿好你的本子，到我辦公室去！把昨天晚上要做的`題目，抄題重做一遍！”吳子雋拿著本子，無精打采地走出了教室。
考試時(shí)， 吳紫金就變成了一頭名副其實(shí)的長(zhǎng)頸鹿。看！他伸出他那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，正四下張望呢！一看，哦——原來這題這樣做！同學(xué)討厭他的行為，遮住答案不給他抄了，他偷看不成了，又拿出一張白紙條快速地寫上幾個(gè)字，然后傳給他的“死黨”。老友把答案寫在紙條上傳回給他時(shí)，他高興極了，像獲得了稀世珍寶一般，眼睛發(fā)出像寶石一般耀眼的光芒。正好老師從他那兒經(jīng)過，他便手忙腳亂地把紙條揉成一團(tuán)，捏在手心藏起來，看見老師走遠(yuǎn)了，又興奮地拿出來看， 結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，他和老友的成績(jī)各被扣了30分，真是偷雞不成蝕把米啊！
我們班的吳紫金就是這樣頑皮的，不然怎么會(huì)進(jìn)入八大天王的行列中呢！
同學(xué)的作文 篇2
我們是三（10）班是個(gè)溫暖的大家庭。彭可唯樂于助人；郟禹翰盡心盡職；洪曄誠(chéng)實(shí)守信汲云瀚呢？是個(gè)體育健將，他調(diào)皮淘氣，件件糗事還歷歷在目。可一次共進(jìn)午餐后，我給他的印象大為改觀！原來他也有這么美麗的一面。
記得那是個(gè)陽光明媚的中午，我們一起吃飯。一進(jìn)店里，汲云瀚就入座了，這時(shí)小弟弟立刻跑過去，爭(zhēng)著要坐這個(gè)位置，汲云瀚笑嘻嘻地起身，退到一邊，坐到了另一個(gè)座位。小弟弟又跑到他身邊，用手推著他的屁股。汲云瀚搖搖頭，苦笑了笑，拍了拍弟弟的肩旁，坐到其它位置。
香噴噴的雞翅上來了。弟弟連聲喊著：我要！我要！汲云瀚拿起筷子，揀了一塊最大，最肥最香的雞翅放到弟弟碗里，說：吃吧，吃吧，我的也給你！咦，雞翅不是汲云瀚平日里的最愛嗎？
吃完飯后，我們一起在游樂區(qū)玩耍。玩著玩著弟弟開始無緣無故地用球使勁地打汲云瀚的.臉。汲云瀚連連退后，哭喪著臉叫著：弟弟不要再鬧了。頑皮的小家伙不聽，繼續(xù)打著。汲云瀚用手擋著，臉都打紅了，連眼鏡都打掉了。只見他臉一陣紅一陣白的，又羞又氣，但他仍然不還手！隨后撿起眼鏡，又重新戴了上去，好像什么事情都沒發(fā)生一樣。
這時(shí)我印象的汲云瀚嗎？他嬉皮笑臉的背后藏著一顆愛幼的心！真像個(gè)大哥哥！
同學(xué)的作文 篇3
我上一年級(jí)的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)了湯曉，她和我同桌，她對(duì)我很好，我有什么困難，她總是第一個(gè)幫助我。
記得有一次，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跳繩不錯(cuò)，就選上了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)候是夏天，我正在練習(xí)跳繩，卻不小心被繩子絆了一下，幸好湯曉扶住了我，要不然我我會(huì)摔倒的。
因?yàn)槲覀兪峭溃悦繒r(shí)每刻都在一起，無論我做什么，她都會(huì)和我在一起，一起寫作業(yè)，一起玩，就連上廁所也都一起，我們倆那才叫“形影不離。”
老師常常被同學(xué)吵架的事情忙得透不過氣，可我和湯曉從來沒吵過架，更別說打起來了，向同學(xué)寫保證書、道歉、寫檢查之類的事情從沒找過我們麻煩，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)吵架的好姐妹！
就這樣，這種開心的時(shí)間過了兩年，但只有兩年。
從三年級(jí)開始，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
不一樣的環(huán)境，不一樣的朋友，不一樣的老師，不一樣的所有，我嘗試著重新認(rèn)識(shí)新的朋友，適應(yīng)環(huán)境，可是我好想和湯曉見一次面，好想和她再玩一次。
每逢過節(jié)，我都會(huì)給湯曉寫一封信或者給他寄一張賀卡，我會(huì)再給她畫一幅畫。
有一次，我回老家時(shí)，在寵物店里逗小狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的女孩，我想起了湯曉的長(zhǎng)辮子，想起了和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我繼續(xù)逗小狗玩，那個(gè)女孩也在逗另一只小狗玩，小狗去添女孩的.臉，我也抬頭看，看見了女孩的臉。
“湯曉！”我立即喊出了她的名字。
女孩也恍然大悟：“啊，你是…..”
“是！是我！”我知道，她激動(dòng)得都忘了我的名字。
“你怎么來了？”她問。
“我想買只小狗，正過來選呢！”
“太好了！我們終于又見面了！”她說。
她幫我挑選了一只最可愛的小狗，買下了。不一會(huì)她和媽媽就走了，臨走時(shí)，我們互留了聯(lián)系電話她不住回頭，眼里滿是留戀。
再見了，我的同桌，我的朋友，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)名叫蔡文韜，個(gè)子不高，瘦瘦的身材，一雙大大的眼睛特別讓人記憶深刻。
蔡文韜不但學(xué)習(xí)勤奮，還寫得一手好字，我們學(xué)校舉辦書法比賽，我猜蔡文韜準(zhǔn)能拿回一個(gè)好名次。果然不出我的意料，他得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。在今年的十佳比賽中他又獲得了十佳小能手的稱號(hào)。
他還特別誠(chéng)實(shí)。有一次數(shù)學(xué)考試他考了100分，但是后來他發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)了，他少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)老師沒有發(fā)現(xiàn)。于是他對(duì)老師說：“老師，這題你改錯(cuò)了。”蔡文韜的100分變成了99分，但是老師說：“你這個(gè)99分比100分都高，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)！”
還有一次，王嘉誠(chéng)和蔡文韜不小心把老師的茶杯給打破了，王嘉誠(chéng)說：“我們倆都不說老師就不知道是誰打破了。”蔡文韜說：“不行，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我們現(xiàn)在就去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧，大不了就賠一個(gè)茶杯給老師。”老師知道后不但沒有讓他們賠茶杯，還夸他們是誠(chéng)實(shí)的'孩子。
蔡文韜還是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，有一天放學(xué)回家的路上，他在路旁撿到了100元錢，他毫不猶豫地把錢交給了老師，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他拾金不昧的好品德。
這就是我的同學(xué)蔡文韜，他的誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧、勤奮好學(xué)的品德值得我學(xué)習(xí)。
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