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落葉小學(xué)作文匯編15篇15篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的落葉小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
落葉小學(xué)作文1
正值金秋，高大的樟樹(shù)與地上斑斑駁駁的灰影兒捉迷藏，溫?zé)岬年?yáng)光像融化的金子滑過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)尖一下子染成了金褐色，調(diào)皮地點(diǎn)綴在油綠的葉叢間，這是秋姑娘贈(zèng)與樹(shù)的禮物。樟樹(shù)將身子一抖，以幾片翩翩躚躚的落葉回贈(zèng)。
落葉真美呀！而這金秋的落葉更甚。初秋的落葉，總似個(gè)小女孩，待你走近，“嗖”地一聲從樹(shù)上蹦下來(lái)，在空中打幾個(gè)旋，伸兩個(gè)懶腰，這才不情愿地落到地上，滾了幾圈才肯笑吟吟地看著你。而金秋的落葉，仿佛一位優(yōu)雅的少婦向你翩翩走來(lái)。她輕盈地邁下枝椏，不舍地回望母樹(shù)。她披著秋日的光芒，似羽毛，又像蝴蝶，輕輕巧巧地在空中蕩漾，漾起秋風(fēng)柔和的漣漪，蕩起陽(yáng)光粼粼的波紋。她帶著秋天的坦然與優(yōu)美，徐徐立在你的面前。
把一片落葉展開(kāi)，你得到的是整個(gè)秋天。精致如絲的葉脈，讓人憶起生命的春華秋實(shí)。春天，它以嫩綠勵(lì)人奮進(jìn)；夏天，它以濃蔭庇人陰涼；到了秋天，它或以輕盈的身姿點(diǎn)綴大地，或以零落的身軀給予母樹(shù)最后的回報(bào)。你握住的不僅僅是一片落葉，更是一個(gè)自豪而圓滿(mǎn)的`生命啊！
落葉歸根。每個(gè)人也是一片落葉。悠久的中華文明，是每個(gè)中國(guó)人的心中的“根”。我們汲取這博大厚重的養(yǎng)分以充實(shí)自己，又以自己的綿薄之力傳承中華文明。每一片葉子的心里都種著一棵樹(shù)，每一個(gè)人的心中都扎著故鄉(xiāng)的根。我們不論從哪里來(lái)，到哪里去，身上總有著黃皮膚、黑頭發(fā)的印記。
落葉是秋天的名片，也是游子的思念，更是中華文明感恩的符號(hào)。
落葉小學(xué)作文2
時(shí)光飛逝，秋天到了。有人說(shuō)，秋天是彩色的。有人說(shuō)，秋天是五彩繽紛的。有人說(shuō)，秋天是多姿多彩的。有人說(shuō)秋天是彩虹糖。但我覺(jué)得秋天是‘‘紅色’’的。成千上萬(wàn)的葉子上充滿(mǎn)了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異，色彩斑斕，好看極了！點(diǎn)點(diǎn)斑斑，讓人看了眼花繚亂，美不勝收！走進(jìn)村里，婀娜多姿的山白蠟樹(shù)葉。只見(jiàn)它纖細(xì)的葉柄上布滿(mǎn)了一片片小小的樹(shù)葉。樹(shù)葉綠的發(fā)黑，微微有一點(diǎn)向里卷，像一個(gè)害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉，生怕被別人看見(jiàn)。樹(shù)葉的邊緣像一級(jí)級(jí)樓梯，又好似一個(gè)個(gè)鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊(duì)伍，用手一摸，毛茸茸的，非常舒服。它的葉柄末端卷了起來(lái)，像像人們吹的銅號(hào)。四季常青的冬青樹(shù)，遠(yuǎn)看只是一片綠色，走進(jìn)去看，那橢圓形的`葉片，又厚又硬，葉脈清晰i，摸上去還很光滑。松樹(shù)形狀十分奇怪，每一片樹(shù)葉都像繡花針粘在高大的松枝上，宛如一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿(mǎn)了紙條！顯得壯觀極了！看著這一片片琳瑯滿(mǎn)目的秋葉，讓我情不自禁的想起了一首古：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江風(fēng)與火對(duì)愁眠。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽覑�(ài)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)形態(tài)各異、五彩繽紛的秋天。
