優(yōu)秀童話作文

          時(shí)間:2021-09-27 09:36:04 [第三單元]寫童話 我要投稿

          【必備】?jī)?yōu)秀童話作文合集六篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀童話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】?jī)?yōu)秀童話作文合集六篇

          優(yōu)秀童話作文 篇1

            豬八戒在天庭待久了,有一天,忽然懷念起自己在人間的好日子,他想重返人間,看看人間現(xiàn)在變成什么樣了。

            八戒挺著大肚子,悠哉悠哉地走在寬闊的大馬路上,一不小心,踩在一片不起眼的西瓜皮上,他趔趔趄趄滑了出去,咣鐺一聲,摔了個(gè)狗啃泥。八戒心里罵道:“誰(shuí)這么不講文明啊。要是換成一個(gè)老太太,救護(hù)車就得來(lái)了。”他爬起來(lái),抹抹臉,彎腰撿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶里。

            八戒去高老莊風(fēng)景區(qū)排隊(duì),站在隊(duì)伍的最后面。八戒從9點(diǎn)排到11點(diǎn),可這隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇,永遠(yuǎn)看不到盡頭。這時(shí),兩個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,雙手抓住欄桿,左腳踩在橫檔上,右腳翻過(guò)欄桿,身體騎在欄桿上,接著左腳也跨過(guò)欄桿,輕輕一跳,落在一個(gè)老太太前面。老太太叫他們后面去,他們沒聽見似的,依然排在老太太前面。老太太拿他們沒辦法。八戒忍不住上前理論:“你們真沒道德,年輕力壯,這力氣怎么用來(lái)插隊(duì)?”那兩個(gè)說(shuō):“關(guān)你屁事!”說(shuō)著又如法炮制,翻到隊(duì)伍的前面去了。“哎,”八戒嘆氣,“真是無(wú)藥可救。”

            八戒要回天庭了,他呼吁:文明是多么重要,讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),做文明人,行文明事。

          優(yōu)秀童話作文 篇2

            這一天早上,露西嬸嬸和帕丁頓。從草叢里,探出頭來(lái),“那只老虎走了嗎?”帕丁頓問。

            他不敢相信自己被一只老虎追殺,“應(yīng)該走了。”路西嬸嬸說(shuō)。“我們?yōu)槭裁凑也坏酵悾俊迸炼☆D哭著問,“我們總會(huì)找到的。”露西嬸嬸安慰道。

            突然一群饑餓的狼跑出來(lái),露西嬸嬸趕緊擋住。“露西嬸嬸,露西嬸嬸!”帕丁頓叫著。“快……去找同類……”帕丁頓聽完,頭也不回,就哭著跑著。到了晚上,帕斯圖佐叔叔回來(lái)了,他問:“露西嬸嬸呢?”“她走了。”帕丁頓又把事情一五一十道說(shuō)了出來(lái),帕斯圖佐叔叔,一咬牙一跺腳,“帕丁頓,你以后跟著我吧!”他含著淚水說(shuō)。

            第二天,帕丁頓和帕斯圖佐叔叔穿過(guò)了叢林,到了族群,故事也有了一個(gè)完美的結(jié)局。

            老師評(píng)語(yǔ):小作者的想象力真豐富,多彩,思路很清新,不錯(cuò)。!

          優(yōu)秀童話作文 篇3

            我家有六個(gè)人,大多數(shù)都喜歡看書。奶奶沒什么文化,看不懂書,不過(guò)她很喜歡我看書。爺爺和爸爸不怎么看書,但是他們很愛讀報(bào)紙,我總是看見爺爺戴著老花鏡拿著報(bào)紙坐在椅子上看。爸爸公司在安吉不經(jīng)常回來(lái),但他在家時(shí)的空閑時(shí)間一般都在讀報(bào)紙。媽媽比較忙,沒時(shí)間看書,不過(guò)學(xué)校發(fā)下來(lái)的家庭作業(yè)之類的書籍,她幾乎都訂了,也都看完了,有時(shí)媽媽也會(huì)來(lái)偷看我放在那兒的書。姐姐是個(gè)書癡,房間里的書一大堆,假期總是鉆進(jìn)書堆里看一整天的書,她也經(jīng)常在手機(jī)上看電子書。而我就更不用說(shuō)了,著實(shí)是一個(gè)小書蟲。

