假如的作文

          時(shí)間:2024-12-27 13:07:28 想象 我要投稿

          假如的作文大全【3篇】

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的假如的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          假如的作文大全【3篇】

          假如的作文 篇1

            假如我的世界里有一個(gè)百變王卡卡,它就會(huì)跑到農(nóng)夫克里賓·杰克托的農(nóng)場里,扮成小馬,偷吃小麥、蘿卜和絲瓜。

            它扮的小馬可真像,長長的腿,黑黑的鬃毛,還有靈敏的嗅覺,早已聞到了羊圈里麥子的香味。卡卡吃掉了所有的麥子,它在農(nóng)場的.田地中散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵矮矮的絲瓜藤,吃完了上面的所有絲瓜。還在杰克托的儲(chǔ)藏室中發(fā)現(xiàn)了一些白蘿卜和胡蘿卜,吃光了所有蘿卜。

            它去圖書館管理員萊克斯·書頁太太的家里,偷偷看了小同學(xué)的圖書借用冊(cè),擦掉了一些借書的人的名字。書頁太太過了一會(huì)兒來看看圖書借用冊(cè),發(fā)現(xiàn),咦,這次借書的人怎么這么少,愛看書的那些小朋友現(xiàn)在都不來借書看了嗎?書頁太太滿腦子疑問。他還跑到小男孩薩姆的書本里,課本第25頁,當(dāng)薩姆預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,打開書本一看,啊,這里怎么有個(gè)小人在書本里動(dòng)。趕緊去叫他的爸爸特里芬先生來,卡卡趕快扮成一個(gè)在書本里圖片上野餐的孩子。特里芬一看,沒什么問題啊?薩姆看了看他的書本,更是驚訝不已,那個(gè)小人呢?特里芬說,也許是你剛才睡著了,夢到書里有個(gè)會(huì)動(dòng)的孩子。

            卡卡還跑到喬根博士的實(shí)驗(yàn)室里,扮成一股煙霧,在水的上方飄來飄去。當(dāng)了一回一瓶快要煮沸的水,博士發(fā)現(xiàn)水開了,趕忙去拿水,剛拿起水瓶,水就爆炸了?把喬根博士那不長不短的白胡子全炸黑了。第二瓶水也冒煙了,博士受了教訓(xùn),不再去拿那瓶水了。過了一兩個(gè)小時(shí),博士去拿那瓶水,手剛一碰水,啊呀,手被燙著了!還好沒燙傷!

            在博士家的院子里的一棵大樹后面,有一個(gè)人在笑,他就是卡卡。

          假如的作文 篇2

            當(dāng)我在忙碌學(xué)習(xí)之余,時(shí)常思考人生。有時(shí)候會(huì)有一個(gè)問題跳出來:假如我沒有身邊的這么多條件,我還會(huì)是現(xiàn)在的我嗎?

            答案當(dāng)然是否定的。我又問:有哪些條件是形成今天的我不可缺少的呢?我能從中學(xué)到什么?今后能否擺脫對(duì)它的依賴而自我成長呢?

            我第一個(gè)想到是我的母親。母親有著從農(nóng)村走出來的十分勵(lì)志的過往。當(dāng)過小學(xué)老師的她,在教育她的兒子方面頗為科學(xué)。她從不像別人那樣不留情面地責(zé)罵,甚至連那種開頭為“你過來,我跟你講件事情”的說教都極為少有,遇事就是講道理,和顏悅色地幫我理清楚其中的利害關(guān)系,使我心服口服。她也很愿意為人付出,樂于幫助他人,因此她積累了不少人脈,大家都愿意相信她。另一方面,她對(duì)我又是極盡保護(hù)與尊重之能事,讓我在她的陽光籠罩下享受快樂與自由。我的叛逆期也是因?yàn)檫@個(gè)原因,剛剛開始就完美結(jié)束了!

