寫同桌的作文

時間：2023-01-19 12:48:53 同桌我要投稿

【精品】寫同桌的作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫同桌的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】寫同桌的作文8篇

寫同桌的作文篇1

　　從三年級開始，我就一直和他坐同桌，他有一雙水汪汪的“大眼睛”，小小的鼻子小小的嘴，最引人注目的當然是那兩只大耳朵，哈哈，那就是——嚴海帆。

　　嚴海帆——一個在老師眼里很文靜很乖巧的男孩，可在我眼里是一個外表文靜內心很活潑的男孩，在同學眼里他是個悶聲不響，“軟弱”的.男孩，其實不是，他有時還會跟我“打架”呢！

　　瞧，在課間常常能看見他盡情游戲的身影，在課上常常能聽到他輕聲動聽的回答，這就是一個活潑和文靜相結合的男孩。他還有許多優點，如：大方啊，樂于助人啊，愛看課外書啊，有快樂就和別人分享啊當然，人有優點也有缺點，他的缺點也有噢，如：上課回答聲音太輕，有時考試粗心大意……

　　嚴海帆——一個快樂的男孩、一個文靜的男孩、一個可愛的男孩、一個對未來充滿希望的男孩……

寫同桌的作文篇2

　　經常聽老爸放一首《同桌的你》的歌曲，有時候我也跟蹤哼兩句，雖然不知道具體表達什么意思，但既然說是同桌的你，可定是講同桌的，所以我也講講我的同桌吧！

　　我的同桌是個女孩子，名叫林芳婷。她長著一張橢圓形的臉蛋，兩條長長的辮子比我的還長，快到腰了。一雙炯炯有神的.眼睛下，一個挺直的鼻子，一張櫻桃小嘴，真是絕配呀！并且她也特別會逗人笑，自己也愛笑，一笑就露出兩個漂亮的小酒窩。

　　她最喜歡玩跳步，一玩起來根本不喘息。她的平衡能力很厲害，常常能夠死里逃生。像我這種較低級的，能和她在一組，是非常幸運的了，可以跟著過好多關。她每次不小心踩到別人，就不由自主地會笑，那笑聲悅耳動聽，使那人心情舒暢，讓人沒辦法對她生氣。

　　她上學期是我們組的小組長，非常認真負責。每次收作業本和背書都是她先開始，每次都比其它的組快，要是每個組長都像她那樣就好了。這學期她是我們班的生活委員，相信她也會做得很認真的。

　　這就是我們班的好同學，我的好同桌！

寫同桌的作文篇3

　　我，這個大千世界的一個平凡小女子。每天會有許多人與我擦肩而過。而命運的安排和緣分的相識卻讓我認識了你——我的好同桌。

　　你像一株小草，讓我看到了你的倔強與頑強，和你相處的每一分，每一秒都充滿著感動與喜悅。面對生活的困難，挫折，也許你落過淚，但是你沒有輕易的放棄過，你就像偉大的保爾一樣，一次又一次的在困境中堅強的爬起來。

　　你像一汪清泉，盡管只是那細小的一股，但你卻挽救了岸邊那棵生死垂危的大樹。每當我失意，難過，放棄時，你會用一句短暫且有力量的一句話激勵著我，告訴我我一定可以。是你，是你讓我擁有了重拾信心的勇氣。

　　你像一朵朝氣蓬勃的向日葵，向著太陽茁壯的成長，追求著美好與光明。

　　而我，作為一個不是很好，甚至每天把你暴打一頓的同桌，你帶給我的不是那無聊的一拳，而是在黑暗中的那雙援助之手。、你可以無私的犧牲自己的時間幫助我。你可以為我那空蕩蕩的杯子里默默的接上滿滿的一杯水。

　　面對你，我有說不出的感動與喜悅，給你的一張不起眼的生日賀卡，換回的不是別的，而是你彌足的'珍貴。你，這塊深山中的金礦石，幸運之神讓我發現了你。

　　你是一個隨叫隨到的開心果，當我以及大家都悶悶不樂的時候，你會丟下男生最在意的面子，千方百計的逗大家開心。

　　是你，是你讓我對友誼不再陌生，是你讓我渴望擁有友誼。

　　你將會是我人生中最美麗的一次邂逅——同桌。

寫同桌的作文篇4

　　升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是個“小男人”，身高只有六十來厘米，如果坐在同學們一樣的凳子上課，幾乎只露出半個頭。因此在開學后，他父親為他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上課，不至于影響學習。

　　剛開學時，老師讓我與他坐在一起，雖然我嘴上不說，心里總不是滋味，好像身邊有一個“怪物”一樣，每當與同學們的眼光碰到一起，總是自卑地把目光移向別處，害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。

　　經過半個多學期的相處，我漸漸地改變了對他的看法，覺得他很勇敢，很堅強。

　　每次上課，他總是探著腦袋，雙手勾在桌子上，努力地做著課堂筆記，盡管他寫每一個字是那么的不方便，但他從來不因為自己是殘疾人而放棄努力，因為他從來就沒有把自己當作有殘疾的人。

