文明在我的身邊作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的文明在我的身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明在我的身邊作文1
中國(guó)素有”文明禮儀之邦“之稱(chēng)，作為公民的我們卻似乎覺(jué)得文明二字離我們有些遙遠(yuǎn)，但它卻似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)，如果我們善于用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：文明就在身邊。
那是一個(gè)微風(fēng)蕩漾的午后，雖正值冬季，卻溫暖的如春天一般，脫光了葉的枝條也在風(fēng)中輕輕搖蕩。
我和爸媽一起來(lái)到商場(chǎng)，也開(kāi)始為即將到來(lái)的春節(jié)做些準(zhǔn)備。由于正是假期，商場(chǎng)中的人很多，摩肩擦踵，跟人海似的。我們決定”速戰(zhàn)速?zèng)Q“趕快逃離這”是非之地“，于是我們便很快買(mǎi)好了東西，我們?nèi)齻�(gè)一起去收銀臺(tái)排隊(duì)付賬。還是那樣，人很多，隊(duì)伍似一條龍，商場(chǎng)里各種聲音夾雜著進(jìn)入我的耳朵，漸漸地感覺(jué)越來(lái)越熱了，一個(gè)個(gè)人從我身邊經(jīng)過(guò)，這個(gè)擠我一下，那個(gè)推我一下，我就像肉夾饃中的肉一樣，被擠來(lái)擠去，不禁嘆了口氣，唉。正在這時(shí)，我突然被擠在了排隊(duì)的范圍以外了，就快輪到爸媽結(jié)賬了，我們中間本來(lái)就隔著幾個(gè)人，這下可怎么辦，我又沒(méi)有錢(qián)，怎么付款，插隊(duì)去吧，又沒(méi)素質(zhì)，畢竟別人也是辛辛苦苦等了那么長(zhǎng)時(shí)間，想站回原位吧，又怕遭到后面的人的厭惡。我的手中抱著年貨，站在一邊，迷茫的看著旁邊的”人墻“。就在這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)”小妹妹，你剛才是排在這里的吧？“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，哦，她是剛才排在我后面的那個(gè)姐姐。”嗯。“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。她笑著說(shuō)道：那快來(lái)站這吧！你本來(lái)就在這的。”我覺(jué)得很不好意思，但還是站在了原位。我的心里充滿(mǎn)著感慨：原來(lái)，不是每個(gè)人都向我想的那樣，蠻橫、粗魯、不講文明，文明就在我的身邊啊，它不是粗魯?shù)恼Z(yǔ)言，不是蠻橫的行為，而是一種令人贊許的行為，是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是人與人之間傳遞溫暖的使者……
文明它其實(shí)離我們很近，如果你還沒(méi)有感受到文明之美，那就用心去發(fā)現(xiàn)吧。生活中處處有文明，中華文化也因它更加精彩！
文明在我的身邊作文2
“文明其實(shí)就在我們身邊，近得觸手可及，也許，文明離我們只有 10 厘米的距離；也有時(shí)候，文明離我們只有 45 厘米的寬度；但也有時(shí)候，只是一張紙的厚度.”這句電視廣告，我記憶猶新。
作為一名小學(xué)生，應(yīng)該擁有文明，不僅是我們，還有許多人應(yīng)該擁有。大街上，一些文明衣著的俊哥靚女邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影刷院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子皮丟了一地；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了，那我們?cè)撛趺崔k呢？對(duì)！就是要把它們清理干凈。
文明其實(shí)就在我們身邊，有時(shí)候文明只是別人拖干凈地之后，你少踩幾個(gè)腳印，你就擁有一份文明。
文明就像剛姍姍學(xué)步的嬰兒拿著的雞蛋那么容易破碎，文明就是如此，說(shuō)沒(méi)有了就沒(méi)有了。每個(gè)人的心靈就好比是一幅畫(huà)，當(dāng)你不講文明時(shí)，畫(huà)面里就會(huì)出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)；等到你講文明時(shí)，那幅畫(huà)就會(huì)變得更加絢麗多彩。有些人想獲得好的生活條件或許很艱難，想得到好的品質(zhì)每個(gè)人都可以做到，只要你心平氣和，真誠(chéng)對(duì)待周?chē)囊磺校涂梢缘玫轿拿鞯膶毑亍?/p>
講文明就這么簡(jiǎn)單，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾，主動(dòng)檢起仍進(jìn)垃圾桶；走在路上想吐痰，把痰吐在衛(wèi)生紙上包好，再仍進(jìn)垃圾桶里；看到有人跌倒了，主動(dòng)上前把他扶起來(lái)，在公交車(chē)上看見(jiàn)老人，主動(dòng)給他讓座，只要我們每個(gè)人向前邁出一小步，就會(huì)使國(guó)家的文明向前邁進(jìn)一打步。
文明不是一件很難做到的事，有時(shí)只要稍微忍一忍，你將一生受益無(wú)窮，你一定要萬(wàn)分小心，不要喪失了自己的文明。
讓我們用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙雙大手，用我們的努力喚醒全社會(huì)的人——講文明，樹(shù)新風(fēng)。
