【精選】讀后感的作文300字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
前陣子，我在語(yǔ)文書(shū)里讀到了落雪的《唯一的聽(tīng)眾》，這篇文章說(shuō)的是，作者在家人不支持自己練琴的情況下，獨(dú)自一人跑到樹(shù)林練琴，遇到了“耳聾”的老太太，得到鼓勵(lì)，最后作者擁有了高超的琴技。
老太太以“不能聽(tīng)”為理由，成為了作者的“聽(tīng)眾”，用自己的行動(dòng)來(lái)贊美作者的毅力和勤奮，使作者的琴聲從“鋸桌腿”變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。而這之間的聯(lián)系卻是兩人的“秘密”——老太太的秘密是：第一，她并不聾；第二，她對(duì)作者琴聲的贊美是假的；第三，她是以為音樂(lè)教師，而不是她自己所說(shuō)的“不懂音樂(lè)”。作者也有三個(gè)秘密：第一，他一直背著家人在練習(xí)；第二，他有一位秘密的“聽(tīng)眾”；第三，這位聽(tīng)眾的耳朵是“聾”的。作者在最后知道了老太太的“秘密”，他之所以不揭穿，是因?yàn)樗蝗绦模埠ε率ミ@唯一的聽(tīng)眾，更加因?yàn)樗敢馀c老太太分享這個(gè)秘密。
通過(guò)閱讀這篇文章，我懂得了贊美的力量是無(wú)窮的，我希望成為別人理想的“指路燈”，也想通過(guò)努力獲得贊美。想要獲得贊美，首先，在學(xué)習(xí)上我們要勤奮，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。其次，還要敢于、勤于贊美別人，激勵(lì)自己。這樣才能贏得更多。
“聽(tīng)眾”的贊美。
讀后感的作文300字 篇2
兒童的成長(zhǎng)應(yīng)該是完整的，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼兒的成長(zhǎng)卻是不完整的，如何使幼兒做到完整的成長(zhǎng)，這需要家長(zhǎng)、老師的共同努力，更需要那我們運(yùn)用正確的方法。而這本書(shū)，通過(guò)大量的例子來(lái)告訴我們?nèi)绾问挂粋�(gè)兒童從出生到成年完整的發(fā)展給了我很大的啟迪和思考。
情緒在兒童完整發(fā)展中是個(gè)不可缺少的部分，我們要理解孩子就要了解孩子的情緒；我們要接納孩子，就要接納孩子的情緒；我們愛(ài)孩子，就要包容他的情緒。
幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園，難免會(huì)有害怕的情緒，最直接的反應(yīng)便是哭，孩子為什么哭呢？是因?yàn)檫@時(shí)的她心里有種強(qiáng)烈的不安感這種不安是他感到很難過(guò)，這時(shí)候老師應(yīng)該了解幼兒心理的情緒，才會(huì)找到有效的解決方法。
所以我們應(yīng)該給孩子更多自主的機(jī)會(huì)，提供更多自主的空間，讓他們盡情展示，盡情創(chuàng)造自己，做自己的主人。只有這樣他們才能從出生開(kāi)始，就是自己身體的主人，自己情緒的主人，自己感覺(jué)的主人，自己心理的主人，自己認(rèn)知的主人，自己精神的主人，才能真正完整的成長(zhǎng)。
讀后感的作文300字 篇3
二十多年前，柏楊先生寫(xiě)的《《丑陋的中國(guó)人》》轟動(dòng)一時(shí)，但這并未引起國(guó)人足夠的反思。不久前北京街頭的一幕，在網(wǎng)上引起了激烈的論戰(zhàn)。
一位北京司機(jī)駕車違規(guī)行駛，一位外國(guó)婦女見(jiàn)狀前去阻止。她將自行車橫在街道上，試圖制止司機(jī)前行。沒(méi)想到，司機(jī)知錯(cuò)不改，反而下車與婦女搏斗好一個(gè)頂天立地的中國(guó)男子漢，該出手時(shí)就出手。這樣的人有一個(gè)就罷了，可飄過(guò)的人視而不見(jiàn)，麻木不仁。反正不管我的.事，打打這幫洋鬼子，滅滅他們的威風(fēng)。同志們，此刻不是八國(guó)聯(lián)軍侵華，不需要你那份革命熱情。丑陋的中國(guó)人呵，人家是在糾正我們的錯(cuò)誤，看看我們干了些什么?
