童話的作文

          時間:2022-09-07 10:26:17 [第三單元]寫童話 我要投稿

          童話的作文匯編六篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的童話的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          童話的作文匯編六篇

          童話的作文 篇1

            在很久很久以前,有一個人他叫水良,他特別熱愛數(shù)學(xué)。

            一天他走在上學(xué)的路上,突然,在小路旁的一個花叢中。一下子,跳出來兩只小兔子,這兩只兔子一看見水良可高興了,就從兜里掏出15個玻璃球。其中有白色的5個、黑色的9個、藍(lán)色的1個。這兩只小兔子拿著這些玻璃球就問:“水良。∪绻硞儌z做摸球游戲,只要小水摸到了白色的玻璃球他贏,我摸到了黑色的我贏,摸到藍(lán)色的重摸。我們不做這游戲,你靠腦子,你說說誰贏啊!”這時水良腦子一動,就知道了,可是他不知道該怎么說出來,就尷尬地說:“當(dāng)然你贏啦!如果他想贏,看他的運(yùn)氣嘍!拜!我來不及啦,不和你們說了,”

            到了學(xué)校,水良依然還在想著那句話該怎么說。到了上課了。他還在發(fā)呆想著那句話,他想:肯定是小刀贏,但小水贏,也不是不可能!正在這時,他眼睛一瞪。 "可能”這個詞。這時水良微微笑了一下,看他的樣子貌似他已經(jīng)懂了。

            放學(xué)了,他一邊走一遍想。嘴里還時不時吹著小曲兒!皠e看我是水良!水良的聰明難以想象……”又走到了那個花叢中了,它就停下了腳步,就喊:“小水!小刀!出來!”兩只兔子聽到了聲音,就立刻出來了?粗嫉靡庋笱蟮臉幼泳驼f:“干什么?”水良回答道:“早上你們做得游戲,你小刀,你贏的可能性大一些,而小水贏,也不是不可能,只是可能性小一些而已!”兩只兔子聽起來,抑揚(yáng)頓挫的,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。

            回到了家里,水良把這個“可能性”的故事記了下來。

            這就是咱們現(xiàn)在學(xué)得可能性啦!

          童話的作文 篇2

            我是個可憐的雙面膠,當(dāng)時我和爸爸、媽媽、哥哥被封在塑膠袋里準(zhǔn)備送到文具店,到了文具店我和親朋好友會和,等待著要買我的主人。

            隔天早上,有個小男孩開開心心的將我買走,到家后主人迫不及待的把我撕了一小塊貼在紙上并撕下我的皮,我知道這是我的使命所以我將紙牢牢的貼起來,鉛筆在 紙上畫出圖案,擦布將他沒畫好的地方擦掉讓他重畫,最后在我們分工合作下的.作品拿去參加了比賽,果然皇天不負(fù)苦心人,主人的作品獲得了冠軍,就這樣主人的 作品頻頻得獎,也常常帶我去學(xué)校幫忙。

            但由于科技日新月異鉛筆逐漸被自動比取代,我也逐漸被雙面貼取代,鉛筆和雙面膠也漸漸退流行,而我一直待在書包的角落,每天看著主人把新的東西放入書包, 并把舊的東西丟掉,我也怕被丟掉而躲在角落不被發(fā)現(xiàn),但我又想被主人拿去利用,過了一年,我被主人發(fā)現(xiàn)了,最后我被丟到了垃圾場,我才發(fā)現(xiàn)我最大的敵人是 “科技”。

            我想對主人說:”主人,我希望你能將我用完再丟,因?yàn)槲业氖姑沒達(dá)成,也有點(diǎn)浪費(fèi),但主人你也不要沒用完雙面貼就丟掉,這樣才不會浪費(fèi)”。

          童話的作文 篇3

            大家好!我是一個快樂的洪水,在以前的生活中我無處不在,可到了3002年,我們洪水卻變得寸步難行!