讓我們每個(gè)人都在自己的心靈上播下文明的種子，在文明的世界里有你，有我，也有他。
文明在我的身邊作文3
文明就像太陽(yáng)一樣，時(shí)常照耀著我們。沒(méi)有了太陽(yáng)，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)；沒(méi)有了文明，人類(lèi)無(wú)法生存。雖然有時(shí)文明會(huì)被“污染”，但只要努力，文明就會(huì)像火炬一樣在我們心中傳遞。
永叔公園坐落在美麗的恩江河畔，是為了紀(jì)念唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修而修建的。公園里綠草如茵、楊柳依依、碧水蕩漾、百花爭(zhēng)艷，這里不但景色怡人，而且文化氣息濃厚，是人們休閑游玩的好地方，公園里常常是游人如織。
可在這景色優(yōu)美的公園里，卻有一些不文明的因素在滋生。暑假的一天，我和同學(xué)去永叔公園玩。走到大門(mén)口，居然看到鎮(zhèn)守大門(mén)的兩名獅子大將上寫(xiě)有“某某到此一游”的字跡。走進(jìn)公園，只見(jiàn)小徑上、草坪中到處都是果殼、紙屑。那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的詩(shī)人身上全是游人留下的各種字跡。雄偉壯觀的報(bào)恩寺塔，不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味，原來(lái)它的身體里被人們倒?jié)M了垃圾。碧綠的湖水不再清澈了，湖面上還時(shí)時(shí)漂著一條條死去的小魚(yú)。我和同學(xué)爬上了至喜亭，一股怪味撲面而來(lái)。呀，居然有人在上面隨地小便。我看著這些，心中真是又生氣又難受：這些人怎么這么不文明呢？
這時(shí)，一串銀鈴般的笑聲從門(mén)口傳來(lái)，原來(lái)是一群少先隊(duì)員們，他們手拿掃帚、桶子、抹布向永叔公園走來(lái)。他們有的掃走廊，有的掃報(bào)恩寺塔，有的擦石獅子，有的用網(wǎng)子打撈湖里的垃圾……他們的衣服弄臟了，汗水從他們臉上流下來(lái)，可他們卻一點(diǎn)也不在乎。看著這一切，我感動(dòng)了，和同學(xué)一起加入了他們的行列。大約過(guò)了二三個(gè)小時(shí)，永叔公園又變得一塵不染了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖晃著，歡笑著，好像在唱著贊美的歌。少先隊(duì)員們集合在一起，他們商量著怎樣才能讓人們自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。其中一個(gè)女孩說(shuō)：“要不，我們寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ)，讓游客們不要亂扔垃圾，好不好？”大家一致同意。一會(huì)兒，一條條“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”“離文明只差一步！”的標(biāo)語(yǔ)已貼在了垃圾筒上。看著這一切，少先隊(duì)員們高興地笑了，游客們也向他們投去了贊許的目光。
啊！他們的心靈竟是這樣美。我們向往現(xiàn)代文明，同時(shí)也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明。從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。
文明在我的身邊作文4
明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，當(dāng)我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和朋友便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊！
傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對(duì)了，我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民！
正好我的包里有一個(gè)袋子，我和女兒把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容！
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明在我的身邊作文5
文明，兩個(gè)字眼常常被人們掛在嘴邊，但說(shuō)著容易做到難，因?yàn)樗鶗?huì)被我們忽視。就在那天，發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無(wú)處不在的事。
有一個(gè)晚上，那是在我們晚修放學(xué)回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉，讓我們?cè)诼飞铣浴Ｎ液偷艿芏己芟矚g吃香蕉，特別是弟弟，他率先拿起一個(gè)香蕉，就迫不及待地剝開(kāi)皮吃了起來(lái)。我看他吃得津津有味，也趕忙拿起一個(gè)香蕉。吃著里面香甜的果肉，滿(mǎn)足感頓時(shí)充滿(mǎn)我的心靈。
