假如作文400字

時(shí)間：2024-09-27 12:37:13 想象我要投稿

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【精華】假如作文400字9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的假如作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】假如作文400字9篇

假如作文400字篇1

　　讀《假如給我三天光明》有感白下區(qū) ·大光路小學(xué)· 五（2）班······ 春天的腳步近了，我閱讀了一本好書，《假如給我三天光明》。

　　這本書是海倫·凱勒寫的，在這本書中我懂得了許多道理�！� 從小，海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，她雖然脾氣暴躁起來，但是她有父母的愛，有莎莉文老師的關(guān)懷，因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓，她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼，她能講話了！通過自己的堅(jiān)持不懈，她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服，我不禁贊嘆：“這樣的奇跡究竟是如何誕生的！”她在一次次的黑暗中走了出來，一直堅(jiān)韌不拔，才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍，都是關(guān)于自己人生的'寫照，或是自傳。

　　在我們的身邊，就有許多人。他們都是身體健全的人，有不盲，又不聾，又不啞，但他們依然不好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，或是為了自己好好寫作業(yè)，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動(dòng)，我也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人。

假如作文400字篇2

　　媽媽最愛吃的是西紅柿，所以我想變成一只西紅柿，它不但營(yíng)養(yǎng)豐富，而且很漂亮。

　　有一天，我終于如愿以償了。我長(zhǎng)熟后，樣子是小小的，像一粒晶瑩的葡萄，可愛極了。農(nóng)民伯伯把我放進(jìn)籃子里，背在身上，把我和其他西紅柿背到市場(chǎng)上去賣，忽然我看見一個(gè)熟悉的身影，原來是媽媽，我滾到媽媽腳下，大聲喊：“媽媽！媽媽！”媽媽沒有聽見，我又叫了幾遍，媽媽還是沒有聽見。突然，一個(gè)“烏云”向我走來，我一滾才脫離了危險(xiǎn)，過了一會(huì)兒，又有一只腳向我走來，我后面是一條流的'很急的小溪，我往后退便掉進(jìn)了小溪里，我流入大海里，被一只大魚吃掉了，我被關(guān)在黑黑的籠子里面。不知哪一天，這條魚被一位漁夫撈上來，拿到市場(chǎng)上去賣，我透過魚嘴又看見媽媽，我大喊媽媽，媽媽沒有聽見，正巧媽媽買了這條魚，回到家媽媽切開魚肚皮，把我拿出來，用我做了一道美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的家肴――西紅柿炒雞蛋。我在盤子里笑出了聲。

　　我多么想變成西紅柿，為人們做貢獻(xiàn)�。�

假如作文400字篇3

　　假如我是著大自然中的一份子，那我覺得我萬分榮幸！

　　假如我是大自然中的小鳥，我會(huì)和大自然中的所有朋友熱切地打招呼：“你好，汩汩的溪流，你唱著一首首好聽的歌曲，是在為我表演嗎；你好，梅花鹿姐姐，你能讓我站在你的背上嗎；你好，大樹哥哥，你能讓我在你的身上安家嗎······”

　　假如我是大自然中鮮艷的花朵，我將會(huì)讓那無邊的“綠毯”繡上彩色的“花紋”，我也會(huì)用我的色彩，將那綠色的大地變得更加生機(jī)勃勃，更加美麗動(dòng)人。

　　假如我是森林中的一棵拔地而起的'大樹，我心甘情愿的讓小鳥們?cè)谖业闹Ω缮现�，聆聽著小鳥們?yōu)槲腋呗曁涑?/p>

　　假如我是大自然中那些嫩綠的小草，我綠的讓人羨慕，翠得讓人疼愛。正因?yàn)槲揖G我翠，所以現(xiàn)在我成了人人關(guān)注的話題———社會(huì)倡導(dǎo)的、人人需要的、倍加愛惜的綠色環(huán)保。