落葉小學(xué)作文3
我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的落葉。
有一天，我吃完午飯出去散步，走著走著，我被小區(qū)里的一處景色迷住了。放眼望去，只見(jiàn)樹(shù)林五顏六色，有的樹(shù)葉紅如火，有的黃如橙，有的綠如寶石，真美呀！就在我如癡如醉的看著這賞心悅目的美景的時(shí)候，突然樹(shù)上落下來(lái)一片葉子，我急忙接住了它。定睛一看，原來(lái)這是一片銀杏葉，它全身黃中帶綠，它的脈絡(luò)是那么清晰。我想：它應(yīng)該是還沒(méi)有變黃就掉了下來(lái)了。我小心翼翼地捧著這一片銀杏葉，細(xì)細(xì)的端詳著，只見(jiàn)這一片銀杏葉像一把玲瓏的扇子一樣，我用手一摸那排列整齊的紋樣，銀杏樹(shù)的紋樣十分好摸，不像別的葉子一樣粗糙。湊近一聞，這片葉子還有淡淡的清香。我心想：這銀杏樹(shù)的葉子可真神奇。固然我見(jiàn)過(guò)許多形態(tài)各異、多姿多彩的樹(shù)葉，但卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的`樹(shù)葉，帶著秋天味道的樹(shù)葉。
秋風(fēng)吹拂，我把樹(shù)葉放飛了。在陽(yáng)光下，它的黃更黃了，它的綠更綠了，像一個(gè)跳舞的姑娘在翩翩起舞。跳舞后，又回到了泥土的懷抱。秋天的銀杏葉，雖然很美麗，但是總有落下的一天，我心里覺(jué)得很惋惜，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這首詩(shī)讓我心里又寬慰了許多。
我喜歡秋葉，不僅喜歡它的美麗，還喜歡它那種“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。
落葉小學(xué)作文4
俗話(huà)說(shuō)：“一葉知秋”。秋天，許多樹(shù)的葉子都換上了新的色彩。
深秋，我站在樹(shù)林中，一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)秋的世界。鮮花在跳最后的舞曲，小草為我們編織最后的歌，給大地補(bǔ)上了一頁(yè)新的篇章。
咦？那是什么？一張碧綠如一的葉子，雖已是深秋，可它仍然那么青翠嫩綠。仔細(xì)一看，原來(lái)是竹葉，它好像小燕子的尾巴，充滿(mǎn)生機(jī)，活潑可愛(ài)，向往著新世紀(jì)的未來(lái)……
沿著林中小道繼續(xù)漫步，不久便看到了幾張?jiān)缫芽蔹S的樹(shù)葉，使我想到了它們?yōu)槿藗兎瞰I(xiàn)出自己的一生，被人們踏入泥濘，可卻毫無(wú)怨言，當(dāng)它已枝枯葉落的`時(shí)候，沒(méi)有人去瞧一瞧它，可它并不氣餒，因?yàn)橹挥兴耪嬲谩盎鞔耗喔o(hù)花”的道理。難道它們就喜歡這樣孤獨(dú)的飄零？不，不是的。它們?yōu)槿祟?lèi)奉獻(xiàn)了自己的一生，使人們感受到了幸福和快樂(lè)，在這充滿(mǎn)綠意的大自然中無(wú)比溫馨。
樹(shù)葉像一只只婀娜多姿的蝴蝶，像人們展示著它那特有瑰麗遙想秋葉的世界，它給生活帶來(lái)了多少美麗，多少歡樂(lè)啊！
落葉小學(xué)作文5
周日的下午，我站在陽(yáng)臺(tái)上，樓下的槐樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，這是秋天送來(lái)的信件嗎？這一片片落葉，還真像一張張信紙，向人們傳達(dá)著千千萬(wàn)萬(wàn)的信息。
突然從樹(shù)林中冒起了濃煙，我急忙下樓，原來(lái)一群小朋友在燒落葉，他們有的拿報(bào)紙引火，有的收集樹(shù)葉，還有的把樹(shù)枝折下來(lái)放到火堆里，發(fā)出劈劈啪啪的' 響聲，我急忙走過(guò)去大聲說(shuō)道：“不要燒樹(shù)葉！”大家被我的喊聲鎮(zhèn)住了，吃驚地望著我，我趁勢(shì)說(shuō)道：”燒樹(shù)葉，會(huì)對(duì)空氣造成污染，并且樹(shù)葉燃燒產(chǎn)生的有毒氣 體對(duì)人體有害，其產(chǎn)生的煙塵彌漫在空氣中，使大氣的能見(jiàn)度降低，影響行人的視線，還容易引發(fā)交通事故，要是有人以為失火報(bào)警，損失更大。”小朋友們看著 我，停下來(lái)，但還不愿意把火滅掉，我說(shuō)咱們一起做游戲吧，他們終于同意了，我們一起把火撲滅，蓋上土，高興地玩起了捉迷藏。
