我和書的故事小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-09-04 15:19:27 我和書的故事 我要投稿

          我和書的故事小學(xué)作文10篇

          我和書的故事小學(xué)作文1

            我一直愛(ài)看課外書,不管什么樣的書我都愛(ài)看,可是媽媽每天只留給我半個(gè)小時(shí)來(lái)看課外書。這時(shí)間怎么夠呢?于是,我就和媽媽展開(kāi)了“竊讀戰(zhàn)”!

          我和書的故事小學(xué)作文10篇

            我有A。B。C三個(gè)計(jì)劃。A計(jì)劃是每天在廁所里不出來(lái),延長(zhǎng)時(shí)間;B計(jì)劃是睡覺(jué)前故意拖延時(shí)間來(lái)看課外書;C計(jì)劃是每次刷牙的時(shí)候,把書放在臺(tái)子上邊刷邊看。怎么樣,我的計(jì)劃不錯(cuò)吧!

            實(shí)行A計(jì)劃時(shí),我會(huì)帶著“炸彈”,也就是我喜歡的課外書,突破“檢查點(diǎn)”,進(jìn)入廁所坐在馬桶上。這時(shí)我會(huì)打開(kāi)我的炸彈,貪婪的讀著,忘記了時(shí)間。不過(guò)我最終還是會(huì)被媽媽的河?xùn)|獅吼功給吼出來(lái)!

            實(shí)行B計(jì)劃的時(shí)候,我一上床就會(huì)叫媽媽蓋被子,推床,插電蚊香,意圖就是盡量拖延睡前的時(shí)間!誰(shuí)知道媽媽根本就不上我的當(dāng),她每次都像龍卷風(fēng)一樣迅速做完我要求的一切,然后關(guān)燈!而我有時(shí)連一個(gè)自然段都沒(méi)有看完呢!

            沒(méi)辦法,只好實(shí)行我的C計(jì)劃了。第二天早上起床后,我就把書放在提前準(zhǔn)備好的臺(tái)子上,然后開(kāi)始邊刷邊看?粗粗,我的手就不動(dòng)了,嘴里凈是牙膏沫!不好,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,我心愛(ài)的課外書掉進(jìn)了水池中,全都濕了!我趕緊把書撈出來(lái),使勁的甩,想把水甩干凈。無(wú)奈,我的書已經(jīng)成了大花臉了!沒(méi)想到,我的書竟然為我做出了這么大的犧牲呀!

            不過(guò),為了看我喜歡的課外書,我還會(huì)想出更多的辦法來(lái)的。我的竊讀也會(huì)越來(lái)越有意思的!

          我和書的故事小學(xué)作文2

            從小,我就十分喜歡看書,所以漸漸的我和書就成為了形影不離的好朋友。

            我非常喜歡讀書。小時(shí)候,我最喜歡讀的書是《三國(guó)演義》;長(zhǎng)大后,我就更愛(ài)讀它了,每當(dāng)睡覺(jué)前,我就會(huì)拿起床邊的《三國(guó)演義》仔細(xì)地津津有味地讀?墒牵袝r(shí)我睡不著覺(jué),媽媽又催我睡覺(jué)不讓我看書,于是,我只好躺在床上,這時(shí),我的腦海里立刻就會(huì)呈現(xiàn)出幾個(gè)英雄人物的面孔:威風(fēng)凜凜的關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)、膽大心細(xì)性子急躁的張飛張翼德、寬厚仁慈的劉備劉玄德、足智多謀神機(jī)妙算的諸葛孔明……

            每周到縣圖書館看書借書已經(jīng)成了我的習(xí)慣。正是因?yàn)槲視吹亩,所以我的作文水平也有了很大的提高。現(xiàn)在,我看起書來(lái),就像老鼠看大米一樣,只要我一天不看書,就感到十分的空虛,就會(huì)變得急躁不安。正是因?yàn)檫@樣,我才有了因?yàn)檫@樣,我才有了一個(gè)稱號(hào)——“小讀書迷”,這個(gè)稱號(hào)的由來(lái)還有個(gè)小故事呢! 有一次,我正在看書,媽媽叫我擦桌子,喊了我四遍,我都沒(méi)有反應(yīng),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)揪了揪我的耳朵,我卻說(shuō):“干嘛啊?我在看書呢!”媽媽說(shuō):“你真是個(gè)小書呆子呀!”因此,我才得到了這個(gè)雅號(hào)“讀書迷”。

            這就是我和書的故事,還有很多呢!

