同桌作文600字

時(shí)間：2021-08-03 17:11:17 同桌我要投稿

【精品】同桌作文600字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的同桌作文600字9篇，歡迎大家分享。

【精品】同桌作文600字9篇

同桌作文600字篇1

　　上了初中,少了小學(xué)時(shí)的親切,多了幾分肅,給人一點(diǎn)死板的感覺,一點(diǎn)生氣都沒有,在這種環(huán)境下要過三年,不懂要怎么過......然而這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的世界,改變了我對(duì)初中的看法,他的幽默,他的為人與他那甚至有點(diǎn)"厚臉皮"的言行,讓我感覺到了朋友的親切.他,我同桌---張舜.

　　我們平時(shí)學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,下課后又是無話不談的好朋友,一起訓(xùn)練,一起玩耍,使我找回了原來那開朗,活潑的自己.

　　周六,我們幾個(gè)鐵哥們到海灣公園里玩,工作了一天的太陽(yáng)拖著疲憊的身軀依靠再遠(yuǎn)處的半山腰上.我,張舜,丁凱凱三人在秋千上看著大海那無垠的胸懷,心也隨著大海的波濤而泛起成成漣漪.能在什么事都不想的情況下和朋友一起在還邊聊聊天,看看風(fēng)景,我覺得沒有比這更好的了,這時(shí)丁凱凱說:"很晚了,我們回家把!"這話太掃興了,正是開心的時(shí)候,才不回去呢!丁凱凱還一直在發(fā)撓騷.這時(shí),原本在一旁一句話有一不說

　　的張舜開口了:"好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)好好放松一下,六年級(jí)辛苦了一年,剛開學(xué)功課也很緊張,偶爾玩晚一點(diǎn)不要緊的,何況以后就很少有這樣的機(jī)會(huì)了."那家伙還不服氣的說:我媽很嚴(yán)的,從來不給我那么晚回家!"張舜一邊看著那輪快要下山的紅日說;主要是靠你平時(shí)自覺,你任務(wù)都完成了,該玩的時(shí)候還是要玩一下的,玩的時(shí)候就不要想別的,好好的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要想別的也是好好的學(xué),否責(zé)不是玩不好也學(xué)不好嗎?

　　他就是這樣,勇于發(fā)表自己的看法,盡管可能要受到別人的冷言冷語(yǔ),但依然堅(jiān)持,

　　對(duì)一些事情的正確看發(fā),更讓他顯得與眾不同,他的心和他的思想一樣開闊,有他這個(gè)同桌算我走運(yùn)了,我真希望和他做一倍子同桌............

同桌作文600字篇2

　　4月25日上映的青春電影《同桌的你》，不禁讓我想起自己的同桌——阿毛。

　　高高的馬尾辮，賊眉鼠眼，矮個(gè)子。初見阿毛，一下覺得不太好相處，但憑第一印象看人往往與實(shí)際會(huì)有些不符。在初二的時(shí)候，我們?cè)谛掳嘀魅蔚摹坝⒚鳌卑才畔鲁蔀榱送溃夷叵胫ィ瑹o趣的生活要開始了，殊不知，阿毛并不是我想象中的那樣，相反，她還有些調(diào)皮。于是，難忘的一學(xué)期就這樣開始了。

　　阿毛的口頭禪的“再也不愛你了”。每次我沒有順阿毛的意思做某些事的'時(shí)候，阿毛就會(huì)皺著眉頭嘟著嘴說；“哼，討厭，再也不愛你了!”我總是會(huì)被逗笑，反駁說:“你有愛過我嗎?”“當(dāng)然，一百年前。”阿毛不緊不慢地說，我苦笑不得，難道阿毛是《來自星星的你》都教授的后代?可以活長(zhǎng)命百歲?

　　阿毛的文科較好，而且寫作業(yè)速度驚人，午休的時(shí)候基本就可以把一天的作業(yè)寫完。身為她的同桌，她的作業(yè)理應(yīng)優(yōu)先要給我“借鑒”一下。她總是毫無怨言，而在我遇到難題時(shí)，她也會(huì)耐心的教我解決，不愧是“中國(guó)好同桌”!到期末時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她十分，這算不算拜她所賜?“天吶你居然考得比我還高，早知道不教你了！再也不愛你了!”阿毛氣鼓鼓的說。“哈哈!我愛你就行了!”我則嬉皮笑臉，喜笑顏開。

　　在我難過的時(shí)候，我總是會(huì)找阿毛傾述，阿毛也總會(huì)拍著我的肩，安慰我，給我依靠，她似乎總是在笑著，很少擺著臭臉，所以人緣極佳，朋友許多。她是我所有同桌中印象最深的一個(gè)，但不幸的是，她在初二下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，為此我傷心了很久，恍惚間還覺得她還坐在我身邊，傻傻地說“再也不愛你了，討厭鬼!......

