誤會(huì)作文300字

[精品]誤會(huì)作文300字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的誤會(huì)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

誤會(huì)作文300字 篇1

　　老師，您常常告誡我們要知錯(cuò)就改，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，當(dāng)時(shí)，您說的時(shí)候可是頭頭是道啊，但是，為什么您一犯了錯(cuò)，卻不敢面對(duì)，不敢承認(rèn)呢？

　　老師，也不知您是否還記得，三年前，您誤打了一個(gè)學(xué)生——我，而又不認(rèn)錯(cuò)，就是因?yàn)橐坏缿?yīng)用題，您講過了，和我做的不一樣，我就回家請(qǐng)教爸爸【我爸爸是中學(xué)教師】，爸爸也說我做的方法對(duì)了，老師錯(cuò)了，于是，我在訂正的時(shí)候還按照我原來的方法訂正，沒想到您上來就給我一巴掌，您的那一巴掌打到我的心里去了，您可知道？沒過兩天，您又告訴我們您做那道題的方法錯(cuò)了，您說的那種正確的方法正是我做的.那種方法，您卻對(duì)我毫不理會(huì)，從此以后，再也沒理會(huì)過我，您這是為了什么啊？

　　老師啊老師，不是學(xué)生我記恨您，我只是想問問您，您這樣逃避自己的錯(cuò)誤，不敢去面對(duì)您的錯(cuò)誤，您自己覺得您配做一個(gè)合格的老師嗎？

誤會(huì)作文300字 篇2

　　星期四，我在家里寫作文，寫什么好呢？我皺起眉毛想來想去，眼珠鼓溜溜的轉(zhuǎn)著，兩條眉毛向上揚(yáng)，形成一個(gè)問號(hào)形，忍不住咬起鉛筆。咦，我知道怎么寫了，我飛快的拿起筆寫起來，我“嗯嗯”兩聲，不行，撕了一張草稿紙，我又寫了起來，哎呀！還是不行，我又撕了一張草稿紙，紙生氣了，大聲對(duì)我說：“小主人，我恨你，哦，不，小主人，你要冷靜下來才能寫出美文喲！”我繼續(xù)想著。

　　突然，我想起爸爸說起的話：不懂就要在百度上面查資料。我高興的像《西游記》里的孫悟空，駕上筋斗云飛快的.跑向電腦室。手輕輕一按，哈哈，電腦開了，我看了優(yōu)秀作文，心想：原來可以這么寫！作文太美了，都把我吸引住了。

　　這時(shí)，傳來重重的腳步聲，可我還是兩眼盯在上面，爸爸來了，一把抓住我，說：“作文不想寫，玩電腦渾身是勁！你是不是想吃棍子炒肉？”說完就拿起又長(zhǎng)又大的棍子，像一個(gè)金箍棒。我連說：“爸爸，你誤會(huì)我了，你看下電腦上是什么吧！”爸爸一看，臉上露出一些微笑，悄悄的走了，又轉(zhuǎn)過身來說：“注意眼睛。”

　　我希望爸爸改掉這個(gè)習(xí)慣，把事看清楚再說我，我以后也要把作業(yè)做完了再玩。

誤會(huì)作文300字 篇3

　　在生活中，人會(huì)有很多的誤會(huì)，我就被誤會(huì)過。

　　在愚人節(jié)這一天，老師讓我?guī)兔ψ屛医薪�思遠(yuǎn)去數(shù)學(xué)老師的辦公室。

　　我走向姜思遠(yuǎn)，面無表情地對(duì)他說：“老師讓你去數(shù)學(xué)辦公室。”

　　他笑著對(duì)我說：“不要騙人了！你肯定在蒙我！”

　　“你不信罷了！我沒有騙你，老師讓你去了！”我氣得火冒三丈。

　　我回到座位上，心中的怒火還沒有滅，我氣憤地打著桌子。下課了，我也沒有心情玩耍，我趴在桌子上用筆隨便畫著一個(gè)小東西，然后把畫的東西擦掉。

　　快放學(xué)了，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我：“你怎么回事，讓你喊姜思遠(yuǎn)來辦公室，現(xiàn)在放學(xué)了，他也沒來……你是讓我親自去喊他嗎？讓你當(dāng)老師的小助手，你是怎么做的？再有一次，把你撤了，讓其他同學(xué)當(dāng)一次！”老師的.聲音雖然不大，但在我心中回蕩。

　　我一言不發(fā)，讓老師批評(píng)我，我沒有為自己辯解，也忍著不讓眼淚流出來。

　　姜思遠(yuǎn)知道我被批評(píng)了，覺得自己不應(yīng)該不去老師的辦公室，對(duì)老師說：“老師，您錯(cuò)怪了牛晨驍，他給我說了，但是我沒有聽！”老師誤會(huì)了我，給我道了歉。

　　被老師批評(píng)了，不應(yīng)該不說話，要是自己是對(duì)的，就應(yīng)該給老師說清楚，說明白。

誤會(huì)作文300字 篇4

　　有人會(huì)被別人誤會(huì)，但是我有一次卻把別人誤會(huì)了，“彩鉛事件”一直在我心中游蕩。

　　一個(gè)晴朗的下午，一點(diǎn)左右一位同學(xué)急匆匆地跑過來，直接把我撞倒在地上。我說：“你干什么！”她把我扶起來抱歉地說：“對(duì)不起。”我仔細(xì)一看，原來是姜屹彤，我問：“怎么了？有事嗎？”姜屹彤說：“我看見黃梓竹動(dòng)你的彩鉛了！”“真的`嗎？”“千真萬確。”“好吧，我去看看。”走進(jìn)了教室，我果真看見黃梓竹在動(dòng)我的彩鉛，我跑過去大喊一聲：“黃梓竹，你干什么！”他全身抖動(dòng)了，肯定是做賊心虛，只聽他低聲說道：“沒，沒，沒什么。”我氣得腦子一片空白抓起他的鉛筆盒摔在地上，頭也不回地走了。