不一會(huì)兒，一個(gè)香蕉很快地就吃完了，我隨手一丟，將它丟在路旁。馬上又拿起一個(gè)香蕉，我看著弟弟一邊吃著剛剝開(kāi)的香蕉，手里還握著已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑：“嘿，弟弟，你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉，耳邊傳來(lái)弟弟的聲音：“你丟路邊了?”我理所當(dāng)然地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，怎么了?”弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“姐，你要去把它撿回來(lái)。”我理直氣壯地?fù)u搖頭：“不要，為什么?”“你把它丟在路邊，可是破壞環(huán)境的行為，還有，如果別人開(kāi)摩托車(chē)或者自行車(chē)因?yàn)槟愕南憬镀ざ沽耍阏f(shuō)怎么辦?”弟弟一邊跟我說(shuō)，一邊扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｒ幌萝?chē)。”媽媽剎下車(chē)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”弟弟回答：“姐姐要下一下車(chē)。”
說(shuō)實(shí)話(huà)，弟弟的這番言論打動(dòng)了我，所以我并沒(méi)有違抗，乖乖下車(chē)，走去原來(lái)我丟香蕉皮的地方。當(dāng)我到那地方附近時(shí)，令我感動(dòng)的一幕映入我的眼簾：一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走過(guò)香蕉皮時(shí)，扶了扶老花鏡，一邊自言自語(yǔ)：“哎喲，誰(shuí)丟的呀，等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去，將那個(gè)香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。
回到車(chē)上，瞇著眼睛，任由絲絲涼風(fēng)吹拂我的臉頰，好讓我清醒點(diǎn)。想到剛才那一幕，愧疚感就充滿(mǎn)了我的心靈。
我多么后悔丟那個(gè)香蕉皮，多么后悔沒(méi)早點(diǎn)聽(tīng)弟弟的話(huà)把它撿起來(lái)。同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別學(xué)我，永遠(yuǎn)要記住一句話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要像我弟弟，像那個(gè)老婆婆，心里無(wú)時(shí)不忘記文明這個(gè)詞語(yǔ)。
文明在我的身邊作文6
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)的一個(gè)公園，立著一個(gè)牌子，牌子上用中文寫(xiě)著“禁止隨地吐痰”，為什么用中文寫(xiě)呢，因?yàn)闀?huì)隨地吐痰的人，大多是中國(guó)人。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我先是憤怒，繼而悲哀，是啊，能夠發(fā)生這樣的事，光是譴責(zé)老外的歧視是沒(méi)有用的，我們需要做的是改掉我們本身的陋習(xí)和提高國(guó)民的整體素質(zhì)，才能提高自己在國(guó)際上的風(fēng)評(píng)地位，才能讓我們中國(guó)在世界上留下美好的形象。
曾經(jīng)，我們中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，五千年的文明歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可是如今，我們卻被別人指著鼻子列為“不文明之流”，這不是太可悲了嗎？
所以我們應(yīng)該提高我們中華民族的國(guó)民素質(zhì)，應(yīng)該從我們做起，從我們小學(xué)生做起，我立志要做一個(gè)文明的人，做一個(gè)具有美德的人，展現(xiàn)文明美德的地方無(wú)處不在：服裝要大方得體，干凈整齊；待人接物要禮貌熱情，不能說(shuō)臟話(huà)；文明乘車(chē)，排隊(duì)等候，見(jiàn)到老弱婦孺要讓座；地上紙花撿起來(lái)，自己的雜物不許掉；不隨地，亂吐痰，不破壞，花和草……等等等等。這么多要求可不容易做到，可是一旦養(yǎng)成習(xí)慣，這種文明美德習(xí)慣將會(huì)伴你一生，讓你終身受益，文明美德是春風(fēng)，溫暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放；文明美德是細(xì)雨，清新而營(yíng)養(yǎng)，可以滋潤(rùn)我們的心田，幫助我們成長(zhǎng)；文明美德還是萬(wàn)物中最美麗的那道陽(yáng)光，給予我們心靈的慰藉。由于我從小對(duì)自己嚴(yán)格要求，大人們都稱(chēng)贊的對(duì)我豎起大拇指，夸我“講文明，講禮貌，真是個(gè)好孩子” 。
我們偉大的周總理以自己優(yōu)雅大方的儀態(tài)征服了全世界人民，包括他的敵人；宋慶齡女士以她獨(dú)特的文明、品格、優(yōu)雅、魅力在外交上為中國(guó)創(chuàng)造了最美好的形象，給來(lái)訪外賓留下深刻印象，他們都是最文明，最優(yōu)雅的人，我們應(yīng)該向周總理和宋慶齡女士學(xué)習(xí)，做最文明的新世紀(jì)接班人，讓文明美德伴我們一生！
文明在我的身邊作文7
“文明”這個(gè)詞，在人們眼中算什么？在孩子眼中，它是一項(xiàng)老師交待的功課；在年輕人眼中，它是一種提高檔次的修飾品；在中年人眼中，它是一種多余的規(guī)定…..在公共場(chǎng)所，這些提醒大家要文明禮貌的牌子隨處可見(jiàn)，但又有多少能做到這一點(diǎn)呢？于是，這個(gè)詞把我腦海中一些記憶又翻了出來(lái)…..