　　電影《同桌的你》中講述的是青澀的初戀。同桌的你，與我演繹著難忘的友情。你我都是快樂女生，你走了，我還在這里，“再也不愛你了”卻成永遠(yuǎn)回憶，讓我珍藏。

同桌作文600字篇3

　　前幾天我有了一套書，它的名字叫《同桌冤家》，是我媽媽給我買的。這套書有十四本，講的是兩對(duì)同桌的故事。

　　書中的主角有四位，他們分別是咪咪、兔子、惜成和阿呆，書中的故事都是圍繞這四個(gè)人寫的。

　　我最喜歡的是書中《狼外公的馬鈴薯大餐》和《狼外公的助聽器和眼鏡》這兩個(gè)部分。

　　在《狼外公的馬鈴薯大餐》里面講到，有一天，惜成的爸爸和媽媽都出差了，所以他外公就來照顧他。第二天早晨，外公做飯晚了，他埋怨了一句：“早飯吃得太晚了!”，外公聽成了惜成說他太懶了，惜成趕忙說是上學(xué)要晚了，外公卻聽成說不服他管了，看著外公拿著拐杖生氣的樣子，惜成嚇得鉆到桌子下喊“晚了!晚了!”，外公卻聽成“反了!反了!”然后就拿拐杖來打惜成，惜成趕緊拿起書包跑出了家門。

　　在《狼外公的助聽器和眼鏡》里講到，有一天，惜成放學(xué)回到家里，看見他外公坐在窗臺(tái)上擦窗戶，他嚇了一跳，因?yàn)樗易〉氖嵌䴓牵谑窍С删徒型夤聛恚屯夤链皯簦Y(jié)果卻不小心把窗戶玻璃弄碎了一塊，外公檢查時(shí)對(duì)惜成說：“你這塊玻璃擦得好干凈啊!”，惜成不敢說話，因?yàn)橥夤难劬Σ缓茫瑳]有看清楚那塊玻璃已經(jīng)沒有了，還以為惜成把玻璃擦得透亮呢，當(dāng)外公伸手去摸玻璃時(shí)才發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)沒有了，這時(shí)惜成卻早已跑到一邊去了。

　　書中也有沒意思的，比如《廣告創(chuàng)意大師》等，但不多，只有那么兩、三個(gè)故事。

　　在我心中，這本書是我的開心果，也是我的好朋友，我會(huì)非常愛護(hù)它，我會(huì)像半期試卷的一篇短文中提到的那個(gè)爸爸一樣，珍惜愛護(hù)自己喜愛的東西。

　　啊!這本書的作者真是太厲害了，能一個(gè)人寫出這套書。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，將來也能寫出受大家喜愛的作品出來。

同桌作文600字篇4

　　天吶，老師怎么給我安排了這么一個(gè)同桌！說實(shí)在的，跟他坐一起，既痛苦又開心。

　　開心的是，我“打”他、“罵”他，他不還。我叫他“小蚊子”，他也不生氣。

　　痛苦的是，他喜歡唱歌，喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。本來就五音不全的他非要扯開嗓子吼，什么“兄弟相逢三碗酒……”人家唱歌要錢，他唱歌要命。我曾無數(shù)次提出抗議，可換來的只是暫時(shí)的平靜。沒過多久，他又扯開嗓子吼起來……

　　喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)樗?jīng)常畫些戰(zhàn)艦、軍人之類的畫。而且還畫得有模有樣。不管什么時(shí)候，哪怕是上課，他也會(huì)拉拉我的袖角說：“你看，我畫得還行吧？”對(duì)付他最好的辦法就是：“很好，非常好！但是請(qǐng)不要再打擾我了，好嗎？”等到老師宣布寫作業(yè)時(shí)，他又苦苦地哀求我：“好姐姐，借我看看了。”當(dāng)你不借的時(shí)候，他便皺起眉，左瞧瞧，右瞅瞅。最后，沒有一個(gè)人幫他時(shí)，他又會(huì)壓低了聲音嘟囔道：“女生沒有一個(gè)是好的……”恰巧被我聽到了，我“壓制”住自己，親切地對(duì)他說：“當(dāng)然，所以女生的作業(yè)也是抄不得的！“他便無話可說，只有聽天由命。又一次地被老師“判刑”。