　　假如我是大自然中的一陣雨，我愿意犧牲我自己來澆灌其他缺水的植物，也不愿看到那些植物因我的遲到而被渴死。

　　假如我是大自然中的······

　　我熱愛大自然，我更愿意成為大自然中的一員。

假如作文400字篇4

　　今天，老師給我們上了一堂很特別的課——實(shí)驗(yàn)。老師往常的走進(jìn)教室、面帶微笑。老師從口袋里拿出一系潔白的手帕，雙手拉住手帕的兩角抖了抖，問：“這是什么呀？”“手帕……”大家拖著長(zhǎng)音回答，似乎想著老師這不是明知故問嘛，這當(dāng)然是手帕啦�！斑@塊手帕能燒壞嗎？”老師再次問大家�！爱�(dāng)然能�！贝蠹耶惪谕暤卣f。堅(jiān)決而有力，聽出了對(duì)老師的明知故問而沒有耐心�！安粚�(duì)，這塊手帕呀，它可是在保險(xiǎn)公司保過險(xiǎn)，上燒不壞的�！蓖瑢W(xué)們對(duì)此感到詫異，著急地問：“真的`燒不壞嗎？”老師將手帕疊成小方形放在盤子里。打開酒精蓋，倒在手帕上。等手帕完全浸泡在酒精里時(shí)，老師點(diǎn)燃了酒精，霎時(shí)間，盤子上騰起了熊熊火焰。大家目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師的一舉一動(dòng)。這時(shí)，老師熟練地把一個(gè)碗倒扣在盤子上。頃刻間，教室里七嘴八舌，大家議論紛紛。有人說：“這手帕已經(jīng)燒壞的，可沒有什么東西見了火是燒不著的呀。；老師的牛皮不會(huì)吹破吧。這時(shí)候，老師小心翼翼地把碗拿起。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕——手帕還沒燒壞，因此感到情不自禁。原來“手帕在保險(xiǎn)公司保過險(xiǎn)”只是一句趣話。手帕之所以燒不壞自有它的科學(xué)道理。酒精燃燒時(shí)，火焰的濕度高，底部溫度低。再說用的是70%濃度的酒精，酒精易揮發(fā)，燃燒總在盤子表面進(jìn)行。手帕手帕在這30%的水里，只要30%的水不燒干，手帕是燒不壞的。

假如作文400字篇5

　　假如我有一朵七色花，一朵可以許七個(gè)愿望的七色花，那該多好�。�

　　如果有的話，我首先許愿讓貧困山區(qū)的兒童和那些想讀書而因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難途中綴學(xué)的學(xué)生，能夠重新回到和我們一樣寬敞明亮的教室。第二個(gè)愿望就是用節(jié)省下來的零用錢，去鋪平那些坑坑洼洼的小路，這樣就能使老人和小孩走路不再那么的吃力，使司機(jī)開車不再那么費(fèi)心。第三個(gè)愿望是愿讓社會(huì)上所有殘疾人都恢復(fù)成像我們一樣有手、有腳，還有一雙明亮的眼睛，有一個(gè)完整的身體的健康人，有一個(gè)春天般燦爛的笑臉，幸福地生活。第四個(gè)愿望是社會(huì)上的那些流氓、地痞、無賴……愿這些壞人，痛改前非，變成一個(gè)有益于社會(huì)的人。第五個(gè)愿望是許給那些捕獵者的'，愿他們不再殘忍地捕殺動(dòng)物，能夠做到人和動(dòng)物和平共處。第六個(gè)愿望是那些街道的居民，愿他（她）們不要隨便將垃圾扔到小河里，使小河變成碧水清澈、魚躍蟹行的美好世界。第七個(gè)愿望是愿那些外來務(wù)工者，沒有工作的有工作，有工作的應(yīng)該更加珍惜工作。啊呀！我竟然忘了給自己許愿了，如果可以的話，我再許一個(gè)愿望，我希望自己好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。

　　七色花用完了，可我還是很高興，因?yàn)槲以敢庥梦业膲?mèng)想為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

假如作文400字篇6

　　假如我是一滴水我要輕輕地落到我的家鄉(xiāng)貴州。我深愛的家鄉(xiāng)連續(xù)三個(gè)季度的干旱，災(zāi)情十分嚴(yán)重。農(nóng)村的孩子們幾天、甚至是幾個(gè)月才能洗一次臉；河床里出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不盡的大裂痕；原來黝黑發(fā)亮的土地現(xiàn)在變成了黃色的`，每個(gè)人都要外出很遠(yuǎn)去尋找水源。

　　看到干裂的土地，我多么希望自己是一滴水，滋潤(rùn)全國(guó)的大地，使黃色的土地再次變得黝黑發(fā)亮；假如我是一滴水，我要讓干涸的河床再次流淌出清澈明亮的水，用小小的鵝卵石蓋住原來數(shù)也數(shù)不完的大裂痕；假如我是一滴水，我要讓秧苗擁有頑強(qiáng)的生命力，可以茁壯成長(zhǎng)；假如我是一滴水，我要讓花兒傲然綻放，變得更加?jì)善G；假如我是一滴水，我要讓大樹更加高大，樹陰更加濃密；假如我是一滴水，我要讓全國(guó)的降水量逐步增加，讓人們不再為缺水而發(fā)愁。