            假如我沒有這樣一位母親?比如她經(jīng)常尖聲對(duì)我吼叫、命令?那我肯定不會(huì)欣然接受她的所有要求,我們會(huì)很頻繁地的吵架。我也定不會(huì)從她身上學(xué)到以理服人、換位思考的待人處事原則。沒有這樣一個(gè)母親,我的性格、脾氣都會(huì)下降好幾個(gè)檔次。萬幸萬幸,我有著這樣的母親!

            第二個(gè)是一中的奧數(shù)競賽班。班上常有選拔考試,每次考試下來會(huì)保留一部分考得好的,剩下的都會(huì)被通知:下周課可以不用來了!第一次刷人之后,我就看到了“人外之人”:對(duì)于老師那讓我聽完一節(jié)我還是茫然狀態(tài)的課堂,竟然有好多人可以輕松跟上,甚至還想出許多神妙的其它解法。真正是“天外有天,人外有人”啊!我內(nèi)心受到了極大打擊,在痛苦、恐懼與迷茫之中掙扎也許久。經(jīng)過第三輪的大浪淘沙,在班上墊底的我竟奇跡般地“存活”了下來。雖然重如磐石的壓力始終不去,但它卻促進(jìn)了我心理的'成長,卻又恰到好處地沒有讓我心理變態(tài)。如果我很早就被刷出來了,我到現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)不想事的娃,不知刻苦學(xué)習(xí)為何物,成績也會(huì)比現(xiàn)在差很多。萬幸萬幸,我留在了奧數(shù)班!

            再然后,我又想到假如沒有我那幽默的父親、正能量的奶奶,還有走心的幼兒園——高難但是花了很多精力幫助我跟上小學(xué)補(bǔ)習(xí)班,考上青竹湖……,我都不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

            是許多巧合造就了我。在人生觀形成之后,我要開始學(xué)會(huì)不依賴這些幫助,用自己積蓄力量前進(jìn)。假如我不獨(dú)立,上面那些“假如”,就會(huì)對(duì)我的未來造成極大的阻礙。

            萬幸萬幸,“假如”暫未發(fā)生!

          假如的作文 篇3

            在農(nóng)村有村民小組長,在城市有居民小組長;在工廠有車間生產(chǎn)小組長,而在酒店業(yè)中與上述相對(duì)應(yīng)的就是領(lǐng)班了。有人曾詼諧地把他們統(tǒng)稱為“零號(hào)首長”。其實(shí),在任何行業(yè)中,“零號(hào)首長”的作用都是非常重要的。

            對(duì)于酒店業(yè),領(lǐng)班負(fù)責(zé)著大量的承上啟下工作,包括組織實(shí)施,督導(dǎo)檢查,日常管理等等。而隨著環(huán);、信息化、智能化在酒店業(yè)所占比重的增加,傳統(tǒng)酒店業(yè)以禮儀、服務(wù)為主的知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代酒店業(yè)對(duì)領(lǐng)班的要求了。我想假如我做了一名我們酒店的領(lǐng)班,希望下面的“七問”能給大家一些幫助。

            1、“泡沫”與“海綿”——人生觀問題

            想必大家都見過“泡沫”和“海綿”,“泡沫”與“海綿”都很輕,宛若剛步入社會(huì)的年輕人,沒有豐富的閱歷和內(nèi)涵。但“泡沫”卻非常自滿,認(rèn)為自己很了不起了,所以總是隨波逐流,輕浮地飄在水面上;而“海綿”正好相反,它總是抱著虛懷若谷的心態(tài),不停地吮吸著各種養(yǎng)分,使自己不斷地膨脹,沉淀。

            美麗的海底世界好似繽紛絢麗的人生,只有不斷充實(shí)自己的“海綿”才能真正享受到那份別樣的魅力。正如歌中唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。這就是我想做的“海綿”。