其實(shí)落葉還很有用途呢，落葉落在地面上，讓人們坐上去軟綿綿的；落葉落在花叢里，變成肥料，讓花兒長(zhǎng)得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩，它到了樹(shù)的泥土中，無(wú)私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過(guò)自己的大樹(shù)媽媽�？�，落葉給我們的奉獻(xiàn)夠大吧？
同學(xué)們我們不要燒落葉好嗎！
落葉小學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)深秋，我獨(dú)自一人望著那一片片紅色的落葉，望著樹(shù)上那豐碩的果實(shí)，慢慢的閉上眼睛，享受這片寧?kù)o。
秋風(fēng)輕輕的吹著，讓已經(jīng)枯黃了的葉子緩緩的，慢慢兒的飄墜下來(lái)。落葉像一個(gè)個(gè)金發(fā)姑娘，舞動(dòng)著那婀娜身姿，美極了！落葉它又仿佛帶著一絲幽怨，不希望自己枯黃，因?yàn)樗蔹S了，就代表著它自己生命的終結(jié)！任何事物都有它的生命過(guò)程，從生命的開(kāi)始到生命的結(jié)束。小樹(shù)在春天長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，夏天開(kāi)始茂盛，而秋天呢唉！
我是一片葉子。我很小很小的時(shí)候，樹(shù)就告訴我：“你是一片葉子，你應(yīng)該像其他葉子一樣，白天吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)，讓自己快快長(zhǎng)大。等到秋天來(lái)了，才能夠結(jié)出豐盛的果實(shí)，這就是你的使命�！倍夷兀褪翘峁┧纸o你，教給你如何吸收并且儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。”現(xiàn)在我的任務(wù)完成了，可是我快要衰老了，怎么辦？咦，可以去求求樹(shù)枝！于是葉子姑娘輕聲的對(duì)樹(shù)枝說(shuō)：“樹(shù)枝，我不想掉落，難道你想把你唯一的`衣裳，脫掉嗎？”樹(shù)枝對(duì)葉子姑娘說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)大自然爺爺吧！”于是葉子姑娘去找大自然爺爺，說(shuō)到：“大自然爺爺，你難道想要我們這些裝點(diǎn)城市的葉子姑娘們凋謝嗎？而且我們一定能為果兒提供營(yíng)養(yǎng)，哺育出最大最大的果兒呢！”大自然爺爺說(shuō)：“我也沒(méi)有辦法呀！所有事物都有一個(gè)旺盛期和衰老期，你就聽(tīng)天由命吧！”
葉子姑娘悲傷的回去了，葉子漸漸枯黃了，望著那樹(shù)上豐碩的果實(shí)，它微笑著閉上了雙眼……
落葉小學(xué)作文7
我家陽(yáng)臺(tái)的一角藏著一個(gè)“小小植物園”，園中躲著不速之客——銀杏、葡萄與石榴。炎熱的夏天已經(jīng)匆匆離去，隨之而來(lái)的是涼爽的秋天。就在這落葉飛舞的季節(jié)，“小小植物園”也悄悄地起了變化……
在常青藤旁邊，金燦燦的銀杏無(wú)精打采地靠在窗上，垂著腦袋，好像有什么心事。原本綠油油的“小扇子”也失去了以前的光澤，變得枯黃了。它后面的葡萄也沒(méi)好多少，只有枝頭上寥寥無(wú)幾的幾片葉子還綠著，枯枝纏繞著葡萄藤，顯得顫顫巍巍的，看上去讓人心里結(jié)出一個(gè)小疙瘩，一片葉子從枝頭上飄落，在空中翻著跟頭，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒向右，像一只姿態(tài)優(yōu)美的蝴蝶，在空中舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒，它輕輕地落在我的腳上，使我腳背上癢癢的，但卻特別舒服。我小心翼翼地拾起它，摸了摸，發(fā)現(xiàn)它干巴巴的，與春天和夏天那光滑的葉子截然不同。在我右側(cè)的石榴就更可憐了，光禿禿的，上面還有數(shù)不清的小刺，與一旁的`常春藤相比完全就是一根根枯枝。