　　每當學生排隊出操或去食堂就餐，他總是抬頭挺胸地走在排頭。說實話他走路的姿勢不什么雅觀，左晃右晃地像個黑企鵝，別班同行的同學總會瞟來另樣的目光，但他總是很泰然地走在前面，盡量邁開他的大步，他不想同學們因為他而行動遲緩。我就是欣賞他那雄赳赳的氣概。

　　沒錯，他是一個先天性殘疾人，但那并不是他的錯，對于這樣的疾病纏身，他的.內心充滿了悲苦。當同學在體檢時，從醫生嘴里報出來的身高，這都是他向往。當他的身高被人脫口而出時，他痛苦地低下了頭，皺起了眉，那會泛著淚光凝視著體檢報告中那令人無奈的文字。

　　一天，我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師，她憑著自己的意志和信念活了下來，繼續在舞蹈的生涯中磨練她的情感，在電視的銀屏上展現了只屬于她自己的那段優美的舞蹈。整個舞蹈展現出了殘疾人心中的憧憬，心中的堅強，心中的渴望，心中那不為人知的艱辛淚花。這使我無比的震撼：殘疾人比健全人更加的偉大，更加的堅強，生命力更頑固。殘疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他們才會更加的有自信，更加的快樂，才會對未來更加在、充滿希望。

　　我曾暗暗地想過：我要和這位殘疾同學一直同桌下去，要盡我自己的力量去幫助他，讓他和班里的同學一樣，享受著陽光的溫暖。

寫同桌的作文篇5

　　我的同桌我最熟悉不過了，從她轉到我們學校，我就一直跟她作對。至于她的性格，我更是了如指掌。

　　她十分膽小，連蜘蛛之類的小蟲子都怕，而且她可以怕得號啕大哭。正因為如此，也給了我整她的機會。今天上午刮大風，操場上落滿像小蟲子的小黃花。我看見了，第一個念頭就是用這花去整我那個沒有出教室的同桌。我拿著小黃花，悄悄的來到她身邊，然后把花扔到她身上，大聲說：“蟲啊!!”她聽了，嚇得尖叫起來。然后以閃電般的速度站起身，緊張得直顧亂跳。還用手不停的拍衣服，全身上下都被她拍了個遍。我為了不讓她起疑心，掩著面大笑，然后又裝出十分嚴肅的樣子。她生氣的說：“你干什么?那蟲子……”說著就仿佛要哭出來了。我見狀，更是“心滿意足”了。我用手拿起她身上那只“小蟲”對她說：“看，就是這只‘蟲’。”她趕緊把身子縮成一團，待她細細打量之后才發現那只是一朵小黃花，她用手拍了拍胸口，“意味深長”的嘆了口氣。

　　我的同桌還很傷感。最近因為她就要離開我們去北京了而常常“定格”。(淚流滿面，神情專注的盯著某個地方，身體一動不動。我們稱為定格。)然后她又因為我經常欺負她，她感到人生沒有意義，而極度傷心。正因為如此，她的'神態幾乎都是沉重的，她的眼圈也基本都是紅的。可不，今天下午我們看了“南京大屠殺”，雖然那些老百姓另人同情，侵略者另人憤恨，但也不至于哭得死去活來。可是我的同桌卻整整哭了一節課。她一會低著頭，一會又趴在桌子上，那樣子真的是有點“欠揍”。

　　這就是我的同桌，名叫陳晶，我自認為她真的有點神經。

寫同桌的作文篇6

　　我的同桌是班上最差的。唉！沒辦法，師命不可違。他不但成績差，還滿口粗話，十分無聊！老師把他安排在我旁邊就是希望。

　　我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好，才把他放在我旁邊，否則我會被他影響！我的同桌，一到單元考試，那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用說，他是沖著我的試卷來的，他的眼睛一轉一轉的，趁我不注意的時候，他就把我的答案抄上了。他老影響我，要不是他，我的作業能寫得那么潦草嗎？要不是他，我的學習成績能像飛機一樣直線下降嗎？我和同桌，上課基本就是“游擊戰”，你一腳，我一腳，你一拳，我一拳。我打你一下，你還我兩下，各不相讓。到后來沒有辦法的情況下，我向他提了一個條件，只要是誰說一句臟話，就罰抄那一句臟話1000遍。有了這一條約定，他不但不說臟話，而且還十分安靜，可是剛過一個星期，他又開始說了，唉！真讓人頭疼。我和同桌，天天發生的事情數一數就有好多件，不是雞毛蒜皮的事，就是芝麻大小的.事。我們都會為這芝麻大小的事，爭吵不休。有一次，他有一道題不會做來問我，我給他講，但他左耳朵進去，右耳朵又出來了。講到關鍵的地方時，他還跟我爭吵起來，他有他的意見。我想我上輩子欠他來著，真倒霉。