我與書(shū)的故事作文(匯編11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文1
我的童年非常討厭書(shū)，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，我覺(jué)得書(shū)就是一個(gè)“惡魔”。
我喜歡玩，討厭看書(shū)受到了父母的關(guān)注，有一次，我左顧右盼的，準(zhǔn)備逃出去玩，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸把我一把拉回了房間，丟給了我一本《知識(shí)大全》。我在房間里，無(wú)聊的發(fā)愁，只能極不情愿的拿起書(shū)看起來(lái)，不一會(huì)兒，我就被迷住了，里面優(yōu)美的古詩(shī)讓我覺(jué)得我就是一名詩(shī)人，在皎潔明亮下作詩(shī)，我幻想著幻想著，不知不覺(jué)就到了晚飯時(shí)間，從此我就愛(ài)上了看書(shū)。
現(xiàn)在，《西游記》、《三國(guó)演義》等書(shū)，讓我如癡如醉。《童話(huà)故事》和《古典小說(shuō)》也讓我如癡如醉。
常常看書(shū)，使我的到了報(bào)償，我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，知識(shí)慢慢看書(shū)的過(guò)程中積累。一次參加知識(shí)競(jìng)賽，我輕松就獲得了第一名，還有一只小熊作為獎(jiǎng)賞呢。從中我想到了凱勒的一句話(huà)“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限寬廣的海洋。”
還有一次，參加學(xué)校組織的作文比賽，我分外激動(dòng)的參加了，平時(shí)積累的成語(yǔ)和好詞好句，像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用，我準(zhǔn)備大顯身手，奮筆疾書(shū)，最終獲得了一等獎(jiǎng)。
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，漸漸的我對(duì)書(shū)就像對(duì)待我老友一樣，念念不忘。
我與書(shū)的故事作文2
在家里，有一個(gè)屬于我的美好的小天地，而這個(gè)小天地里還有一片知識(shí)的海洋，這片海洋無(wú)疑不是我的書(shū)桌。這片海洋里有學(xué)習(xí)需要的各類(lèi)工具書(shū)和一些作文書(shū)，還有幾本雜志。最近又增添了位新成員，它是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。
每當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就像自己是書(shū)里面的一個(gè)人物一樣，奮勇殺敵、設(shè)計(jì)布陣。其中的諸葛亮是用各種神機(jī)妙算的計(jì)策來(lái)消滅敵人。大家知道的無(wú)非就是草船借箭了。
漸漸的，我讀《三國(guó)演義》像走火入魔了一樣，上學(xué)時(shí)，下課就拿出來(lái)看，到晚上偷偷再看，但最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽一進(jìn)我的房間就問(wèn)我：“大半夜的起來(lái)干嘛？”最后，我只好把實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)m然媽媽說(shuō)我這種愛(ài)讀書(shū)的精神很好，但是不能像現(xiàn)在這樣走火入魔的讀了。
現(xiàn)在的我，只要一說(shuō)到三國(guó)，我就會(huì)一樣把我讀《三國(guó)演義》其中知道的'知識(shí)說(shuō)給大家，并且中國(guó)歷史我也知道很多，我都算得上一個(gè)小史學(xué)家了！這都是我和書(shū)交朋友獲得的。
我與書(shū)的故事作文3
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”在我眼中，讀書(shū)根本就沒(méi)意思，但那一件事卻改變了我對(duì)書(shū)的看法……
有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了四大名著讓我讀，可讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難，我便對(duì)媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說(shuō)：“你沒(méi)讀怎么能知道沒(méi)有意思？《三國(guó)演義》里面的諸葛亮不費(fèi)吹灰之力，就能把敵人擊退，還有關(guān)羽，被人們稱(chēng)為‘戰(zhàn)神’。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便有點(diǎn)興趣了，我要看看，他們是不是像媽媽說(shuō)的那樣厲害。