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和好朋友思思，小婷一起去東山公園，當(dāng)我們氣喘吁吁地上到山頂，已經(jīng)是正中午了，經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定到長(zhǎng)椅上休息．突然，“啪”的一聲，一個(gè)易拉罐被扔到小婷腳下，小婷剛要踢走罐子，一個(gè)男孩急匆匆地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”小婷悶悶不樂(lè)地應(yīng)著，“哦，那我走了．”男孩剛要走，卻被思思拉住了．“是不是你扔的？”男孩支支吾吾地回答．一聽(tīng)男孩的回答，思思更是火冒三丈：“你到底懂不懂文明！那如果人人都像你這樣，那提醒大家講文明禮儀的牌子又有什么用？”男孩聽(tīng)了，顯然很不高興：“我只不過(guò)是不小心而已，再說(shuō)又沒(méi)砸到人！”“反正亂扔垃圾，不道歉就是不對(duì)！你到底認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)？”“不認(rèn)！”“道歉”！“啪！”一個(gè)鮮紅的巴掌印烙在思思白晢的臉上，把我們嚇得目瞪口呆，男孩也對(duì)自己沖動(dòng)的行為嚇了一跳．“你………”小婷沖上前去想給男孩“賞”一個(gè)拳頭，卻被思思攔住了．“思思，你怎么了？”小婷憤憤不平地說(shuō)．“小婷別這樣．”思思急忙勸道，然后又狠狠盯著男孩，“你還不快道歉！”“啊？對(duì)…..對(duì)不起，”男孩哆嗦嗦地道歉，然后撿起罐子跑了。
我看著思思臉上的紅印，心里又急又氣，連忙叫小婷去買(mǎi)冰塊給思思敷了下，又扶思思坐到旁邊的長(zhǎng)椅上，嘆了口氣，問(wèn)：“你怎么這么傻呢？”“呵呵，我是在為文明做貢獻(xiàn)啊！”思思臉上露出了天真又可愛(ài)的笑容，是啊，比起思思，我實(shí)在太為以前做的不文明的事感到羞愧了。再說(shuō)了，我這樣做也沒(méi)有什么不值啊！”思思笑了。“嗯”我應(yīng)道，可現(xiàn)在社會(huì)上又還有多少人能做到這一點(diǎn)呢？心里慢慢陷入了深思……
文明在我的身邊作文8
四月，陽(yáng)光明媚，春意盎然，趁牡丹花會(huì)舉辦之際，我和媽媽相約去上海市場(chǎng)閑逛。
一路上，我們看到沿街的墻壁上張貼著許多醒目的大型標(biāo)語(yǔ)——“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明市民。”“為什么要張貼這些標(biāo)語(yǔ)呢？”我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“洛陽(yáng)是九朝古都，有著悠久的歷史，它是一個(gè)和諧、文明、向上的城市，前不久還被評(píng)為——全國(guó)最適合人居住的城市之一，我們應(yīng)該為生活在這個(gè)城市而感到驕傲。”
來(lái)到商場(chǎng)，我和媽媽正悠閑地逛著，突然聽(tīng)到“啪”地一聲，原來(lái)一位顧客不小心把商家的一塊玻璃給打碎了，響聲令許多人駐足、觀望。商場(chǎng)頓時(shí)變得擁擠不堪，氣氛也緊張起來(lái)。本以為要發(fā)生一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”，媽媽也緊張的拉住我的小手想要迅速的離開(kāi)，可是那位打碎玻璃的顧客立刻承認(rèn)了錯(cuò)誤，商家也關(guān)切地詢(xún)問(wèn)起顧客有沒(méi)有受傷。看到這，媽媽和我都松了一口氣，媽媽告訴我：“和諧文明的社會(huì)需要我們每一個(gè)人共同的努力，一塊小小的玻璃卻能夠反映出人與人之間的容忍和關(guān)愛(ài)，在你日常的學(xué)習(xí)生活中，要力所能及的去主動(dòng)幫助有困難的人，記住，你也是洛陽(yáng)的小市民呀。
逛街實(shí)在是個(gè)苦差事，拖著疲倦的雙腿，我和媽媽坐上了回家的公交車(chē)。車(chē)上怎么那么多人，我仿佛變成了罐頭瓶中的那顆黃杏，被擠得喘不過(guò)氣來(lái)，如果有個(gè)座位能讓我的小屁股”光臨“一下該多好呀！機(jī)會(huì)來(lái)了，身邊有人下車(chē)，我”嗖“的一下沖過(guò)去，坐下，好舒服，連忙呼喊媽媽同坐，媽媽卻搖搖頭，指了指旁邊，順著方向，我看到一位老爺爺還站在那。可是我太累了，我……正在我猶豫不決的時(shí)候，身邊一位抱著寶寶的阿姨站起了身，沖老爺爺笑了笑，示意他坐下。我的臉”刷“得一下紅了，回想起剛才商場(chǎng)發(fā)生的一幕和媽媽鼓勵(lì)的眼神，我拉了拉那位阿姨的衣角，主動(dòng)離開(kāi)座位……阿姨和媽媽贊賞的眼神，小寶寶甜甜微笑，使我的臉更紅了……
逛了一天，雖然很累，但是這一天的收獲也不少：謙讓多了，爭(zhēng)吵少了，文明不就在你我的身邊嗎
文明在我的身邊作文9
文明對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)并不陌生，但為什么有些人卻不認(rèn)識(shí)它呢？當(dāng)腳步邁進(jìn)店鋪，從口袋拿出一張張紙幣，向服務(wù)員伸個(gè)手，拿點(diǎn)吃的，這些動(dòng)作是否看上去很文明但文明背后隱藏著什么呢？那就是：“手里拿著零食袋，邊走邊撕，隨之信地上一扔就一走了之，所以說(shuō)文明并非象它本身一樣，定起很容易，做起來(lái)也很容易……