            在3002年,人類發(fā)明了許多治我們洪水的工具,比如——自動防護(hù)器、變形口袋,但最讓我頭痛的就是變形口袋了。

            “嘩,嘩嘩!”正當(dāng)我和流沙哥哥玩的正歡的時候,突然,一陳“蔥蔥”的聲音響起,剛才還是一片光禿禿的沙地,轉(zhuǎn)眼間變成了一片茂密的樹林。它們?nèi)缤淮笕河⒂碌膽?zhàn)士站在我和流沙哥哥的面前,“這可怎么辦?洪水妹妹,你看!頭上的口袋……袋正在……在冒出一棵棵粗壯的樹,我們快點(diǎn)逃吧!”說完,流沙哥哥拉起我就要跑,可是眼前又冒出一堵厚實(shí)大墻,原本我以為很容易突破,誰知,不管我們倆怎么使勁沖,但它依舊穩(wěn)如泰山,就在這危急時刻,我想出了一個“狠心計(jì)”,于是,我跟流沙哥哥咬了咬耳呆,便行動起來。

            “嘩!嘩啦!”我們一起往那堵墻上“跳”去,忽然,出現(xiàn)了一個人影:“哈哈,瞧你們這疲倦的樣子,要不如——裝進(jìn)我的口袋里吧!”你們的“鯉魚跳龍門”不管用了!“怎么辦?我著急地想,一看,“呀!流沙哥哥怎么被那……那堵墻吸收了!”我被嚇得眼珠子都快掉下來了,“接招!壞蛋!”剛才的大口袋竟變成了一個大水罐!一股強(qiáng)烈的引力把我吸進(jìn)去。接著,又有一群我的姐妹們也被吸了進(jìn)去,她們遍體鱗傷、慘不忍睹。“咚!”一陣響聲傳出來,那個人按下了“轉(zhuǎn)害為寶”的按扭,一陣刺痛之后,我便失去了一切知覺……

            就這樣,人類又以同樣的方法把別的洪水也給轉(zhuǎn)害為寶,就這樣,我們洪水家族就從此滅絕了。

          童話的作文 篇4

            睡到半夜時斐斐聽到了一個聲音,一轱轆爬起來,警惕的看向四周。

            什么也沒有周圍靜的可怕。

            菲菲懷疑的,又看了幾眼,確信沒有東西之后又躺下了。

            可聲音又響了起來非非又坐起來這次他決定不躺下呢。

            菲菲一直坐著,難免會打瞌睡,于是他便把薯?xiàng)l叫起來教他輪流轉(zhuǎn)起來站崗。

            聲音越來越大,菲菲顯然看到一只蜘蛛,向他們他來,他連忙叫醒薯?xiàng)l,說快起來,有蜘蛛。

            薯?xiàng)l迷迷糊糊的說我們把它踩死就行。

            菲菲,說你忘記了嗎,我們變小啦?

            薯?xiàng)l一個激靈,坐起來說對呀,救命啊,快跑!

            菲菲和薯?xiàng)l拔腿就跑,克蜘蛛跑的太快了,根本甩也甩不掉,這鞋薯?xiàng)l想到了一個好辦法……

            薯?xiàng)l想到了什么好辦法?薯?xiàng)l說:“我們應(yīng)該躲起來,先躲避了蜘蛛的追擊,然后等他跑遠(yuǎn)了我們再繼續(xù)趕路。于是他們便躲到了葉子下面。

            蜘蛛左聞聞右聞聞薯?xiàng)l緊張得心都要快跳出來了,心想蜘蛛大叔會繞道吧,這里沒有你要的食物快走!

            可蜘蛛又沒有聽見他的聲音,依然向這邊跑來。薯?xiàng)l急得不得了,忽然薯?xiàng)l拿起一塊石頭扔向只豬同只豬大頭被重重的打了一下,他氣急敗壞的像石頭沖過來,薯?xiàng)l,連忙叫上菲菲用葉子當(dāng)盾牌,像蜘蛛沖過去蜘蛛見狀,連忙躲閃,喝他的血之后才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了急忙往回跑,可菲菲他們早已不知跑到哪兒了?

