關(guān)于描寫一個同學(xué)的作文
要問咱班的調(diào)皮鬼是誰，大家會異口同聲地回答——何文曾。
別看他個子不高，長得瘦瘦的，卻有一個機(jī)靈的腦袋，一雙明亮的眼睛總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，時(shí)常冒出一些鬼點(diǎn)子。
下課了，我們幾個女生在玩抓人，玩得正起勁。他跑了過來，一本正經(jīng)地喊道：“喻靜恬，書法老師叫你去辦公室。”我聽了連忙向辦公室跑去，來到老師身邊，問：“老師，您找我有事嗎？”老師一聽，回答：“沒事啊，誰說我找你呀！”我一聽，恍然大悟，方知道被騙了，連忙去找何文曾。可是，他早已無影無蹤。不一會兒，走廊傳來一陣笑聲，我連忙跑過去一看。原來正是調(diào)皮鬼在惡作劇。他竟然把同桌礦泉水偷走，把水倒掉，放上自來水。這時(shí)正好同桌來了。何文曾一看，知道自己做了壞事，轉(zhuǎn)身就跑。同學(xué)們卻一把抓住他，同桌拿起水就往他嘴里倒，調(diào)皮鬼連忙道歉。
下課是他的天下，上課他也敢悄悄行動。
一次，同學(xué)們正在專心聽課，他開始了搗亂行動。他先用筆筒，對準(zhǔn)前面的同學(xué)，用力一吹，小碎紙片像天女散花似的，飄到空中，同學(xué)頭上、臉上都是。同學(xué)生氣地說：“何文曾，我告訴老師。”他一聽，裝出可憐兮兮的樣子，好像說：“哥哥姐姐們，求求你們了，千萬別告老師，下次不敢了。”說完，他一本正經(jīng)地聽課了。過了一會兒，老師喊我上黑板做題。可做完回到座位上，我的英語書不翼而飛，我想一定又是調(diào)皮鬼干的。我正要報(bào)告：“老……師未出口，我的英語書不請自回。
這就是咱班的調(diào)皮鬼。
【描寫一個同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
描寫一個XX同學(xué)的作文07-17
描寫同學(xué)的作文:一個勤奮的人08-21
描寫難忘的一個同學(xué)作文8篇07-17
描寫我的一個同學(xué)500字作文08-17
精選描寫同學(xué)的作文10-11
描寫同學(xué)的作文01-23
描寫同學(xué)的作文09-21
描寫同學(xué)作文06-20