記得那是讀小學(xué)六年級(jí)的.時(shí)候，張老師給了我一個(gè)雖然很不起眼的'工作，但使我覺(jué)得成分榮譽(yù)——衛(wèi)生委員，我的管轄部位是小孩子們經(jīng)常出同的地方——商店門(mén)口，但當(dāng)上這一職位后我沒(méi)辦法做得更好，因?yàn)榭粗切┬∨笥盐覠o(wú)法說(shuō)出：“請(qǐng)把這垃圾撿起來(lái)。”由于彎腰去撿的時(shí)間太長(zhǎng)，以至于我無(wú)法再作出我力所能及的貢獻(xiàn)，所以我只好想了個(gè)辦法在家用手寫(xiě)了一封信貼在了商店最顯眼的地方，上面的內(nèi)容我也不太清楚了，但記得有一句：“同學(xué)們當(dāng)你們的行動(dòng)重復(fù)地再做幾遍的時(shí)候，可能我也無(wú)法形容，畢竟個(gè)人的力量是有限的，同樣身為學(xué)生，別的同這能做到，為什么你們就不能做到呢？不你們感覺(jué)到自己的錯(cuò)誤是在哪里的時(shí)候，請(qǐng)把它送回它的家。”這段話(huà)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)可能寫(xiě)得不太好，但內(nèi)容卻讓他們有所改變，在以后的日子，我輕松了許多，雖然也有那樣的學(xué)會(huì)還是改不掉，但畢竟我所花的心思還是得到了我想要的結(jié)果。
當(dāng)我再次踏進(jìn)我的母校的時(shí)候，那里科是煥然一新，樹(shù)木上的鳥(niǎo)兒多了，樹(shù)上的修飾品——鳥(niǎo)巢也增添了一份美感，盆景也被修剪得美倫美煥，簡(jiǎn)地?zé)o法形容！這學(xué)校的“美”真是可以與陶淵明的《桃花源》里的仙境有得一比！
文明，是舉手之勞，一個(gè)小小的動(dòng)作就能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)人的修養(yǎng)。正如我的母校一般，因?yàn)橥瑢W(xué)們的一個(gè)小小的舉動(dòng)“讓垃圾回到自己的家”而顯得整個(gè)校園充滿(mǎn)了活力，同時(shí)也讓同學(xué)們感受到因自己的行為而得到的喜悅，所以，向前一小步，文明就會(huì)一大步。其實(shí)文明往往就在我們身邊，文明就是我們的一個(gè)不起眼的動(dòng)作所體現(xiàn)出來(lái)的結(jié)晶。
文明在我的身邊作文10
我校是山東省東營(yíng)市勝利孤島第一小學(xué)。它位于孤島鎮(zhèn)的中心。當(dāng)我一進(jìn)學(xué)校，我看到的第一件事是教學(xué)樓前面的寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有高高的旗桿。每個(gè)星期一，我們?cè)谶@里升起鮮艷的五星紅旗。
寬敞明亮的教學(xué)樓充滿(mǎn)了陽(yáng)光和知識(shí)的甘露。老師們每天都在三英尺高的平臺(tái)上努力地教我們陽(yáng)光般的知識(shí)。我們的心中充滿(mǎn)了希望和渴望。我們就像充滿(mǎn)理想翅膀的小鷹，在美麗和諧的校園里日復(fù)一日。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。搖籃里裝滿(mǎn)了知識(shí)和知識(shí)。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么是文明和禮貌，什么是真實(shí)、善良和美麗。說(shuō)到文明，我突然想起以前發(fā)生過(guò)的事情。
“媽媽!快點(diǎn)!我要遲到了!”早上起床后，我催促媽媽快點(diǎn)吃早飯。
“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”你這么著急!”媽媽很生氣，指著鐘讓我看清楚。
“今天我值日打掃校園!”我直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉赣H。
“你們學(xué)校，你們班不是走讀生，什么是盲目和積極的?”冬天太冷了!媽媽的話(huà)太多了。
“哦!媽媽?zhuān)阏嫘⌒难?我們家離學(xué)校這么近，我只想早點(diǎn)去，早點(diǎn)把衛(wèi)生做完，同學(xué)們離學(xué)校很遠(yuǎn)也不早，如果他們?cè)诘戎麄兇驋咝@衛(wèi)生，千萬(wàn)不要著急!再見(jiàn),親愛(ài)的母親!”我拿起一包牛奶和面包，背著書(shū)包，邊走邊吃，不顧媽媽的反對(duì)。
我一到校門(mén)口，就三步兩步地小跑到三樓的教室。我迅速打開(kāi)教室的門(mén)，拿起掃把打掃室外的衛(wèi)生區(qū)域。當(dāng)我完成這些事情在沉默,我在想:“如果所有的學(xué)生在我們學(xué)校是文明學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,包裝袋,理解環(huán)境是每個(gè)人的環(huán)境,如果我們想把對(duì)別人好,然后我們沒(méi)有努力工作每個(gè)人都是上帝,每天早起,去巴厘島維吾爾族。保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生!!
