以微笑的作文

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　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的以微笑的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以微笑的作文 篇1

　　寒假快要結(jié)束了，這也就意味著新的一學(xué)期將要開始。當(dāng)新的一學(xué)期將要開始之時(shí)，你是否有問自己這樣的幾個(gè)問題： 你準(zhǔn)備好了嗎？這是每個(gè)學(xué)期新開始時(shí)你都要問自己的一個(gè)問題。但是你的回答是什么呢？如果是準(zhǔn)備好了，那么恭喜你，因?yàn)楝F(xiàn)在的你將會(huì)以一個(gè)嶄新的狀態(tài)，投入新的學(xué)習(xí)中去，那么你就會(huì)比那些準(zhǔn)備的還行的或是沒準(zhǔn)備好的人，要先領(lǐng)先了好幾步。

　　如果你準(zhǔn)備得還行，那么你就跟沒準(zhǔn)備好的人沒有什么兩樣，那么就希望你現(xiàn)在趕快調(diào)整，重新開始為新的.一個(gè)學(xué)期做準(zhǔn)備，只有這樣，你才不會(huì)被準(zhǔn)備好了的人拉得很遠(yuǎn)。 你的心態(tài)擺正了嗎？如果你擺正了，那么恭喜你，因?yàn)槟阒辽儆辛嗽傧乱粋�(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)槲覀儼喽啻蔚某霈F(xiàn)過，因?yàn)樾膽B(tài)擺正了，就在成績(jī)上面取得了一個(gè)質(zhì)的飛躍，而這僅僅是因?yàn)樾膽B(tài)擺正了。

　　但是如果你的心態(tài)還沉浸在寒假的玩耍中，而沒有擺正，那么你就需要趕快的反省一下了，趕快調(diào)整好心態(tài)，因?yàn)橄乱粋�(gè)學(xué)期，將是你生命中非常重要的一個(gè)學(xué)期，如果在這一個(gè)學(xué)期你錯(cuò)過了，那你就真的沒有機(jī)會(huì)了。 你有一個(gè)明確的目標(biāo)了嗎？如果你有了一個(gè)目標(biāo)，那么恭喜你，因?yàn)槟阍谛碌囊粚W(xué)期中將會(huì)有一個(gè)明確的方向，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，如果沒有目標(biāo)，那么就是空努力了。因?yàn)槟闳绻麤]有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么你就慘了，你必須要趕快定一個(gè)明確的目標(biāo)。找到一個(gè)前進(jìn)的方向，只有這樣，在新的一學(xué)期中你才可能學(xué)有所成，逐漸的到達(dá)你心中所想的那一個(gè)目標(biāo)。 但是在新的一學(xué)期開始之際，你也不要緊張，也不要心煩。要以一個(gè)樂觀的心態(tài)面對(duì)，要以微笑面對(duì)一個(gè)新的開始。

以微笑的作文 篇2

　　相信微笑，微笑會(huì)驅(qū)散人世間的一切陰霾。縱使你陷身茫茫沙漠，只要心中有微笑，有何怕找不到生命的綠洲。

　　父母一直身在他鄉(xiāng)，我自幼就是跟著爺爺長(zhǎng)大的。爺爺是一個(gè)花白胡子的“學(xué)者”，肚子里的墨水可多了！我篤信他有著講不完的有趣故事。最喜歡在月兒彎彎的夜晚，倚在他的懷里，聽他動(dòng)情的故事。那愉快的一個(gè)個(gè)夜晚，便是我童年最明亮的風(fēng)景。

　　然而幸福來(lái)得早，往往走得也快。

　　十一歲那年，爺爺患上了重病，整日的躺在床上，那些時(shí)候，我靜靜地凝視著他蒼白的面孔，心中猛然就涌上惶恐失去的感覺，抑制不住時(shí)，我就會(huì)一個(gè)人躲到墻角哭泣，我害怕極了，害怕我將沒有他的日子。