            2、“小女孩”和“大領(lǐng)班”——心態(tài)問題

            曾經(jīng)有文人說:女孩子發(fā)小脾氣連上帝都會(huì)原諒的。我想這話只能送給那些在父母庇護(hù)下的乖寶寶們。如果你的員工因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和你發(fā)生矛盾,那你怎么辦?三天不和她說話,五天不給她笑臉,這樣就贏回了你的尊嚴(yán)?“小女孩”是做不好一個(gè)領(lǐng)班的。作為一個(gè)領(lǐng)班更需要的是關(guān)心和寬容,更需要把自己的下屬當(dāng)作自己的朋友和親人。不能當(dāng)乖寶寶,也不能當(dāng)“鄰家女孩兒”,應(yīng)該是一個(gè)大哥哥、大姐姐或小老師。既關(guān)心又體貼,既嚴(yán)格又寬容。

            一個(gè)領(lǐng)班在工作上應(yīng)該是“服務(wù)員的服務(wù)員”,而不是“官兒大一級(jí)壓死人”。一旦這樣做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的威信和尊嚴(yán)不但沒有下降,反而贏得了更多員工的心。

            3、“利已主義 ”和“助人為樂”——服務(wù)意識(shí)問題

            我們經(jīng)?梢月牭娇腿苏媛闊,客人真羅嗦等抱怨。因?yàn)榭腿说姆N種原因,讓我多付出了多少等等。那客人來花錢消費(fèi)買的又是什么呢?我們?yōu)榭腿颂峁┓⻊?wù)的.目的又是什么呢?誰都喜歡有禮貌、好說話又慷慨的客人,因?yàn)榭梢陨偃ズ芏嗦闊。那反過來客人又會(huì)喜歡怕麻煩的服務(wù)員嗎?

            “助人為樂”是我們的傳統(tǒng)美德,尤其是服務(wù)行業(yè)更應(yīng)提倡。其實(shí)服務(wù)是相互的,用主動(dòng)、周到、熱情的服務(wù)換來客人的愉悅和燦爛的笑容,難道你沒經(jīng)歷過嗎?

            4、“撒手掌柜”和“老媽子”——工作方法問題

            很多領(lǐng)班工作中都會(huì)遇到安排的工作下屬做不好,什么事都得自己。衛(wèi)生不合格要返工,交接班記錄丟三落四……怎么辦,整天從早忙到晚,每一個(gè)下屬的工作全部跟蹤檢查一遍,跑前跑后,加班加點(diǎn)。活像一個(gè)“老媽子”?蓳Q來的結(jié)果呢,沒準(zhǔn)投訴最多的反而會(huì)出在你的班組。要學(xué)會(huì)制度管人,要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)下屬的主觀能動(dòng)性。員工不行可以教,好的員工就應(yīng)該給與充分的信任。我不反對(duì)做“老媽子”,但那要在生活中而不是工作中。

            俗話說一個(gè)好漢三個(gè)幫,一己之力終歸有限。要學(xué)會(huì)教育、鼓勵(lì)、信任,培養(yǎng)下屬同樣也是對(duì)自己的培養(yǎng)。要學(xué)會(huì)抓大放小,把握關(guān)鍵。這樣當(dāng)你做到經(jīng)理時(shí)就可以當(dāng)“撒手掌柜”了。

            5、“你中有我”和“如果我是你”——換位思考問題

            服務(wù)行業(yè)有句話:我想怎樣和客人想我會(huì)怎樣。也就是客人是上帝的問題。隨著酒店業(yè)的發(fā)展,客人的身份也從高高在上的神轉(zhuǎn)變成了“我們的親人”。上面那句話也就改成了“如果我是客人我會(huì)怎樣想”。如果設(shè)身處地地想一想,當(dāng)你在就餐時(shí)面對(duì)服務(wù)員一張冷冰冰的臉時(shí),你會(huì)怎樣想呢?在酒店你為客人提供服務(wù),在其他地方同樣有別人為你服務(wù),而且其中很可能有你服務(wù)過的客人。

            “己所不欲,勿施于人!睂(duì)客服務(wù)如此,對(duì)待下屬難道就有什么不同嗎?