　　幾個(gè)月過去了，我們沒有聯(lián)系過對(duì)方，對(duì)對(duì)方也是愛搭不理的。

　　有一天，天氣很晴朗，但我的心卻處在沉悶的天空中。只聽別人問我：“你最近怎么對(duì)黃梓竹愛搭不理的？”我說：“還不是他先動(dòng)我的彩鉛？”“其實(shí)，是曲梓墨和彭成給你碰倒的。”王子涵說。“是呀，是呀！”楊睿喊道。明天就是黃梓竹的生日了，我買了一盒彩鉛送給了他，我也道了歉，他也原諒了我。

　　這件事他并沒有在意，而我卻記了很久。這件事讓我明白了做事不要沖動(dòng)，要三思而后行。

誤會(huì)作文300字 篇5

　　一天下午，我像平時(shí)一樣在家寫作業(yè)，突然，從客廳傳來“咚咚”的敲門聲，我想一定是爸爸下班回來了。我趕緊到客廳開門，只見爸爸手上拿著一個(gè)包裝盒，上面寫著“手工牛皮”四個(gè)大字，爸爸問我：“知道這是干什么的嗎？”我心里頓時(shí)緊張起來，這次數(shù)學(xué)期中考試沒考好，難道是打我的'？我裝傻：“不知道！”“別給我豬鼻子插蔥——裝象，你數(shù)學(xué)沒考好，難道不知道這是干什么用的嗎？把屁股撅起來！”爸爸滿臉嚴(yán)肅的說。我心想：慘了，這回完蛋了，要吃“皮帶炒肉絲”了！我只好不情愿的把屁股撅了起來，心想：誰叫我不爭(zhēng)氣呢！

　　“爸爸，你就再給我一次機(jī)會(huì)吧！下次我保證考好，我發(fā)誓！”邊說我邊豎起三根手指頭。這時(shí)爸爸卻噗呲笑了，他把手一松，包裝盒上竟然多出一個(gè)“糖”字——“手工牛皮糖”，而且寫著“揚(yáng)州特產(chǎn)”，我之前為什么沒有發(fā)現(xiàn)？真令我哭笑不得！爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也沒發(fā)現(xiàn)“揚(yáng)州特長(zhǎng)”這幾個(gè)字，害我虛驚一場(chǎng)，真是一場(chǎng)誤會(huì)啊！”

誤會(huì)作文300字 篇6

　　從前，小狗吉貝有許多好朋友，但是因?yàn)橐患�小事大家都不理他了�?/p>

　　事情是這樣的：一個(gè)夏天，朋友們和吉貝出去。他們玩過捉迷藏后去樹蔭下休息。忽然小兔連連發(fā)現(xiàn)吉貝正吐著舌頭，里面不斷地冒出口水來。小兔見了大驚失色，他可不想有一個(gè)吐口水的朋友！其他動(dòng)物見了，連忙說：“吉貝我們不和你玩了。”這句突如其來的`話使吉貝疑惑不解：“怎么不和我玩呢？朋友們。”朋友們說：“因?yàn)槟憧偸橇骺谒�！”小狗很失望，孤單地離開了。回到家，媽媽看見吉貝愁眉苦臉，問：“怎么啦，吉貝？”吉貝哭著說：“朋友們說我總是流口水，他們不和我玩了，嗚……”媽媽聽了笑著說：“不是你總流口水，而是狗族一到夏天就會(huì)吐出舌頭散熱。大家所說的口水，其實(shí)是汗，因?yàn)楣窙]有汗毛哦。”吉貝聽了笑著說：“原來是這樣啊！”這時(shí)小動(dòng)物們捧著幾束小花，來到吉貝面前。原來吉貝回來的時(shí)候，大家都跟著，剛才在外面聽著呢！小動(dòng)物們連連說：“對(duì)不起，我們誤會(huì)你了！”吉貝說：“沒關(guān)系。”小動(dòng)物們捧著手里的鮮花紛紛給吉貝賠禮道歉。

　　那以后他們又和睦相處，開開心心地在一起玩兒了。

誤會(huì)作文300字 篇7

　　一次我考了一個(gè)班上的四名，我很高興，想回家跟爸爸媽媽炫耀一番，我爸爸在家，我讓爸爸給我簽了字，（卷子需要簽字）夸了夸我。

　　媽媽也回來了，我故意裝作很傷心的樣子，讓媽媽看卷子，想給媽媽一個(gè)驚喜，媽媽看我很傷心的'樣子，說：考了個(gè)倒數(shù)第一？不可能倒數(shù)第二？沒呀倒數(shù)第三？沒有倒數(shù)第四？沒有什么倒數(shù)第四？？（好像媽媽吧沒有聽成是了）倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字？不管你了！說完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團(tuán)，撕了。我一下子大哭起來，我不明白，我做錯(cuò)了什么，媽媽火氣這么大？？

　　過了一會(huì)，媽媽的火氣消了，又仔細(xì)看了看卷子，驚訝的說：整數(shù)第四？我問你倒數(shù)第四，你怎么說是？？誰說是了，我說的是不是啊什么？對(duì)不起孩子，我沒聽清然后又把卷子粘了起來，這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了！

　　和東小學(xué)四年級(jí):袁欣然

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