　　爺爺還是走了。那時(shí)我正在學(xué)校，回來(lái)時(shí)就看到奶奶聲淚俱下地跪倒在爺爺?shù)撵`柩前。我的'心一瞬間就變了，我哭得撕心裂肺，我清晰地明白爺爺再不會(huì)回來(lái)了。

　　那么一些夜晚，我獨(dú)自坐在屋前，寂寞與傷心就這樣一瞬間的涌上來(lái)，我還是會(huì)悲痛不已。姐姐平靜后她告訴我：“爺爺是走了，但他并沒有離開我們，他就在天上關(guān)注著我們，祝福著我們！你一定要微笑起來(lái)，不要讓天上的爺爺再為你擔(dān)心！”那晚，我看到彎彎的月牙中有爺爺?shù)挠白樱�他似乎在沖我眨眼。夜雖冷，心已笑。爺爺我不要你再為我擔(dān)心，沒有你在我身邊，我要更加堅(jiān)強(qiáng)，我要微笑著面對(duì)生活。

　　走過一段青蔥的歲月，如煙的往事中那些鑲嵌了微笑的記憶卻依舊那么清晰。在那些散落在風(fēng)中的記憶中，總會(huì)有一個(gè)理由讓我們微笑的。朋友，請(qǐng)你時(shí)常把微笑掛在心中吧！他會(huì)驅(qū)散心中的一切陰霾。

以微笑的作文 篇3

　　大片烏云籠罩頭上，“嘩啦啦！”頓時(shí)，無(wú)數(shù)的雨珠像一張碩大的網(wǎng)在世界上。而此時(shí)的我卻撐著一柄小傘向補(bǔ)習(xí)班挪去。一人一傘似乎在下一秒就會(huì)被漫天的雨柱所吞噬。遍地坑坑洼洼，鞋子上早已沾滿了污水與泥沙。不經(jīng)意間瞟到，有個(gè)在便利店窗戶旁的婦人在朝我微笑，她甚至都沒站起來(lái)。我望著她心中不禁充滿了濃濃的妒意—為什么她可以在屋里把我當(dāng)做一道狼狽的風(fēng)景看，怎么可以這樣！看著她的微笑，我仿佛看到了她對(duì)我的嘲諷。

　　終于，迎著傾盆大雨，以及那我自認(rèn)為嘲諷的微笑，我趕到了補(bǔ)習(xí)班。時(shí)光悄悄的推移，可我怎么也忘不了那位婦人的微笑，轉(zhuǎn)眼就上完了課，可看到外面雨勢(shì)絲毫未減，我再一次哀嘆起自己的不幸。張開傘，剛出了補(bǔ)習(xí)班，我再次迎來(lái)了那婦人的微笑。似乎是有意或者是無(wú)意，我又感受到了她微笑中的輕視、不屑，又似乎是輕蔑，而這時(shí)的我，竟只顧著生悶氣了，沒注意腳下，踩了個(gè)空，身體向前劃去，帶著略微驚恐地神態(tài)向著地面重重的砸去，立刻就摔成了“落湯雞”，滿身的污泥，我似乎看到了那位婦人現(xiàn)時(shí)的眼神，還是微笑，不過更濃了些，屈辱和憤怒驅(qū)使我不顧一切一把抓住散落的書包帶著傘沖向家中。

　　回到家后，經(jīng)過一番洗禮，才驀然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)習(xí)題本丟了，那可是我從小學(xué)就開始寫的呀，不行！我再一次撐上傘準(zhǔn)備回補(bǔ)習(xí)班去找我那遺失的本子。我盡量避過那個(gè)讓我感到屈辱的街道，可一聲詢問還是清晰地落在了我的耳中，“喂，孩子，過來(lái)一下！”果然是那位婦人，我不耐煩的走進(jìn)了便利店，厭惡的表情溢滿了臉龐，可她卻毫不在乎。“這是你的`數(shù)學(xué)本吧。”她說，我接過一看，真的是呢，莫非是我剛剛摔跤的時(shí)候摔掉的，封面上留著清晰地泥跡，不過果然被擦掉了，難道是……她似乎看穿了我的心思，繼續(xù)說道：“我剛剛本想叫住你的，但你跑得太快了，而且雨這么大，我只好先拿進(jìn)來(lái)了，我不好走動(dòng)，所以慢了，里面有幾頁(yè)濕了，希望你不要介意。”