中國(guó)此刻發(fā)展了，人民生活水平提高了，出境旅游成為一種時(shí)尚。當(dāng)你身處異國(guó)，領(lǐng)略美景之余，看到方方正正的漢字，你有何感想？親切？愛(ài)國(guó)？錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)!你看清了字的資料了嗎?請(qǐng)勿亂扔垃圾請(qǐng)勿隨地吐痰。看到這些哪里來(lái)的親切?
人家為什么要用漢字？為什么專寫(xiě)給你中國(guó)人？就是因?yàn)槲覀兊男袨樽屓送鴧s步。我們超多進(jìn)出口貨物的同時(shí)，也把中國(guó)人的丑陋出口到了別的國(guó)家。這不是一個(gè)人的事，這是一個(gè)民族的素質(zhì)問(wèn)題。
最近網(wǎng)上評(píng)選中國(guó)的標(biāo)志，我看也許將中國(guó)人的丑陋作為中國(guó)的標(biāo)志再適宜但是了。
讀后感的作文300字 篇4
本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問(wèn)了6個(gè)星球，人類世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的殘酷是小王子無(wú)法得到他所提出的問(wèn)題的滿意回答，為此他感到憂郁，甚至還悲傷的哭泣。后來(lái)小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子。”
最后小王子在毒蛇的幫助下離開(kāi)了地球回到了他的B612號(hào)小行星上。
這本寫(xiě)給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛(ài)恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物，大人習(xí)慣用理性的眼光來(lái)看待，而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠(yuǎn)不懂孩子的世界。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿愛(ài)和溫馨的時(shí)候，小王子還會(huì)再回來(lái)的。
讀后感的作文300字 篇5
快樂(lè)星球讀后感 每一個(gè)人都渴望擁有快樂(lè)，我也一樣。
《快樂(lè)星球》是一本科幻小說(shuō)，它豐富了我的情感，使我們每一個(gè)人都快樂(lè)的成長(zhǎng)。 快樂(lè)不是每個(gè)人都能擁有的，它就像一個(gè)精靈，一會(huì)竄到這，一會(huì)竄到那。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿美好。有人說(shuō)：“在生活里，快樂(lè)星球在我們家里，快樂(lè)星球在我們每個(gè)人的心里。”是啊，快樂(lè)到處都是。 我心里的快樂(lè)星球是一個(gè)充滿愛(ài)，一個(gè)充滿快樂(lè)的星球。那些為非作歹的人，心中是沒(méi)有快樂(lè)的，它們心里承受著人們的譴責(zé)，雖然獲得了錢(qián)，卻失去了快樂(lè)，并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂(lè)星球一樣，雖然人與人可能遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但我們相互依存，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重。我們應(yīng)為這個(gè)星球作出貢獻(xiàn)。
讀后感的作文300字 篇6
這個(gè)星期，我學(xué)了一篇叫《大自然的秘密》的課文。
這篇課文講了作者和幾個(gè)朋友在向?qū)У膸ьI(lǐng)下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚(yú)貫而出，結(jié)果這群海龜就被許多海鳥(niǎo)吃掉了。原來(lái)，最先出來(lái)的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便會(huì)返回龜巢。如今，巢中的海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息，便以為外面很安全，所以后來(lái)才會(huì)被海鳥(niǎo)們吃掉。
我覺(jué)得作者要順從大自然的法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。
人類經(jīng)常會(huì)自以為是，比如：草原上，狼經(jīng)常捕殺羊群，人們以為羊群會(huì)被吃光，就大力捕殺狼，結(jié)果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也難逃死亡。
我想人類不應(yīng)該總是自以為是，大自然自己就會(huì)控制物種的滅絕和興旺，用不著人類去多管，就像第6課最后一句話講的一樣——“人是萬(wàn)物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都有可能走向反面。”
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