          童話的作文 篇5

            一位消防隊(duì)員小黑熊在工作時總是很勇敢,每次救火總是第一個沖上去。

            一次,消防隊(duì)的成員們好不容易才有了一個雙休日,小黑熊和成員們正在談笑風(fēng)生。突然一個小松鼠正匆匆忙忙的跑來說:“隊(duì)長,在新村公寓的25幢六樓A戶著火了”,黑熊很淡定的說“很遠(yuǎn)嗎?”,小松鼠說“不遠(yuǎn),就在前面一公里就到了”,小黑熊說:“大家?guī)Ш醚b備,我們馬上出發(fā)”!“好!”大家不約而同的說到。

            在車上大家都很緊張,因?yàn)榇蟛糠质切聛淼,消防員有的連手心都出了汗,有的在深呼吸,告訴自己不要緊張,旁邊的樹似乎也矮了一截,好像在呼喊他們不要去。只有小熊隊(duì)長神態(tài)自若,一邊開車一邊吹著口哨。

            “到了”,小黑熊說到,大家都下了車以最快的速度沖向六樓,到了六樓,小黑熊奮不顧身,直接沖進(jìn)來進(jìn)著火的房子里面。大家都喊“黑熊!”,火已經(jīng)是撲滅了,可是里面一點(diǎn)聲音都沒有了,大家都叫他黑熊的名字,最后發(fā)現(xiàn)他傷得很重,倒在陽臺上……

            之后大家都很勇敢,每一個都像黑熊那樣工作認(rèn)真。

            難道黑熊這些英雄的品質(zhì),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          童話的作文 篇6

            《格林童話》的故事每個孩子都聽過。如果這個故事的主角當(dāng)中一個是一個非常美麗的善良的少女,一個是王子的話,那這個故事里面最關(guān)鍵的兩句話大家一定知道。第一句話是:“王子一看見她就深深地愛上了她”,第二句話是:“最后王子和公主幸福的生活在了一起。”

            所有故事都禁錮在這個框架里面,幾乎可以說是無一例外。最有名的白雪公主的故事大家肯定都聽過,主角白雪公主是一個全天下最美的女人,就連邪惡的繼母都必須排在她后面。故事中的王子似乎沒見過白雪公主,并不認(rèn)識她,白雪公主也更不可能認(rèn)識王子。但為什么故事結(jié)局還是最后王子和公主幸福的生活在一起了呢?

            灰姑娘這個故事是和白雪公主一樣有名的。故事中的灰姑娘,擁有絕世美貌,人見人愛,花見花開,就非常的溫柔善良,愛護(hù)小動物。這個人設(shè)是不是和白雪公主一樣了呢?可是既然白雪公主都是全天下最美的女人了,那灰姑娘的絕世美貌就是不成立了。

            也許童話故事中必須有一個壞的角色出現(xiàn),這個反派導(dǎo)致王子和公主永遠(yuǎn)都不能在一起,但是故事的結(jié)局永遠(yuǎn)不變。公主永遠(yuǎn)都是那個美麗善良的人,王子永遠(yuǎn)是那個英俊勇敢的人。在故事畫眉嘴國王當(dāng)中,公主擁有美麗的長相,卻十分無理、囂張跋扈。這一點(diǎn)使這個故事和其他故事有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。但是,到最后公主還是變成了一個善良的公主,結(jié)局也沒有任何改變。

            所以我并不是非常喜歡《格林童話》。不過在《安徒生童話》中,《海的女兒》一樣是一個非常有名的故事。這個故事的亮點(diǎn)在于,這是幾乎唯一一個悲劇結(jié)尾的童話故事。在我看來,這就是一個有個性的童話。

            這個故事中,并沒有出現(xiàn)“王子一見著她就深深地愛上了她”,因?yàn)橥踝痈揪蜎]有看見她;也沒有出現(xiàn)“最后王子和公主幸福的生活在了一起”,因?yàn)樽詈蠛屯踝由钤谝黄鸬氖遣⒉皇蔷攘送踝拥墓鳌?/p>

            悲劇也是一種藝術(shù)。如果全是喜劇結(jié)尾,悲劇就會更加可貴,更吸引人眼球。雖然讀這些童話的孩子們,只希望看到一個喜劇結(jié)尾,但是如果孩子的童年中只看到喜劇,看不到悲劇的話,那當(dāng)他們長大時發(fā)現(xiàn)世界的殘酷時,就更難適應(yīng)。

            我們需要有個性的童話,不是那種千篇一律的童話。童話在孩子的成長過程中扮演著很重要的角色,不要因?yàn)橥挼恼`導(dǎo)而讓孩子們看輕人生。

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