　　我這時(shí)才低下我高傲的頭，驚訝的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)她坐在輪椅上，臉上依然帶著慣有的微笑，但在我看來(lái)，那是抹亮光，出現(xiàn)在這漫天風(fēng)雨中。不知不覺那個(gè)微笑讓我眼眶中溢滿了淚水。

　　那個(gè)微笑讓我成長(zhǎng)！珍藏在我心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

以微笑的作文 篇4

　　微笑像春風(fēng)開啟了我的心扉，讓我感受到了世間的關(guān)系與呵護(hù)，人性的善與美，我忘不了那一次次的微笑。

　　那年我去了暑假班，在那里要待上一個(gè)月，這是我第一次離開爸爸媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間。到那之后，看著一張張陌生的面孔，我感到了前所未有的孤獨(dú)感。

　　爸爸媽媽把一切弄好之后，又叮囑我了幾句就走了，我坐在那默默看著書。忽然看到一個(gè)比我大一點(diǎn)的女孩走到我跟前，微笑著對(duì)我說：“走吧，這兒的環(huán)境我比較熟悉，我?guī)�你去看一看。”我看見她�?微笑，心不禁一熱，急忙的點(diǎn)點(diǎn)頭，說了聲：“謝謝你”，她又對(duì)我微微一笑，便拉著我跑了出去……

　　好不容易終于上完了上午的課，到了吃飯的時(shí)間，我心情有些不好，正不打算出去吃飯了，這時(shí)她突然跑到我位上，臉上還是那個(gè)春意濃濃的微笑！說：“走吧，我們一起去吃飯吧！”我看著她充滿溫暖的微笑，心情頓時(shí)好了許多。我也微笑的沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟他一起走出了教室……

　　到了宿舍，我躺在宿舍床上，翻來(lái)覆去的睡不著，他躺在我的旁邊小聲的問我：“是不是睡不著啊？”我說“恩，這是我第一次住宿舍，怎么都睡不著。”她說：“別想那么多了，都有這樣的第一次的，我們應(yīng)該學(xué)著慢慢長(zhǎng)大。趕緊睡吧，明天還要上課呢。”然后她又給了一個(gè)暖暖的微笑。雖然在晚上，但是我借著月光，我依然看到了他對(duì)我的那個(gè)甜甜的笑容，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)想……

　　我曾經(jīng)去尋找我的最愛，不是黎明升起的朝陽(yáng)，也不是黃昏落下的殘輝；不是巍峨挺拔的山峰，也不是一望無(wú)際的草原；不是巨浪翻騰的大海，也不是白云朵朵的天空。其實(shí)，她就在我的身旁，正是這個(gè)表情，讓我記住了你。

以微笑的作文 篇5

　　清脆的啼叫喚醒了沉睡的大地，那是鳥兒的名片；溫暖的斜暉灑向復(fù)蘇的萬(wàn)物，那是太陽(yáng)的名片；晶瑩的露珠滋潤(rùn)干涸的土壤，那是小草的名片。自然界的萬(wàn)物都懂得友好親善，我們?yōu)槭裁床话盐⑿ψ鳛槊�片，既展示自己，又親善他人呢？

　　把微笑作為名片，你的心情會(huì)格外舒暢。早晨上學(xué)上班，個(gè)個(gè)睡眼惺松，碰到認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人，都投以友好的微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的臉上也有了變化，這是你的微笑得到了回應(yīng)。這時(shí)，難道你不覺得周圍的一切，頓時(shí)都變得親切生動(dòng)了嗎？微笑是護(hù)膚露，把它抹在臉上，我們將愈加美麗；微笑是心底的一脈靈泉，它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，是你對(duì)自我的虔誠(chéng)和篤信，是你對(duì)他人的'摯愛和尊重。擺脫一切來(lái)自外界的糾纏和來(lái)自內(nèi)心的牽絆，揮別生活中的窒悶和鉛壓，真誠(chéng)地微笑，善意地微笑，透溢出人格的亮色，一展生命中燦爛的光澤，我們的心兒也隨之變得格外舒暢。