　　此時(shí)此刻，我真希望自己就是一滴水，給災(zāi)區(qū)的小朋友帶來豐富的水源，讓他們的生活更加美好；我真希望自己就是一滴水，讓青山更綠；我真希望自己就是一滴水，讓碧水更清；我真希望自己就是一滴水，讓萬紫千紅留在可愛的家鄉(xiāng)。讓我們手拉手，心連心，讓明天因?yàn)槲覀儠?huì)更好！

假如作文400字篇7

　　假如我是石頭，我要靜靜地躺在水瓶邊，讓烏鴉把我銜進(jìn)瓶子里，這樣它就能喝到瓶底的水，幫它解除口渴之急。假如我是石頭，我要默默地待在河岸旁，讓曹沖把我裝進(jìn)小船里，這樣他就能稱出大象的重量，讓他智慧的美名流傳千古。假如我是石頭，我要做一塊質(zhì)樸的原石，讓雕塑家把我雕刻成藝術(shù)品，這樣他就能把他的思想融入我的身體，以藝術(shù)的形式供人們欣賞。

　　假如我是石頭，我要做一塊璀璨的.寶石，讓工藝師把我加工成精美的飾品，這樣人們就可以通過佩戴我，來裝點(diǎn)他們的生活。假如我是石頭，我就做那最普通的石子，讓建筑工人把我和黃沙、水泥攪拌在一起，去澆筑成橋梁、道路和高樓大廈，讓交通更順暢，讓生活更美好。

　　假如我是石頭，我愿成為天上墜落的隕石，讓科學(xué)家們對(duì)我進(jìn)行仔細(xì)研究，這樣他們就能了解宇宙的奧秘，實(shí)現(xiàn)人們探究太空的夢(mèng)想。假如我是石頭，我愿成為人們心目中的墊腳石，讓勇敢的人們把我當(dāng)作進(jìn)步的階梯，這樣他們就會(huì)不斷地向上攀登，直到實(shí)現(xiàn)自己的理想。假如我是石頭，要是我不小心成為人們腳底下的絆腳石，我想讓堅(jiān)強(qiáng)的人們?cè)谀睦锏箯哪睦锱榔�，這樣他們就可以不斷地克服困難，直到攀上人生的高峰。

假如作文400字篇8

　　如果真的有這么一天，我成為了一個(gè)班的首領(lǐng)——老班。我想我會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真的考慮一下：我應(yīng)該為班級(jí)做哪些貢獻(xiàn)？

　　假如我是班主任，我一定會(huì)以最美的微笑面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生成為朋友，而不是學(xué)生見了我，就像老鼠見了貓一樣抱頭亂竄。我會(huì)積極地與學(xué)生溝通，了解他們的情況。學(xué)生都愿意把“苦水”倒給我，我則是他們最好的傾聽者。

　　假如我是班主任，我會(huì)讓每一位學(xué)生無憂無慮的成長(zhǎng)，快快樂樂的學(xué)習(xí)。不管是在哪個(gè)班級(jí)，總會(huì)有少部分同學(xué)的成績(jī)提不上去。其實(shí)他們并不笨，智商和平常人是一樣的，甚至還要高，只是懶惰心理占據(jù)了他們自身。我要使他們的成績(jī)上升，就需要從根源抓起。我會(huì)想辦法提高他們的.學(xué)習(xí)興趣，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　假如我是班主任，我要嚴(yán)抓紀(jì)律。因?yàn)橐粋€(gè)班的班風(fēng)是很重要的，在一個(gè)什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)也是很重要的。對(duì)于那種上課故意搗亂的學(xué)生，我會(huì)收起往日的笑容，嚴(yán)肅地批評(píng)他，一直到他知道錯(cuò)誤，以后都不犯為止。

　　一個(gè)班級(jí)，最最重要的就是團(tuán)結(jié)。人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)的力量是可以戰(zhàn)勝一切的。而我，作為一個(gè)班的班主任，要組織學(xué)生多多參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)精神，讓他們有福同享，有難同當(dāng)。

　　一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)。我會(huì)以身作則，與學(xué)生之間以誠(chéng)相待，培養(yǎng)出真正的好班級(jí)、好集體、好學(xué)生！