小烏龜?shù)淖魑?篇（精品）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，希望能夠幫助到大家。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
去年年底，奶奶為了哄弟弟，買(mǎi)來(lái)了一只小烏龜，我想：“小烏龜應(yīng)該也要有個(gè)名字呀。”于是腦子里突然蹦出一個(gè)名字。“小烏可！”我說(shuō)。弟弟馬上附和著：“小烏可！小烏可！”于是小烏龜?shù)拿志驼Q生了。
小烏可外殼上的花紋像一個(gè)沒(méi)有出口的迷宮，仔細(xì)觀察，還是對(duì)稱(chēng)的呢。這些花紋像一塊塊拼圖，而且都是規(guī)則的六邊形。它的反面就像一塊橢圓的花地毯。它還有一條尖尖的小尾巴，它的頭和四條腿都能伸縮自如。
有時(shí)它趴在那一動(dòng)不動(dòng)，應(yīng)該是困了吧。我猜它以前一定是個(gè)挖洞高手，因?yàn)樗?jīng)常用爪子刮著魚(yú)缸。難道你是想挖破魚(yú)缸逃出去嗎？以前它的.缸里還有一只小龍蝦，爸爸放一些食物進(jìn)去它們總搶著吃，可現(xiàn)在放什么食物進(jìn)去小烏可都沒(méi)興趣，可能是想它自己的龍蝦伙伴了吧！可這還是你自己咬死它的耶！咳！早知如此，何必當(dāng)初呢！弟弟會(huì)把小烏可當(dāng)魚(yú)玩，放點(diǎn)食物再放根線，嘗試著“釣烏龜”。
小烏可真好玩。別人說(shuō)的對(duì)，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，小烏可也是我們的朋友。
小烏龜?shù)淖魑?篇2
我家有一只小烏龜，它非常可愛(ài)，我很喜歡它。
小烏龜來(lái)我家的時(shí)間可長(zhǎng)啦，據(jù)說(shuō)是我很小的時(shí)候媽媽買(mǎi)的，那時(shí)只有小手掌那么大，現(xiàn)在可長(zhǎng)大了不少，已經(jīng)像碗口一樣了。我們相處四、五年了，全家人都很喜歡它。
小烏龜長(zhǎng)得特別逗：通身翠綠，像晶瑩的翡翠做出來(lái)的。頭的兩邊鑲嵌著一對(duì)黑豆般的小眼睛，骨碌碌，亮晶晶，特有神。在它的眼睛后面，藏著一對(duì)不容易看出來(lái)的`小耳朵，下面是三角形的小嘴巴。看，我的小烏龜多可愛(ài)！
小烏龜雖然每天懶洋洋的，但是對(duì)一件事卻興趣十足——那就是爬行比賽。這不，我?guī)е觚斎⒓有∨笥褌兊臑觚斉佬写筚悺５搅吮荣悎?chǎng)地，我輕輕放下我的寶貝，小聲鼓勵(lì)它：“加油，你是最棒的！”比賽開(kāi)始了，小烏龜一掃往日的懶散，精神抖擻地進(jìn)入了狀態(tài)，眼睛直盯前方，奮力向前爬去。我嘴里念念有詞，祈禱小烏龜給我長(zhǎng)臉。果不出所料，嘿嘿，我的小烏龜?shù)昧说谝幻∥乙话雅跗鹚H個(gè)不停，惹得小朋友們哈哈大笑。
怎么樣，你喜歡我的小烏龜嗎？
小烏龜?shù)淖魑?篇3
一天，小烏龜正在沙灘上散步，它看見(jiàn)海鷗在海面上自由自在地飛翔，那樣子真的是帥極了。于是，他也開(kāi)始?jí)粝胱约河须p翅膀，也能像海鷗那樣在一望無(wú)邊的天空上自由自在地飛翔。
一天晚上，小烏龜躺在床上，不知不覺(jué)睡著了……
門(mén)口傳來(lái)一聲“咚咚”的敲門(mén)聲，他打開(kāi)門(mén)看看，咦，沒(méi)有人，只是地下躺了個(gè)禮物盒。他迫不及待地打開(kāi)了，“哇！一雙藍(lán)色的翅膀！”小烏龜驚喜萬(wàn)分。
它飛快地跑到家，把翅膀沾在自己的背上。然后，他用盡全身的.力氣，試著動(dòng)起翅膀來(lái)，翅膀乖乖地把他帶動(dòng)著飛了起來(lái)。小烏龜興奮極了，在藍(lán)天上飛了好久，可他還是不覺(jué)得累，一直在飛翔著。這時(shí)，一只海鷗驚慌失措地飛來(lái)，朝他說(shuō)：“快跑……龍……！”小烏龜沒(méi)聽(tīng)清楚，海鷗就急忙飛走了。
一會(huì)兒，只聽(tīng)“轟轟”的大聲音，原來(lái)是龍卷風(fēng)來(lái)了，小烏龜這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙往前飛，可是，他的翅膀飛得太久了，這時(shí)已經(jīng)飛不動(dòng)了，它嚇得直叫救命，“啊……”
烏龜媽媽推了推小烏龜，關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你怎么啦？”小烏龜睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
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