我望著地上的枯枝敗葉，嘆了一口氣，感嘆道：“秋天真的來(lái)了……”，但小樹(shù)不就是在四季的更迭中長(zhǎng)大的嗎？
落葉小學(xué)作文8
我喜歡溫暖的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，也喜歡大雪紛飛的冬天。但我還是最喜歡的還是秋天，秋天到了，外面的落葉不再是綠色。
今天下課，我約上了同伴一起去找秋，剛走出教室，映入眼簾的就是一片黃色，我走近"黃色"一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)，樹(shù)下有許多凋謝的葉子，我拿起一片，發(fā)現(xiàn)銀杏葉子真像一把扇子一樣，它的藤蔓非常細(xì)，幾十條藤蔓交叉在一起，真像蜘蛛布置的"天羅地網(wǎng)"，黃色的銀杏樹(shù)葉里還夾雜著幾分綠色，倒著看就像銀杏葉黃中帶綠的晚禮服。
看銀杏樹(shù)，我們又去看了楓樹(shù)，剛走到楓樹(shù)旁，“一團(tuán)火焰”就馬上在我的眼前浮現(xiàn)，我仔細(xì)一看，楓樹(shù)葉大概分成五六個(gè)小葉片，每一片小葉子里都有一根主要·明顯的藤蔓，五六片火紅火紅的小葉子比嬰兒的'手掌還小，不過(guò)它真是可愛(ài)！
接著，我們還看了“芭蕉扇”，“芭蕉扇”的葉子非常大，大約可以占小半個(gè)黑板，它的主藤蔓非常粗，用手去捏一下，它還會(huì)有一點(diǎn)水出來(lái)呢！在用鼻子去聞一下，它還有一點(diǎn)清香的味道呢！
最后，我還觀察了許多樹(shù)上的葉子，在校園里，我還聞到了桂花撲鼻的香味兒呢！、
我喜歡秋天，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，給生活添加更多的精彩。
落葉小學(xué)作文9
一年四季，我度過(guò)了多彩的春天，炎熱的盛夏，又來(lái)到了這個(gè)秋高氣爽的秋天。大樹(shù)媽媽一天比一天瘦弱，身影一天比一天沉重，幾片樹(shù)葉弟弟隨著我脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程。
我漫天飛舞，像只金色翅膀的蝴蝶輕輕在落下，與周?chē)臉?shù)葉磨出“沙沙”的響聲。接著，我被調(diào)皮的風(fēng)弟弟吹到天空。落在了一棵樹(shù)上，楓葉哥哥那火紅的膚色像一個(gè)熱辣辣的太陽(yáng)，灼燒著我的`身體，它身體的形狀讓我著迷，羨慕不已，使我回想到以前的青春……
突然，我摔了下去，落到了溪流姐姐的懷里，不遠(yuǎn)處，我看到了一只小螞蟻的身影，我游向前去，發(fā)現(xiàn)他正在被溪流“沖洗”著，抓住了一塊大石頭，還吐了幾口水，大聲喊“救命啊！救命�。 蔽也还苋叨�，沖上去扶穩(wěn)了他，飄去對(duì)岸。小螞蟻十分感動(dòng)，抖干身上的水后，跪在地上，誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)“大俠救我一命，我小螞蟻畢生難忘�！蔽疫B忙扶他“不用不用，我只是碰巧經(jīng)過(guò)而已，用我所剩的力量來(lái)幫助你。”說(shuō)完。我乘著風(fēng)弟弟飄向遠(yuǎn)方，小螞蟻依依不舍地說(shuō)“再見(jiàn)！”
我飄在天空上，看到許許多多的景色，白云伯伯愜意地躺在淡藍(lán)的天空上，幾只蝴蝶翩翩起舞，幾個(gè)小孩在碧綠的大草原上自由玩耍。最后，我落到一塊陌生、碧綠的草地，我即將面臨一個(gè)過(guò)程—死亡。我把畢生的精力傳給大地奶奶，化成肥料，滋養(yǎng)了大地，讓大地獲得勃勃生機(jī)。
這就是我，一片極其平凡的樹(shù)葉。
落葉小學(xué)作文10