吃完飯，我便拿著《三國(guó)演義》上房間里去讀，一開(kāi)始沒(méi)什么意思，看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣(mài)草鞋來(lái)維持生活，漸漸地，諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云都上場(chǎng)了，《三國(guó)演義》真有意思，我真想知道后面發(fā)生了什么，讀書(shū)可真有意思呀！
我愛(ài)讀書(shū)，想得到更多的知識(shí)，你有沒(méi)有這樣的事，我們一起來(lái)分享一下吧！
我與書(shū)的故事作文4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，我也很喜歡這句名言。以為我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
我記得有一次我在看一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)時(shí)，我媽媽就叫我出來(lái)猜拳，看誰(shuí)去洗碗，我正入迷，就隨便出一個(gè)吧！真令人意想不到的是，我三句猜三局勝，一局也沒(méi)輸，哈哈哈。我媽媽大笑一聲，說(shuō)：我贏了你，哈哈哈。我雖然贏了但我還是一本正經(jīng)的、專(zhuān)心致志的看書(shū)。老爸只好認(rèn)服輸，戀戀不舍地離開(kāi)了正看得津津有味的球賽，去洗碗了。老爸剛勁進(jìn)去一會(huì)兒，就跑出來(lái)說(shuō)：女兒，幫幫忙，洗一下碗，最多我?guī)湍憬粚W(xué)費(fèi)吧，好嗎？我說(shuō)：不必了，我對(duì)自己的學(xué)費(fèi)已經(jīng)很煩的了，請(qǐng)讓我歇歇。以為我每次洗完都打爛了碗，所以要交學(xué)費(fèi)。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽叫我去送一下木瓜我聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽又大聲的說(shuō)了一遍我還聽(tīng)不見(jiàn)，直到媽媽揪著我的，我才恍然大悟馬上送了一個(gè)冬瓜回去。哎！我這才知道要送木瓜。
我要怎樣才能戒掉這書(shū)癮？
我與書(shū)的故事作文5
韓愈說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。”只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，我們的文章才可以寫(xiě)的很好。
自從我上了三年級(jí)，我就看了許多書(shū)。有《安徒生童話(huà)》、《幸福的密碼》、《父與子》，《最親愛(ài)的笨笨豬》等書(shū)籍。
記得有一次，爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《安徒生童話(huà)》，我迫不及待地從爸爸手中搶走，興奮地跑進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始閱讀起來(lái)。我看得津津有味，在房間里整整待了三個(gè)多小時(shí)，我越看越有味，簡(jiǎn)直像書(shū)蟲(chóng)一樣要鉆進(jìn)書(shū)里去了。
直到爸爸過(guò)來(lái)喊：“窈窈，吃飯啦，吃完再看。”我才戀戀不舍地將童話(huà)書(shū)放回書(shū)桌上。
一眨眼，我十一歲了。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)會(huì)，我迷上了漫畫(huà)。原本書(shū)上的文字。大多都變成漫畫(huà)了。可我也時(shí)不時(shí)會(huì)拿起之前爸爸送給我的，《安徒生童話(huà)》與媽媽送給我的《格林童話(huà)》復(fù)習(xí)一遍。
我將這兩本書(shū)帶到學(xué)校，包書(shū)皮之后就收在書(shū)柜最好的地方，珍藏起來(lái)。
就這樣，書(shū)成了我生命中的好伙伴。不管是語(yǔ)文書(shū)，還是課外書(shū)，我看得津津有味。自從我讀了這些書(shū)，我的寫(xiě)作表達(dá)能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
我與書(shū)的故事作文6
古人說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”對(duì)，我感覺(jué)只要一天不看書(shū)，做什么事都不會(huì)有興趣，我就是個(gè)小書(shū)迷。可是，我卻因?yàn)轭欀磿?shū)，做了很多傻事呢！
記得有一年的寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《綠野仙蹤》。這本書(shū)真好看吶！我看得如醉如癡，有一些部分，讓我浮想聯(lián)翩，有一些部分，又叫我激情飛揚(yáng)，只要我一看書(shū)，我就會(huì)廢寢忘食。
有一次，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū)，樓下傳來(lái)了外婆的聲音：“霖霖呀，幫我去小超市買(mǎi)點(diǎn)鹽回來(lái)！”我不情不愿的說(shuō)了聲：“哦，我知道啦！”外婆大人的話(huà)，我怎能違抗呢？我只好帶著我的寶貝邊去邊看了，我一邊看書(shū)，一邊在嘴里嘀咕著：“鹽、鹽、鹽、鹽……糖、糖、糖、糖……味精、味精、味精、味精……”