　　屢次的戰(zhàn)爭(zhēng)，我決定提出抗議：寫協(xié)議書。可他卻“恬不知恥”地悄悄把協(xié)議書撕了。我把他“罵”得狗血淋頭。他一聲不吭。過后我問他為什么把我“浴血奮戰(zhàn)”兩天的協(xié)議書撕了的時(shí)候，他又變得囁囁嚅嚅：“因?yàn)椋谝粭l我不接受，什么死傷多慘重，要我負(fù)責(zé)，太沒面子；不準(zhǔn)唱歌，也接受不了……”

　　唉，我這個(gè)同桌，跟他坐在一起真是幸福啊！

同桌作文600字篇5

　　她是我的前前桌，以前的同桌。她是一個(gè)文靜的女生，文筆很好，就如那些想象中的文科女生一樣。她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā)，慵懶的搭在肩上，每天都是那么的柔順、光滑。我喜歡她的頭發(fā)，像一只松鼠尾巴，高高的翹起來，又垂落肩上。我無聊時(shí)，常常習(xí)慣的去玩她的頭發(fā)，按著自己的想法想給她設(shè)計(jì)發(fā)型，可每次都以失敗告終。她也不說什么，身體向后傾斜了些，任由我玩弄。

　　有一次，我用手指卷著她的發(fā)絲，看著她的頭發(fā)從我手中一次又一次的滑落。突然，想起來些什么，不經(jīng)意的問道：“我弄?jiǎng)e人的頭發(fā)，別人都很拒絕的，為什么你一點(diǎn)都不在意呢？”她笑了笑，“小學(xué)的時(shí)候，我后桌是個(gè)男生，他也經(jīng)常弄我的頭發(fā)，弄著弄著，就習(xí)慣了。”我隨意的應(yīng)了一聲，沒說什么了。她的文筆的確很好，語(yǔ)文成績(jī)是全班前幾的。每次向她借作文看一下，投入眼眸的，總是標(biāo)題上方的那耀眼的一抹紅，又是四十分。然后，我仔細(xì)的看起她的作文來。她的字很工整，龍飛鳳舞的，灑脫不羈，就如她這個(gè)人一樣，讓人一眼心生好感。她作文風(fēng)格是柔婉的，就如涓涓細(xì)流中，暗暗流露出細(xì)膩的情感，深入人心。我和她當(dāng)了一年的前后桌，還是換座位了。我的頭發(fā)漸漸留長(zhǎng)了，不愿意剪，很快便及腰了。我也漸漸喜歡上了高馬尾，也許是受了她的影響。有時(shí)，突然轉(zhuǎn)頭時(shí)，不經(jīng)意間，還會(huì)將后桌的眼鏡不小心掃到地上，也長(zhǎng)成了一條松鼠尾巴。有時(shí)，后桌也會(huì)隨意擺弄著我的頭發(fā)，我并不在意，將頭微微向后仰。

　　保持這樣久了，脖子也微微傳來一陣酸楚。又好像回到了一年前，我隨意的擺弄著她的頭發(fā)，她一本正經(jīng)的看著書本學(xué)習(xí)，微微轉(zhuǎn)頭，四目相對(duì)，嘴角勾起一抹淡淡的微笑。

同桌作文600字篇6

　　我的同桌我和許多人做過同桌，有男生，也有女生。有的男生性格暴躁，有的卻非常活潑。有的女生彬彬有禮，有的卻可愛調(diào)皮。最讓印象深刻的有兩個(gè)人，一個(gè)是男生————錢冠豪，另一個(gè)是女生————陳盈穎。