　　把微笑作為名片，別人的心情會(huì)充滿陽(yáng)光。蒙娜麗莎的微笑，令多少人都為之沉醉？我們可以用微笑拯救人們冷漠的心靈，我們可以用微笑挽回充滿歡聲笑語(yǔ)的清晨。清晨的微笑如一汪清泉，可以滋潤(rùn)寂寞的心靈；如一把鑰匙，可以打開封閉的心扉；如一米陽(yáng)光，雖然短暫卻可以溫暖人心。

　　把微笑作為每個(gè)人的名片，世界也會(huì)因之和諧。嬰兒臉上的微笑，如初開的朝陽(yáng)；少年臉上的微笑，如盛開的蓮花；成人臉上的微笑，如含蓄的玫瑰；老人臉上的微笑，如露蕊的秋菊。每個(gè)人臉上都有微笑，世界就是一個(gè)陽(yáng)光普照的花園，無(wú)論何時(shí)，都會(huì)充滿生機(jī)，充滿溫暖，充滿活力，而你，就是那其中美麗的一朵。

　　一點(diǎn)星火，可以振奮一片荒原；一腔熱血，可以熔化一口鍘刀；一篇美文，可以感化一顆心靈；一絲信心，可以燃燒一片希望；一個(gè)微笑，可以喚醒孤寂的心靈。

　　把微笑作為你的名片，為你，為大家，為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，為建設(shè)和諧世界的大花園貢獻(xiàn)自己的一份綿薄力量！把微笑作為你的名片，無(wú)論你在成功的頂峰，還是失敗的谷底；無(wú)論你為愛興奮，還是為恨傷懷；無(wú)論你為過錯(cuò)而痛悔，還是為忽略而失落一切的悲愁都加以詩(shī)情和智慧去涂抹，那么你的眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高海闊。

以微笑的作文 篇6

　　微笑，還是微笑。在記憶深處，父親的微笑像一朵永不敗落的鮮花，在我的心頭打開、綻放。

　　多少次的風(fēng)雨交替，多少日的春夏秋冬，父親啊，那無(wú)言的微笑里，又有多少難以掩飾的'親情？

　　小時(shí)候，父親在我的記憶中是一個(gè)忙碌的身影，他鮮有與我面對(duì)面的機(jī)會(huì)，直到有一天，父親又像往常一樣準(zhǔn)備上班，不經(jīng)意的回頭一望，發(fā)現(xiàn)年幼的我竟手持一部不知名的“巨著”，父親登時(shí)一愣，隨后又疾步走到我跟前，抱起我，莫名微笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)哪里懂得書中的思想與內(nèi)容，只是出于好奇，隨手翻閱，這一舉動(dòng)卻引起父親內(nèi)心的觸動(dòng)。那愛無(wú)言，卻難以掩飾。

　　一雙大手，一雙小手，加起來(lái)，便是整個(gè)天空。

　　長(zhǎng)大些，父親對(duì)我也似乎“上了些心”，不時(shí)了解一下學(xué)習(xí)狀況，一次，我未完成老師布置的試卷，隨手抄上答案。父親拿起試卷，似乎看出了什么，卻一言未發(fā)，一臉的嚴(yán)肅。終于，我耐不住內(nèi)心的自責(zé)，硬著頭皮承認(rèn)了這一事實(shí)，我低著頭，唯恐災(zāi)難的降臨。沒想到，父親一手撫摸著我的頭，一邊微笑著慢慢的說“知錯(cuò)能改就好，不過以后不能這樣了。”我的眼淚馬上出來(lái)了，啊！父親，還是那微笑。