每當(dāng)落葉從樹(shù)上輕輕飛落，他的生命也就宣告結(jié)束，不留一絲曾經(jīng)生活過(guò)的痕跡，真相那句詩(shī)：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。但它的一生，連死后都在做著貢獻(xiàn)，這樣的死，有時(shí)比生更加美麗，而它的一生更是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。
從它出生的那一刻開(kāi)始，它就被封在了一個(gè)堅(jiān)硬的芽苞里，艱難的吸收營(yíng)養(yǎng)，等待著破殼而出出的那一天。最終，它拼盡了全部力氣頂裂了那堅(jiān)硬的芽苞，迎來(lái)光明的世界。那一刻，它迎來(lái)了新的生命旅程，它那生命之色是任何畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)的，可是又知道它的背后經(jīng)歷了多么大的痛苦。
沖出芽苞后，它拼命吸收著陽(yáng)光帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，并把這些營(yíng)養(yǎng)送給大樹(shù)。同時(shí)，它們吸收二氧化碳，送出氧氣，為人類(lèi)凈化了空氣。到了夏天，它又趕走了許多的熱量，給人類(lèi)帶來(lái)綠蔭，所以人們說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，其實(shí)真正讓人們乘涼的是樹(shù)枝上的'葉子。綠葉為人們做出了巨大貢獻(xiàn)，但它們卻不求一絲回報(bào)。
秋是一個(gè)多雨的季節(jié)，葉片枯黃了，像老人一樣，弱不禁風(fēng)。秋雨打在它們軟弱無(wú)力的身上，如同調(diào)皮的孩子在捉弄老人，它們緊緊抓著樹(shù)枝不放，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切摧殘。
終于，它們走到了一生的盡頭，紛紛落下，在空中還不忘為一生做一次告別，像蝴蝶一樣做出優(yōu)美的動(dòng)作。它們鋪在大地上，像一條地毯，而在他們的下面，安睡著各種動(dòng)物。
有時(shí)，有貢獻(xiàn)的死比無(wú)意義的生更美。
落葉小學(xué)作文11
天，漸漸的冷了，形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里，不由得發(fā)現(xiàn)，葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了，紛紛飄落了下來(lái)。我撿起一片不起眼的銀杏葉，發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙，美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，宛如那一個(gè)個(gè)小鈴鐺。仔細(xì)一觀察，才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊，但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來(lái)，落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。 楓葉，遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，在陽(yáng)光的沐浴下，冒著紅光，尤如一朵朵紅花，就像在炫耀自己強(qiáng)大的生命力。望著手掌般的楓葉，由感而發(fā)，想起一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后，昂頭挺胸，有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的'外表并不出眾，但它有著出眾的特點(diǎn)：害羞。如果你用手碰它一下，它的葉子就會(huì)卷起來(lái)，像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時(shí)，又像一位頂天立地的男子漢！ 走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，大自然的美。
落葉小學(xué)作文12