文明就在我們身邊!希望在不久的將來(lái)，我們每個(gè)人都能促進(jìn)每個(gè)班級(jí)的文明，每個(gè)班級(jí)都能促進(jìn)全校的文明!文明就像一列奔馳列車(chē)，載著一切美好的美德!文明就像一條無(wú)形的絲帶，把每個(gè)人的心連在一起，和諧地努力。
同學(xué)們，讓我們共同努力，建設(shè)一個(gè)美麗和諧、文明友好的校園!
文明在我的身邊作文11
文明是每一個(gè)人所應(yīng)該具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行為上的文明。
思想上的文明說(shuō)白了就是一個(gè)人的道德品質(zhì)。一個(gè)道德品質(zhì)良好的人講禮儀、懂關(guān)愛(ài)。知道體貼他人尊重他人。
行為上的文明更加重要，因?yàn)樾袨椴晃拿鞲尤菀讓?duì)社會(huì)造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個(gè)行動(dòng)中。如何約束自己的行為，如何做到文明禮貌是使人更加完美的一個(gè)重要的問(wèn)題！
記得以前出門(mén)，在站點(diǎn)上公交車(chē)的人們總能做到有序的排隊(duì)，遇到老人、孕婦等特殊人群更是能主動(dòng)的讓座。當(dāng)然，在一些時(shí)候也會(huì)有一些不文明的人，就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車(chē)上的老弱病殘?jiān)袑?zhuān)用座位上，看到有老人上車(chē)也不會(huì)讓座，更不會(huì)露出不好意思的表情，對(duì)于這種人我們更應(yīng)該譴責(zé)他們。
請(qǐng)讓我們時(shí)刻記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，時(shí)刻堅(jiān)持文明。只要每個(gè)人文明進(jìn)步一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步！
文明在我身邊
又是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物，為什么？原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊！
傍晚，我和兒子到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢！對(duì)了，我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民！
正好我的包里有一個(gè)袋子，我和兒子把垃圾撿起來(lái)，那些骯臟的塑
料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見(jiàn)凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容！
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明在我的身邊作文12
文明，一個(gè)熟悉的名字。但是我們又做的怎么做的呢？讓我們看看身邊的現(xiàn)實(shí)吧。
我們生活中總是有一些不文明的現(xiàn)象，每次遇到都會(huì)引起我們的不愉快，甚至不能容忍。
“ 哎呀，誰(shuí)那么討厭，把喝完了的易拉罐扔在地上，害的我差點(diǎn)摔跤”說(shuō)完，XX同學(xué)撿起地上的易拉罐，扔進(jìn)了一旁的垃圾桶。他這樣做是出于無(wú)奈。如果我們少扔一些易拉罐、香蕉皮和廢手紙，就會(huì)減少一些生活污染。設(shè)想，如果人們都不亂扔垃圾，我們的地球村將會(huì)變成文明而和諧的家園。
瞧，那兒又有兩個(gè)人在拌嘴呢，“你干嗎偷我筆記簿？”“誰(shuí)要偷你的破筆記本，你阿有毛病，真是的，我才不稀罕呢”，看看，看看，其中“偷”、“毛病”都是臟話(huà)、粗話(huà)。同學(xué)，你們難道就不能少說(shuō)幾句不文明的話(huà)語(yǔ)嗎？
我們身邊還有一些不文明言行，每次碰到，總是讓人不愉快，甚至，讓人不能容忍。當(dāng)然在我們身邊文明的行為還是比比皆是、隨處可見(jiàn)的。
早晨，“老師好！”XX同學(xué)路上遇到老師就一邊鞠躬一邊說(shuō)。這只是很平常的事情。如果你想做一個(gè)彬彬有禮的人，那就必須從這些舉手之勞的小事做起，例如：鞠一個(gè)躬、道一聲謝、問(wèn)一次好，就會(huì)讓人感覺(jué)你很有禮貌了。
“來(lái)，你是XX小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的嗎？和我交個(gè)朋友吧，我叫XXX。”“真的嗎？你不會(huì)嫌棄我吧？”“當(dāng)然不會(huì)，以后我們就在一起吧”“太棒嘍！”不過(guò)你不能把交朋友當(dāng)交易，交朋友不僅僅是玩耍，更不是用來(lái)打發(fā)空余時(shí)間的，而是用來(lái)互相關(guān)心、幫助和學(xué)習(xí)的。
