實用的小學五年級作文(精華)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
暑假的時候，我正在忙著做暑假作業，這時候看見書桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個筆筒，把它們裝起來吧!
首先我準備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙，還有水彩筆。
開始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個愛心，然后用剪刀剪下來粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。
暑假日記六：我是小花童
暑假的時候，是表姐結婚的'日子，我做了一次小花童，可有意思了。
到了表姐家門外，看見門口有很多車，化妝師把我和姐姐化的一樣漂亮，表姐夫來接表姐了，我才發現表姐夫真帥，這時突然放起了煙花和彩花，它們滿天飛。到了婚禮的殿堂，先拜堂，然后吃桌，最后小朋友們鬧新房。我們問爸爸什么是鬧新房，媽媽耐心地給我們講了一番，我和姐姐恍然大悟。我們大聲說‘表姐，表姐夫祝你們天長地久，白頭偕老。我們鬧完新房，表姐夫的親朋好友，在大吃大喝，表姐的親朋好友，文文靜靜地吃，我看見他們大吃大喝的都沒有規律，我們吃完飯就開開心心地回家了。
暑假這一天讓我們難忘不已。
小學五年級作文 篇2
翠海、疊瀑、彩林、雪峰、藏情，組成了巧奪天工的九寨溝。 ——題記
步入九寨溝，清新濕潤的空氣迎面撲來。
叮叮淙淙的流水似琉璃般純凈，如水晶般夢幻，若梨花落雨般落在我的心間，撥動我的心弦，奏出一篇清純絕美的樂章。面前，是幾縷細小而嬌巧的水流，源源不斷，從不遠處的一個小水洼中流出，泛著細小的白沫，從高處流下；最后，摔碎在地上，成為了夢的碎片。
一片山霧縈繞中，遠處的`山峰，高大的樹木，叮淙的流水勾勒出清淡的墨色山水畫。
“海子”，是當地人民對九寨內大大小小湖泊的稱呼，意為“海的兒子（咦，突然想起《海的女兒》）”。乘上觀光車，坐在靠窗的位子上。閃過面前的，是一片蔥郁的蘆葦以及一條碧玉帶。僅僅是不經意間的一瞥，我便被她的美所征服：她頭戴小巧精致的蘆葦花環；腰繞一條藍綠色澤的碧玉帶；晶瑩純凈、無所圍困的碧水是她的裙裾；華美的鈣華是她配飾的珍珠；夜空中的星辰是她的美目；云卷云舒是她的呼吸。片片蘆葦隨風搖曳，漾碧溢翠。她，就是九寨溝女神諾尼色嫫。而這蘆葦海，就是她腰上的玉帶。
車，已行駛到了鏡海。
向左側望去——只見光滑如鏡的水面上，完完全全的映出山、林、云、鳥，如一面寶鏡。忽的，女神驚醒了，輕輕地呼出一口氣，頓時，鏡面上泛起微微的漣漪，一層拍打著一層，一層疊加著一層。鏡面模糊了，變得朦朧起來。
車，在前行的路上；心，抱著期待的希望。
小學五年級作文 篇3
終于到了星期五，我迫不及待地要馬上出發去順德長鹿農莊進行春游，可是這次旅行讓我感到遺憾。
九點鐘時，我們乘坐7號車前往旅游地點。一開車，同學們就像嘰嘰喳喳的小鳥一樣在討論帶了什么零食，農莊里有什么機動游戲。在一路中，我們是多開心，多快樂。
到了十點鐘，我們興高采烈地來到了順德長鹿農莊。雖說是農莊，但是機動游戲也不少呢！我們一進大門，就下起了傾盆大雨，幸虧我早有準備。我拿出一把傘，看見旁邊的同學王詩桐沒有傘，所以我和她共傘。因為下雨，導游帶我們去看室內的表演，看完表演。我們就吃起飯來，同學們有說有笑，我也和旁邊的同學瞿晨熙聊起天來。我對她說：“飯好不好吃啊？”“好吃！”她微笑著說，“只要和同學們一起吃就開心。”還有個同學拿起雞腿擺出“超人”的姿勢，還真好笑。就這樣，度過了快樂的中午。
吃完飯后，我們來到了海陸空表演的地點，看見一個人喬裝打扮成老夫子，同學們哈哈大笑，我也隨著他們笑。首先出場的是兩只海獅，哥哥叫歡歡，弟弟叫喜喜。我想，給他們起名字的人肯定想讓他們歡歡喜喜地生活。開始表演了，首先出場的是喜喜，馴獸師吹了吹哨子，喜喜就在籃子上拿一個籃球用嘴巴頂著；喜喜一不小心把球掉了，撿了回來。一不小心又把球掉了，又撿起來，真滑稽。
看完表演后，我們玩了許多機動游戲，有摩天輪、旋木馬、開心長鹿飛椅。玩摩天輪時：摩天輪慢慢升高，可以看到很美的景色，在升到最頂端時再往下看，恐怖死了，因為我有恐高癥。在玩旋木馬的.時候：我像一只小馬快樂的奔跑，像一只小鳥自由的翱翔。
這次春游我特別開心，過去的那幾天我還時常夢到春游，終于盼到這一天了，可是老天爺偏偏在這個時候大哭一場。但是我還是很開心，只要和同學們一起玩就好。因為俗話說開心就好。
小學五年級作文 篇4
老師望著那段話久久沉思，看著看著眉頭皺了起來，她在想：陽光真的很活潑嗎？我一定要去看個究竟。