　　一張?jiān)嚲恚�一份情，合在一起，便照亮了整個(gè)大地。

　　而現(xiàn)在，我已成為一名高中生。父親早上送我出門上學(xué)時(shí)常常留下一抹難以掩飾的微笑，“路上小心點(diǎn)。”平日隨口閑談，交流學(xué)習(xí)感受，那微笑眼神的交流常令我感動(dòng)不已。“考試時(shí)，細(xì)心點(diǎn)。”又是短短一句，卻又伴了幾次微笑，幾份情？我不知。

　　一聲問候，一句囑托，身影相匯，就是愛的匯集處。

　　父親的微笑，難以掩飾。我用心去體會(huì)，慢慢地，輕輕地。那心與心的距離，那么近，卻又無(wú)形，無(wú)跡。

　　人生旅途，其道茫茫，我不清楚前方困難幾重，但父親說“我在你身邊，永遠(yuǎn)。”我想，是父親的微笑陪伴著我，看似簡(jiǎn)單，卻不平凡。

　　遠(yuǎn)方，我似乎回到從前，家中、郊外、夜下，父親握著我的手，走在時(shí)光的小徑，微笑著。

以微笑的作文 篇7

　　《傅雷家書》中曾說：“人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人生活才如死水一般。”“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。”人生不可能一輩子活得順順利利的，總會(huì)遇到一些挫折、失敗，每當(dāng)這時(shí)，你的態(tài)度就非常關(guān)鍵了，是從此往后，一蹶不振，還是整理好自己的心情，用微笑，面對(duì)失敗。

　　用一句老生常談的話說就是失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過失敗，你的成功才完整。不少世界偉人都經(jīng)歷過失敗，像貝多芬，作為一名作曲、指揮家，卻在正當(dāng)壯年時(shí)失聰，這對(duì)音樂家是一次致命的打擊，但他并沒有放棄，而是選擇正視失敗，克服失敗，用微笑面對(duì)失敗。法國(guó)著名政治家、軍事家拿破侖，一生戰(zhàn)績(jī)輝煌，當(dāng)他被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺(tái)時(shí)，不甘從此碌碌終生，利用人民和軍隊(duì)的擁護(hù)卷土重來(lái)。在這些人當(dāng)中，有一個(gè)共同點(diǎn)，就是不甘失敗，從不放棄，以積極地形態(tài)面對(duì)失敗，不消極，不放棄，最終用自己的微笑成功。

　　失敗總是難免的，有的人失敗過后便一蹶不振，所謂一朝被蛇咬，十年怕井繩。有的人失敗過后雖然沒有放棄，但卻早已失去了原先的`斗志，即使成功，也達(dá)不到自己全盛時(shí)的熱情，而有一種人，對(duì)于失敗，不僅不放棄，而且還能從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，以免重蹈覆轍，傅雷曾說：“一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。

　　只有正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，才能真正從失敗中走出來(lái)，只有這樣的人，才能真正用微笑面對(duì)失敗。

以微笑的作文 篇8

　　先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐，“母雞”小江，其余的人當(dāng)小雞。 游戲開始了，“老鷹”往左跑，向右奔，兇神惡煞的，要把小雞捉住。“母雞”機(jī)警地張開雙臂，攔住了“老鷹”的攻擊。“老鷹”只好空手而歸，“小雞們”得意洋洋，他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服，不讓”老鷹“有機(jī)可乘。“老鷹”氣急敗壞，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)聲東擊西的'辦法，打他們一個(gè)措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步，“母雞”也跟著挪了幾步，“老鷹”突然向右跑，“母雞”沒反應(yīng)過來(lái)，就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了，“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當(dāng)“老鷹”再次攻擊時(shí)，“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈，一直與“老鷹”面對(duì)面，“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進(jìn)攻，看樣子他又想出了一條妙計(jì)。“老鷹”左晃右晃，像個(gè)醉漢。“母雞”也左晃右晃，“老鷹”突然停下，向“小雞”撲去，結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸運(yùn)沒被捉住。“老鷹”滿載而歸，“母雞”損失慘重。 “丁零零”我們的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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