秋季，一個(gè)很獨(dú)特的季節(jié)，灰藍(lán)的天空，朦朧的月色，滄桑的樹(shù)干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨(dú)到的見(jiàn)解與美麗。
秋風(fēng)中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心里很悲傷，過(guò)去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結(jié)束了。多了束縛、多了規(guī)矩、多了管教，夢(mèng)想的存在，不得不努力，每個(gè)人都要確定自己的目標(biāo)，再為了目標(biāo)，加油AND奮斗�；蛟S，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達(dá)出來(lái)，也不愿意放棄。
蹲下，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)可見(jiàn)的紋理，我覺(jué)得生命是如此重要，風(fēng)兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?zhuān)窟@短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風(fēng)中，多少顯得蕭條，但過(guò)去的結(jié)束，也是現(xiàn)在的開(kāi)始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養(yǎng)料，我們也要繼續(xù)，新的'開(kāi)始，也將會(huì)有新的風(fēng)向。
落葉，沒(méi)有檸檬的芬芳，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有百合的純潔，沒(méi)有鈴蘭的高尚，僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子，也不會(huì)有人知道�？捎钟姓l(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì)理吧！我也像這些落葉，所以，我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。
秋風(fēng)的訴說(shuō)
秋天的風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，她說(shuō)：風(fēng)中的落葉，很美麗，沒(méi)有太多的雜念，旋轉(zhuǎn)幾圈，也就結(jié)束了，但這同時(shí)，也是新的開(kāi)始……
秋天的結(jié)束，代表冬天的來(lái)臨；落葉的飄零，是重新的開(kāi)始。
落葉小學(xué)作文13
我喜歡坐在窗前看落葉表演：有的像跳水運(yùn)動(dòng)員，從高處落下，有的快要落地時(shí)又一下被風(fēng)托起；有的則像坐滑滑梯，在風(fēng)的帶領(lǐng)下滑出最美的弧線。我曾注意到一片落葉，它東飄飄，西飄飄，又跑上了山坡，又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。葉子落下來(lái)有的是立著的，有的是臥著的`，形態(tài)各異。有一次，我去上學(xué)時(shí)，不知道從哪飄來(lái)一片落葉，我隨手一揚(yáng)，它便在風(fēng)的帶領(lǐng)下像坐飛機(jī)似的，飛走了。
我還喜歡觀察落葉，銀杏葉呈扇子形，從樹(shù)上落下來(lái)后，它便慢慢變成枯黃色。那天是晴天，它被陽(yáng)光照耀著，我把它撿起來(lái)聞了聞，似乎聞出了“陽(yáng)光的味道”。樟樹(shù)葉較為普通，葉柄上的葉片是橢圓形的，末端還有點(diǎn)尖，落下來(lái)后變得越來(lái)越脆，輕輕一折就發(fā)出清脆的響聲。顏色是枯黃色的，有種泥土的氣味。柳葉呈條形，落下來(lái)后顏色也變得枯黃，由于失去了水份，像頭發(fā)一樣卷了起來(lái)。盡管許多葉子千姿百態(tài)，我還是對(duì)楓葉更有好感，它葉片的形狀很特別，我把這個(gè)葉片的形狀想象成三個(gè)部分，每個(gè)部分呈爪子形，很有特色，它落下來(lái)之后就變成枯紅枯紅的了。