　　錢冠豪是一個(gè)“兩面性”的一個(gè)男生。他在學(xué)習(xí)是一個(gè)模樣，但他在下課時(shí)，卻是另一個(gè)模樣。他在上課時(shí)，那神態(tài)、那表情，可以說是進(jìn)入了“超神狀態(tài)”一絲不茍，但有時(shí)會(huì)有一些小馬虎。到下課時(shí)，他就成了一個(gè)三歲小孩，像瘋子一樣，玩的得意忘形，那是的神態(tài)、表情和上課時(shí)的神態(tài)、表情比起來，就是另一個(gè)“錢冠豪”了。但如果你有不會(huì)的題在下課問他，他就會(huì)“放棄”玩的念頭，坐下來心情氣和的給你講，講不會(huì)，再講，講到你會(huì)了為止。有一次上數(shù)學(xué)課，有一道非常難又非常復(fù)雜的題，我絞盡腦汁也想不出來，下課時(shí)我就去請(qǐng)教他，他就細(xì)心地一步一步得給我講，講得他舌頭都干了，我才學(xué)會(huì)了這種方法，他還說：“以后有不會(huì)的都問我，我來給你講，記住，不要問我不會(huì)的。”還有一次，我問了一道連他都不會(huì)的題，他為了我這道題想了一節(jié)課，還被老師批了一下。最后還是想了出來，然后再把我給講會(huì)了，他那顆懸在空中的心也落到地上了，接著，他又出去高高興興的玩去了。哎，真搞不懂他每天都在想什么。但他也是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

　　接下來就說一說我這個(gè)女同桌————陳盈穎吧。她是一個(gè)學(xué)習(xí)差的人，但她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛把東西分給大家。讓大家一起吃。她每天的書包里放的不是作業(yè)而是吃的，滿滿書包全是吃的，她就是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她帶了很多，但也不多的東西，把東西全部都給了那些運(yùn)動(dòng)員，而自己卻留下了一瓶水。她也很聰明，就是不好好學(xué)，她不會(huì)的題讓組長(zhǎng)一說都會(huì)了，有時(shí)候，一些難題什么的，她也都能做出來。還有一點(diǎn)，她也愛漂亮，和我們班那幾個(gè)“黃花女子”整天比來比去。

　　我這兩個(gè)同桌，性格恰恰相反，把我整的太......這就是我的同桌，好玩吧。

同桌作文600字篇7

　　我的同桌我最熟悉不過了，從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，我就一直跟她作對(duì)。至于她的性格，我更是了如指掌。

　　她十分膽小，連蜘蛛之類的小蟲子都怕，而且她可以怕得號(hào)啕大哭。正因?yàn)槿绱耍步o了我整她的機(jī)會(huì)。今天上午刮大風(fēng)，操場(chǎng)上落滿像小蟲子的小黃花。我看見了，第一個(gè)念頭就是用這花去整我那個(gè)沒有出教室的同桌。我拿著小黃花，悄悄的來到她身邊，然后把花扔到她身上，大聲說：“蟲啊!!”她聽了，嚇得尖叫起來。然后以閃電般的速度站起身，緊張得直顧亂跳。還用手不停的拍衣服，全身上下都被她拍了個(gè)遍。我為了不讓她起疑心，掩著面大笑，然后又裝出十分嚴(yán)肅的樣子。她生氣的說：“你干什么?那蟲子……”說著就仿佛要哭出來了。我見狀，更是“心滿意足”了。我用手拿起她身上那只“小蟲”對(duì)她說：“看，就是這只‘蟲’。”她趕緊把身子縮成一團(tuán)，待她細(xì)細(xì)打量之后才發(fā)現(xiàn)那只是一朵小黃花，她用手拍了拍胸口，“意味深長(zhǎng)”的嘆了口氣。

　　我的同桌還很傷感。最近因?yàn)樗鸵x開我們?nèi)ケ本┝硕３！岸ǜ瘛薄?淚流滿面，神情專注的盯著某個(gè)地方，身體一動(dòng)不動(dòng)。我們稱為定格。)然后她又因?yàn)槲医?jīng)常欺負(fù)她，她感到人生沒有意義，而極度傷心。正因?yàn)槿绱耍纳駪B(tài)幾乎都是沉重的，她的眼圈也基本都是紅的。可不，今天下午我們看了“南京大屠殺”，雖然那些老百姓另人同情，侵略者另人憤恨，但也不至于哭得死去活來。可是我的同桌卻整整哭了一節(jié)課。她一會(huì)低著頭，一會(huì)又趴在桌子上，那樣子真的是有點(diǎn)“欠揍”。

　　這就是我的同桌，名叫陳晶，我自認(rèn)為她真的有點(diǎn)神經(jīng)。

同桌作文600字篇8

　　我的同桌是一個(gè)小女孩，我們都叫她小紅，她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都和我同桌。