如果我們每天都會(huì)聽(tīng)到“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”……等親切的溫暖的話(huà)語(yǔ)，就一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡、心情舒暢。從“您好”、“請(qǐng)問(wèn)”、“謝謝您”，等等話(huà)語(yǔ)中可以看出這是一個(gè)頗有禮貌的大姐姐，大哥哥，她與他是我們的榜樣。
我們小學(xué)生雖然人小，但也是蘇州市民的一部分，只要克服不文明行為，做到說(shuō)文明的話(huà)，走文明的路，辦文明的事……總之，從自己做起，從身邊做起，人人做到“八榮八恥”，就能為建設(shè)和諧蘇州、文明蘇州作出貢獻(xiàn)。讓我們?yōu)樽约汉炔剩矠樘K州喝彩！
文明在我的身邊作文13
在我的翹首期盼中，終于又到了星期六。今天是我和姐姐學(xué)爵士舞的日子，經(jīng)過(guò)我們百般的乞求、保證，媽媽總算同意我們自己乘公交車(chē)去上課了。
我和姐姐像出了籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地往brt站臺(tái)奔去。哇，人好多啊！放假了大家都出來(lái)休閑活動(dòng)了，站臺(tái)里里外外都是人，好熱鬧啊！
不一會(huì)兒就來(lái)了一輛車(chē)，我拖著姐姐往后門(mén)擠去，幸好我倆個(gè)子小身手敏捷，從人縫里鉆上了車(chē)。沒(méi)有座位只能站著了。
公交車(chē)很平穩(wěn)地開(kāi)了起來(lái)，我和姐姐興高采烈地討論著上完課去舞蹈班隔壁的花鳥(niǎo)市場(chǎng)看小鳥(niǎo)。突然，一個(gè)急剎車(chē)，大家都不由自主的往前傾倒，還好我和姐姐都握緊了扶桿，沒(méi)有摔著，可是旁邊的阿姨摔倒了，還壓著了前面奶奶和叔叔，手機(jī)也摔到人群里了。頓時(shí)阿姨紅著臉喊了起來(lái)。
“怎么開(kāi)車(chē)的啊？把我手機(jī)都摔沒(méi)了！你會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)啊？”
“我也沒(méi)辦法啊，騎電瓶車(chē)的闖紅燈橫穿馬路，我也不能撞人家吧？”司機(jī)叔叔很客氣地說(shuō)。
說(shuō)話(huà)間，大家把手機(jī)拾給了阿姨，阿姨一邊心疼地檢查著手機(jī)一邊生氣地說(shuō)：“你不能開(kāi)慢點(diǎn)啊！摔著了你賠啊？”
“我們有規(guī)定的，必須在固定的時(shí)間到固定的站點(diǎn)。開(kāi)慢了誤點(diǎn)了會(huì)影響正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。再說(shuō)我開(kāi)的也不算快啊！”司機(jī)叔叔態(tài)度還是很好地說(shuō)。
“沒(méi)摔著就好，不要生氣了，現(xiàn)在車(chē)多人多，不守規(guī)矩的也多，師傅車(chē)也難開(kāi)呢。 ”旁邊的奶奶好心地勸道。
“是啊，是啊，大家都挺不容易的，人家?guī)煾祽B(tài)度這么好，又不是故意的，你就不要計(jì)較了吧。 ”大家七嘴八舌地勸著阿姨。在大家地勸說(shuō)下阿姨終于漸漸地平息了怒火。
看完這一幕我不禁想起媽媽的教誨：大家都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，和睦相處，講文明懂禮貌，我們的生活才會(huì)更美好、更和諧，這需要我們每一個(gè)人的努力。我暗自下定決心做個(gè)文明的天使，呼吁大家一起為我們美好的生活而努力。
文明在我的身邊作文14
在我的記憶中，那個(gè)星期天的早晨讓我難以忘記，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)春天的早晨，一個(gè)文明的早晨。
天色剛放亮，我便按照慣例到市場(chǎng)去買(mǎi)油條。熙熙攘攘的市場(chǎng)上，叫賣(mài)聲不絕于耳，各種小吃應(yīng)有盡有。穿過(guò)擁擠的人群，我徑直朝著賣(mài)油條的攤點(diǎn)走去。賣(mài)油條的掌柜是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺。不管是寒冬還是暑夏，他每天都按時(shí)到他的攤點(diǎn)賣(mài)油條。長(zhǎng)年的風(fēng)霜雨雪使他蒼桑的臉上刻下了一道道深深的皺紋，腰板也已經(jīng)有些彎了。他賣(mài)的油條色澤鮮，味道香，既好吃又實(shí)惠，所以周?chē)芏嗳硕荚敢獾竭@里買(mǎi)他的油條。
該輪到我買(mǎi)了。老爺爺和善地說(shuō)：“孩子，要幾根呀？”“我要六根。”我一邊掏錢(qián)包，一邊回答說(shuō)。老爺爺一邊用夾子夾著油條一邊自語(yǔ)道：“一共八毛錢(qián)”。我順手從錢(qián)包里掏出了一元錢(qián)遞給了老爺爺，便一溜煙兒似地往回跑。
