我的壞習慣作文

          時間:2022-06-13 09:41:26 習慣 我要投稿

          【精品】我的壞習慣作文4篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的壞習慣作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】我的壞習慣作文4篇

          我的壞習慣作文 篇1

            我有一個壞習慣,那就是丟三落四。這個壞習慣一直附在我身上,直到四年級,我才戰勝了它。

            三年級時,我完成作業的速度總是很快。可是卻因為丟三落四這個壞習慣,使得我常常把作業落在家里。而老師規定,忘帶作業等同于沒完成作業。

            平時,我做完作業就把作業放在桌上,讓媽媽檢查。收回時,難免會有“漏網之魚”,這些“小魚”可把我害慘了。

            每當媽媽提醒我:“作業收拾了嗎?”我總是不以為然地說:“早就收拾好了,別煩我!”第二天會怎么樣?可想而知,被老師認做沒完成作業,留下來補做。

            為了改掉我的這個毛病,我采用了一種方法:每當媽媽問我作業時?我不再像以前那樣說媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細地檢查書包里的作業本,對照作業要求一一核對。一次又一次,我慢慢養成了細心的.好習慣。功夫不負有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習慣。

            媽媽語重心長地對我說:“改掉壞習慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽了媽媽的話,我同時明白了,改掉壞習慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。

            現在,我真想自豪地對大家說:“我終于改掉丟三落四的壞習慣啦!”

          我的壞習慣作文 篇2

            過去,我非常喜歡看電視,每次放學回家后,我總會一邊看電視,一邊做作業。雙休日時,我更是對著電視目不轉睛,有時我看電視時會離電視機很近,媽媽見了,說我要鉆到電視機里面去了。

            因為我每次看電視時離得很近,時間又不加節制,結果成了嚴重的近視眼,給自己的學習帶來了很大的不便。

            為了不讓眼睛繼續近視下去,我決心努力改正不良習慣。第一天,放學以后,我又情不自禁地打開電視,可是一想到我的決心,我就強忍著關上了電視。接下來每天,我都忍著不看電視,實在想看電視了,就出去走走,或者去找同學玩一會兒。久而久之,我的壞習慣終于改掉了。

          我的壞習慣作文 篇3

            在四年級下學期,我戰勝了自身最大的壞習慣——撒謊。

            那是一個中午,班主任陳老師布置了中午作業,回家后,我一個中午都忙著玩,壓根就忘記了這回事,作業碰都沒碰。

            下午到了學校,陳老師對我說:“談亮,你作業寫了嗎?”

            我心里一震,“嗯……嗯……”

            “拿過來給我看看。”

            “糟了!”我很慌張,不知道該怎么辦。我坐在位置上,假裝鎮定的翻著書包。其實,我的腿一直在發抖。我心里尋思著對策,“怎么辦才好呢?說沒帶又太容易被識破。對了,說作業本丟了!”

            我慢慢的走過去,說:“陳老師,我作業本丟了!”

            “真丟了?”陳老師不相信,反問我。

            “真的,不騙你!”我連忙申辯。

            “你在撒謊!”陳老師給我下了定論。

            “我沒有!”因為底氣不足,我聲音有點小。

            也許,沒想到我這個好學生會撒謊,陳老師明顯很生氣:“丟哪兒了?什么樣的本子?”

            “是那個紫色的。”我邊說邊比劃,“在學校的那邊丟的!”

            “電話是多少?叫你爸媽去找!”陳老師是真的很生氣。

            “13952361382,是我爸的號碼。”我老實回答。

            陳老師開始打電話……

            應該是沒打通,“拿著書包,站后面去!”陳老師喝令道。

            第一節的美術課上,我的內心一直很忐忑,好不容易熬到寫字課。這時,陳老師的態度變了:“我不怕你們犯錯誤,但是犯了錯就要勇于承認,然后要改,改了,還是好學生。誰愿意承認錯誤的……談亮,你先來。”

            我慢騰騰的走上去,沉默,不好意思張口。

            “說呀!”陳老師催促我。

            我終于張開了嘴:“我不該撒謊……”

            晚上,我拿著老媽的手機,盯著那條陳老師發的短信,我的內心非常的愧疚……

            從那以后,我改正了它,再也沒撒過謊。

          我的壞習慣作文 篇4

            每個人都有自己的好習慣,也有自己的壞習慣,壞習慣是每個人都想改正的。比如說我,我最大的壞習慣就是浪費。

            在一個風和日麗的下午,我正想午休,誰料媽媽卻又嘮叨起來了:“是誰吧鉛筆丟掉的?多浪費呀!”“怎么了?有什么浪費的?”我漫不經心地說道。“這還不浪費?鉛筆難道不能用嗎?”媽媽怒氣沖沖地批評我。“不要了就扔掉,現在人人都用自動鉛筆,還有誰用鉛筆啊?”我反駁完捂住耳朵,拉上被子,裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣:“哎,這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢?”

            下午我起了床,早早地感到學校。一群同學圍在一起,在看著什么,每個人的眼神中都流露出同情,我湊了過去,只見校園里多了一塊宣傳牌,牌上有一些插圖,插圖上的一些孩子住在瓦磚下,教室也是破破爛爛,那里的貧困孩子見不著光明,多可憐呀!可是我呢?真是身在福中不知福,這么不懂得珍惜,浪費真讓我感到渾身不自在。

            第二天,學校舉行了對貧困地區的捐款,我和每位同學都獻出了自己愛心,希望在我們這個團隊齊心協力的幫助下,他們的生活會有所改善。

            放學回到家,我把散落的廢紙都整理到了一起,把這些紙當做草稿紙用,而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道:“這孩子什么時候變節約了呢?”

            因為:節約是一種美德。

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