五年級習慣的力量為話題的寫事作文

          時間:2022-02-02 18:24:34 習慣 我要投稿

          五年級關于習慣的力量為話題的寫事作文

            篇一:習慣的力量

          五年級關于習慣的力量為話題的寫事作文

            終于放假了!不怕大家笑話,我早盼著放假了,不是因為其他,就一個原因,早上起不來床,總是睡不醒,尤其是冬天,我經常哀嘆:我什么時候能過上朝九晚五的生活就好了!所以呀,每個星期天,我都會躺到八九點鐘再起床,現在終于放假了,我每天都可以睡到自然醒,多么美妙的事情呀!

            第一天,我六點半就醒了,然后就越躺越清醒;第二天,我還是這個鐘點就醒了,而且越躺越清醒;第三天依然如此,我真郁悶!想著平時上班時,一下子定好幾個鬧鐘,每十分鐘叫一次,我還能睡好幾次,為什么現在讓睡我卻睡不著呢!習慣的力量真可怕!

            因為習慣了一日三餐,所以天天吃我們也不覺得枯燥;因為習慣了呼吸,所以秒秒做我們也不覺得累。如果我們養成了每天學習的習慣,養成了講衛生守禮儀,我們每天都會過得更輕松,更精彩吧!

            習慣決定性格,性格決定命運,命運要掌握在我們自己手中!

            篇二:習慣的力量

            人們常說:習慣成自然!真的一點不假,雖然知道新版三人行試行很長時間了,但就是一點也沒有想改變自己想法,總感覺舊版順手!今天沒事,終于下定決心,靜下心來試著申請新版三人行,沒想到原先的手機號不能申請了,這可怎么辦呀?記得今年春天我也曾申請過,也是這種情況。本想找孫嘯或宇珊、思倩幾個小家伙幫忙,又覺得還是自己先試試再說,不行的話再找孩子們也不遲呀!情急之下用了另一個手機號,沒想到一下就通過了,其實很簡單。

            沒想到的是新版三人行較之以前的舊版更實用,操作更簡單、靈活了,層次更清晰,設計更新穎,更有詩意了,而且各項服務功能更多更全面了!!!哈哈哈,原來接受新事物并沒有那么難,只是轉念間的事呀!有些事我們只所以不想改變自己,并不是不行,只是不想!習慣的力量原來這么可怕!

            通過這件事,我感受很深刻!今后我們一定要勇敢的學著接受新事物,學習新事物,新知識,不斷的改變自己,讓自己變得更充實,更豐富!也希望大家跟我一樣都來參與新版的三人行吧!真是不試不知道,一試真奇妙!

            歡迎大家快來加入新版三人行,相信你們一定會有不一樣的收獲,不一樣的精彩的!

            篇三:習慣的力量

            伴隨著時間的推移,你會發現你身邊的一切都在改變。也許你,你的朋友,你的家人都有改變,而我改變的是我的習慣。

            以前的我沒有一些計劃,生活是沒有條理,有時還搞不清自己接下來干什么,常常使我搞得暈頭轉向、不知如何是好。

            如果我在這樣下去,我會養成壞習慣。為了不讓壞習慣發生,我去請教老師。老師教了我一種方法就是做計劃表,比如:幾點起床、幾點晨讀、幾點預習、幾點看書……我按照老師這個方法,寫了一周的計劃表。

            第二天,我開始實施這張計劃表,雖然還不是做得很好,有時多睡了幾分鐘,有時沒按計劃表完成所有的項目,不過由于時間的推移,慢慢地,慢慢地,也就習慣了,能夠按時完成任務,還能完成所有的項目。如果第二天有事就要把第二天的任務放到前一天一起完成。

            通過這次的改變,我的生活變得十分有條理性,很清楚知道自己要做什么。如果你也有這樣的問題也可以試試用這種方法。

            你們有哪些改變,能告訴我嗎?我愿意當你的聽眾傾聽你的一些事。

            篇四:習慣的力量

            媽媽說我有一個壞習慣,就是丟三落四。我自己也這么認為,可我總是改不了。

            今天,我準備做數學署假作業,可我怎么找也找不到。我懷疑是媽媽拿了,于是我拿起電話打給媽媽,我問:“媽媽我的數學署假作業呢?”媽媽說:“不知道啊,我沒拿。”我說:“怎么可能呢?”媽媽說:“你去問問爸爸吧。”我去問爸爸,爸爸也說沒看見。而且還反問我了一個新問題,說:“你的報告冊上寫著你有一張獎狀,你的三好學生的獎狀我也沒看見,你自己仔細想想看。”

            我開始著急了,怎么辦呢?只好又打電話給媽媽,媽媽說:“(1)、趕緊去學校找老師,拿鑰匙在教室找;(2)、如果在教室找不到,就去找數學老師買一本新的。我火速跑到學校,幸好班主任文老師還在那里,我很幸運的在教室找到了丟失的作業和獎狀,高高興興的回家了。

            我下決心一定要改掉這個壞習慣,請同學們監督我!

            篇五:習慣的力量

            我有一個好習慣,那就是寫起作業來很專業。每一次老師只要一布置完作業,我就忙著寫了起來。

            有一次,數學課快要下課了,老師說了家庭作業,我一聽,心想:“呀!終于要寫作業了。”我立即翻書,拿本子,就專心地寫了起來。“我們一起玩吧!”同桌說。“沒看見我正忙著么?”我頭也不抬地說,“快走開!”回完同桌的話,我就接著寫。“上課了,你怎么還在寫。”同桌說,“快收下去!”“我怎么沒有聽見上課鈴聲?”同桌說:“我看你就是火燒到你眉毛,你都不知道,你也太專心了吧!”還有一次,正好是星期五。我心想:只要把作業完成了,我就可以舒心的玩了。我攤開作業本,開始寫作業。“快吃點東西吧!上了一天的課肯定餓。”婆婆說。婆婆說了好幾遍,可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀,“你聽見沒有,我跟你說話呢。”我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了。“我的本子,你干什么把我的本子拿走。”我急著說。“剛才跟你說,要不要吃東西?”婆婆說。“你說了嗎?”我半信半疑。婆婆沒有辦法,把本子還給我了。

            大家都夸我做事專心,你們說呢?

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