在返回家的路上，我隨便把老爺爺找給我的錢(qián)展開(kāi)一看，原來(lái)是三毛錢(qián)，其中一張是一毛，另一張是兩毛，那一定是老爺爺錯(cuò)把一張兩毛錢(qián)當(dāng)成一毛了。我剛想回身還給老爺爺多找的一毛錢(qián)，卻怎么也邁不動(dòng)步子，腦海里似乎有兩個(gè)“我”在為此爭(zhēng)吵。一個(gè)“我”說(shuō)：“就一毛錢(qián)，不值得費(fèi)工夫！”；另一個(gè)“我”卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“一毛錢(qián)也是老爺爺?shù)难瑰X(qián)，應(yīng)該主動(dòng)歸還老人才算個(gè)好少年！”這時(shí)，旁邊小攤一件小工藝品吸引了我，剛想拿錢(qián)把它買(mǎi)下，可我把口袋翻了幾遍也沒(méi)找到錢(qián)包——錢(qián)包里還有好幾十元錢(qián)呢！急得我圍著小攤轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
突然，我的身邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“等一下——請(qǐng)等一下——小朋友！”轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是賣(mài)油條的掌柜正氣喘吁吁地朝我跑來(lái)。我想，他不會(huì)是向我討要那一毛錢(qián)的吧？誰(shuí)知，他走到我跟前什么也沒(méi)說(shuō)，只是把手中的一個(gè)錢(qián)包遞給了我，然后急轉(zhuǎn)身朝賣(mài)油條的攤點(diǎn)跑去。
我接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是我的錢(qián)包。頓時(shí)，我一下子全明白了，便飛也似地朝買(mǎi)油條的掌柜奔去。
文明在我的身邊作文15
大年夜里飄著雪花，屋子里面熱熱鬧鬧的，可總是有一股寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音，讓聽(tīng)到忍不住打寒顫。這股風(fēng)是從過(guò)道的窗戶(hù)里吹來(lái)的，鄰居跟門(mén)衛(wèi)說(shuō)了幾次，都不見(jiàn)人來(lái)修理。
大家守歲到深夜，困得都睡著了，我卻總能聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣“咚、咚、咚”的聲音，一會(huì)兒又傳來(lái)一陣咳嗽聲。“怪事年年有，今年特別多嘛。”我說(shuō)著，可被媽媽制止了：“過(guò)年說(shuō)點(diǎn)好話(huà)！睡覺(jué)。”我只得乖乖睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，聲音不見(jiàn)了，我也漸漸睡著了。
第二天早上，媽媽去放爆竹，一回來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“不知道是哪個(gè)好心人，把樓道里的窗戶(hù)修好了，這下大家暖和多了！”我也好奇道：“到底會(huì)是誰(shuí)呢？”
下午，爸爸說(shuō)要去一下醫(yī)院，看望住在一樓，行動(dòng)不便的顧伯伯，聽(tīng)說(shuō)他生病了。“顧伯伯身邊沒(méi)有一個(gè)親人，我們?nèi)タ纯此彩菓?yīng)該的。”我對(duì)爸爸說(shuō)道。來(lái)到顧老的病床前，只見(jiàn)許多人都圍在那兒。爸爸向樓下的叔叔打聽(tīng)怎么回事，叔叔告訴我們：昨天晚上大家睡著了，顧伯伯為了不讓大家睡覺(jué)著涼，自己獨(dú)個(gè)兒搬著工具箱來(lái)到窗子前修。他有關(guān)節(jié)炎，是吹不得風(fēng)的，第二天就發(fā)高燒，被送到了醫(yī)院。”爸爸眼睛一熱，來(lái)到床前對(duì)顧伯伯說(shuō)：“您給大家做了那么多好事，現(xiàn)在自己卻生病了。您要安心養(yǎng)病，祝您早日康復(fù)。”顧伯伯慈祥地笑了笑：“不礙事，只要你們年輕人身體健康就行！”我在一旁看著躺在床上的顧伯伯，聽(tīng)著他爽朗的笑聲，除了敬佩，還有就是歉意。顧伯伯以自己的健康為代價(jià)，讓大家過(guò)上了一個(gè)溫暖的冬天，這種文明的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們每個(gè)人都能像顧伯伯那樣，該多好呀！
有人說(shuō)，文明是一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻在照著你；也有人說(shuō)，文明是無(wú)影無(wú)蹤的人，每分每秒都在看著你。的確，生活中文明無(wú)處不在，它每時(shí)每刻都在上演著……
老家，就是那個(gè)味兒！
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