春蠶到死絲方盡，為了這棵樹(shù)有足夠的養(yǎng)料存活下去，葉子們落下后化為肥料，我們長(zhǎng)大后也要為社會(huì)，不，為全世界做一個(gè)有用的人。
這么美的景色有誰(shuí)不去贊美它呢?有誰(shuí)不會(huì)去追逐它的腳步呢？
落葉小學(xué)作文14
古人說(shuō)：“一葉落而知天下秋�！钡拇_，那繽紛的樹(shù)葉就是秋天的信使，向人們傳遞秋的信息。
迎著颯颯秋風(fēng)，我來(lái)到公園，那一棵棵楓樹(shù)讓我眼前一亮，不由得驚呆了。那火紅的楓葉好似燃燒的火焰一般，我坐在亭子里，觀察著楓葉，楓葉飄飄悠悠地落了下來(lái)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多像一位舞蹈演員啊，在風(fēng)中翩翩起舞，更像一位仙子。
我坐在亭子里正欣賞著楓葉，突然，一片梧桐樹(shù)葉落在了我的肩頭。我拿起來(lái)聞了聞，哇！頓時(shí)一陣清香沖進(jìn)我的鼻腔，沁人心脾，我的心情頓時(shí)好了許多。我細(xì)細(xì)地端詳了起來(lái)，它綠中泛黃，莖脈凸了起來(lái)，周?chē)蟹植贾S多小脈絡(luò)。梧桐樹(shù)葉在風(fēng)中飄舞著，好像一個(gè)寬大的'手掌向我招手。
我漫步在公園深處，放眼望去，是一片銀杏林，一陣微風(fēng)吹來(lái)卷起了地上的銀杏葉，旋轉(zhuǎn)著，如一個(gè)個(gè)秋天的小精靈帶給我美感與喜悅。此時(shí)，我感到我處在一個(gè)世外桃園里，樹(shù)葉隨風(fēng)而下，時(shí)慢時(shí)快。一片銀杏葉落在了我的肩頭，比梧桐樹(shù)的葉子小得多，葉子上面有許許多多的細(xì)紋，柄又細(xì)又長(zhǎng)，上面有許多細(xì)針般的脈絡(luò)。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉輕輕地?fù)u擺，多么像一把蒲扇��！
葉子落在地上，不惜犧牲自己，化作春泥，為大樹(shù)提供養(yǎng)分，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�，葉子的一生正是這樣偉大。
我愛(ài)秋天這美麗的季節(jié)，更愛(ài)飄飛在秋天的那些五彩斑斕的小精靈。
落葉小學(xué)作文15
烈日炎炎的夏日剛走，美麗的秋天就來(lái)到了我們的身邊，紅楓葉和銀杏當(dāng)然是秋天的主角了。
我站在亭子里，欣賞著美麗的秋天的風(fēng)光，＂咦？那一團(tuán)像火球一樣的是什么呀？算了，還是下去看個(gè)究竟吧。＂
我跑到小樹(shù)林里，仔細(xì)地看了那團(tuán)像火球一樣的樹(shù)，＂哦＂原來(lái)是像一只只拍紅了小手的'楓樹(shù)葉呀！楓葉有六個(gè)角，每一片葉子的邊緣上都有像鋸尺的樣子，聞一聞，有種像茶葉一樣的味道，北風(fēng)姑娘輕輕地吹了一口氣，成千上萬(wàn)的小手拍了起來(lái)，好像在為秋天的到來(lái)而歡呼呢。銀杏樹(shù)也迫不及待地想加入這場(chǎng)演奏呢。
銀杏樹(shù)像一把小扇子，頂端像波浪一樣，綠色中還帶著黃色，從遠(yuǎn)看去，一望無(wú)際�？墒牵y杏似乎經(jīng)不起北風(fēng)的考驗(yàn)，—片片銀杏像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，從天而降，我站在銀杏樹(shù)下，不一會(huì)，從頭到腳身上沾了好幾片葉子。
我走在石子路上，見(jiàn)到了一棵棵奇形怪狀的松樹(shù)，我用手—碰＂哎呦＂松樹(shù)的葉子扎了我一下，我仔細(xì)地看著松樹(shù)，松樹(shù)的葉子就像花針一樣又細(xì)又長(zhǎng)，每一棵松樹(shù)就像一位位軍人一樣挺拔，守衛(wèi)著這條小路。
廣玉蘭的葉子大大的，摸起來(lái)很光滑．聞起來(lái)還有一陣清香．放在臉上涼冰冰的舒服極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，所有的樹(shù)葉在—起組成了一首交響樂(lè)曲，美妙極了。
秋天帶給我們的禮物真是太棒了！
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