            從小愛看書的我有100多本書,其中沒有哪一本是我沒看過(guò)兩三遍的,不過(guò)書柜里最多的還 是童話。我很喜歡童話,新買回來(lái)的書,我總能在三天以內(nèi)“消滅干凈”,但是因?yàn)闀吹帽容^快,又不能隔個(gè)兩三天就往圖書館跑,我就經(jīng)常在班級(jí)書吧里借書看,總是剛還 了一本就又借了一本,我有時(shí)還 會(huì)去看教科書。可不管怎樣,我總是覺得,圖書在我心中的位置缺了那么一個(gè)小小的角。

            書本是每一個(gè)人心中不可缺少的一部分,有一句詩(shī)這樣說(shuō):鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書。即使是閑書,只要孩子們?cè)敢庾x,愿意認(rèn)真讀,總能得到知識(shí)。我不明白為什么有一部分家長(zhǎng)總逼著自己的子女讀書,卻從不讓她們看課外書,只允許他們看自己不想看或者根本看不懂的書,難道他們不知道這樣沒有一點(diǎn)用處嗎?不是專家推薦的就一定是好書,只有讀者真心喜歡的,那才叫好書。

          優(yōu)秀童話作文 篇4

            1枚面值為1角的人民幣被發(fā)行了出來(lái)。可是沒過(guò)多久它就被人遺棄在馬上,它的身體到處都是傷痕。但是它還是充滿著希望,它堅(jiān)信它一定會(huì)被人重用的。

            一位充滿著時(shí)代氣息的女孩朝這邊走了過(guò)來(lái)。1角人民幣認(rèn)為它有救了于是它大聲的呼喊著:“喂,快點(diǎn)把我拾起來(lái),我會(huì)很有用處的。”可那個(gè)人呢,看都沒看的就走了。1角人民幣很傷心,但還是自我安慰著說(shuō):“沒關(guān)系,或許是她沒有看間我。”

            剛一說(shuō)完,又有一位鼎鼎有名的商人來(lái)了。1角人民幣覺得希望來(lái)了,便大聲的說(shuō);“請(qǐng)把我拾起來(lái),我對(duì)你是有用的。”剛一說(shuō)完,商人立刻大聲的笑了起。“你對(duì)我有用,”商人說(shuō),“你根本不值一提。”這下子,1角人民幣的心都碎了。

            這是一位小男孩沖了過(guò)來(lái)。1角人民幣還沒開口,小男孩就說(shuō):“1角人民幣有什么作用,簡(jiǎn)直就是廢物。”1角人民幣非常傷心,并且哭了起來(lái),聲音非常大,驚動(dòng)了一位老奶奶。老奶奶走過(guò)來(lái)一看,還沒等1角人民幣請(qǐng)求,就把它拾起來(lái)。1角人民幣還以為這是在做夢(mèng),不時(shí)的打自己一下。當(dāng)認(rèn)為著不是夢(mèng)時(shí),它開心的笑了,它堅(jiān)信它一定會(huì)有所作為的。

          優(yōu)秀童話作文 篇5

            微童話,大情懷。暑假,一個(gè)多彩的假期,校訊通博客里,走來(lái)了你,走來(lái)了她,一起學(xué)習(xí)小城說(shuō)雨老師的《微童話寫作指要》,一起插上想象的翅膀,創(chuàng)造有張力的文字空間,用博客描繪出了童話世界,彈奏出奇妙的清音!

            歷時(shí)40天的《微童話擂臺(tái)賽》先完美落幕,經(jīng)管理員的整理,通過(guò)評(píng)分量化的打分評(píng)判,經(jīng)過(guò)小城老師的審批,大管家老師的審核,分別評(píng)出特等獎(jiǎng)5名、一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名。

            每一部作品,她給我的是啟迪,也是震撼,帶著歡樂,帶著幸福,帶著無(wú)比激動(dòng)的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎(jiǎng)的博友祝賀!