          我和書的故事小學(xué)作文3

            要說(shuō)讀書節(jié)里最好的活動(dòng),那肯定就是圖書漂流了。

            為什么圖書漂流是我最喜歡的活動(dòng)呢?讓我現(xiàn)在就告訴你吧!圖書漂流就是通過(guò)把自己看過(guò)的書進(jìn)行打折售賣,獲得同等價(jià)值的書券,用于購(gòu)買別的同學(xué)售賣的圖書,從而達(dá)到同學(xué)間圖書資源互換的目的,實(shí)現(xiàn)圖書價(jià)值的最大化,讓更多的同學(xué)以低廉的價(jià)格買到更多自己喜歡的書。

            在圖書漂流的活動(dòng)中,你可以同時(shí)體驗(yàn)交易對(duì)手的樂(lè)趣。你可以是售賣員,在高聲叫賣圖書的過(guò)程中鍛煉自己和別人交流的勇氣,在跟同學(xué)討價(jià)還價(jià)的過(guò)程中體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中買賣交易的情景。你也可以是顧客,盡情挑選自己喜歡的圖書。俗話說(shuō)得好,貨比三家,在購(gòu)買時(shí)你要多逛逛多看看多問(wèn)問(wèn),就可以買到更多感興趣的書。有時(shí)候你還會(huì)遇到激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品有各式各樣的漂亮小禮品,如橡皮 鉛筆 小糖果……讓人愛(ài)不釋手。

            當(dāng)你的書券不足以購(gòu)買一本圖書時(shí),你可以選擇到有抽獎(jiǎng)禮品的柜臺(tái)去換購(gòu)他們準(zhǔn)備的小禮品,又便宜又實(shí)用哦!

            圖書漂流活動(dòng)能讓我充分體驗(yàn)交易的樂(lè)趣,還可以比平時(shí)買多很多的圖書和小文具,又增進(jìn)了同學(xué)間的交流和友誼,所以我很喜歡。

            這是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的讀書節(jié)!

          我和書的故事小學(xué)作文4

            書上說(shuō),書,被稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書,書,為我打開(kāi)知識(shí)的大門,讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。

            上小學(xué)的時(shí)候,外婆為我辦了圖書館的借書證,鼓勵(lì)我多看書。我欣喜若狂,趕緊跑去,一進(jìn)大門,少兒室那豐富的藏書便像磁石一樣吸引了我,我趕緊跑去,找了一本喜愛(ài)的書,蹲在角落里看了起來(lái)。一小時(shí)……兩小時(shí)……我貪婪的讀著,像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭,我直起身來(lái)準(zhǔn)備回家,可腳卻如電擊了一般的麻,走路都搖搖晃晃的。

            由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書,可我并不滿足,我開(kāi)始尋找一些帶拼音的大部頭小說(shuō),可書中詞句深?yuàn)W,我不懂。怎么辦呢?我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇,還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會(huì)把這本書借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書時(shí)間緊迫,我不經(jīng)常用這種方法借書,我會(huì)找吸引我的的書名帶回家發(fā)現(xiàn)書中的精華,對(duì)我的寫作水平大有提高。

            書,為我打開(kāi)知識(shí)的大門,故事書讓我浮想聯(lián)翩,漫畫書讓我笑口常開(kāi)。我愛(ài)讀書!