就這樣，不知不覺(jué)到了小超市，走到了一排排貨架前，盯著一包包的糖、鹽、味精，心想：“要買(mǎi)什么來(lái)著？糖？鹽？還是味精呢？天啊！我全忘啦！”我仰天大叫，害得個(gè)個(gè)人都盯著我，盯得我心里發(fā)毛，直冒冷汗。我開(kāi)始絞盡腦汁地努力回憶，“呀！對(duì)，是鹽！”我的叫聲，再一次讓人盯著我看了，太不好意思了，我趕緊從架子上拿出外婆平常用的那種鹽，直奔收銀臺(tái)。
經(jīng)過(guò)這一次，我懂得了專(zhuān)心的重要了……
我與書(shū)的故事作文7
一說(shuō)起書(shū)，我的話(huà)可以講上三天三夜。
書(shū)是人類(lèi)好友，幫人忘記悲傷，我苦惱的時(shí)候就讀書(shū)，比靈丹妙藥還神，我一看書(shū)就什么都忘記了，忘記了時(shí)間，也忘記了自己。仿佛成了書(shū)中的人物，也和他們歷險(xiǎn)，我看到感人的時(shí)常常熱淚盈眶，看到搞笑的我會(huì)哈哈大笑，前仰后合，看到令人振奮的時(shí)我會(huì)打起精神。
我一看書(shū)就像酒鬼見(jiàn)了酒，奮不顧身的撲上去，看的天昏地暗，誰(shuí)叫我我還不高興。有一次我媽媽把我拉出了“書(shū)的世界”我就以一種埋怨的眼神盯著媽媽?zhuān)殖两健皶?shū)的世界”中去了。
我不僅經(jīng)常看書(shū)，而且能記住精彩的片段，遇到自己喜歡的部分就熟記于心，是個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”。
我的讀書(shū)好習(xí)慣是從《魯賓遜漂流記》開(kāi)始的，那本書(shū)我已看了十幾遍，說(shuō)不上倒背如流，但你問(wèn)我內(nèi)容的話(huà)，我一定毫不猶豫的回答。
我看書(shū)時(shí)會(huì)發(fā)生一些趣事，都是我“專(zhuān)心”的結(jié)果，有一次，我取了一本書(shū)，靠在書(shū)架上看，結(jié)果因?yàn)椤皩?zhuān)心”書(shū)架被我靠倒了，我也摔在地上，書(shū)一本一本的落在頭上，還要收拾那一片狼藉，嗚嗚嗚……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的知心好友，它會(huì)引起你的情緒和不滿(mǎn)，也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和歡笑，是人類(lèi)歷史上不可或缺的精神財(cái)富。
我與書(shū)的故事作文8
我記得上幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)給我們一些書(shū)，書(shū)上有許多漂亮的插圖，我被吸引住了，沒(méi)事的時(shí)候就翻來(lái)復(fù)去地看。我認(rèn)識(shí)了許多東西，有警車(chē)、消防車(chē)、轎車(chē)、裝甲車(chē)等許多交通工具和先進(jìn)武器，還有一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果，知道了恐龍有許多種，有霸王龍。劍龍。三角龍……它們生活在很久很久以前，可是現(xiàn)在恐龍已經(jīng)滅絕了。
現(xiàn)在我可以自己看書(shū)，學(xué)到的知識(shí)就更多了。我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)，覺(jué)得它特別有趣，有時(shí)候看著看著就忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我還喜歡看一些有趣的課外書(shū)，像手工書(shū)、科技書(shū)、故事書(shū)，我可以照手工書(shū)上的說(shuō)明做許多東西，比如寶塔。鮮花什么的。在科學(xué)書(shū)上我認(rèn)識(shí)了許多植物，知道了含羞草的葉子一碰就合上，過(guò)一會(huì)兒就張開(kāi)了。面包樹(shù)結(jié)的果子酒就跟面包似的，所以叫面包樹(shù)。
讀書(shū)真有趣，可以學(xué)到許多知識(shí)，我喜歡讀書(shū)！
我與書(shū)的故事作文9
書(shū)被人們稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”我覺(jué)得特別親切。
這個(gè)暑假，老師叫我們買(mǎi)《三囯演義》，我就買(mǎi)了《三國(guó)》回去高高興興地回去看了。