            特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):小城說(shuō)雨

            頒獎(jiǎng)詞:小城說(shuō)雨老師,雖然是暑假了,可老師還要上班,還要寫作文指導(dǎo),還要在作文連線圈子里收集范文,點(diǎn)評(píng)博友的文章。從微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)的策劃,到每篇作品的修改,再到活動(dòng)的評(píng)選,每一項(xiàng)都有老師的辛苦付出!他累了,自己默默堅(jiān)持著,他心臟疼了,默默忍受著。有誰(shuí)知道,短短兩個(gè)月,就有10多天的心臟不舒服,可他用“才不舒服了10多天”來(lái)解釋,表示已經(jīng)很開心很滿足了。(和老師聊天知道的),這是怎樣的一種精神?我又能用什么樣的文字來(lái)表達(dá)?千言無(wú)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,唯有感謝,化為一句“謝謝您!老師,您辛苦了!”

            特等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)品是圖書一本、眾享劵30元、家長(zhǎng)會(huì)一本)

            沛沛媽媽a《幸福》

            樹葉飄飄《適合的才是最好的》

            水落石穿《感恩的哈依》

            丁丁開飛機(jī)《甜蜜的陷阱》

            理想童年《小燈籠》

            頒獎(jiǎng)詞:他(她)們熱情勤奮,參賽次數(shù)多,寫作功底深厚,作品想象獨(dú)特,構(gòu)思奇巧,微中見奇,微中見美,微中見真,微中見大。字字精當(dāng),篇幅不枝不蔓。

            一等獎(jiǎng)10名(眾享劵30元、家長(zhǎng)會(huì)一本):

            陽(yáng)光雨璐《換位思考》

            花語(yǔ)詩(shī)路 《小刺猬和小山羊》

            百苑爭(zhēng)妍《兩朵小蘑菇》

            秋天碩果 《風(fēng)雨》

            冰小佳《心靈音響》

            滑翔翼《父母之愛》

            析析《小蟈蟈唱歌》

            Lucy墨坊《水分子求學(xué)記》

            小婉君《貓咪認(rèn)親》

            Susan小九《彩虹禮物》

            頒獎(jiǎng)詞:他(她)們是初中的博友,假期對(duì)她們來(lái)說(shuō)除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余仍能抽出時(shí)間參加活動(dòng),可見對(duì)活動(dòng)的熱情和對(duì)博客的熱愛。他們的作品構(gòu)思精妙,語(yǔ)言含蓄,寓意深刻。能快速、簡(jiǎn)明、形象地傳遞自己對(duì)生活的理解、情感的領(lǐng)悟,并留給讀者思考、情感回味和想像空間。

            二等獎(jiǎng)15名,(獎(jiǎng)品是圖書、家長(zhǎng)會(huì)各一本)

            綠野悠悠《蟲子的選擇》

            青竹樹《教育不可復(fù)制》

            黑白咖啡《圓規(guī)小人》

            詩(shī)意語(yǔ)文《虛榮的小貓》

            紫云沛沛《石縫里的小樹苗》

            恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》

            倓佳小屋《左手和右手》

            飛舞的清婷《膽小》

            星王艾夢(mèng)《小草》

            放飛夢(mèng)想i《快樂的雨珠》

            夢(mèng)飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》

            夢(mèng)想de天空《兩個(gè)酒瓶》

            程逸菲《異想天開》

            調(diào)皮藍(lán)精靈《樹和藤》

            畢楠鑫《長(zhǎng)翅膀的青蛙》

            頒獎(jiǎng)詞:他(她)們積極參與活動(dòng),對(duì)微童話有興趣,有熱情,勤于觀察和想象,寫出來(lái)的作品情節(jié)生動(dòng),知識(shí)性的深淺濃淡配合得恰如其分,又匠心獨(dú)運(yùn)。以有限的文字張揚(yáng)了想象力.揭示了微童話以小見大的特點(diǎn)。

            三等獎(jiǎng)20名(《家長(zhǎng)會(huì)》一本)