          我和書的故事小學(xué)作文5

            我愛(ài)書,更愛(ài)讀書。

            我愛(ài)聞書上那股淡淡的油墨香氣

            也許你會(huì)說(shuō)看書有什么好?干巴巴的,不像電視一般有聲有色,不如電腦那樣用途廣泛。而朋友,我不那么認(rèn)為。書常常把我領(lǐng)到一種旁人不可達(dá)到的似乎仙境的境界,使我魂?duì)繅?mèng)繞,朝思暮想;書是人們心與心溝通交流的最佳途徑,書是所有知識(shí)的集結(jié)地。每讀一本書,我的靈魂便會(huì)得到一次升華。

            書是人類進(jìn)步的階梯。

            我提倡“三上”。每次去WC都夾著一本書,結(jié)果一去就是好長(zhǎng)時(shí)間,其實(shí)早都排泄干凈了,但由于正看的入迷,不忍打斷,直到把那一小節(jié)看完后才依依不舍的`把頁(yè)數(shù)牢牢記住,把書合起來(lái);在書桌前,隨手拿起幾本書就津津有味的讀了起來(lái),一看就是好幾個(gè)小時(shí),直到有人叫“醒”我為止;睡在床上也不閑著,手還一直不聽(tīng)話的翻著書頁(yè),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書面,有時(shí)連睡在床上的目的——睡覺(jué)也忘的一干二凈,專心致志的看書。

            書其實(shí)也是一個(gè)學(xué)富五車而又滿懷豪情壯志的有血有肉有精神的人。至少我這么認(rèn)為。

            我為書付出我的精力與時(shí)間,書也“知恩圖報(bào)”,給我了許多許多:它讓我上課思維敏捷,發(fā)言時(shí)獨(dú)特的見(jiàn)解“技?jí)喝盒邸?它讓我博學(xué)多識(shí),在同學(xué)們中抬頭挺胸;它讓我明白道理,雖不敢自詡“深明大義”,但也并非“無(wú)德之人”;它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟;它讓我數(shù)次在競(jìng)賽中“耀武揚(yáng)威”,為班級(jí)爭(zhēng)光;它讓我文筆非凡,雖不能留下千古絕唱,但也時(shí)常自行斟酌,別有趣味……

            愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉!

          我和書的故事小學(xué)作文6

            我從小就和書打交道了。媽媽說(shuō),我兩歲時(shí),就天天摟著家里的書看。我看了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》、德國(guó)的《格林童話》、孔子的《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》。媽媽說(shuō),我都認(rèn)識(shí)書中的字。上小學(xué)后,我又讀了更多的書:作文書、孔子的《詩(shī)經(jīng)》、冰心的《繁星.春水》、《宋詞三百首》……

            我的作文在四年級(jí)時(shí),常常被老師讀或者貼在墻上供大家欣賞。我的作文能寫好,是因?yàn)槲易x書時(shí)都有做筆記的習(xí)慣——摘抄優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。四年級(jí)的暑假生活,我?guī)缀跏恰芭荨痹跁@锏。每天晚上,我早早地爬上我的小床,靠著靠墊,津津有味地讀著我的作文書、童話書……別人和我說(shuō)話我都聽(tīng)不見(jiàn),這害我被媽媽罵,還被罰三個(gè)月不能吃零食。我雖然愛(ài)吃零食,但更愛(ài)看書,所以沒(méi)什么大不了的。我忍,我忍,我忍忍忍!

            現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我有十幾本作文書,我雖然和它們已經(jīng)是“老朋友”了,我卻似乎還沒(méi)有了解它們。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,放假我又要上補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間已經(jīng)不允許我讀這么多的書了,我只是有空才讀。我現(xiàn)在好想念它們呀!

          我和書的故事小學(xué)作文7

            我家里買了很多的書,但是每次買來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子,從來(lái)不讀,媽媽叫我讀,我總是說(shuō):“等一下,馬上就讀。”可是過(guò)了很久我還是沒(méi)讀。因?yàn)椴蛔x書,所以我的作文也不咋地。

            一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來(lái)五樓找我好了!卑职终f(shuō):“好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了!逼鋵(shí)我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然后叫爸爸買。

            到了五樓,我奔向玩具,在跑的時(shí)候我看見(jiàn)一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來(lái),細(xì)心的看了起來(lái),不知不覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,爸爸上來(lái)了,我只好放下書回家了。回到家后我跟爸爸說(shuō):“爸爸,以后的每個(gè)星期天能不能去書城看書?”“可以啊,看書當(dāng)然好!爸爸支持你。”爸爸高興地說(shuō)。