第二天，做老師的她起了個大早，準備去海邊看日出。來到海邊，老師看到海面上有像精靈般的水花在海面上翩翩起舞，鳥兒們嘰嘰喳喳，像是在說：“太陽快出來，太陽快出來！”老師注視著海平面，突然，太陽微微露出一點，但是又像一個害羞的小姑娘一樣閃了回去，老師目不轉睛的望著，那太陽又露出一點，再露出一點……像個頑皮的孩子在水面上跳躍，她看的醉了。突然，她心里閃過一句話：陽光真的很活潑。
老師來到班里，把那張名為《陽光很活潑》的畫貼在了展覽欄上，走上講臺，說：“冰融化后是什么？”一個同學站起來回答：“水！”老師說：“是春天，對嗎？”有一部分同學說對，有一部分同學說不對。有一個同學站起來說：“小溪里的冰因為春天的到來才融化。”但馬上有一個同學站起來反駁道：“冰箱里的冰融化了，春天也沒有到來呀。”老師的.臉上露出一點點笑容來，說：“同學們，你們說的都對。”
“但是我們要學會尊重別人的獨特感受。”話音剛落，就有一片熱烈的掌聲響了起來。
小學五年級作文 篇5
我們盼星星、盼月亮，終于盼到了昨天，大家心潮澎湃、血脈噴張，那激情的熱血似乎就要噴涌而出，連走路都是蹦跳著的。
我們上了車，仿佛一只只出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停。不一會兒，我們就到了。只見有一個池子，水面很平，像一面鏡子，兩旁有垂柳，那婀娜多姿的舞姿是那么柔美，仿佛在照鏡子，又好似在用她那長長的柔軟的枝條，輕輕地撫摸著水面。枝條上，一片片新葉情不自禁地探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，煞是好看。
我們穿過一條條街道，來到了盆景園，這盆景可真謂是千奇百怪：有的樹干筆挺，葉子茂盛，一片綠色；有的枝枝丫丫，斗蛇折行，很有姿態；有的.帶著還帶著幾串兒花苞呢！這些盆景有的形如“海獅頂球”，有的寓為“麒麟送子”。
出了盆景園，我們沿著白墻黑瓦的房子，一路向前。我們來到了一個舞臺前。我們按耐不住激動的心情，趕緊坐了下來。表演開始了！首先是山羊走鋼絲。只見山羊爬上梯子，鎮定自若地站在鋼絲上。它先伸出一條腿，在鋼絲上試了幾下子，可以了，就踩實，再伸出另一條腿，試一試，踩實，試一試，踩實。就這樣，山羊一步一步、小心翼翼地走了起來。每一步都是那么的小心；每走一步它的身子就要抖幾下；每走一步我的心也跟著一抖一抖的。還默默地為它念著“加油、加油……”。終于，山羊到了鋼絲的另一頭，我舒了一口氣。可好戲還在后頭，沒想到山羊居然慢慢地側過身，這是要干什么呢？原來它是在掉頭呀！臺下不由地響起了一陣掌聲。山羊掉了頭，又不緊不慢地走了起來。走了不久，突然，山羊激烈地搖晃了一下，小心！我的心提到了嗓子眼，幸虧這家伙機靈，一下子站穩了，好險！山羊走到了中間，只見上面有一個半徑約為3厘米的圓柱體，山羊還是那樣，一只腳一只腳，一小步一小步地站了上去，身體彎曲成一座“拱橋”，還悠悠地開始轉圈。它四只腳站在這么小的地方還能轉圈，真是厲害！臺下又一次響起了掌聲。最后幾步了，加油。山羊也很高興，好像完成了使命，迅速地沖了下去，“啪啪啪啪啪”，這次的掌聲比其他時候更加熱烈。
看完了雜技，我們來到了旁邊，觀看小豬賽跑、“嘭嘭嘭嘭”，鼓打了起來，小豬也竄了出來。那一只只肥嘟嘟胖乎乎的小豬，跑得還挺快。先是跨欄，再是鉆隧道，再跨欄，然后鉆火圈，接著再跨欄，回窩。前幾只小豬都撲通撲通回了窩，得意地乘涼，可最后一只小笨豬還一直停留在洞前，始終不肯進去，人們花了好大力氣才把它趕進去，可它還悠閑地徘徊著，一副無所事事、漫不經心的樣子，最后它才心不甘、情不愿地回豬圈了。
我們還觀賞了植物園、石雕博物館等景點，最后滿載而歸了。
小學五年級作文 篇6
現在科技水平越來越好，人們的生活水平也越來越豐富，導致了現在大多數人都只關注手機和電腦，很少關心電視里的新聞了，大多數的年輕人缺乏安全和法律知識，只關注那些明星或是毫無營養的視頻，很少關注國家大事和社會新聞了，隨便在街上采訪幾個人可能都不知道最近國家發生的大事有哪些。
原本也不愛看新聞的我，在高三的時候喜歡上了新聞。每周日的晚自習，我們語文老師就會為我們播放最新一期的新聞周刊，關注最近有什么新的新聞對我們寫作文也是比較有好處的。在觀看的過程中，我們會針對新聞中的事情表達一些自己的'看法和理解，發掘新聞背后的含義，告訴我們的道理，引發更多人的關注。
現在好多新聞能引起大多數人的關注就是因為新聞的“新”、“熱”、“大家關心”“涉及更多人的利益”等。新聞就像是一本百科全書，告訴了我們很多的知識和道理，帶我們了解了許多地方的人土風情和國家大事。
現在每天晚上，我都會打開新聞觀看最近大家都比較關心的山東棲霞金礦事故救援事件，即將過年了，我們都希望他們能平安歸來，和家人一起過一個好年。經過了十幾天的救援，被困人員正逐漸的獲救，懸在人們心上的石頭終于可以松一口氣了，但救援工作并沒有全部完成，還有的人還沒救出來，需要繼續努力，繼續關注救援工作的進行。
新聞增長了很多的知識，擴大了我們的視野，豐富了我們的生活……
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