            李鴻《互不相讓》

            開心花兒朵朵開《落湯雞》

            登鸛雀樓《文竹和綠蘿》

            玉米媽咪《小露珠》

            自豪的鳥鳥《泡泡》

            夢(mèng)之原《誰(shuí)是最勤勞的人》

            孫宇辰《“象鹿”橋》

            冰清煜潔《兔子學(xué)本領(lǐng)》

            一小李慧《朝霞》

            藍(lán)海知心《蟬的一生》

            一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》

            紫蝶夢(mèng)笛《毛毛蟲的夢(mèng)》

            李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》

            張曉蕾的博客《保護(hù)地球》

            瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》

            親愛的小豆豆《會(huì)咬人的月亮》

            月明明 《玫瑰與鵝卵石》

            書香暗影 《蟬的哀鳴》

            ∮小美羊羊∮《改專業(yè)》

            放飛夢(mèng)想35《花傘》

            頒獎(jiǎng)詞:星星、月亮,小昆蟲,花草,樹葉……都是他們的寫作對(duì)象,以獨(dú)特的思維方式,活潑的語(yǔ)言,情節(jié)遞進(jìn)迅速,畫面迭變,寥寥數(shù)語(yǔ),表達(dá)一個(gè)生動(dòng)故事,讀來(lái)十分溫馨、有趣。

            鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名(《家長(zhǎng)會(huì)》一本)

            小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺

            頒獎(jiǎng)詞:他們都是三年級(jí)的弟弟妹妹,寫作時(shí)間不長(zhǎng),但參與熱情高,作品語(yǔ)言生動(dòng),符合微童話的要求。這一點(diǎn)也是值得鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的.,為他們點(diǎn)贊!

            感謝校訊通,感謝大管家、家長(zhǎng)會(huì)老師,感謝小城說(shuō)雨老師對(duì)活動(dòng)的大力支持!

            感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙!

            感謝大小博友對(duì)微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)的支持!

            感謝管理員們積極參與征文活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)和評(píng)選工作!

            后記:微童話擂臺(tái)賽活動(dòng)結(jié)束了,但微童話作為一種新興的體裁,它篇幅短小,創(chuàng)作方便,有感而發(fā)。它,鍛煉的不僅僅是文字功底,還可以保留一個(gè)永不磨泯的童心;還能培養(yǎng)寫作的興趣。因此,我們的讀書和練筆不能因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,希望更多的博友勤于觀察和想象,經(jīng)常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等,來(lái)培養(yǎng)自己的寫作興趣,提高自己的寫作水平!

          優(yōu)秀童話作文 篇6

            懷特女士的生活十分富裕,她獨(dú)自居住在一所寬大而舒適的房子里,她的兒女會(huì)帶著孩子們偶爾來(lái)看望她,盡管如此,她并不開心。她總是花大量的時(shí)間來(lái)追憶早年美好時(shí)光或緬懷她去世的丈夫。為此,她的孩子們十分擔(dān)心,就請(qǐng)格林醫(yī)生去開導(dǎo)她。

            格林醫(yī)生是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的心理醫(yī)生。她知道老年人往往做事循規(guī)蹈矩,并且不喜歡聽別人告訴他們?cè)撛趺醋觥S谑撬龥Q定在充分了解懷特女士后再提出建議。在造訪懷特女士期間,格林醫(yī)生讓她帶著自己參觀了她的房子。懷特女士對(duì)這房子十分自豪,于是愉快地答應(yīng)了。當(dāng)她們穿行于一個(gè)又一個(gè)房間時(shí),格林醫(yī)生注意到每個(gè)窗臺(tái)上都擺放著許多漂亮的紫羅蘭,就問懷特女士為什么要栽種這么多紫羅蘭。懷特女士回答說(shuō):“我喜歡這種花而且它們生長(zhǎng)得很快,所以我有了越來(lái)越多的紫羅蘭。”當(dāng)參觀結(jié)束后,格林醫(yī)生說(shuō):“我有一個(gè)提議,無(wú)論什么時(shí)候你聽說(shuō)自己的朋友或鄰居生病了或結(jié)婚了,就送他(她)一束紫羅蘭。”

            懷特女士當(dāng)時(shí)對(duì)醫(yī)生的提議沒有作出任何反應(yīng),而且在此后的幾個(gè)月中,她沒有送出一束花。直到那天,她被邀請(qǐng)去參加鄰居女兒的婚禮, 用絲帶綁了一大束她親手種的紫羅蘭帶到了聚會(huì)上,為新人送去了芬芳的祝福。不久后,她的朋友生病了,她就帶著一束紫羅蘭去醫(yī)院看望他。漸漸的她開始將越來(lái)越多的紫羅蘭送給鄰居、朋友。

            年復(fù)一年,因?yàn)樗统隽藷o(wú)數(shù)的紫羅蘭花,而被人們親切地稱為“紫羅蘭女士”。

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