            自從這以后,我就愛(ài)上看書了,有時(shí)候口袋里有錢,就會(huì)到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來(lái),也是自從這以后我的作文開(kāi)始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):看書要看自己有興趣的書,買來(lái)后也不要看的很晚,這樣會(huì)影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

          我和書的故事小學(xué)作文8

            書,從四歲開(kāi)始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)可以背幾十首古詩(shī)、講故事了。上了小學(xué),我對(duì)看書的欲望越來(lái)越大,家中書柜里的書已經(jīng)不能滿足我了。

            今年的暑假,我在書店里看到了許多好看的書,于是,我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書,便會(huì)手不釋卷地讀起來(lái),一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書,就會(huì)忘了時(shí)間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦后。一次,我真在書店里看一本冒險(xiǎn)小說(shuō),看著看著就入了迷,大概看了1個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什么時(shí)候來(lái)的?我怎么不知道?”我滿臉疑問(wèn)。可媽媽卻笑了笑說(shuō):“媽媽我早就來(lái)了!只是你不知道,瞧你看得那么認(rèn)真,才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。”就這樣,不管是什么天氣,我都會(huì)到書店看書,暑假的兩個(gè)月里,我都是在書的王國(guó)里度過(guò)的。

            我愛(ài)看書,小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話我都看,看了這些書后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們喜愛(ài)的書。

            書,是我們的摯友,也是一位良師,它們無(wú)聲地傳授知識(shí),使我們的知識(shí)增長(zhǎng),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          我和書的故事小學(xué)作文9

            每到周末,我和媽媽都要去少兒圖書館借閱書籍?吹綍苌蠑[滿了各種各樣、琳瑯滿目的書籍,我興奮不已。這里有《白蛇傳》、有《岳飛傳》、有《西游記》、有《百家姓》、還有《安徒生童話》……我最喜歡的還是《木偶奇遇記》把它借閱回家閱讀。

            《 木偶奇遇記》這本書的作者是卡洛。科洛迪的著作,故事中有許多感人的情節(jié)。我感受到了匹諾曹千里尋父的辛苦,也看到了狐貍與貓的狡猾,還看到了匹諾曹用真誠(chéng)的心感動(dòng)了農(nóng)夫。我要學(xué)習(xí)匹諾曹這種永不放棄的精神。

            其實(shí)才開(kāi)始我是不太喜歡讀書的,后來(lái)我看到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這名言名句讓我有了深深的感悟。我要通過(guò)閱讀書籍,來(lái)提高我的作文水平,提高認(rèn)識(shí)。

            我現(xiàn)在已經(jīng)和書籍是一對(duì)形影不離的好朋友,它不但讓我豐富了知識(shí),而且讓我在閱讀中找到了童年的樂(lè)趣!

          我和書的故事小學(xué)作文10

            “上廁所都上了二十分鐘了,你在那干嘛呢?”聽(tīng)到媽媽的怒吼聲,我嚇得“屁滾尿流”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書藏了起來(lái)。這種事經(jīng)常在我上廁所的時(shí)候發(fā)生。

            因?yàn)槲姨矚g讀書了,只要有空閑時(shí)間,我都會(huì)看書。比如在吃飯的時(shí)候我都是一邊吃飯一邊看書。為這媽媽沒(méi)少說(shuō)我,可是我還是抵御不了書的誘惑,經(jīng)常趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷的看書。

            有一次,媽媽帶我去書店看書。我一進(jìn)去就像餓狼一樣飛快的跑到了“兒童文學(xué)”主體書架處。這里的書琳瑯滿目,令我目不暇接,眼花繚亂。我挑了一本《雞皮疙瘩》書,這本書讓我屏息,讓我發(fā)笑,也讓我思考。我看得都忘我了,媽媽叫我多少次我都聽(tīng)不見(jiàn),直到書店下班我才從書的世界回過(guò)神來(lái),依依不舍的回家了。

            書是我最好的朋友,為我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),它讓我懂得了許多做人的道理,也激發(fā)了我無(wú)盡的想象力,今后我會(huì)用書來(lái)充實(shí)我的生活,它將一直陪伴著我。

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