　　我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好，當(dāng)然我們也發(fā)生過一些爭(zhēng)吵。

　　記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課中，我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，天下著大雨，于是，同學(xué)們?cè)瓉碓诓賵?chǎng)上的體育課改在教室上了。

　　我和小紅見下雨，不能出去玩，就在教室里寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候，不小心把我的筆記本也拿了出來，掉到了地上，而我卻不知道。

　　這時(shí)，小明剛好經(jīng)過，看見了筆記本，就撿起來，心想：這是誰(shuí)的呢？既然不知道是誰(shuí)的，不如我就拿它搞惡作劇吧。于是，小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫，畫好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書桌里。這時(shí)，小紅回到了座位上，拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè)，小紅拿的時(shí)候正好看見了自己的書桌里有一個(gè)筆記本，就拿了出來，我看見了立刻一手搶了過來，一邊掀開筆記本一邊說：“我的筆記本怎么會(huì)在你這？”“我……”還沒等小紅說完，我便怒氣沖沖地說：“你竟然還把它畫得這么臟！”“我沒有。”小紅馬上為自己辯解道。“沒有，你還想狡辯，我以后再也不理你了。”

　　就這樣，我們的友誼破裂了。

　　到了第二天，小明突然對(duì)我說：“小芳，對(duì)不起，你的筆記本是被我畫臟的，是我塞進(jìn)小紅的書桌里的。”我聽了以后，非常驚訝，心想：難道我真的誤會(huì)小紅啦，我得趕快向她道歉。隨后，我找到小紅對(duì)她說：“小紅，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我沒弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣，是我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”小紅聽了后說：“我原諒你了。”于是我們又和好如初了。

　　從那以后，我和我的同桌再也沒有吵過架了，還像以前一樣互相幫助，一起學(xué)習(xí)。

同桌作文600字篇9

　　我的同桌甘梁光是一個(gè)調(diào)皮的男生，是二（2）班男生隊(duì)“第二老大”，會(huì)爬樹，武功不錯(cuò)。

　　下課了他經(jīng)常不穿鞋，打赤足，戴頂花帽子和方城一起在校園里東竄竄，西瞧瞧，只要鈴聲一響他就箭一般沖進(jìn)教室，有時(shí)還和同學(xué)撞個(gè)滿懷，他連聲說：“對(duì)不起！”沒少被老師批評(píng)，總改不了。

　　每次上體育課回來總是裝腳痛，但只要我們建議他跳一段芭蕾舞，他馬上來精神，他光著腳，掂起腳尖，張開雙手，轉(zhuǎn)起了圈圈，雖然他的芭蕾不是很專業(yè)，但跳起來很滑稽，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

　　他的頑皮經(jīng)常使他出點(diǎn)小意外，只是有驚無險(xiǎn)，過后他就忘得一干二凈了。

　　音樂課時(shí)，老師一面彈琴一面教我們學(xué)唱新歌，瞧！他一面唱歌，手腳一刻也閑不住，正在拿一支玫瑰色的閃光筆拼命地往上吸，吸到了嘴上，差點(diǎn)就吞到肚子里去了，弄成了一張小花臉，他連忙對(duì)老師說：“老師，我去洗嘴巴。”說完，一溜煙地跑出去了，弄得我和黃連朋哈哈大笑。

　　星期三下午他早早來到學(xué)校，拿了一把小刀和讀學(xué)前班的弟弟削木頭，一不小心刀子劃到了左手碗，鮮血直流，他壓住傷口，沖進(jìn)教室對(duì)我說：“杜月華，請(qǐng)幫我請(qǐng)假，我要回家拿東西。”這時(shí)正好打上課鈴，語(yǔ)文老師正準(zhǔn)備上課，沒等我們弄清是怎么回事，甘梁光一溜煙跑了。老師馬上打電話給他，他爸爸把他送去醫(yī)院，正在縫針呢。結(jié)果我們的品德課改成了安全教育課。第三節(jié)課甘梁光回到了課堂，左手碗被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包上了紗布，身上的衣服沒有換，手腳上的血跡顧不上洗，只見他拿起筆，正在爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)。看他那股認(rèn)真勁兒我們是既心疼又好笑。真拿他沒辦法。

　　這就是我的同桌——甘梁光，一個(gè)活潑好動(dòng)，有禮貌、愛學(xué)習(xí)的淘氣小男孩。

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