一天，我正在書(shū)桌上看著《三國(guó)演義》，媽媽忽然叫我去買(mǎi)一包鹽，我說(shuō)：“知道了。”過(guò)了5分鐘，媽媽恕火沖天地對(duì)我說(shuō)：“還不去，還要到什么時(shí)候！”我依依不舍地放下了書(shū)，只好去買(mǎi)鹽了，我一溜煙跑下了樓梯去買(mǎi)鹽了，買(mǎi)完鹽，心想：終于可以安安靜靜地看我的《三國(guó)演義》了。我如饑似渴地看著書(shū)，像一匹饑腸轆轆地餓狼，貪婪地讀書(shū)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我去開(kāi)門(mén)，我又要把書(shū)放下了。我一開(kāi)門(mén)，是爸爸。心里想：怎么是爸爸，這回一定悲劇了，他一定不會(huì)讓我看閑書(shū)！我心里萌生了一個(gè)想法，把《三國(guó)演義》藏起來(lái)，我立刻照辦。我看爸爸向我的書(shū)房走了過(guò)去，看了看，又走了回來(lái)。我又借寫(xiě)作業(yè)的名義，躲在里面看《三國(guó)演義》，一直看了幾個(gè)小時(shí)，才出來(lái)。這時(shí)候，我真像一只小蜜蜂，剛剛采蜜回來(lái)一樣高興！
開(kāi)學(xué)了，老師給我們提幾個(gè)問(wèn)題，我都知道，看來(lái)看書(shū)是有好處的！
我與書(shū)的故事作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。現(xiàn)在想起來(lái)，我與書(shū)之間也有一個(gè)小故事呢!
那時(shí)的我才五六歲，瘋狂的迷戀了書(shū)這個(gè)東西，每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休，媽媽講完后，我總是問(wèn)一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題，媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁，耐心的給我講。久而久之，我也就習(xí)慣了。媽媽講過(guò)得，我甚至都可以背下來(lái)了。
有一天，考驗(yàn)我的時(shí)候來(lái)了，學(xué)校里來(lái)了一場(chǎng)考試，聽(tīng)說(shuō)這次的作文要寫(xiě)150字，對(duì)于那時(shí)才上一年級(jí)的我，的確是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是，一考試我就先看后面的作文題目，也不是很難嘛!我又翻過(guò)去，開(kāi)始埋頭苦做了起來(lái)。很快便來(lái)到了作文題，我突然覺(jué)得，腦子里有無(wú)限的智慧，在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著，不知為什么，總是剎不了車(chē)。老師一看都嚇了一跳，一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想，這并不稀奇，這就是多讀書(shū)的利益吧。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我成功的成為全班唯一的滿(mǎn)分作文，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，十分高興，呵呵，書(shū)真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。
我與書(shū)的故事作文11
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，我總是喜歡打開(kāi)書(shū)柜，尋找我的寶貝書(shū)來(lái)看。雖然我只讀三年級(jí)，可我的書(shū)已經(jīng)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩個(gè)小書(shū)柜了。親朋好友見(jiàn)我愛(ài)看書(shū)，逢年過(guò)節(jié)或者我過(guò)生日時(shí)，都送書(shū)給我作為禮物。
我喜歡看的書(shū)有很多，比如：《中華上下五千年》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)系列》、《蛋蛋學(xué)校》、《小貓魚(yú)》、《小文》、《小企鵝皮特》、《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗》等等。我真的很難說(shuō)出哪一本書(shū)最好看、最吸引人，只知道它們都是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)，如同一面敞開(kāi)的窗口，讓我看到了豐富多彩的大千世界。讀《中華上下五千年》時(shí)，我對(duì)韓信用“四面楚歌”大敗楚軍感到欽佩不已，又對(duì)西楚霸王“自刎烏江”感到深深地惋惜；看《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)系列》時(shí)，我從中了解到了沙漠、大海、火山等方面的知識(shí)，知道了在野外如何就地取材保護(hù)自己，以及在寒冷的北極如何生存，如何制作狗拉雪撬等等。
每當(dāng)我靜下心來(lái)讀書(shū)時(shí)，我就像變成了一條快樂(lè)的小魚(yú)，在書(shū)海中盡情歡暢地遨游；又像化作一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)，在知識(shí)的天空自由自在地飛翔。書(shū)把我?guī)У搅丝鞓?lè)的天堂，讓我感到無(wú)比的幸福和滿(mǎn)足。
我愛(ài)讀書(shū)！