給姥姥的一封信優(yōu)秀作文
親愛的姥姥：
記得您來太原時(shí)正值炎熱的夏天，轉(zhuǎn)眼間，已進(jìn)入秋季了。姥姥您非常關(guān)心我的.學(xué)習(xí)，在這封信里我就向您匯報(bào)一件我當(dāng)“小老師”的事。
那是一個(gè)晴朗的星期天，院里的七八個(gè)“小不點(diǎn)”圍著我坐在沙灘上。這時(shí)，小蘭奶聲奶聲地對(duì)我說：“姐姐，你教我們算術(shù)好嗎？”我一聽讓我做老師，就毫不猶豫地答應(yīng)了。
中午，我翻箱倒柜找“教材”、找黑板，忙得不亦樂乎。下午，上課時(shí)間到了，我戴上媽媽的眼鏡，夾著本書下了樓，只見“學(xué)生們”正在院里柳樹下，等待上課。我走到黑板跟前，放下書，扶了扶眼鏡，說：“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)加法。”說著，我把例題寫在黑板上。這時(shí)，不知怎的我的心咚咚直跳，手腳都不聽使喚了。我偷偷地扭頭望了望學(xué)生們，他們個(gè)個(gè)全神貫注地盯著黑板，認(rèn)真地思考著。我努力使自己鎮(zhèn)定下來，啟發(fā)他們回答問題，又讓他們做題，這節(jié)課總算順利地完了。課后，我又批改作業(yè)。看到他們寫得那么整齊，計(jì)算得那么正確，我興奮極了，簡直把疲勞也忘了。
姥姥，通過這件事，不僅鍛煉了我的毅力，還使我感受到了老師工作的辛苦。我長大后也要當(dāng)老師，而且要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的老師，您贊成嗎？
祝您身體健康！
外孫女：佳佳
11月1日
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