            6、“火”與 “冰”——溝通問題

            一個(gè)領(lǐng)班日常工作中難度最大的可能就是溝通問題了。尤其是和下屬的溝通,位微言輕,沒人買賬,溝通簡直成了一些領(lǐng)班跨不過去的障礙。而溝通和做思想工作恰恰是一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人日常工作中的重要部分。自古道水火相克,火與冰是對(duì)立的。這正好比管理和被管理的一對(duì)矛盾。但愛情小說中卻也有“就算你是一塊兒冰我也要把你融化掉”的說法。其中的關(guān)鍵是什么呢?心態(tài)。首先自己不能把自己當(dāng)作一塊兒冰,其次也不要把對(duì)方當(dāng)作一塊兒冰。工作中產(chǎn)生矛盾在所

            難免,關(guān)鍵是看如何對(duì)待。我是領(lǐng)班,我不能主動(dòng)找她;他不主動(dòng)和我打招呼,我就不理他。結(jié)果呢,矛盾變成了積怨,員工和你的距離越拉越遠(yuǎn),無意之間,你就成了那塊兒“冰”。反過來像雷鋒說的那樣,對(duì)待同志像春天般的溫暖甚至像對(duì)工作那樣夏天般的火熱,放掉架子,拋掉面子,用真誠的心去求得對(duì)方的理解和尊重;把自己變成一團(tuán)“火”,用自己的光和熱去感染你身邊的每一個(gè)人,融化你身邊的每一塊兒“冰”。

            傳播快樂,播撒熱情,享受工作,享受年輕。用生命之火照亮你的人生。

            7、“夜郎自大”和“高屋建瓴”——大局觀問題

            現(xiàn)代酒店業(yè)的領(lǐng)班大多由員工提升上來,他們普遍存在的問題是經(jīng)驗(yàn)豐富但理論知識(shí)不強(qiáng),崗位技能熟練但綜合素質(zhì)不高,而且工作學(xué)習(xí)的視角往往有缺陷。面對(duì)一個(gè)新問題采取的解決方法一般是“跟著感覺走”,往往面對(duì)復(fù)雜現(xiàn)象時(shí)會(huì)一頭扎進(jìn)其中,造成當(dāng)局者迷的情況。而一旦僥幸獲得了成功,又沾沾自喜,自以為水平很高而不能及時(shí)分析總結(jié)。其實(shí)這一切均很正常,每個(gè)人在自我提高過程中均會(huì)經(jīng)歷這段時(shí)期。科學(xué)的學(xué)習(xí)和解決問題的方法應(yīng)是站到外面來看問題,不要輕易被表面現(xiàn)象所迷惑。要整體吸納,局部分析,舉一反三,融會(huì)貫通。先從全局著手,再進(jìn)入內(nèi)部解剖麻雀,最后再跳出來重新審視,如此才完成了一個(gè)學(xué)習(xí)過程。此過程既能增加經(jīng)驗(yàn)又能提高理論分析能力。而你看問題的視角也會(huì)逐漸從仰視變成平視、俯視。

            當(dāng)你擁有完整的大局觀后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做任何工作其實(shí)很簡單。發(fā)現(xiàn)問題-分析原因-尋找方法-著手解決-檢驗(yàn)成效-總結(jié)歸納。只不過就是“條理”二字罷了。

            講了這么多,不管從事什么行業(yè),你首先需要的就是敬業(yè)精神。而這種精神就是責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。領(lǐng)班在絕大多數(shù)人的一生中只會(huì)是一個(gè)小小的驛站,但它卻往往是自己事業(yè)起飛的基點(diǎn)。要么不做,要做就努力做到最好。相信自己,勇敢地對(duì)自己的人生說:我要擔(dān)負(fù)起我全部的責(zé)任。希望大家支持我,謝謝!

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